关于标点符号的争吵作文9篇【篇一：标点符号的争吵】一天，我听见从书里传出来了吵闹声。
我悄悄地走近它们，仔细地听了起来。
原来，吵个不停的是一些标点符号。
感叹号拄着拐杖、跺着脚，首先发言：“我的感情最强烈，文章里谁也没有我重要！”它的声音就像铜锣敲。
小问号竖起耳朵一听，不同意了，连忙说道：“哼！要是没有我来发问，怎么能引起读者们的思考啊？我才是最重要的呢！”小逗号听了它们的话后，把腰一扭，它和顿号一起反驳道：“要不是我们把句子断开，句子就会像一根长长的面条，一口气读完，会累死人的，我们才是最重要的呢！”省略号也急得连蹦带跳的：“我……”它们都跑出来争第一，说起话来头头是道，谁也不让谁，吵得不可开交。
这时，字典公公听到了它们的争吵声，语重心长地说道？“你们都很重要，文章里少了谁都不行，你们要团结起来才能构成一篇完整的好文章啊！”标点们听了后才明白了其中的道理，都不好意思地低下了头。
【篇二：标点符号的争吵】晚上，人们都睡熟了。
这成了标点符号的世界。
在这深夜里，调皮的标点符号一个个从我的作业本里“跳”了出来。
他们“打破了”夜晚的宁静。
首先发言的是逗号，他说：“我是最有用的，我可以让句子内部主语与谓语之间如需停顿、动词与宾语之间如需停顿、状语后边如需停顿、句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都离不开我。
”分号听到逗号在说他，就得意洋洋的说：“我最有用了，我可以分隔词语重复句子中的并列分句、并列的多重复句中的第一层、非并列的多重复句中的第一层分句、大句子中被冒号、破折号、括号、引号、分项列举的各项之间、在辞书中用来分隔不同的释义。
”顿号蹦出来说：“虽然我是你们当中最小的停顿，可没有我在里面是万万不行的，列如：苹果香蕉哈密瓜这样读起来就不像是水果。
”句号像车轮一样滚来说：“都靠边站吧，我不说什么大道理，我是最最最厉害的，没有我句子怎么结尾呀！”听句号一说，叹号、问号还有省略号开始起哄了，它们异口同声地说：“我们也可以结尾的啊，有了我们文章还会更深动的，你这个句号还是滚远点吧。
标点符号的争吵作文_初三优秀作文标点符号的争执标点符号，是我们书写中不可或缺的一部分，它是语言的补充，是句子的骨架，它能够让我们的语言表达更加准确、清晰。
最近在我所在的学校里，关于标点符号的使用，竟然引发了一场激烈的争执。
一天，我正坐在自习室里认真地写作业，突然听见一阵嘈杂声传来。
我侧耳一听，原来是几个同学在争论标点符号的使用问题。
他们各执一词，争论之声不绝于耳。
我不由得走过去一看，只见大家面红耳赤，滔滔不绝，血气方刚地讨论着这个看似简单却又复杂的问题。
有同学认为标点符号是非常重要的，它可以在句子中起到分隔、连接、表示语气等作用，如果使用不当，会直接影响到句子的理解和表达。
如果没有逗号，一个长句子就会显得拖沓不堪；如果没有句号，整篇文章看上去就像一团乱麻，无法得知作者的意图。
而另一些同学却认为标点符号是无关紧要的，他们认为句子本身就应该表达清晰，不需要依赖标点符号来强调，这些符号反倒会让句子变得繁琐而难懂。
这场争执，吸引了越来越多的同学加入进来。
一时间，整个自习室里充斥着关于标点符号的讨论声。
有人站在看押号的一边，认为句子需要一个停顿和呼气的地方；有人站在双引号的另一边，主张标点符号是不必要的，句子本身应该足够清晰。
在这个问题上，同学们各执一词，争论不休。
于是，我决定站出来，做一个调解者。
我呼吁大家冷静下来，理性地讨论这个问题。
我认为标点符号在语言表达中是不可或缺的，它们确实可以在句子中起到连接、分隔等作用，但并不意味着句子本身就因此变得繁琐。
至于有些同学认为不需要使用标点符号的观点，我也能够理解。
一个简短的句子确实可以不需要用到标点符号，但在长句或复杂句中，标点符号的使用会极大地提高句子的可读性和清晰度。
听了我的调解，同学们似乎都有了些许感悟，他们开始慢慢地退去了极端的立场，开始思考标点符号在句子中的真正作用。
我也和他们一起分析了一些句子的例子，揭示了标点符号在其中的作用，大家慢慢地开始接受了标点符号的必要性。
编童话故事作文400字标点符号的争吵锦集七篇以下是我整理的编童话故事作文400字标点符号的争吵锦集七篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
第1篇: 编童话故事作文400字标点符号的争吵在标点符号的王国里，逗号、句号和问号它们三个互帮互助，和谐相处，是特别要好的伴侣。
可是有一天，它们在一起为了谁的用处大而喋喋不休地争吵起来。
句号挺起胖胖的身子，高傲地说：“假如没有我，小仆人说话就会始终不停地说下去，没完没了，所以我的用处最大。
”都好清了清嗓子，双手叉腰，理直气壮地说：“假如没有我，小仆人说的话就无法停顿，所以我的用处最大。
”“不我的用处最大”，问号撇了撇嘴，不服气地说，“假如没有我，小仆人无法提问题，平铺直叙的说下去，平淡无味。
所以，谁的作用也没有我大。
”正值它们各抒己见、真论不休的时候，标点王国里的国王――字典公公笑容可掬地走了过来。
句号、逗号和问号都热忱地迎了上去，异口同声地问：“字典公公，你最有学识，最有权威，最公正，您说我们三人谁的用处大？”字典公公摩挲着他们三兄弟的头，语重心长地说：“不要吵，孩子们，你们都很重要，少一个，我们的文章就没有这样奇妙。
你们只有齐心协力，团结全都，才能共同表达好语言，写好文章……千万不要片面强调个人作用，什么时候都不能傲慢！”听了字典公公的话，三兄弟知道自己错了，都悄悄的点了点头。
就这样，一场争吵的**就此平静了。
从今以后，他们再也不争吵了，又做成了好伴侣。
它们同心协力，紧密协作，为小仆人的读写文章做出了很大的贡献。
第2篇: 编童话故事作文400字标点符号的争吵夜深了，人们都上床睡觉了。
字典公公的房子里却传出了争吵声。
小逗号用劲地蹦着说：“我是老大，我可以表示句子的停顿。
没有我，人们读起文章就会没有停顿，累得不得了。
”句号转了一个圈，不服气地说：“要是没有我，句子就会没完没了。
” 感叹号不服气地说：“我是老大！我可以表示剧烈的感情！没有我，文章就会没有感情！”问号跺着脚说：“我可以引起读者的思索。
标点符号的争吵作文350字_周记作文篇一：标点符号的争吵有一天，字典爷爷家的句号、冒号、逗号、省略号、双引号、问号和感叹号发生了争吵。
省略号说：“哼，你看看你们自己，个个都没有优点，哪像我，我可以帮小主人省略下不少东西。
”冒号不甘心的说：“你们又有什么用，我也可以帮小主人，当小主人写说的时候，我就可以帮忙了。
”双引号也很不甘心的说：“写说有什么了不起，我也可以和你写说字。
”句号很生气的说：“我才是最棒的，小主人一句话写完了，就可以用我。
”逗号也很生气的说：“小主人写作文时，一句话没说完，就可以用我，这样人们就不用一口气就把两三句话说完。
”问号生气的过头了，生气的说：“当小主人看到了有问的句子，就可以用我，哼。
”感叹号对它们都很不服气的说：“当小主人看到了预期强烈的句子，就可以用到我。
”它们吵呀吵，都抄了四五个小时。
这时，字典爷爷回来了，它看见标点符号在吵架就上去阻止了这场争吵。
它说：“你们都很重要，少了一个都不行。
”最后，它们成了好朋友。
篇二：标点符号的争吵听！是谁在争吵？哦原来是标点符号家族在争吵呀！感叹号说：“我是标点符号家族里用途最大的标点符号！”说完逗号就争辩说道：“哼！你有什么了不起！重重的头在下面而身体在上面，你看我小头在上面，而身体在下面！”感叹号说：“我说的是用途不是谁长的漂亮，你看我，假如小主人们不用我，能让读者们感受到他们对那样东西的喜爱之情呢？”逗号说：“那小主人们每次写文章还必须用我呢！你见过哪篇作文没有过我逗号！”逗号自豪的说道。
句号插嘴说：“逗号兄弟，你这话我就不喜欢听了，文章里，不是也必须有我句号吗？假如没有我，文章就会没完没了呢！”问号气愤的说：“嗯，你们说的都不对！我的用途才最大呢？”省略号说：“我来教教你们吧！我不仅用途大，小主人们还最喜欢我，因为我一出现，小主人们下面就不用写了…”它们的争吵惊动了字典公公，字典公公对它们说：“你们的用途都很大，没有最大和最小，离了谁都不会成为一篇好文章。
