10 秦末农民大起义课件

刚愎自用，众叛亲离
最终失败，乌江自刎。
三、楚汉之争
鸿门宴:项庄舞剑，意在沛公
垓下之战：四面楚歌
三、楚汉之争
比较刘邦、项羽领导的秦末农民战争和楚汉战争
战争目的
代表阶级
战争性质
秦末农民战争 反抗秦的暴政 农民阶级
楚汉战争
帝位之争 封建地主阶级
农民战争
封建统治阶级内部 争权夺利的斗争
巩固落实
1.孟姜女是中国古代四大爱情故事的女主角之一，她的夫君被征召修建长城，
破釜沉舟
二、陈胜吴广起义
公元前207年, 刘邦攻入咸阳，秦灭亡。
三、楚汉之争
时间：公元前206年——公元前202年 人物：“西楚霸王”项羽 “汉王”刘邦 性质：争夺帝位的战争
三、楚汉之争
为什么刘邦能够成为最后的胜利者？
项籍，字羽，下 相人，楚国贵族 出身，自称“西 楚霸王”，拥有 军队40万。
秦始皇为禁锢人们的思想言论，下令烧毁民间收藏的诸子百家 书籍，仅留下秦国的史书及医药、种植、占卜之类的书。他又将提 出非议的460多个儒生和方士全部活埋。
一、秦的暴政
胡亥，即秦二世（前230年－前207年），在 位时间前210年～前207年，公子扶苏的弟弟，从 中车府令赵高学习狱法。秦始皇出游南方病死沙 丘宫平台，秘不发丧，在赵高与李斯的帮助下， 杀死兄弟姐妹二十余人，并逼死扶苏而当上秦朝 的二世皇帝。
自学检测
认
1.秦朝暴政的表现有哪些？
真 2.陈胜、吴广起义的时间、地点、经过、政权、结果？
思 考
3.什么是楚汉之争？
情境导入
来自秦朝一位农民的告白
我家有三子： 老大修长城，多年未相逢； 老二戍边关，至今未归还； 老三忙耕田，租税沉甸甸； 饭菜不得饱，一家难团圆； 敢怒不敢言，惟恐遭劫难。

车裂
烹刑
腰斩
“五人盗，赃一钱以上，斩左趾，又
黥为城旦。”
——《睡虎地秦墓竹简·法律答问》
束颈的铁钳
铁桎（zhì 脚镣）
表现四：焚书坑儒（禁锢思想）
相关史事：秦始皇为禁锢人们的思想言论， 下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍，仅留 下秦国的史书及医药、种植、占卜类的书 籍。他又将提出非议的460多个儒生和方 士全部活埋。史称焚书坑儒。
垓下之战-十面埋 伏、四面楚歌
鸿门宴-项庄舞剑， 意在沛公
鸿沟议和-楚河汉界
乌江自刎-霸王别姬
思考：楚汉之争与秦末农民起义有何不同？
比较项目
战争目的
代表阶级
战争性质
秦末农民战争
推翻秦朝 统治
楚汉之争
争夺帝位
农民阶级
反抗秦暴政的 农民战争
封建统治阶 统治阶级内部争
级
夺帝位斗争
项羽贵族出身，楚国名将项 燕之孙，拥军40万
焚书事件，是由博士淳于越在秦始皇的祝寿 盛宴上的一通发言引发
秦始皇将这些儒生连同方士，一共460人，全 部坑杀
表现五：秦二世更加残暴
公元前210年，秦始皇病死于沙丘平台(今河北 平乡东北)。胡亥与赵高、李斯合谋发动沙丘政变， 逼秦始皇长子扶苏自杀，胡亥即位，是为秦二世。 改诏篡位，残杀宗室手足
杀害了前朝重臣数余；杀死 了33位兄弟姐妹
随堂训练
3、公元前 209 年，“奋臂于大泽而天下应”，成千上万、几十万上百 万的革命农民揭竿而起。这一历史事件是( ) A.陈胜、吴广起义 B.黄巾起义 C.安史之乱 D.陈桥兵变
4.在中国象棋的棋盘中间，有一段空隙，上面写有“楚河”“汉界”字样， 这是以棋比喻历史上的“楚汉之争”。下列关于楚汉之争的说法错误的一 项是（ ） A．战争的目的是为了争夺帝位 B．项羽势力强大，一味依赖武力 C．刘邦注重收揽民心，善用人才 D．项羽在巨鹿兵败自刎

上缴国家
根据材料归纳秦朝暴政 的表现？
收泰半之赋，发闾左之 戍。男子力耕不足粮饷， 女子纺织不足衣服……
——《汉书·食货志》
沉重的赋税
据估计，当时全国人口约2000万 ，秦始皇覆北压筑三长百城余征里调，四隔十离万， 南天征日百.越..又..五.五十步万一，楼修，直十道一百 多步万一人阁，；修廊建腰骊缦山回陵，墓檐、牙阿房宫 又高七啄十.多..万..，每年征调服役的不 下三百—万—人杜。牧《阿房宫赋》
第10课 秦末农民大起义
知识目标：掌握秦朝暴政的表现;了解陈胜、吴广起义过程以及秦朝灭亡、 楚汉之争的基本史识。 能力目标：培养学生初步运用历史唯物主义观点分析问题的能力和比较归 纳能力。 情感态度与价值观目标：感悟“得民心者得天下”的道理，认识到人民群 众对历史发展的推动作用。
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总收入
2.刘邦和项羽争夺帝位的战争是( A.巨鹿之战 B.长平之战 C.楚汉之争 D.城濮之战
)C
3．大泽乡起义发生在 A．公元前208年 C．公元前206年
() B．公元前209年 D．公元前2O2年
4．成语“破釜沉舟”来源于( ) A．垓下之战 B．长平之战 C．马陵之战 D．巨鹿之战
5.项羽和刘邦为了争夺帝位，进行了四年的战争 ，史称( )
定杀： 即将犯人投入水中淹死 生埋： 又称活埋或坑
连坐
连坐 一人有罪，全家、邻里或 有关之人同受刑罚。
绞： 用绳子将犯人勒死 抽胁：可能是指抽筋拔骨
族诛
一人有罪，灭绝其宗族。族刑 有时株连到父族、母族、妻族
。
钳制思想
前213年焚书
前212年坑儒
天下敢有藏诗书百家语 者,悉乃诣自守除尉犯杂禁烧者之四;百有六敢 偶十诗 余书人弃，市皆.坑.之..咸..阳所，不使去 者天,下医知药之、。卜筮、种树之书。

火三月不灭； 刚愎自用，失民心
——《史记·项羽本纪》
材料2：刘邦到咸阳后，约法三章：杀人者死，伤人及盗抵罪。
余悉除去秦法。……吾能用之。项羽有一范增而不能用……
——“材料研读”
善用人才，得民心
启示： 得民心者得天下， 失民心者失天下。
任务5：制作表格
刘邦、项羽先后领导了秦末农民起义和楚汉之争。这两次战争的性质是否 相同？为什么？

刘邦入巨咸鹿阳之战 巨鹿之战
破釜沉舟
四面刘楚邦歌入咸阳 项庄舞剑，意在沛公 约法三章
垓下之鸿围门宴
鸿门宴
项庄舞剑，意在沛公
垓（gāi）下之围
四面楚歌
任务4：分析比较 项羽死前叹道：“天亡我也，非战之罪也。”
你认为他的说法对吗？请说说你的理由。
材料1：居数日，项羽引兵西屠咸阳，杀秦降王子婴，烧秦宫室，
遇雨误期
直接原因
任务2：小组讨论
公等遇雨，皆已失期，失期当斩。——《史记·陈涉世家》 根本原因：秦的暴政 直接原因：遇雨误期
画一画：看地图，和同伴分享起义的经过和结果.
大泽乡起义→杀秦
陈 胜 吴 广
军→攻陈县→建张 楚→秦二世反扑→ 陈胜、吴广被部下 杀害
起
义
陈县 （张楚政权）
大泽乡
任务3：合作探究 结合材料和所学，讨论陈胜吴广起义的意义。
徭役 繁重
任务1：论从史出 结合材料和所学，探究秦朝暴政的主要表现？
材料2：“至于始皇……收泰半（三分之二）之赋，发闾左
之戍（兵役）.男子力耕不足粮饷，女子纺绩不足衣服。
（秦朝）“田租、口赋（人头税），盐铁之利，二十倍
于古”。
——《汉书·食货志》
田租
口赋 杂赋