1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11
21
12
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15
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28
19
29
20
30
根据天气的不同,可以将它们分类,并整理出数据。
探究新知
2. 按天气的不同分一分,采用 不同的方法来整理数据。
(1)分类的标准。
根据天气情况的不同,按晴天、多云和雨天分类。
探究新知
类别 四轮的 两轮的 辆数 14 10
探究新知
3.观察比较。
类别 汽车 自行车 辆数 辆数 14 9 10 15 颜色 黄色 蓝色
类别 四轮的 两轮的 辆数 14 10
分类的标准不同, 分类的结果也不 同,但是总的辆 数是不变的。
典题精讲
分一分，数一数。
典题精讲
我是边数边画。
典题精讲
我是这样做的。
表示晴天， 表示雨天。
表示多云，
下面是某地区去年6月份的天气记录:
1
11 21
2
12 22
3
13 23
4
14 24
5
15 25
6
16 26
7
17 27
8
18 28
9
19 29
10
20 30
哪种天气最多?晴天比雨天多多少天?
探究新知
表示晴天， 表示雨天。
表示多云，
1.理解题意。
下面是某地区去年6月份的天气记录:
第6单元 分类
分类整理
学习目标
1.掌握分类的方法，能用不同的方法进 行分类统计。
2.能用象形统计图表示整理的结果。
