社会心理学社会心理学概论
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社会学类专业介绍专业名称:家政学门类:社会学类学科:法学修业年限:四年授予学位:法学学士主要课程:社会学概论、社会医学、社会心理学、生活科学概论、应用营养学、优生学、儿童保育与教育、心理咨询与辅导、家庭投资理财、生活美学、公共事业管理、家庭伦理学、婚姻与家庭咨询等。
主要实践性教学环节:包括教学实习、毕业实习等。
专业培养目标:本专业培养具备系统家政学基本理论和相关专业知识,掌握家政管理、营养调配、社区服务、家庭教育等专业技能,能够在城乡社区、家庭服务业、企事业单位、医院、军队、学校、政府机关等部门从事与提高全民生活质量相关工作的高素质家政学专门人才。
专业培养要求:本专业要求系统掌握家政学的基本理论及专业知识和专业技能技巧;熟练掌握家政学基本研究方法,掌握家政产业的市场策划,运作和预测技能;能够运用所学知识科学指导家庭生活,同时具备传授家庭生活知识的教育能力;了解中外家政学专业的前沿和发展动态;具有较高的外语水平和计算机应用能力;具有为提高全民生活质量提供科学指导的较强实际操作能力。
毕业生应具备以下的知识和能力:1.掌握家政学的基本理论及专业知识和专业技能技巧;2.熟练掌握家政学基本研究方法;3.掌握家政产业的市场策划,运作和预测技能;4.能够运用所学知识科学指导家庭生活,同时具备传授家庭生活知识的教育能力。
就业前景和方向:家政学专业的就业前景相当不错,家政学专业毕业生能在政府部门和民政系统、妇联系统、社会工作系统、社区指导、服务与管理机构、物业管理机构等从事生社区管理与服务、生活与家庭教育指导、婚姻与家庭咨询等工作,能在中小学校和学前教育机构从事生活教育、生活管理等工作;能在企事业单位从事职工保健与生活管理等工作;从事生活科学产业的开发、组织和运作,如家庭产品、老年用品的开发、医疗保健用品的推广等。
专业点评:家政学是以人类家庭生活为主要研究对象,以提高家庭生活质量、强化家庭成员素质、造福全人类为目的,指导人们家庭生活社会生活,感情伦理生活的一门综合型应用学科。
社会学概论要点孔德(法)——1838年《实证哲学教程》实证主义社会学区:社会静力学和动力学,分别秩序和进步。
观察、实验、比较、历史法来研究是人类社会斯宾塞(英)——《社会静力学》《社会学研究》《社会学原理》【社会学创立时期代表人物+马克思】社会有机体论社会进化论涂尔干(法)——《社会分工论》《自杀论》《社会学方法的准则》【形成时期代表人物】社会学的研究对象是——社会事实。
社会团结理论(有机团结:建立在社会分工和个人异质性质基础上的一种社会联系状态机械团结:建立在个人之间相同性与相似性特质基础上的一种社会联系失范理论提出者;社会学研究方法准则功能分析、历史分析韦伯(德)——《新教伦理与资本主义精神》、《经济与社会》《学术与政治》【形成时期代表人物】核心概念:合理性理解社会学、社会分层理论认为社会学的研究对象是——社会行动对社会行动的研究的根本方法是——理解理想类型组织科层制度理论(又称官僚制)合法性统治分类:1.超凡魅力型——典型的超凡魅力型权威在先知、圣徒和宗教领袖所建立的组织中可以看到。
2.传统型——最典型的形式是家长制、世袭制和封建制。
3.法理型——典型形式就是科层制。
城市群理论——琼•戈特曼提出印象管理(拟剧论)——戈夫曼常人方法论——加芬克尔初级群体——库利内、外群体概念——萨姆纳参照群体——海曼“分工理论”最早阐述者:亚当·斯密功能主义社会分层理论——戴维斯、摩尔社会分层理论——帕累托(精英理论)——《普通社会学总论》社会流动——索罗金——1927年*【集体行为理论代表】:奥尔森——搭便车理论勒庞——乌合之众理论(当许多的个人一旦构成一个群体时,就会产生独特的集体心理,即“群体心理特征”斯梅尔瑟——价值累加理论认为,不能单纯地从心理的角度来解释集体行为,而应该把集体行为的形成和社会结构联系起来。
导致集体行为的发生需要六个因素:结构性助因、结构性紧张、一般化信念、促发性因素、行动动员、社会控制。
大学心理学教案:社会心理学概论引言大学心理学课程是培养学生心理素质和研究心理现象的重要门课之一。
其中,社会心理学概论是心理学专业的基础课程,旨在帮助学生了解人类社会中的心理现象和社会互动的规律。
通过学习社会心理学,学生将能够更好地理解和解释人类行为背后的心理机制,为将来在人际关系、教育、组织管理等领域做出科学的决策和贡献打下坚实的基础。
本教案将介绍社会心理学概论的教学内容、教学方法和评估方法,以及一些教学案例的引导。
教学内容第一章:社会心理学概念与历史• 1.1 社会心理学的定义和研究对象• 1.2 社会心理学的发展历程和重要研究成果• 1.3 社会心理学的研究方法和理论第二章:自我与自我概念• 2.1 自我概念的构成和发展• 2.2 自我与身份认同• 2.3 自我调整与认知失调第三章:态度与社会认知• 3.1 态度的形成与变化• 3.2 社会认知的基本过程与错误• 3.3 偏见和歧视的心理机制与减少方法第四章:群体与小组行为• 4.1 群体动力学与集体行为• 4.2 小组决策与沟通• 4.3 团队合作与领导第五章:人际关系与亲属关系• 5.1 人际吸引与误解• 5.2 人际冲突与解决• 5.3 亲属关系与家庭心理学第六章:社会影响与权威• 6.1 社会影响的基本原理和实验研究• 6.2 权威与顺从• 6.3 社会规范与道德判断第七章:群体心理学•7.1 群体形成与群体决策•7.2 社会运动与群体行为•7.3 群体认同与社会凝聚力授课教师将使用多种教学方法来讲授社会心理学概论课程,包括讲授课件、案例分析、小组讨论等等。
教师应注重培养学生的分析和解决问题的能力,通过激发学生的积极参与,引导学生从不同角度和维度去思考和讨论社会心理学的相关问题。
实践为了更好地理解社会心理学的理论和概念,学生将参与一系列的实践活动,如实验设计、数据收集和分析、社会观察等。
通过实践的方式,学生将能够亲身体验社会心理学的实证研究过程,提高他们的科学素养和问题解决能力。
心理学概论试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学的主要研究对象是什么?A. 心理现象B. 生理现象C. 社会现象D. 自然现象答案:A2. 以下哪个是心理学的分支?A. 心理学与经济学B. 心理学与生物学C. 心理学与物理学D. 心理学与化学答案:B3. 弗洛伊德是以下哪个心理学流派的代表人物?A. 行为主义B. 精神分析C. 认知心理学D. 人本主义心理学答案:B4. 以下哪个是心理学研究方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 所有以上答案:D5. 心理学中的“自我”概念是由哪位心理学家提出的?A. 弗洛伊德B. 荣格C. 马斯洛D. 斯金纳答案:B6. 以下哪个不是心理学研究的范畴?A. 认知过程B. 情感过程C. 行为表现D. 基因遗传答案:D7. 心理学中的“条件反射”概念是由哪位心理学家提出的?A. 巴甫洛夫B. 弗洛伊德C. 荣格D. 马斯洛答案:A8. 以下哪个是心理学研究的伦理原则?A. 知情同意B. 保密原则C. 避免伤害D. 所有以上答案:D9. 认知心理学主要研究的是?A. 情绪B. 行为C. 思维过程D. 人际关系答案:C10. 以下哪个是心理学中的“防御机制”?A. 投射B. 内化C. 外化D. 同化答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 心理学是研究人的心理活动和________的科学。
答案:行为2. 心理学的四大基础领域包括:生物心理学、认知心理学、发展心理学和________。
答案:社会心理学3. 心理学研究方法中的________法,是通过观察者对个体行为的直接观察来收集数据。
答案:观察4. 心理学中的________理论,认为人的行为是由外部刺激和强化的结果所决定。
答案:行为主义5. 心理学中的________理论,强调人的内在动机和自我实现。
答案:人本主义6. 心理学研究中,________是指研究者在研究过程中对参与者的个人信息进行保密。
1304-全国-社会学概论总分:100一、单选题(共30题,共30分)1、孔德认为,居于科学的最高层次的是()(1分)A:社会学B:哲学C:生物学D:数学2、罗伯特·默顿的代表著作是()(1分)A:《社会行动的结构》B:《社会理论与社会结构》C:《冲突的社会功能》D:《工业社会的阶级和阶级矛盾》3、《社会生活中的交换与权力》一书的作者是社会学家()(1分)A:米德B:霍曼斯C:弗洛伊德D:布劳4、尤尔根·哈贝马斯的主要著作是()(1分)A:《实践与反思》B:《国家精英》C:《公共领域的结构转型》D:《社会的构成》5、社会学的管理功能之一表现在()(1分)A:预测性功能B:帮助人们合理选择C:社会批评D:提供模式6、在社会学研究方法论中,对社会行动过程及结果予以主观意义理论的方法是()(1分) A:实证主义方法论B:马克思主义社会学方法论C:人文主义方法论D:后现代主义方法论7、问卷的主要类型有()(1分)A:结构式和非结构式B:自填式和代填式C:典型式和非典型式D:参与式和非参与式8、在社会学研究的分析类型中,对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的一种方法是()(1分)A:定量分析B:统计分析C:定性分析9、政府和社会组织为促进社会系统协调运行,对社会系统的组成部分、社会生活的不同领域以及社会发展的各个环节进行组织、协调、监督和控制的过程,被称为()(1分)A:社会建设B:社会建构C:社会管理D:社会治理10、由许多文化集丛结合而成的一个文化整体,被称为()(1分)A:文化模式B:文化系统C:文化元素D:文化特质11、在社会上占主导地位的,为统治集团倡导,并被多数社会成员所接受的文化被称为()(1分)A:亚文化B:统治文化C:集团文化D:主文化12、“生物人”通过社会文化教化,获得人的社会性,获得社会生活资格的过程,被称为()(1分)A:正向社会化B:基本社会化C:再社会化D:继续社会化13、库利认为,自我作为一种社会产物,它的出现有()(1分)A:两个阶段B:三个阶段C:四个阶段D:五个阶段14、在社会互动的理论中,从互动个体的日常自然环境去研究人类群体生活的理论派别是()(1分)A:日常互动论B:拟剧论C:符号互动论D:常人方法学15、社会网络的形态以个人和社会网络连接的紧密程度不同来区分,可以分为()(1分) A:稳固形态和松散形态B:互利形态和互补形态C:封闭形态和开放形态D:集中形态和分散形态16、由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭被称为()(1分)A:联合家庭B:主干家庭D:核心家庭17、群体以群体的关系结构和组织功能为标准可以分为()(1分)A:初级群体和次级群体B:正式群体和非正式群体C:内群体和外群体D:大群体和小群体18、科层制的建立基础是()(1分)A:传统型权威B:超凡魅力型权威C:法理型权威D:制度型权威19、在解释集体行为的理论中,勒庞提出的是()(1分)A:搭便车理论B:价值累加理论C:资源动员理论D:乌合之众理论20、后福特主义的特征之一表现在()(1分)A:工人丧失了对劳动过程的自主性B:以劳资集体谈判制度为核心的劳资关系新形式C:劳资关系变成某种程度上的相互合作与信任关系D:主要行业形成了垄断竞争的市场格局21、在消费的社会学理论中,鲍德里亚提出的是()(1分)A:消费文化论B:消费社会论C:生活风格理论D:炫耀性消费理论22、在关于城市空间结构的理论中,同心圆理论的提出者是()(1分) A:伯吉斯B:霍伊特C:林顿D:哈里斯23、在世界城镇化演进模式中,市场主导型城镇化被称为()(1分) A:墨印模式B:北欧模式C:欧美模式D:南美模式24、以农业产业为主导,工业基础薄弱的城镇化被称为()(1分)A:过度城镇化B:滞后城镇化C:同步城镇化D:低度城镇化25、在城市群研究的理论中,法国建筑学家和城市理论家勒·柯布西耶从城市规划视觉角度提出了()(1分)A:田园城市理论B:组合城市理论C:区域整体发展理论D:城市集中发展理论26、戴维斯和摩尔的社会分层理论是()(1分)A:功能主义的社会分层理论B:冲突论的社会分层理论C:互动论的社会分层理论D:结构主义的社会分层理论27、由已经获得了较高地位的人根据某种既定的标准来授予社会地位的社会流动形式是()(1分)A:结构式流动B:赞助式流动C:代际流动D:自由流动28、在默顿的失范理论中,为了追求社会鼓励的目标,采用了不被社会认可的手段,甚至是违法的手段,这是()(1分)A:退缩主义B:形式主义C:反叛D:革新者29、社会问题产生的直接原因是人的社会化的失败,这种观点来自于社会问题研究理论中的()(1分)A:社会解组理论B:价值冲突理论C:社会病理学D:社会建构理论30、人们有意识地规划并在较短时间内实现的社会局部调整或全面改良的过程被称为()(1分)A:社会改革B:社会革命C:自发变迁D:有计划变迁二、多选题(共5题,共10分)31、“五脏六腑”是费孝通借用中医学的术语,比喻社会学的建设。
一、社会心理学的定义社会心理学是研究社会心理现象的科学,是从社会与个体相互作用的观点出发,研究特定社会生活条件下,个体与群体心理活动发生发展及其变化规律的科学。
二、社会心理学的研究范围个体社会心理和社会行为的研究社会交往心理和行为的研究群体心理的研究应用社会心理三、社会心理学的三种倾向心理学的社会心理学社会学的社会心理学比较文化的社会心理学伦理问题:(p15)第二节社会心理学的研究方法第二章社会心理学的历史与理论第三章1。
社会化的定义社会化是个体在社会的影响下,通过学习,掌握社会经验、规范,形成与社会一致且有自己特色的态度、情感、行为习惯与品格,并取得社会成员资格的成长过程。
2。
社会化的主体社会中未成年的个体,严格地说,是未完成社会化的个体。
3.社会化的执行者与社会化有关的人们.4.社会化的内容政治社会化、道德社会化、性别角色社会化5.社会化的结果教化个人,使之取得社会成员的资格,成为符合社会规范要求的有一定个性的社会有效成员.二、社会化的基本特性™ 社会强制性™ 个体能动性™ 终身持续性_第二节社会化的途径一、社会教化社会通过社会化的执行者实施社会化的过程。
社会教化的途径1、遗传因素的影响遗传因素是人社会化的潜在基础和自然前提。
2.社会环境因素1、社会文化因素,对不同的民族成员的共同人格与社会行为起着决定作用2、家庭:是个体社会化的起点.宠爱性、放任型、专制型、民主性父母态度家庭气氛3.学校4、同辈集体的影响作用5.大众传播工具6、计算机网络二、个体内化1.观察学习2。
认知加工3.角色扮演4。
主观认同5.自我奖赏第四章社会角色“角色”一词最先是戏剧中的一个专有名词,指戏剧舞台上所扮演的剧中人物及其行为模式.所谓角色集是指一组相互联系、相互依存的角色。
社会角色的定义社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式。
社会角色的分类1从角色的获得方式上先赋角色自致角色(成就角色)2从角色行为规范化程度来区分规定性角色开放性角色3从社会角色所追求的目标上功利性角色表现性角色4从社会角色存在形态的不同理想角色领悟角色实践角色5根据角色和角色之间的权力和地位关系,分为支配角色和受支配角色第四节性别角色差异生理差异:人体、基因、性激素心理差异个性和行为方面的差异男性的侵犯性、支配性、自信心强于女性;而女性的交际能力强于男性智能方面:智力无明显差异;运动、空间、数学方面男性强于女性语言、知觉速度、艺术和音乐能力方面女性强于男性你心目中的男女两性形象讨论1:“超级女声”是对传统女性形象的颠覆吗?讨论2:你心目中的异性形象是怎样的?讨论3 :你对角色定位的理解如何?1. 第五章自我意识一、自我意识的概念1。
大学社会学概论考试练习题及答案31.[单选题]在社会学的功能中,教育功能表现在A)提供模式B)反馈信息C)社会批评D)帮助人们合理选择答案:D解析:2.[单选题]在社会问题研究的理论中,认为不存在客观意义上的社会问题的理论是 【 】A)社会建构理论B)社会解组理论C)文化冲突理论D)行为偏差理论答案:A解析:3.[单选题]属于教育制度的显功能的是 【 】A)社会控制功能B)缩小收入差距的功能C)文凭功能D)吸收剩余劳动力的功能答案:C解析:4.[单选题]由于生产技术或社会体制变革而引起的规模较大的社会流动,被称为A)自由流动B)垂直流动C)结构式流动D)竞争流动答案:C解析:5.[单选题]体现孙本文研究中国社会问题的成果的是A)《社会学原理》B)《社会心理学》C)《现代中国社会问题》D)《当代中国社会学》6.[单选题]使用不怎么成型的规范来约束人们的控制方式是()A)正式控制B)非正式控制C)强制性控制D)非强制性控制答案:B解析:7.[单选题]角色的权利和义务有比较严格而明确的规定,人们在充当这类角色时,其行为一般要受到严格的限制,这种角色是( )A)开放性角色B)自致角色C)规定性角色D)表现性角色答案:C解析:8.[单选题]反映并决定其他一切关系的基础的原始的关系--生产关系以及与之紧密相联的经济活动的规范和制度,被称为 【 】A)自发制度B)派生制度C)从属制度D)本源制度答案:D解析:9.[单选题]我国的社区研宄是从以( ) 师生开始的。
A)费孝通B)吴文藻C)严复D)康有为答案:B解析:10.[单选题]认为社会学研究的特殊对象是社会事实,“是存在于人们自身以外的行为方式、思想方式和感觉方式,并通过一种强制力施之于每个个人”的学者是A)斯宾塞B)涂尔干C)韦伯11.[单选题]由父母和多对已婚子女以及孙(外孙)子女组成的家庭,被称为A)核心家庭B)主干家庭C)联合家庭D)完全家庭答案:C解析:12.[单选题]“后工业社会”论是由谁提出的。