2012年校级教学成果奖-浙江大学宁波理工学院土木建筑工程学院
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土木建筑学院科研教研奖励办法(试行)一、总则1、为全面推进学院教研科研工作,努力实现学院发展目标,参照《浙江大学宁波理工学院科研奖励办法》并结合学院实际,制定本办法。
2、奖励对象为学院在编人员、聘用人员以及主要科研教研工作在学院开展的其他人员。
3、如无特别说明,本办法所指项目、学术论文、学术论著和成果奖励包括科研和教研两个方面。
4、奖励范围包括项目、学术论文、学术著作、专利和成果获奖等。
项目、学术论文、学术论著、成果获奖的认定参照《浙江大学宁波理工学院科研奖励办法》的认定标准;专利特指发明专利。
5、项目、发明专利只奖励负责人;学术论文只奖励第一作者且有浙江大学宁波理工学院单位署名的论文,通讯作者视为第一作者(检索单位须为浙江大学宁波理工学院)。
6、奖励实行积点制,同一成果在符合学院多项受奖条件时,按积点最高的一项给与奖励,不重复计算。
二、奖励原则、7、关于项目:(1)按照要求撰写国家自然科学基金申报书的每份奖励500点。
(2)获得国家级项目立项每个奖励2000点,获得省部级项目立项每个奖励1000点;无到款经费的科研项目奖励减半(浙江省项目除外)。
(3)单个项目到款经费:初级和中级职称教师,单个项目到款经费超过20万的奖励1000点,超过50万的奖励2000点;高级以上职称教师,单个项目到款经费超过50万的奖励1000点,超过100万的奖励2000点。
(4)单个软课题科研项目,到款经费超过15万奖励1000点,到款经费超过30万奖励2000点。
(5)项目年度个人到款经费总额:初级和中级职称教师,项目年度个人到款经费总额超过20万的奖励800点,超过50万的奖励1500点;高级以上职称教师,项目年度个人到款经费总额超过50万的奖励800点,超过100万的奖励1500点。
(6)项目到款经费,只计算一次,不能同时用于单个项目和年度累计到款经费的奖励。
8、关于论文:(1)科研论文:TOP期刊论文每篇奖励1000点,SCI期刊论文每篇奖励800点,EI期刊论文每篇奖励500点;研究领域在工程管理和建筑学范围的论文,经认定后,论文提高一个等级对待。
浙江大学宁波理工学院土木建筑工程学院课堂教学效果评价办法(2012年4月修订)根据学校教学业绩评价要求,综合土木建筑工程学院专业和课程特点,修订教师课堂教学效果评价办法。
一、评价时间教师课堂教学评价每学年分两次进行,分别为两个学期的期末阶段。
二、评价方式评价方式采用学生评价、教师自评和学院评价三部分。
评价指标详见附表1-3。
三、评价对象评价对象为该学期学院教师(含外聘教师)开设的课程(不包含独立设置的实践环节课程)。
四、评价办法根据课程性质不同,课堂教学评价按两大类进行:一)第1类:非设计类课程1)非设计类课程课程课堂教学质量评价得分每门非设计类课程课堂教学质量评价中,学生评价占60%(由教务处提供归一化后的评价结果),教师自评占10%,学院评价占30%(含学校教学督导组评价结果)。
2)教师非设计类课程学年课堂教学质量评价得分每学年末,学院将每位教师两学期的各门非设计类课程的课堂教学质量评价数据从高到低排序,按高分高加权的比例计算加权和。
教师担任多门课程教学的,最多选取得分较高的5门进行加权,得到教学的学年课程教学效果评价得分。
加权比例系数见表1:多门课程课程加权系数列表表1二)第2类:设计类课程1)课程课堂教学质量评价得分每门非设计类课程课堂教学质量评价中,学生评价占60%(由教务处提供归一化后的评价结果),研究所集体评价占40%(由研究所所长组织所有参加设计类课程的教师集体评价,评价办法由研究所自行制定)。
2)教师设计类课程学年课堂教学质量评价得分每学年末,学院将每位教师两学期的各门设计类课程的课堂教学质量评价数据从高到低排序,按高分高加权的比例计算加权和。
教师担任多门课程教学的,最多选取得分较高的5门进行加权,得到教学的学年课程教学效果评价得分。
加权比例系数与表1同。
四、评价结果教师课堂教学效果分两大类教师评价:非设计类课程教师(不担任设计类课程)和设计类课程教师1、非设计类课程教师学年课堂教学效果评价按所有非设计类课程教师学年课堂教学效果评价得分排序,排名前20%评价为A,排名前60%~20%评价为B。
高校成果奖宁波市第六届高校教学成果奖获奖
项目
Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
宁波市第六届高校教学成果奖获奖项目公示
??? 根据宁波市人民政府《关于印发宁波市教学成果奖励办法的通知》(甬政发〔1998〕127号)精神,经个人申报、学校推荐、市高校教学成果奖评审委员会专家评审、市教育局审核,拟确定宁波市第五届高校教学成果奖一等奖16项,二等奖24项,三等奖21项,予以公示。
现就有关事项通告如下:
??? 1、在公示期限内,任何部门、单位、学校和个人对公示的教学成果的权属等问题有异议,均可来人、来电、来信向宁波市教育局反映。
??? 2、反映情况要实事求是,有明确的具体内容,反对借机诽谤诬告。
为便于调查核实,来信请署名、来电请说明真实身份及联系电话(对提出异议的单位和个人予以保密)。
??? 3、本公示时间为一周(五个工作日),从 2009年3月9日起到2009年3月 15日止。
??? 4、联系地址及受理电话:
??? 地址:宁波市解放北路91号,邮政编码:315000
??????????????????????????????????????????????????????????? 二○○九年三月九日
宁波市第六届高校教学成果奖获奖项目
一等奖(16项)
二等奖(24项)
三等奖(21项)
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交大“2010”114号关于对我校获得国家级市级和校级教学成果奖项目给予表彰和奖励的决定校属各单位:根据教育部《关于批准第六届高等教育国家级教学成果奖获奖项目的决定》(教高“2009”12号)、重庆市人民政府《关于表彰第三届重庆市教学成果的决定》(渝府发“2009”28号),我校许锡宾等申报的‚‘港口航道与海岸工程’专业教学改革、创新与实践‛项目获得国家级教学成果二等奖,刘伦等申报的‚理论研究与实践创新互动,增强大学生思想政治教育实效‛等12个项目分别获得重庆市教学成果一、二、三等奖,刘元丰等申报的‚面向海洋,兼顾内河,培养高素质航运人才的研究与实践‛等58个项目分别获得校级教学成果特等奖、一等奖、二等奖和优秀奖。
为表彰先进,鼓励广大师生员工更加积极地投身学校建设和发展,经学校研究,决定对参与完成教学成果工作并做出贡献的主要完成人给予表彰和奖励。
开展教学成果奖励活动是党和国家实施科教兴国战略的重要举措,是对我国高等教育人才培养工作、教学建设和教学改革成果的检阅和展示,是党和国家重视教学工作的重要体现。
我校这次获奖的项目是全校教职工在教学工作本职岗位上,秉承学校优良办学传统,深入开展教育教学改革研究与实践,经过多年艰苦努力所获得的创造性成果,充分体现了近年来我校在教育教学改革和创新型人才培养等工作中取得的突出成就,将对我校继续加强教学工作,深化教学改革,提高教学质量起到极大的推动作用。
全校各单位和广大师生员工要在学校的统一领导下,紧密结合学校发展目标和办学定位,以科学发展观为统领,认真总结经验,发扬成绩,进一步加强教育教学工作,全方位深化改革,努力培养和造就更多适应社会发展和经济建设需要的高质量专门人才,为全面推进教学研究型大学建设而努力。
附件:1.我校获第六届高等教育国家级教学成果二等奖奖励名单2.我校获第三届重庆市高等教育教学成果奖奖励名单3.2008年重庆交通大学高等教育教学成果奖励名单二○一○年六月七日主题词:教学成果奖表彰决定重庆交通大学党政办公室2010年6月8日印发附件1:我校获第六届高等教育国家级教学成果二等奖奖励名单附件2:我校获第三届重庆市高等教育教学成果奖奖励名单附件3:2008年重庆交通大学高等教育教学成果奖励名单。
宁波市人民政府办公厅关于公布2011~2012年度宁波市自然科学优秀论文获奖名单的通知文章属性•【制定机关】宁波市人民政府•【公布日期】2013.12.13•【字号】甬政办发[2013]260号•【施行日期】2013.12.13•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础研究与科研基地正文宁波市人民政府办公厅关于公布2011~2012年度宁波市自然科学优秀论文获奖名单的通知(甬政办发〔2013〕260号)各县(市)区人民政府,市直及部省属驻甬各单位:经市自然科学优秀论文奖评审委员会评审,并报市政府同意,评出2011~2012年度宁波市自然科学优秀论文共75篇,其中一等奖5篇、二等奖20篇、三等奖50篇。
现将获奖论文名单予以公布。
宁波市人民政府办公厅2013年12月13日2011~2012年度宁波市自然科学优秀论文获奖名单一等奖(5篇)1.采用有机硅功能化修饰制备高分离性能的ZIF-90膜黄爱生王南翼孔春龙J.Caro中国科学院宁波材料技术与工程研究所2.对两个耳科诊疗中心的440名听力受损的中国汉族儿童的线粒体12S rRNA 突变频谱分析沈志森郑静陈波蓓彭光华宁波市医疗中心李惠利医院3.加兰他明抑制海洛因长期戒断大鼠线索诱导的觅药行为刘惠芬赖苗军周新朱华强周文华宁波市微循环与莨菪类药研究所4.纳米混合电路单元映射的综合优化方法夏银水储葛飞William Hung 王伦耀X Song 宁波大学5.原位X射线研究锂离子电池钒酸锂正极材料的动力学机制舒杰水淼徐丹任元龙王冬杰宁波大学二等奖(20篇)1.杨梅果实提取物对DMH诱发SD鼠大肠癌的抑制作用研究杨震峰曹士锋郑永华浙江万里学院2.血清生长激素与非酒精性脂肪性肝病的关系:一项横断面研究徐磊徐承富虞朝辉缪敏张雪群宁波市第一医院3.氧化物基阻变存储器中的电导量子化行为朱小健苏文静刘宜伟胡本林潘亮中国科学院宁波材料技术与工程研究所4.一种具有优异的转变参数一致性的掺杂聚西弗碱多态存储器胡本林朱小健陈欣欣潘亮彭姗姗中国科学院宁波材料技术与工程研究所5.香鱼抗菌肽cathelicidin的克隆和特征分析陆新江陈炯黄左安史雨红吕技能宁波大学6、求解广义Black-Scholes方程的稳健和精确的有限差分策略岑仲迪乐安波浙江万里学院7.高性能磷酸锰锂锂离子电池正极材料的形貌可控合成与改性研究秦志鸿周旭峰夏永高唐长林刘兆平中国科学院宁波材料技术与工程研究所8.认知无线电中基于协方差的频谱感知方法性能研究金明李有明Heung-Gy宁波大学9.p型6H-SiC纳米线的压阻特性高凤梅郑金桔尉国栋杨为佑宁波工程学院10.直接甲醇燃料电池用等离子体聚合质子交换膜的合成与优化蒋仲庆蒋仲杰孟月东宁波工程学院11.一种基于相对距离的异常轨迹挖掘算法刘良旭乔少杰张永平胡劲松宁波工程学院12.具有重金属去毒活性的枝吻纽虫铁蛋白基因的研究李成华李振李晔周君张春丹宁波大学13.软土地基海堤沉降的有限元模拟金德钢宁波市水利水电规划设计研究院14.黄山栾树裂皮病和病原鉴定王志龙王国良谭志文何月秋宁波城市职业技术学院15.固本防惊汤预防小儿高热惊厥复发的疗效观董幼祺董继业郑含笑宁波市中医院16.宁波市2008-2011年手足口病流行病学与病原学特征研究倪红霞易波殷建华方挺贺天锋宁波市疾病预防控制中心17.封闭IL-33信号抑制C57BL/6小鼠实验性自身免疫性脑脊髓炎的发生发展李明才李燕柳晓金高雪明王亚清宁波大学18.心脏复苏后亚低温治疗不同持续时间的疗效比较叶森翁赢伦孙士杰陈威吴萧博余姚市人民医院19.Jagged1 高表达预示肾细胞癌不良预后吴科荣许乐张立林宗明侯君宁波市第一医院20.中小企业自主创新能力提升策略研究--基于企业家社会资本的视角姜卫韬浙江大学宁波理工学院三等奖(50篇)1.基于可持续发展目标的战略规划--以宁波为例赵伟郑声轩鲍维科朱青荣赵艳莉宁波市城乡规划研究中心2.W-Cu-BTC的路易斯碱杂化金属中心对CO2的催化活化研究张秋菊曹鲁杰李白海陈亮中国科学院宁波材料技术与工程研究所3.高灵敏分子印迹固相萃取-电化学发光联用技术测定鱼中孔雀石绿残留郭智勇盖盼盼郝婷婷段静王邃宁波大学4.锂离子电池二氧化钛/石墨烯纳米复合负极材料的可控制备辛星周旭峰吴敬华姚霞银刘兆平中国科学院宁波材料技术与工程研究所5.用支持向量机方法做登陆热带气旋站点大风预报钱燕珍孙军波余晖陈佩燕宁波市气象台6.不同微观表面壳聚糖膜对骨髓间充质干细胞生长和繁殖的影响杨菊林刘爱明周长忍宁波卫生职业技术学院7.岩藻多糖对酪氨酸酶的影响:分子动力学计算机模拟和抑制动力学研究王志江斯越秀Sangho Oh Jun-Mo Yang 尹尚军浙江万里学院8.二维非线性Sine-Gordon方程的无网络格kp-Ritz方法程荣军K.M.Liew 浙江大学宁波理工学院9.基于具有平衡性电子、空穴迁移率的SnO薄膜晶体管的双极性反相器梁凌燕曹鸿涛陈晓波刘志敏诸葛飞中国科学院宁波材料技术与工程研究所10.ZnO中浅受主的设计段香梅Cstampfl Mbilek McKenzie SW Wei 宁波大学11.一种构造化工过程被控变量的新方法叶凌箭李英道宋执环浙江大学宁波理工学院12.活性炭对模拟燃煤烟气中元素汞的化学吸附胡长兴周劲松骆仲泱岑可法浙江大学宁波理工学院13.不同户型居住建筑节能设计优化研究姚健宁波大学14.基于基因技术的羊绒羊毛纤维定性鉴别方法金美菊阮勇李翔石东亮叶凌宁波市纤维检验所15.反尖晶石正极材料LiNiVO4和LiCoVO4中氧化还原反应所致的电子结构变化和能量传输的第一性原理研究陈珍莲黎军张志勇中国科学院宁波材料技术与工程研究所16.高效可湿法加工单层磷光黄光铱配合物的电致磷光器件欧阳新华陈董成曾水明张兴业苏仕健中国科学院宁波材料技术与工程研究所17.包含零折射率手征介质芯四层平板波导中的导模董建峰李杰杨方清宁波大学18.用于H.264/AVC视频认证的新颖水印方案徐达文王让定王继成宁波工程学院19.钇含量对Mg-xY-1.5LPC-0.4Zr合金的时效硬化和力学性能的影响王军聂景江王荣徐永东朱秀荣中国兵器科学研究院宁波分院20.基于扫掠圆并行计算二维Voronoi 图辛士庆Xiaoning Wang Jiazhi Xia Wolfgang Mueller-Wittig 王国瑾宁波大学21.控规“控制单元”视角下的规划设计条件编制探讨刘慧军张磊季贤昌信丽萍宁波市规划设计研究院规划一所22.汽车螺纹联接件预紧力的优化设计章伊华侯培海宁波大红鹰学院汽车CAE应用技术研究所23.FPC用耐高温保护膜PSA胶带的研制柳彬彬向如亭吕红李永胜杨春强宁波大榭开发区综研化学技术研发中心24.再生细集料对水泥混凝土物理力学性能的影响孙家瑛车乘乘浙江大学宁波理工学院25.一种领域适应核学习框架陶剑文Chung Fula 王士同浙江工商职业技术学院26.超级杂交稻甬优12高产群体结构分析及节能高效栽培技术黄根元李方勇张求军陈燕华林百合象山县农业技术推广中心27.具有纤维素性渗出病变的鸭和鹅大肠杆菌耐药性分析陆新浩赵志伟刘鸿黄志勇吴勇余姚市禽畜病防治研究所28.具有脂多糖结合和革兰氏阴性菌凝菌活性的海湾扇贝凝集素母昌考宋小燕赵建民王玲玲邱丽梅宁波大学29.泥蚶血红蛋白基因Tg-HbI克隆和抗菌免疫研究包永波汪青林志华浙江万里学院30.水产养殖动物细菌性疾病病原检测的基因芯片技术的建立史雨红陈炯李长红陆新江张德民宁波大学31.毛竹笋不溶性膳食纤维含量中红外光谱检测方法研究余心杰刘康生于欣吴迪何勇浙江大学宁波理工学院32.渔山岛岩石相潮间带大型底栖动物物种多样性焦海峰彭小明尤仲杰施慧雄楼志军宁波大学33.10个山茶岛屿天然居群的遗传多样性分析林立胡仲义李纪元祝志勇倪穗宁波城市职业技术学院34.加温促成栽培“上野”温州蜜柑物候期与品质变化特征研究陈子敏陈俊伟徐红霞徐阳杨荣曦象山县林业特产技术推广中心35.三维超声在筛查新生儿发育性髋关节异常中的探索性应用潘群艳马苏亚严桂梅谢晓红宁波市镇海龙赛医院36.三种下颈椎经关节螺钉植入技术的比较研究赵刘军徐荣明马维虎蒋伟宇刘观燚宁波市第六医院T基因多态性对利培酮治疗精神分裂症的疗效影响及其潜在的临床应用高树贵胡珍玉成佳周文华徐永明宁波市康宁医院38.G蛋白偶联受体30通过EGFR/Akt/β-Catenin 信号途径调控雌激素诱导的原始生殖细胞的增殖葛楚天于敏莉张才乔浙江万里学院39.胆胃散袋泡剂抗体内外血小板聚集的实验研究俞承烈寿旗扬朱广亚周卫民余国友余姚市第三人民医院40.氨基功能化纳米复合材料的制备、表征及在GC-MS/MS检测卷心菜中多种农药残留中的应用赵永纲沈昊宇施家威陈晓红宁波市疾病预防控制中心41.超声双重造影在预测早期胃癌淋巴结转移中的价值薛念余黄品同Wilbert S.ARONOW 王宗敏Chandra K.Nair宁波市第一医院42.尿肾损伤分子1、中性粒细胞明胶酶相关脂质运载蛋白和白细胞介素18联合检测在造影剂肾损伤早期诊断中的作用罗群周芳芳兰凯吴灵萍柴凌雄宁波市第二医院43.数字化解剖方法定位小腿穿支研究魏鹏马亮亮方叶冬夏伟芝丁茂超宁波市第六医院44.浙江省东部地区慢性乙型肝炎病毒感染者阿德福韦酯相关位点病毒变异的临床特征分析胡爱荣蒋素文李玲丁世雄胡耀仁宁波市第二医院45.一种新型的磁性纳米吸附剂及在葡萄酒非法添加物快速分析中的应用研究陈晓红赵永纲沈昊宇宁波市疾病预防控制中心46.剖宫产瘢痕妊娠并发大出血的处理邵华江XXX婷徐丽萍杨秀儿苏雪峰余姚市人民医院47.36例膀胱肿瘤尿流改道腹壁造口患者的出院后护理干预王卫红费素定杨金儿戴丽丽宁波市第一医院48.基质金属蛋白酶-2及其抑制剂-2在尿毒症患者桡动脉中膜的表达单爱琴周参新何永平冯为盛陈鲧宁波市鄞州人民医院49.加快宁波地热资源开发利用的若干思考何国强宁波市国土资源局50.国际援助在我国地方上的表现:世界银行慈溪湿地项目案例研究Tan-Mullins 陈广隶宁波诺丁汉大学。
土木工程学院优秀教学成果奖一览表.土木工程学院优秀教学成果奖一览表序教学成果名完获奖获备注等河海91全国普通高校结构力-试题学5所院9开展第二课堂教学培2-跨世纪复合型人5等朱 94校二测量学教学成果3廷-9等5 章武4 理论力学教书育人及教校94二学改革清等-95 玺5 二宋面向市场,结合实际生校94 -9 等汉产科研指导毕业论文.周 5校二946 认真抓好力学专业毕业武-9 论文的管理改期清等57建筑材料习题9-598探索产学结合新路、-持毕业设计与生产实5相结99水工钢筋混凝土结构-710 理论力学CAI软件“刚陆校二96等体平面运动学指导”晓-97 敏校11 适应改革趋势,努力提陈三96等高生产、毕业实习的质志-97 量坚校三96 汪12 加强改革,强化建筑工-9 等基教学及其CAD程专业在毕业设计中的应用伟 7校三96 13 采取多种措施,提高建蒋筑材料课程的教学质量-9等林714岩土工程地质9-715结构课程启发式教9-7916摄影测量课程实验教-与软件开717以教材建设和教学手9唐等定改革为中心的《理论力年黎、陆度学》课程建设圻晓敏、武清玺、许庆春18 《普通高等学校结构力胡国家97级二维年学试题库》计算机辅助度等奖俊教学软件.燮97唐陆全国19 “刚体平面运动解题辅黎、陈导”晓年第二9工届敏定圻、赵CA奖土木工程学院优秀教学成果奖一览表序教学成果名完获奖获备注称号成等级奖学人年20 现代化教学技术的研究国家教家89陈国及其应用级优年委颁发定圻(89.11)秀奖陈现代教学技术的研究与21 江苏省90优省.应用定秀教年教委颁圻学质度发91.9二(量22深化改革,不懈努力9教学质量稳步提候、世等23《结构力学》课程整9国家委颁改24工科《结构力学》试9级库建设维二年俊等奖 11 月25 适应时代需求,智力能徐省二93江苏省等年教委颁道力两手抓,勇创提高教发远学质量的新路(93.9 ).26 《高等学校工科理论力陈全国94国家教第定一年委高教学试题库系统》软件司颁发圻届计2软27新世纪建筑工程专业9河海-设与人才培2005一国曹平周朱召泉李绿江28 理论力学多媒体课堂教许校级98河海校教庆学-9科教学系统(静力学篇)200一5成树南河海校校98级周29 《房屋建筑学》课程及教科坚课程体系的改革研究与学教-92000果实践章成9(号定55)学三等国年奖林.颖易红30应用计算机辅助优化9河海计进行控制测量课程-计改200三5梅红河海校校级31 材料力学实验开放教学朱98教学教-9科为2000(9玄果成王号55)学三等向年奖东黄.俊邱玲陵土木工程学院优秀教学成果奖一览获等32钢结构课程教学优化9河海-教(2000成果9泉三等学)55号奖年唐燮理论力学多媒首届全国网理论力学多媒体自学教33 20 黎体教学系统子络课程与多项目媒体课件大学系统(约束、 00 受力分奖赛三等奖析与示力图内容)年10.月20江吴苏34 新世纪土木工程专业建01设与人才培养胜省高等李绿江苏教高[2002]46校苏江省高2035 结构力学课堂教学系统杨号思“方正奥多媒体教杯”02海赛学竞课件二等奖霞年10孙文月俊张旭明苏教[2002]42理论力学多媒体课堂36多媒体杯0学系二等1海炜刘惠义刘静予 陈.敏苏教高[2002]46校高省江苏20一王学37 土力学教试验之号 思奥方“正多媒体教杯”02宝《液限、塑限试验》赛件学课竞三等1张海霞严蕴陈永辉苏教高[2002]46校江省苏高20赵理论力学《桁架》 38 号思奥正方“杯”多媒体教02引学好课件奖年陈10定道义陆军由同济大学沈教市获上海20卓39 土建类专业人才培养方祖炎教授负责一成学果奖我校参加等奖02家案及教学内容体系改革年寿的研究与实践3武月清.玺张发2特40力学教学改革与创新012张子明朱为玄土木工程学院优秀教学成果奖一览表序教学成果名完获奖获备注称成等级号奖41钢结构(教材特201242土木工程综改班人才特2 0养方案及教学法改和12吴胜兴曹平周陈国荣陆国43土木工程专业毕业设二20改12卢廷浩周坚 20二等陆试行专业导师制教学实4403 践国年宾12卢.漫卢廷45运用计算机科学技术二20立教学管理信息资源12张道稳 20许46 大力推进力学教学改革江苏04省高与创新实践高标准建设庆年国家级力学基地春等教12育教武月清学成果一玺杨等奖海霞47以综改班为改革先导江20省人才培养精品工等1育学礼果一和等奖曹平周陈国荣陆.国宾48李浩河彪2大0教摄影测量学教学系列红成件的研究及开二平玺 49 控制测量学整体质量保田河海林证体系建设20大学亚、06教学黄年成果其9二等欢、月岳奖东杰、张铎强土木工程学院优秀教学成果奖一览完获等50“突出创新强化069年大陈学创建土木工程品色、周-月牌专业”礼和02年04吴胜教兴朱度成学召泉特吉伯果等奖海06海河基汪《水工钢筋混凝土结51构学》精品课程伟陈大学年9礼和 02-月丁晓04年祥等52地质工程设计课程0明学方法研0汉0果等奖海06许53 创新教学在力学课程庆河9大学年排中的探索与实践获优春/ 月第秀教学成果特等奖名02-年一 04教度成学特果等奖54 基于过程管理的本科许庆河海069年大学实践(实习)教学改春/排0革与实践获优秀教0成果二等等55理论力教07.1课力学实验中56级教育验教07.11 部示学中范心学国家级教学团队57 力教育学教07.11 基部地团队。
宁波市第八届高校教学成果奖获奖项目公示[作者:宁波市教育局来源:宁波教科网发布机构:宁波市教育局点击数:7873 更新时间:2012-12-12 15:07:18 ]保护视力色:【字体:大中小】根据宁波市人民政府《关于印发宁波市教学成果奖励办法的通知》(甬政发〔1998〕127号)精神,经个人申报、学校推荐、市第八届高校教学成果奖评审委员会专家评审、市教育局审核,拟确定宁波市第八届高校教学成果奖一等奖10项,二等奖18项,三等奖31项,予以公示。
现就有关事项通告如下:1、在公示期限内,任何部门、单位、学校和个人对公示的教学成果的权属等问题有异议,均可来人、来电、来信向宁波市教育局反映。
2、反映情况要实事求是、客观公正。
为便于调查核实,来信请署名、来电请说明真实身份及联系电话(我们将严格保密)。
3、本公示时间为一周(五个工作日),从 2012年12月12日起到2012年12月19日止。
4、联系地址及受理电话:宁波市教育局监察审计室,电话:87183357宁波市教育局高教处,电话:87183419,Email:gshichu@地址:宁波市解放北路91号,邮政编码:315010宁波市教育局2012年12月12日宁波市第八届高校教学成果奖获奖项目汇总表序号成果名称学校负责人成员奖项1 基于地方产业发展需求为导向的海洋生物工程类专业实践教学体系的构建与实践宁波大学李和生李和生、蒋霞敏、赵青松、竺俊全、倪海儿一等奖2成人高等教育“学历+技能”人才培养体系的研究与实践宁波大学乐传永乐传永、马启鹏、卢美芬、王金法、朱海雅3“用声音叙事”:形成“实践共同体”的英语专业实践教学范例浙大宁波理工学院蔡亮蔡亮庞继贤喻旭燕陆莺张静燕4 “双螺旋”创业教育模式探索与实践浙江万里学院蒋建军蒋建军、王伟忠、林德操、徐立清、徐志强5 创新体制,构建校企合作长效机制院宁波职业技苏志刚郑卫东贺剑颢周晨。
附件3
养全方位改革实践陈军敢
81
“面向应用-问题导向”基
础化学教学方法的探索与实
践
夏静芬、唐力、张凯龙、林建原、
杨国靖、应敏
浙江万里学院82
“全方位、立体化”经管类
跨专业综合实训大平台研究
与实践
孟祥霞、王金圣、刘美玲、孙琪、
黄永斌
浙江万里学院83
“欲转尽转”—学生自主选
择专业的创新与实践
兰家诚、胡锋吉、王艳、倪丽梅、
汤斌、马亚平
丽水学院
84
《龙泉青瓷工艺》课程教学
改革与实践
吴小萍、陈小俊、陈根、王利
军
丽水学院
85
应用型本科环境工程专业
“现场工程师”人才能力培
养模式探索与实践
陆胤、活泼、徐冬梅、陈雪松、
雷超
浙江树人学院。
宁波市第八届高等学校教学成果奖活页评审表(本表不得出现申报者姓名、单位等有关信息,1、“三场联动”训练学生专业技能为了强化学生的技能培养,我们与企业合作为学生创造了学场、职场、赛场“三场联动”的技能训练环境。
学场:在实训室中学生依托网络教学平台、设备平台和教师的指导开展学习活动,在课外学生利用网络教学平台、网络攻防平台开展学习活动,我们把5个学习情境共14个子学习情境的实践教学内容开发成游戏,使知识学习、技能训练与游戏有机融合。
赛场:组织学生参加各类技能比赛和对抗实战游戏。
校内主要有一年一度的技能运动会中组织的网络安全技能大赛,与杭州安恒公司合作举办的“安恒杯”网络安全攻防大赛,课程第5个学习情境网络安全攻防实战中开展的攻防对抗实战,校外主要是省市组织的网络安全相关竞赛。
学生参与面达到了100%。
职场:在课程实施过程中学生分批进入校网络中心面向全校部门和教师从事主机安全维护工作,在信息技术实训基地从事网络安全设备管理与维护工作,在网络中心工程师指导下参与校园网安全升级改造和维护工作。
要求每个学生至少完成两周的工作量。
2、实施行动导向教学法和多元评价体系,促进学生综合素质全面提升在教学过程中,我们结合“模拟项目招投标法、引导文教学法、小组对抗法、案例教学法、角色扮演法”等多种行动导向教学方法,讨论和学习美国网络安全战略、国际知名网络战、对我国的网络攻击及涉及网络信息安全的法律、法规和行政文件,培养学生国家安全意识、法律意识。
改革以一种标准进行学生学业评价的方式,实施了企业评价、教师评价、学生自我评价三结合的多元化评价方式。
3、实施“游戏支持、教师指导和技术专家点评”三融合的个性化指导模式改革了传统教学中一个班级统一进度的模式,允许学习团队一定范围内学习进度不一致,制定了教师使用的《基于学习团队的个性化指导手册》。
为了配合这种教学方式,开发了2个角色扮演游戏(如招投标模拟)、5个闯关游戏(如黑衣人)、3个即时战略游戏(如邮件内容监视),4个益智类游戏(如在线脚本游戏),学生根据自己的学习进度“玩”不同类型和难度的游戏。
浙江省高等教育学会、浙江省教育厅办公室关于公布2012年度浙江省高等学校科研成果奖获奖项目的通知
文章属性
•【制定机关】浙江省教育厅办公室,浙江省高等教育学会
•【公布日期】2012.12.17
•【字号】浙高教学会〔2012〕21号
•【施行日期】2012.12.17
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】科技奖励
正文
浙江省高等教育学会、浙江省教育厅办公室关于公布2012年度浙江省高等学校科研成果奖获奖项目的通知
浙高教学会〔2012〕21号
各高等学校:
经评审,确定349项研究成果获2012年度浙江省高等学校科研成果奖。
其中浙江大学“工程设计哲学――技术人工物的结构与功能的关系”等48项研究成果获一等奖;浙江工业大学《职务犯罪侦查权研究》等99项研究成果获二等奖;浙江理工大学“社会主义核心价值体系与党的意识形态创新研究”等202项研究成果获三等奖。
现将获奖项目名单予以公布(详见附件)。
附件:2012年度浙江省高等学校科研成果奖获奖项目名单
浙江省高等教育学会浙江省教育厅办公室
2012年12月17日。