五年级行程问题

相遇
小云骑的路程
小林骑的路程
4.5km
小林
等量关系式 小云骑的路程＋小林骑的路程＝总路程
10 小云家和小林家相距 4.5 km 。周日早上 9：00 两人 分别从家骑自行车相向而行，两人何时相遇？
我每分钟骑 200 m。
我每分钟骑 250 m。
小云
注意
单位不统一
统一单位
小林
200 m=0.2km 250 m=0.25km
3.甲车每小时行50千米，乙车每小时行60千米，两辆车各行驶
了1小时，两车共行驶了( 110 )千米。两辆车各行驶了x小时， 两车共行驶了(（50+60）x )千米。
探究新知 10 小云家和小林家相距 4.5 km 。周日早上 9：00 两人
分别从家骑自行车相向而行，两人何时相遇？
我每分钟骑 200 m。
我每分钟骑 250 m。
小云
小林
10 小云家和小林家相距 4.5 km 。周日早上 9：00 两人 分别从家骑自行车相向而行，两人何时相遇？
我每分钟骑 200 m。
我每分钟骑 250 m。
小云
小林
阅读与理解
从题目中你知道了什么数学信息？ 要解决的问题是什么？
分析与解答
先画线段图分析数量关系。
小云
3x = 180 x = 60 答：乙车每小时行驶60千米。
变式训练
3、两个工程队共同修一条长1500 m的路，两队 同时从两端相向施工，15天修完。甲队每天 修40 m，乙队每天修多少米？
甲队修的长度+乙队修的长度=路的总长度
解：设乙队每天修 x m。 15×40+15×x = 1500 600+15x = 900 x = பைடு நூலகம்0

例1 甲、乙两车同时从东、西两地相向开出，甲车每小时行56千米，乙车每小时行48千米。

两车在距中点32千米处相遇，东、西两地相距多少千米?1，小玲每分钟行100米，小平每分钟行80米，两人同时从学校和少年宫出发，相向而行，并在离中点120米处相遇。

学校到少年宫有多少米？例2 快车和慢车同时从甲、乙两地相向开出，乙车每小时行40千米，经过3小时，快车已驶过中点25千米，这时快车与慢车还相距7千米。

慢车每小时行多少千米？1，兄弟二人同时从学校和家中出发，相向而行。

哥哥每分钟行120米，5分钟后哥哥已超过中点50米，这时兄弟二人还相距30米。

弟弟每分钟行多少米？2，汽车从甲地开往乙地，每小时行32千米。

4小时后，剩下的路比全程的一半少8千米，如果改用每小时56千米的速度行驶，再行几小时到达乙地？例3 甲、乙二人上午8时同时从东村骑车到西村去，甲每小时比乙快6千米。

中午12时甲到西村后立即返回东村，在距西村15千米处遇到乙。

求东、西两村相距多少千米？1，甲、乙二人同时从A地到B地，甲每分钟走250米，乙每分钟走90米。

甲到达B地后立即返回A 地，在离B地3.2千米处与乙相遇。

A、B两地间的距离是多少千米？2，小平和小红同时从学校出发步行去小平家，小平每分钟比小红多走20米。

30分钟后小平到家，到家后立即原路返回，在离家350千米处遇到小红。

小红每分钟走多少千米？例4 甲、乙两车早上8点分别从A、B两地同时出发相向而行，到10点时两车相距112.5千米。

两车继续行驶到下午1点，两车相距还是112.5千米。

A、B两地间的距离是多少千米？1，甲、乙两车同时从A、B两地相向出发，3小时后，两车还相距120千米；又行3小时，两车又相例1 中巴车每小时行60千米，小轿车每小时行84千米。

两车同时从相距60千米的两地同方向开出，且中巴在前。

几小时后小轿车追上中巴车？（1）一辆摩托车以每小时80千米的速度去追赶前面30千米处的卡车，卡车行驶的速度是每小时65千米。

行程问题;1、两只船同时分别从两个港口相对开出，一只船每小时行45千米，另一只船每小时行48千米，开出2小时后，两船之间相距的路程是全程的一般，求两港口之间的距离？2、甲、乙两辆汽车同时从东西两地相向开出，甲车每小时行50千米，乙车每小时行42千米，两车在离中点16千米处相遇，求两地的距离？3、A、B两站相距366千米，两列火车从两站对开，快车每小时行56千米，慢车每小时行44千米，慢车先开出66千米后，快车才开出，再经过几小时两车相遇？4、甲、乙两村相距4800米，小王与小李同时从甲村出发前往乙村。

小王骑自行车每分钟行240米，小李步行每分钟走60米，小王到乙村后休息10分钟，然后返回，又经过几分钟与小李相遇？5、甲、乙两车同时从东站开往西站。

甲车每小时比乙车多行10千米。

甲车行驶5小时到达西站后，没有停留，立即原路返回，在距离西站30千米的地方与乙车相遇。

求甲车每小时行多少千米？6、甲、乙两车同时从A、B两地出发相向而行，5小时候相遇，相遇后甲车继续行驶了4小时到达B地，已知乙车每小时行44千米，求A、B两地相距多少千米？7、两辆汽车从相距760千米的两地同时相对开出，原计划甲车每小时行34千米，乙车每小时行42千米，实际开车时，甲车加快了速度，每小时行38千米，那么相遇时，乙车比原计划少行多少千米？8、快车与慢车同时从甲乙两地相对开出，经过12小时相遇。

相遇后快车又行驶了8小时到达乙地，慢车还要行多少小时到达甲地？9、甲乙两人从相距1700米的两地相对而行，甲每分钟行53米，乙每小时行47米，甲带了一只小狗与他同时出发，狗以每分钟160米的速度向乙跑去，遇到乙以后立即回头向甲跑去，就这样小狗在甲、乙二人之间来回奔跑，直到两人相遇为止，问这只小狗一共跑了多少米？10、A、B两地相距6千米，甲、乙两人分别从A、B两地同时出发，并在两地之间往返行走，（到达另一地就马上折回）。

出发后40分钟两人第一次相遇，乙到达A地后，在离A地2千米的地方与甲第二次相遇。

五年级行程问题应用题1.XXX和XXX同时从两地出发，相向而行。

XXX每分钟走50米，XXX每分钟走40米。

他们经过3分钟相遇。

求两地相距多远？XXX和XXX相向而行，每分钟他们的距离是50+40=90米。

在3分钟内，他们相遇，因此他们走过的总距离是3×90=270米。

由于他们相向而行，所以两地的距离是他们走过的总距离的一半，即270÷2=135米。

2.两人同时从两地相向而行。

一个人骑摩托车每分钟行600米，另一个人骑自行车每分钟行200米。

他们经过几分钟相遇？两人相向而行，每分钟他们的距离是600+200=800米。

他们相遇时走过的距离是两地的距离，设为x。

根据时间和速度的关系，可以列出方程：x÷800=时间。

又因为他们是同时出发的，所以时间相等，所以可以得出方程：x÷800=时间×2.将时间代入方程，得到x÷800=2t，即x=1600t，其中t为他们相遇的时间。

又因为他们相遇时走过的距离是x，所以x=600t+200t=800t。

将x=1600t代入其中一个方程，得到1600t=800t×2，即t=1分钟。

3.两只轮船同时从上海和武汉相对开出。

从武汉开出的船每小时行26千米，从上海开出的船每小时行17千米，经过25小时两船相遇。

上海到武汉的航路长多少千米？两只船相对开出，每小时的距离是26+17=43千米。

在25小时内，两船相遇，因此它们走过的总距离是25×43=1075千米。

由于它们是相对开出的，所以它们走过的距离是航路的总长度，设为x。

根据时间和速度的关系，可以列出方程：x÷43=时间。

将时间代入方程，得到x÷43=25，即x=1075千米。

4.一艘轮船从甲港开往乙港，每小时行25千米，4.5小时到达。

从乙港返回甲港时用了5小时，返回时平均每小时行多少千米？从甲港到乙港的航行时间是4.5小时，因此航行的距离是25×4.5=112.5千米。