浅谈市级党校的藏书建设
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思想的书刊为收藏重点。我党有九十多年的历史, 在长期 的革命和
建设中积 累了丰富的历史经验和史料 , 党的各项方针、 政策 、 法令等 指导性文献, 以及两个文明建设方面的思想政治教育书刊也须全面
味追随三大系统馆, 势必是以己之短比人之长 , 不仅达不到 目的,
既然党校的课程设置和读者 的阅读倾 向—致, 那么现有党校图书 馆各类藏书的构成比例又是怎样呢?这里找f f 佣 我市党校的情况为 例作—分析—一主对读者的借阅和藏书的腈况作一比饺, 见下表
类目 读 者 借 阅 比率 住 次 现 有 藏 书 比率 藏 书位 次 等 级差 D 2
类别 读者借阅情况 ( X)
册 敷
马 列基 础 理论 8 2 社 科 、政 法 、文 教 3 6 2 经 济 1 7 7 其 他 7 4 合 计 6 9 5
党校藏书要体现以马列主义理论和党 的方针政策的学习研究 为主的专业性图书馆的特色。首先 , 党校的性质任务决定了党校的
册 数
A B
C D
反而会失掉原有的优势。党校 图书馆要发挥其优势, 必须建成一个 以马列主义著作 、 党的重要文献以及党政干部业务知识书刊为藏书 重点的 、 有特色的专业性图书馆。 . 合理的藏书体系是由图书馆根据 自己的任务和服务对象 , 把不
( %) ( X)
L 脒 x L y y V O - 1 1 1 4 5 2 9 x O ・ l 5 2 6
两者的相关系数达 0 . 9 9 , 为高度相关。这说 明党校按教学计划 和教学要求所开设的四大类课程与读者对这四类有关教学用书的
有专业特色的中心图书馆。 其次, 党校的藏书要适应读者( 主要是学
员) 系统地学习马列主义的基础理论以及与之相关的文化科学和专 业业务知识的需求。 其三, 党校用于藏书建设的经费相对较紧。 党校
借阅是高度一致的, 表明党校的教学和图书馆的借阅工作是紧密联 系的, 读者的借 阅倾 向是随课程的设置按 比例增长的。党校 的教学 科研活动决定和指导了读者的借阅, 读者的借阅又促进了图书馆 的
党校的学科设置。 读者情况表明图书馆 的藏书是为读者建立并为读
4 7 3 5
5 1 26 7
6 8
5 1
— 2 3
-2 -2
4 9
4 4
法文教类 6 0 . 4 %, 经济类 2 7 %, 其他类 l 。 马列主义基础理论课主
要是传统的“ 老五门” 。社会科学方面的政治 、 政党 、 法律及文教类课
化办学中得到迅速发展的新馆 , 由于党校具有特殊的性质、 任务 , 因
而如何建立具有党校特点的藏书体系, 这是我们遇到的新课题 。本 文拟根据南通市委党校的情况 , 探讨市级党校的藏书建设问题 。
5 . 4 4
5. 8 3 0 .5
册 数
3 1 8 3 5 9 9 6
3 2 8 8 1 3 7 2 2
( %)
4
7 . 6
4 .1 1 7 .3
( Y)
8 5
7 3
同学科 、 不 同层次 、 不同类型的的书刊资料按一定 比例组成的一个 有主有次相互配合的综合体。 怎样建立—个较为理想的藏书综合体 呢?说到底 , 我认为有两个因素可作为依据 : 一是读者的情况 , 二是
藏书特色。在党校的藏书内容上应以学习和研究马列主义 、 毛泽东
各类课程 总学时
( Y )的 比率 ( % )
1 0 . 7( A 、B 类) 6 o . 4( c 、D 、G 类) 2 7 ( F 类) 1 9 ( K 、T X 类) 1 O O
比率 ( %)
浅 谈 市 级 党校 的藏 书 建设
申 寅宾
摘 要: 文章从 市级 党校 图书馆 的读 者对象和课程设置 出发 , 提 出建 立党校 有特 色图书馆藏 书体 系的构想 , 必须 坚持藏 书实用性
和 藏 书 系统 性 原 则 , 以及 合 理 确 定 书 刊 的 品 种 和 复本 与做 好 藏 书剔 旧工 作 , 处理 好 书刊 和 电子 文献 与 地 区图 书馆 网络 的 两 个 关 系。
对它计算相关系数 :
r :
系统地收藏。这些书刊收藏的全 、 新、 专, 一方面是为了满足党校正
规化教学 的需要 , 另一方面也能使党校在马列 、 党的方针政策 , 中国 特色社会主义理论 的书刊收藏方面发挥其优势 , 成为—个地区内具
兰 :: 一 — 兰
J
一: 0 . 9 9 1 4 7 6
关键 词 : 党校 图书馆 ; 藏书 建设 ; 藏 书体 系
中 图分 类 号 : G 2 5 3 文献标识码 : A 文章 编 号 : 1 0 0 8 — 4 4 2 8 ( 2 0 1 7 ) 0 3 — 0 7— 0 3
藏书建设是图书馆开展各项工作的物质基础, 是满足读者需要 的前提条件 。党校图书馆是在上世纪八十年代改革之初 , 实行正规
藏书工作。
二、 党校现 有藏 书状况 及科 学的藏 书体 系的 建立
经费的现状要求我们藏书必须有重点 , 体现党校 自己的特色。 其 四,
党校 图书馆与公共 、 高校和科学院三大系统图书馆相 比, 在藏 书类 型、 各 自任务 、 经费、 读者对象等方面均具有 明显的区别 。如果我们
一
一
程则是党校的主课。经济类也是党校的重要课程。其他综合类的课
程 占比略少。这表明了党校的课程设置是以马列及政治理论为主的
教 学特 点 。
、
党 校的 藏书 特点及 合理 安 排藏 书体 系的 出发点
另外 , 我们对近两年 4 3名教学员工( 教员 占7 2 %) 的借阅情况 和课程开设 隋况作—个比较 , 如下表所示 :