三年级上册数学课件-公开课 整十、整百数乘一位数(人教版) (共11页)

整整十十、、整整百百数数乘乘一一位位数数的的口口算算
5×6= 30 7×8= 56 9×5= 45 6×6= 36
2×9=18 4×8=32 4×7=28 5×2=10
51 + 9 = 60
5 + 45 = 50
24 + 6 =30 51 + 9 =60 5 + 45 =50
小明
小亮
24 + 9 = 33 （张）

身体健康，学习进步！ 嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。
最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利 要了解一个人，只需要看他的出发点与目的地是否相同，就可以知道他是否真心的。 你要做多大的事情，就该承受多大的压力。 好好的管教你自己，不要管别人。 人不仅要做好事，更要以准确的方式做好事。 你能够做到的，比想像的更多。 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 世界上20%的人是吃小亏而占大便宜，而80%的人是占小一便宜吃大亏，大多数成功人士都源于那20%。 人间事往往如此，当时提起痛不欲生，几年之后，也不过是一场回忆而已。
三人一共有多少张画片？24 + 6 + 9 =39（张）
40 30 8
33 20 6
10
12
15
50
42
45
90
62
85
37 + 3 40 张
你学到了什么？
谢 谢 观 看！
在经过岁月的磨砺之后,每个人都可能拥有一对闪闪发光的翅膀,在自己的岁月里化茧成蝶。 成功的秘密在于始终如一地忠于目标。 人与人的友谊，把多数人的心灵结合在一起，由于这种可贵的联系，是温柔甜蜜的。——奥古斯汀 别人都在假装正经的时候，我只好假装不正经。 没有失败，只有暂时停止的成功。 只要有信心，人永远不会挫败。 如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。 再高深的学问也是从字母学起的。 谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德 当你用烦恼心来面对事物时，你会觉得一切都是业障，世界也会变得丑陋可恨。

90 × 3 =
60 × 5 =
200 × 6 =
300 × 6 =
30 × 3 =
700 × 5 =
30 × 7 =
40 × 8 =
60 × 7 =
200 × 5 =
10 × 4 =
50 × 4 =
300 × 7 =
90 × 7 =
10 × 5 =
500 × 2 =
100 × 6 =
300 × 4 =
三年级上学期 - 整百、整十数乘一位数
30 × 5 =
20 × 6 =
200 × 8 =
300 × 7 =
90 × 6 =
900 × 5 =
60 × 9 =
80 × 8 =
200 × 8 =
30 × 5 =
500 × 6 =
10 × 7 =
30 × 2 =
800 × 6 =
60 × 5 =
90 × 4 =
600 × 5 =
50 × 2 =
500 × 7 =
40 × 5 =
80 × 3 =
900 × 7 =
200 × 3 =
500 × 7 =
300 × 7 =
20 × 3 =
80 × 7 =
800 × 7 =
--
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姓名：____________
日期：____________
200 × 5 =
20 × 8 =
30 × 2 =
20 × 5 =
100 × 8 =
200 × 5 =
50 × 2 =
70 × 8 =
900 × 4 =
300 × 5 =

答：3人需要36元。
新课讲授
做一做
小组合作： 想：12×4=？
新课讲授
做一做 12×4= 48
10×4=40 2×4=8
10×4=40,2×4=8,4 0+8=48
新课讲授
做一做
21cnjy
口算下面各题，说说你是怎样想的。
20×7= 140
21×4= 84
200×7= 1400
23×2= 46
700×2= 1400
32×3= 96
归纳总结
口算乘法：
1.整十整百数乘一个数，先用整十整百数0前面的数与 这个数相乘，再在积的后面添1个0或2个0。
2.两位数乘一位数，先把两位数分成整十数和一位数， 再分别与一位数相乘，最后把两次乘得的积相加。
巩固提升
21cnjy
1.轻轻松松来口算。 50×2= 100 300×3= 900 14×2= 28
数学人教版 三年级上
口算乘法
导入新课
你会做吗？
口算。
2×3=（ 6 ）
3×3=（ 9）
2×4=（ 8） 1×4=（ 4） 3×5=（ 15）
3×4=（ 12） 2×5=（ 10） 2×2=（ 4）
导入新课
游乐园
21cnjy
游乐园真热闹呀！
你能提出用乘法解决的数学问题吗？
新课ห้องสมุดไป่ตู้授
你知道吗？
坐碰碰车每人20元，3人需要多少钱？
3.水果店运来了20箱梨，30箱苹果，每箱都是 9千克。水果店一共运来多少千克水果？
小组合作
你会列式计算 吗？说说你是 怎样想的。
巩固提升
3.水果店运来了20箱梨，30箱苹果，每箱都是 9千克。水果店一共运来多少千克水果？

创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 布置作业
想一想
2×3=6 20×3=60
200×3= 600
2000×3= 6000
整十、整百、整千数乘一位数，可以先不看末尾 的0，用乘法口诀求积后，再看因数末尾有几个0， 就在积的末尾添几个0。
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 布置作业
解决两位数乘一位数（不进位）的口算 ②过山车每人12元，3人一共需要多少钱？
④玩碰碰车每人20元，3人一共需要多少钱？ 列式：20×3= 60（元）
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 布置作业
交流方法，理解算理
④玩碰碰车每人20元，3人一共需要多少钱？ 列式：20×3=60（元）
画一画
10元 10元 10元 10元 10元 10元
摆一摆 2个十乘3，结果是6个十，就是60。
你能用画一画或摆你一是摆怎的么方计法算说的明？吗？
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 布置作业
交流方法，理解算理
④玩碰碰车每人20元，3人一共需要多少钱？ 列式：20×3= 60（元）
10元 10元 10元 10元 10元 10元
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 布置作业
交流方法，理解算理
创设情境 探究新知 巩固练习 课堂小结 布置作业
想一想
12×4= 48
10×4=40 2×4=8 40＋8=48
两位数乘一位数可以把两位数拆成一个整十数 加一个一位数，先分别算，再把两个积合起来。
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1.直接写出得数。
8×30= 240 80×3= 240 800×3= 2400
4×3= 12 4×6= 24