化德县六年级上学期语文期末模拟考试试卷C卷
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化德县六年级上学期语文期末模拟考试试卷C卷
一、基础积累 (共8题；共73分)
1. （2分）下列成语运用不恰当的一组是（）。
A . 他全神贯注地看着课本，没有听到外面的敲门声。
B . 天外有天，人外有人，你岂可如此顾影自怜？
C . 长江三峡美丽又迷人，一直是我心驰神往的地方。
D . 我仔细一看，海里的那个庞然大物原来是一头巨鲸。
2. （12分）读拼音，写字词。
①为了去看庐山pù________布，我们沿着那陡qiào________的山路jiān________难地往上走，在méng lóng________的雾色中，静mì________的山林显得神秘而美丽。
②身材kuí wu________的张叔叔看见几个无赖在阻挠修路队shī________工，他yì________制住自己暴zào________的脾气，上前耐心地教育了他们。
③鲁迅先生shì________世前病得厉害，时常ké sou________不止，但他仍坚持写作。
他去世后，许多人流下了jīng yíng________的泪珠。
3. （17分）补充词语并完成练习。
（1）补充词语
独具________心窃窃________语无影无________ ________经风霜
心惊肉________ 兴高________烈自________自受百________不回
（2）上题AABC的词语有：________；比喻经历过种种艰难困苦的词语是________,我想起了________（人物），这个人的外貌是这样的：________。
（3） ABAC式的词语我还会写________、________。
形容意志坚强的词语是________，由这个词我想到了名人________。
（4）选择合适的词语填在下面的横线上。
这个城市的雕塑真是________，所有人看了都忍不住称赞。
4. （14分）按要求写句子。
（1）伯父笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。
”（改为转述句）
（2）祖国是大海，我就是大海中的一滴水；祖国是________，我就是________；祖国是________，我就是________。
（续写句子）
（3）只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来，跳到了大柜顶上。
（以“小溪”为对象仿写一句话。
）
5. （3分）根据提示填空。
①德国音乐家失聪《命运交响曲》人物：________
②评剧新派唱腔吴霜《刘巧儿》人物：________
③意大利达·芬奇肖像画微笑作品：________
6. （12分）联系课文内容填空。
（1）鲁迅在侄女心中是一个________的人，他所写的诗句“________”就是他一生的写照。
（2）“高山流水琴三弄，明月清风酒一樽”是歌颂________和________的友情。
他们这种心心相印的友情被称为________，从文中的句子“________”可以看出。
现在人们用“高山流水”比喻________。
（3）诗歌让我们产生无限的遐想。
当看到春天的柳树、冬天的飞雪时，我会想起《诗经》里的诗句“________”；当感受到敬爱的老师对我们潜
移默化的教育时，我想起了诗句“________”。
（4）课文中的许多人物让我们难忘，如________的詹天佑，________的贝多芬，________的桑娜，他们的精神值得我们学习。
7. （3分）下列广告宣传语运用了什么修辞手法？请选一选。
A．排比 B．对偶 C．拟人
①节约用纸，大树因你而微笑。
（公益广告）________
②中华泰山，天下泰安。
（泰安市旅游宣传广告）________
③中国梦是责任付出，中国梦是蓝色憧憬，中国梦是伟大复兴。
中国梦，梦之蓝。
（白酒广告）________
8. （10分）综合实践。
某新闻网站报道，河南省邓州市彭桥镇彭桥村的青年村医曾伟，从医21年来，累计为患者减免和垫付药费30多万元，被网友赞誉为“有一颗菩萨心肠的血性汉子”。
一位患者说：“曾医生的药不贵，可贵的是他在用心为我看病！”
（1）读了这则新闻，你感受到了什么？
（2）如果你就是一名被曾医生减免药费的患者，在你康复后你会对他说什么？
二、阅读训练 (共2题；共19分)
9. （8分） (2018三上·肇庆月考) 课内阅读下文，回答问题
大青树下的小学
早晨，从山坡上，从平坝里，从一条条开着绒球花和太阳的小路上，走来了许多学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，又阿昌族和德昂族的。
大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。
那鲜艳的民族服装，把学校打扮的绚丽多彩。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
（1）“那鲜艳的民族服装，把学校打扮的更加绚丽多彩”。
一句中“绚丽多彩”形容的是________，它的近义词是________。
（2）同学们上学的小路很美。
从哪里可以看出？（）
A . 小路上开满绒球花和太阳花。
B . 同学们的民族服装鲜艳。
C . 校园里鸟语花香。
（3）这所学校里的孩子有什么不同的地方？（）（多选）
A . 语言不同
B . 穿戴不同
C . 性别不同
（4）从哪句话可以看出学校的教育很成功？在文中找出来。
________
10. （11分）阅读下文，回答问题
爱动脑筋的孩子
华佗是我国古代的名医。
华佗七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！
华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一头拴了块石头，把石头抛过枝条，枝条就被压弯了。
他又用双手使劲拽绳子，枝条更低了。
这样，他就摘到树顶上的叶子了。
老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。
好，我就收你做徒弟吧！”原来，老爷爷是当地有名的蔡医生。
（1）这篇短文共有________个自然段，华佗是古代的________。
（2）在横线上填上表示动作的词语。
________头________桑叶________绳子
（3）在文中找出几个带“扌”的字，写在横线上。
________、________、________、________、________
（4）老爷爷为什么只收华佗做徒弟，而不收其他的孩子________
①因为华佗比其他孩子会摘桑叶。
②因为华佗爱动脑筋。
③因为老爷爷是华佗的爷爷。
三、习作 (共1题；共5分)
11. （5分）本单元的这一组课文，让我们感受到了生命的美好。
选其中的一篇课文或课后阅读过的一篇赞美生命的文章，写一篇读后感。
参考答案一、基础积累 (共8题；共73分)
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
4-1、
4-2、
4-3、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
8-1、
8-2、
二、阅读训练 (共2题；共19分) 9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
三、习作 (共1题；共5分) 11-1、。
