八年级数学上册第一章全等三角形练习一无答案新版苏科版
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第一章全等三角形单元练习题一
1.如图,AB ∥CD ,CE ∥BF ,
A . E 、F 、D 在一直线上,BC 与AD 交于点O ,且OE=OF ,
则图中有全等三角形的对数为( )
A . 2
B . 3
C . 4
D . 5
2.如图,BC ∥EF ,BC=BE ,AB=FB ,∠1=∠2,若
∠1=55°,则∠C 的度数为( )
A . 25° B. 55° C. 45° D. 35°
3.如图,两个全等的等边三角形的边长为1m ,
一个微型机器人由A 点开始按ABCDBEA 的顺序沿等边三角形的边循环运动,行走2010m 停下,则这个微型机器人停在( )
A . 点A 处
B . 点B 处
C . 点C 处
D . 点
E 处
4.如图AOB ∠,以OB 为边作BOC ∠,使2BOC AOB ∠=∠,那么下列说法正确的是( ).
A . 3AOC AO
B ∠=∠ B . AO
C AOB ∠=∠ C . AOC BOC ∠>∠
D . AOB AOC ∠=∠或3AOC AOB ∠=∠
5.如图,在中,,M ,N ,K 分别是PA ,PB ,AB 上的点,且,,若,则的度数为
A. B. C. D.
6.如图,AB=AC,AD=AE,BE=CD,∠2=110°,∠BAE=60°,下列结论错误的是( )
A.△ABE≌△ACD B.△ABD≌△ACE C.∠ACE=30° D.∠1=70°
7.如图所示,已知AB=CD,AD=CB,AC、BD相交于O,则图中全等三角形有()
A. 2对 B. 3对 C. 4对 D. 5对
8.如图,△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC于E,与CD相交于点F,DH⊥BC于H,交BE于G.下列结论:①BD=CD;②AD+CF
=BD;③CE=BF;④AE=BG.其中正确的是( )
A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④
9.如图,的两条角平分线BD、CE交于O,且,则下列结论中不正确的是
A. B. C. D.
10.如图,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D,E,BE与CD相交于点O,且∠1=∠2,则下列
结论正确的个数为( )
①B=∠C;②△ADO≌△AEO;③△BOD≌△COE;④图中有四组三角形全等.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
11.如图所示,AC=DF,BD=EC,AC∥DF,∠ACB=80°,∠B=30°,则∠F=_______.
12.请完善下面说明三角形全等的推理过程:
如图,在△ABC和__________中,
∵AB=AD (已知)
____=DC (已知)
AC=________ ________
∴△ABC≌ ________(SSS)
13.如图,点F、G在正五边形ABCDE的边上,BF、CG交于点H,若CF=DG,则∠BHG=________°.
14.如图,等腰△ABC中,CA=CB=4,∠ACB=120°,点D在线段AB上运动(不与A、B重合),
将△CAD与△CBD分别沿直线CA、CB翻折得到△CAP与△CBQ,给出下列结论:
①CD=CP=CQ;
②∠PCQ的大小不变;
③△PCQ面积的最小值为;
④当点D在AB的中点时,△PDQ是等边三角形,其中所有正确结论的序号是.
15.如图所示,已知C是∠AOB的平分线上一点,点P,P′分别在边OA,OB上,如果要得到OP=OP′,需要添加以下条件中的某一个,那么所有可能结果的序号为________.
①∠OCP=∠OCP′;②∠OPC=∠OP′C;③PC=P′C;④PP′⊥OC.
16.如图,在四边形ABCD中,,,,为线段BC上的一动点,且和点B,C不重合,连接PA,过点P作交CD所在直线于点E,将沿PE翻折至的位置,连接AG,若,则线段BP的长为______.
17.如图,点D,C,A在同一条直线上,在△ABC中,∠A∶∠ABC∶∠ACB=3∶5∶10,若△EDC≌△ABC,则∠BCE的度数为_.
18.如图:已知∠ABC=∠DEF,AB=DE,要说明△ABC≌△DEF若“SAS”为依据,还要添加的条件为_____.
19.如图,AB与CD相交于点O,且∠A=∠B,AC=BD,那么△ACO≌________,理由是_______.
20.如图所示,∠B ∠C,要使△ABD≌△ACD,需添加的一个条件是_______.(只添一个条件即可)
21.观察、猜想、探究:
在中,.
如图,当,AD为的角平分线时,求证:;
如图,当,AD为的角平分线时,线段AB、AC、CD又有怎样的数量关系?不需要证明,请直接写出你的猜想;
如图,当AD为的外角平分线时,线段AB、AC、CD又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并对你的猜想给予证明.
22.如图,⊿是直角三角形,且,四边形是平行四边形,为的中点,平分,点在上,且.
求证:
23.如图1,△DBE和△ABC都是等腰直角三角形,D,E两点分别在AB,BC上,∠B=90°.将△DBE绕点B顺时针旋转,得到图2.
(1)在图2中,求证:AD=CE;
(2)设AB= a,BD= b,且当A、D、E三点在同一直线上时,∠EAC=30°,请利用备用图
画出此情况下的图形,并求旋转的角度和a
b
的值.
24.如图,△ABD≌△EBC,AB =3 cm ,BC =4.5 cm ,点A ,B ,C 在一条直线上.
(1)求DE 的长;
(2)判断AC 与BD 的位置关系,并说明理由.
25.如图,在△ABC 中,AD 平分∠BAC ,CD ⊥AD 于点D ,∠DCB=∠B .若AC=10,AB=25,求CD 的长.
26.如图, A F E B 、、、四点共线, AC CE ⊥, BD DF ⊥, AE BF =, AC BD =.求证:CE ∥DF.
27.如图,已知在△ABC与△ADC中, AB=AD.
(1)若∠B=∠D=90°,求证: △ABC≌△ADC;
(2)若∠B=∠D≠90°,求证:BC=DC.
28.杨阳同学沿一段笔直的人行道行走,在由A步行到达B处的过程中,通过隔离带的空隙O,刚好浏览完对面人行道宣传墙上的社会主义核心价值观标语,其具体信息汇集如下:如图,AB∥OH∥CD,相邻的平行线间的距离相等,AC,BD相交于O,OD⊥CD.垂足为D,已知AB=18米,请根据上述信息求标语CD的长度.。