14.01昌平高二期末生物理科试题

-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------昌平区2013－2014学年第一学期高二年级期末质量监控生 物 文 科 试 卷（100分， 90分钟） 2014．1 考生须知考生要认真填写学校、班级、姓名、考试编号。

本试卷共8页,分两部分。

第一部分选择题，共40道题；第二部分非选择题，共10道题。

试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效. 考试结束后，考生应将试卷答题卡放在桌面上，待监考老师收回。

第一部分 选择题下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的.1～30题每小题1分,31～40题每小题2分,共50分。

下列元素中，构成有机物基本骨架的是 A ．碳 B ．氢 C ．氧 D ．氮 DNA 完全水解后，得到的化学物质是A ．氨基酸、葡萄糖、含氮碱基B ．氨基酸、核苷酸、葡萄糖C ．脱氧核糖、含氮碱基、磷酸D ．核糖、含氮碱基、磷酸 下列可用于检测蛋白质的试剂及反应呈现的颜色是 A ．苏丹Ⅲ染液；橘黄色 B ．双缩脲试剂；紫色C ．碘液；蓝色D ．斐林试剂（本尼迪特试剂）;砖红色 下列有关细胞膜的叙述中不正确的是A ．细胞膜具有识别功能B ．细胞膜具有一定的流动性C ．细胞膜的两侧结构不对称D ．细胞膜具有全透性 储存和复制遗传物质的主要场所是A ．线粒体B ．核糖体C ．染色体D ．细胞核 细菌被归为原核生物的原因是A ．细胞体积小B ．没有成形的细胞核C ．单细胞D ．没有DNA人的红细胞中K+浓度比血浆高30倍，红细胞吸收K+的方式是 A ．自由扩散（扩散） B ．协助扩散（易化扩散） C ．主动运输（主动转运) D ．胞吞 下列对酶的叙述,正确的是A ．高温能使酶的分子结构破坏而失去活性B ．酶在催化生化反应前后本身的性质会发生改变C ．所有的酶都是蛋白质D ．酶与无机催化剂的催化效率相同 生物试卷第1页(共8页) ADP 转变为ATP 需要A ．Pi 、酶和能量B ．酶、腺苷和能量C ．Pi 、酶D ．Pi 、酶、腺苷和能量下图为ATP 和ADP 相互转化的示意图，对这一过程的叙述不正确的是学校________________________班级_______________________姓名_______________________考试编号_______________________密 封 线 内 不 要 答 题A．存在着能量的释放和储存B．合成ATP的能量都来自细胞呼吸C．保证了生命活动顺利进行D．持续不断地在生物活细胞中进行把绿叶的色素提取液放在光源与三棱镜之间，在连续可见光谱中出现暗带，暗带在光谱中分布的区域是A．绿光区B．黄光区C．蓝紫光区 D．红光区和蓝紫光区纸层析法可分离光合色素，下列分离装置示意图中正确的是A B C D细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的过程A．在线粒体内进行B．必须在有O2条件下进行C．不产生CO2 D．反应速度不受温度影响酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的共同终产物是A．酒精 B．乳酸 C．水D．二氧化碳细胞呼吸的实质是A．分解有机物，释放能量 B．合成有机物，释放能量C．分解有机物，贮藏能量 D．合成有机物，贮藏能量下列关于细胞周期的叙述中，正确的是A．细胞周期包括前期、中期、后期、末期B．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础C．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期D．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期细胞的全能性是指A．细胞具有各项生理功能B．已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能C．已分化的细胞能恢复到分化前的状态D．已分化的细胞全部能再进一步分化生物试卷第2页(共8页）欲观察细胞减数分裂的过程,可选用的材料是A．小鼠睾丸B．蝗虫的精子C．鸡的血液D．马蛔虫受精卵同源染色体是指A．形态特征大体相同的两条染色体B．分别来自父方和母方的两条染色体C．一条染色体复制形成的两条染色体D．减数分裂过程中配对的两条染色体减数分裂过程中，姐妹染色单体的分离发生在A．减数分裂间期B．减数第一次分裂C．减数第二次分裂D．形成四分体时肺炎双球菌的转化实验中,使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是A ．S 型细菌的DNAB ．荚膜C ．R 型细菌的DNAD ．蛋白质在豌豆杂交实验中，为防止自花授粉应A ．将花粉涂在雌蕊柱头上B ．采集另一植株的花粉C ．除去未成熟花的雄蕊D ．人工传粉后套上纸袋 遗传的基本规律是指A ．染色体的传递规律B ．基因的传递规律C ．蛋白质的传递规律D ．性状的传递规律 下列性状中属于相对性状的是A ．人的黑发和卷发B ．猫的白毛和蓝眼C ．棉花的细绒和长绒D ．兔的长毛和短毛对基因型为AaBb （符合基因的自由组合定律)的个体进行测交，其后代的基因型种类有 A ．1种 B ．2种 C ．3种 D ．4种人类在正常情况下,女性的卵细胞中常染色体的数目和性染色体为 A ．22，X B ．22，Y C ．44，XX D ．44，XY在大田的边缘和水沟两侧，同一品种的小麦植株总体上比大田中间的长得高壮.产生这种现象的主要原因是A ．基因重组引起性状分离B ．隐性基因突变为显性基因C ．环境差异引起性状变异D ．染色体结构和数目发生了变化 产生镰刀型细胞贫血症的根本原因是 A ．血液中的红细胞容易变形破裂 B ．基因中的一个碱基发生了改变 C ．血红蛋白中的一个氨基酸不正常 D ．信使RNA 中的一个碱基发生了改变 生物试卷第3页(共8页）要 答 题下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述中,正确的是 A ．所有体细胞都不断地进行细胞分裂 B ．细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象 C ．细胞分化仅发生于早期胚胎形成过程中 D ．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异 某动物的基因型为AaBb,这两对基因独立遗传。

2013-2014学年北京市昌平区高二（上）期末生物试卷（理科）一．选择题（每题2分，共40分）下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的．1．（2分）（2013秋•昌平区期末）下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是（）A．脂质不能为生命活动供能B．多糖不与其他分子相结合C．生物的遗传物质不都是DNAD．蛋白质区别于核酸的特有元素是氮2．（2分）（2013秋•昌平区期末）下列关于线粒体和叶绿体的叙述，错误的是（）A．均有含多种酶的液态基质B．均有与能量转化有关的色素C．均有蛋白质和双层磷脂构成的膜D．均有能编码自身部分蛋白质的DNA3．（2分）（2013秋•昌平区期末）下列有关细胞核的叙述，错误的是（）A．真核细胞中细胞核时刻存在B．细胞核是细胞代谢的控制中心C．大部分核酸在细胞核中合成D．破坏核仁会影响胰岛素的合成4．（2分）（2013秋•昌平区期末）下列关于酶的叙述，正确的是（）A．酶都是活细胞产生的蛋白质 B．酶的活性易受酶浓度的影响C．酶不能成为酶促反应的底物 D．酶的分子结构决定其专一性5．（2分）（2013秋•昌平区期末）下列关于光合作用与呼吸作用的叙述，正确的是（）A．绿光下不能进行光合作用B．有光条件下不能进行呼吸作用C．细胞呼吸不能为暗反应提供ATPD．光合作用不能为呼吸作用提供原料6．（2分）（2013秋•昌平区期末）下列关于有丝分裂的叙述，正确的是（）A．活细胞都具有细胞周期B．中期和后期都有姐妹染色单体C．分裂间期和分裂期都有蛋白质的合成D．动植物细胞的有丝分裂都有中心体参与7．（2分）（2013秋•昌平区期末）梭菌毒素“Tpel”可使动物细胞内的一种蛋白质变性失活，致使该细胞凋亡．这一发现或有助于研究杀死癌细胞．下列叙述正确的是（）A．蛋白质变性失活是通过破坏空间结构实现的B．“Tpel”不能改变细胞内mRNA的种类C．该细胞的凋亡不受遗传物质控制D．癌变前后，细胞膜上的糖蛋白含量不变8．（2分）（2013秋•昌平区期末）关于噬菌体侵染细菌实验，下列叙述正确的是（）A．实验前要用带有放射性的细菌培养噬菌体B．准备用于被含35S的噬菌体侵染的细菌带有放射性C．32P标记的实验中，放射性主要分布在上清液中D．实验证明了DNA是主要的遗传物质9．（2分）（2013秋•昌平区期末）已经病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA和单链RNA四种类型．现发现了一种新病毒，要确定其核酸属于上述哪一种类型，应该分析（）A．碱基类型和碱基比率B．碱基类型和五碳糖类型C．氨基酸组成和碱基类型 D．氨基酸类型和五碳糖类型10．（2分）（2013秋•昌平区期末）下列关于基因与染色体关系的描述中，错误的是（）A．染色体是基因的载体B．基因是染色体的组成单位C．基因与染色体具有平行关系D．一条染色体上不存在等位基因11．（2分）（2013秋•昌平区期末）下列关于真核生物的叙述，正确的是（）A．所有细胞都具有等位基因B．基因的表达都遵循中心法则C．所有细胞都具有同源染色体 D．所有细胞都具有性染色体12．（2分）（2013秋•昌平区期末）关于人类伴性遗传的叙述，正确的是（）A．伴性遗传病的患者通常多为男性B．伴性遗传不遵循基因分离定律C．正常精子一定含有Y染色体D．正常卵细胞一定含有X染色体13．（2分）（2013秋•昌平区期末）下列与生物变异相关的叙述中，正确的是（）A．单倍体植株一定是新物种B．染色体变异一定导致基因缺失C．可遗传变异一定能遗传给后代D．不可遗传变异一定不能遗传给后代14．（2分）（2014•德庆县一模）实验表明，某些“21﹣三体综合征”患者体内超氧化物歧化酶（简称SOD）的活性为正常人的1.5倍．该事实支持了下列哪一观点（）A．正常人不含有控制SOD的基因B．SOD合成基因位于第21号染色体C．SOD的活性与其基因数量无关D．控制SOD合成的基因位于线粒体15．（2分）（2013秋•昌平区期末）下列有关育种的说法，错误的是（）A．杂交育种的原理是基因重组B．诱变育种使生物发生定向变异C．培育三倍体无籽西瓜的原理是染色体变异D．通过单倍体育种可获得纯合子16．（2分）（2013秋•昌平区期末）下列关于现代生物进化理论的叙述，正确的是（）A．物种的形成可以不经过隔离B．进化的方向与基因突变的方向一致C．生物进化的本质是种群基因型频率的改变D．共（协）同进化可发生在生物与环境之间17．（2分）（2013秋•昌平区期末）下列关于骨架的叙述，错误的是（）A．糖类的骨架是碳链B．细胞膜的骨架是磷脂双分子层C．细胞的骨架是蛋白质纤维D．DNA的骨架是脱氧核苷酸18．（2分）（2013秋•昌平区期末）在同一细胞中，下列生理活动不能与同源染色体联会同时进行的是（）A．转录 B．细胞呼吸 C．信息传递 D．合成蛋白质19．（2分）（2013秋•昌平区期末）下列关于维持细胞生命活动有序性的说法，错误的是（）A．各种细胞器分工合作B．酶的催化作用具专一性C．ADP为生命活动供能D．基因对代谢的调控20．（2分）（2013秋•昌平区期末）下列生物学实验不需要使用酒精的是（）A．检测生物组织中的脂肪（油脂）B．叶绿体中色素的提取和分离C．探究酵母菌细胞呼吸的方式D．观察根尖分生组织细胞的有丝分裂二．非选择题（每题10分，共60分）21．（10分）（2013秋•昌平区期末）一般新鲜马铃薯中所含成分：淀粉9～20%，蛋白质1.5～2.3%，脂肪0.1～1.1%，粗纤维0.6～0.8%．请回答问题：（1）马铃薯中含量最多的化合物是．（2）利用一片新鲜马铃薯块茎完成下列实验，写出实验现象：实验①：滴加碘液：；实验②：滴加过氧化氢溶液：；实验③：用煮熟的块茎重复上述实验，现象与实验（填编号）相同．（3）马铃薯块茎暴露在土壤表面的部分呈绿色，埋在土壤中的部分呈淡黄色，这一现象说明叶绿素的形成需要．（4）某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行马铃薯栽培实验，连续48h测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率，得到如图所示曲线（整个过程呼吸作用强度恒定），请回答下列相关问题：①叶绿体在h时固定CO2速率最大；若在12h时突然补充光照，叶绿体内C3含量变化是．②前24小时比后24小时的平均光照强度，图中呼吸速率与光合速率相等的时间点有个．22．（10分）（2013秋•昌平区期末）为研究不同浓度的NaF对细胞膜通透性和细胞代谢的影响，科学家用含不同浓度NaF的饮水喂养小白鼠，培养一段时间后，测量小白鼠红细胞代谢产热量及细胞内A TP浓度，分别获得产热曲线和细胞内ATP浓度数据如下，请回答：NaF浓度（10﹣6g/ml）ATP浓度（10﹣4mol/L）A组0 2.97B组50 2.73C组150 1.40（1）科学家用丙酮从小鼠的成熟红细胞中提取所有磷脂并铺成单分子层，其面积正好为红细胞细胞膜面积的两倍．其原因是：①成熟红细胞无，②细胞膜由层磷脂分子构成．（2）该实验的对照组是组，自变量是，因变量是．（3）B组产热量峰值和ATP浓度均低于A组，原因可能是低浓度的NaF（填“抑制”或“促进”）了细胞代谢中有关酶的活性．（4）C组产热量峰值高于A组而ATP浓度低于A组，原因可能是高浓度的NaF（填“抑制”或“促进”）了细胞代谢中有关酶的活性，同时由于损伤了细胞膜结构，细胞为维持正常的功能，需要消耗更多．23．（10分）（2013•汕头二模）研究表明，癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP 总量没有明显差异，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍．下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，据图分析回答问题：（1）图中A代表细胞膜上的．（2）在有氧条件下，癌细胞呼吸作用的方式为，与正常细胞相比，①〜④过程在癌细胞中明显增强的有（填编号），葡萄糖进人癌细胞后，在代谢过程中可通过形成五碳糖进而合成，为合成DNA等提供原料，从而有利于癌细胞的等．（3）在致癌因子的影响下，正常细胞中的结构发生改变，进而调控的合成来改变代谢途径．若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径，图中的过程（填编号）不宜选为作用位点．24．（10分）（2013秋•昌平区期末）如图中编号①～⑤的图象是显微镜下拍到的二倍体百合（2n=24）减数分裂不同时期图象．请回答问题：（1）将捣碎的花药置于载玻片上，滴加染色1～2min，制成临时装片．在光学显微镜下可通过观察细胞中的形态、数目和位置的变化来判断该细胞所处的分裂时期．（2）据图分析，图②中细胞的特点是同源染色体，非同源染色体．图③中细胞的特点是同源染色体，并且间发生交叉互换．（3）图③细胞中含姐妹染色单体条，图⑤细胞分裂后所产生的子细胞名称是，有可能发生基因重组导致变异的是图（填编号）．（4）已知某个精原细胞的基因型为YyRr，由它形成的四个精子中有一个精子的基因组合是Yr，那么其余三个精子的基因组合分别是．25．（10分）（2013秋•昌平区期末）如图示豌豆种子圆粒性状的产生机制．请据图分析：（1）图中①过程在遗传学上称为，该过程发生在中．②过程所需的原料是，图中能发生碱基互补配对的过程是（填编号）．（2）当R中插入若干碱基对后，其发生的可遗传变异类型是．若豌豆不能合成淀粉分支酶，会导致减少，种子成熟过程中因缺乏而表现为皱缩．（3）若产物中有一段氨基酸序列为“﹣﹣丝氨酸﹣﹣丙氨酸﹣﹣”，携带丝氨酸和丙氨酸的tRNA上的反密码子分别为UCA、GCC，则基因中供转录用的模板链碱基序列为．26．（10分）（2013秋•昌平区期末）一种长尾小鹦鹉的羽毛颜色有绿色、蓝色、黄色和白色四种，由常染色体上的两对等位基因控制．已知只有显性基因B时羽毛为蓝色，只有显性基因Y时羽毛为黄色，当显性基因B和Y同时存在时羽毛为绿色．现将甲、乙、丙3只鹦鹉进行杂交，结果如图所示．请回答问题：（1）两对基因的传递遵循定律．（2）绿色小鹦鹉的基因型种类有种，黄色小鹦鹉的基因型可能为．（3）杂交组合二中F1代白色个体的基因型为，由此推知甲的基因型为．（4）杂交组合一中F1代能稳定遗传的占．（5）若利用一次杂交试验就能判断出杂交组合一的F1代黄色小鹦鹉的基因型，则应选择组合二中F1代色异性小鹦鹉与该黄色小鹦鹉交配，若，则该黄色小鹦鹉为纯合子；若，则该黄色小鹦鹉为杂合子．2013-2014学年北京市昌平区高二（上）期末生物试卷（理科）参考答案与试题解析一．选择题（每题2分，共40分）下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的．1．（2分）（2013秋•昌平区期末）下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是（）A．脂质不能为生命活动供能B．多糖不与其他分子相结合C．生物的遗传物质不都是DNAD．蛋白质区别于核酸的特有元素是氮【考点】脂质的种类及其功能；核酸在生命活动中的作用；糖类的种类及其分布和功能．【分析】脂质可以分为脂肪、固醇和磷脂，其中脂肪是储能物质；多糖可以与蛋白质结合形成糖蛋白，在细胞信息传递过程中起重要作用，生物的主要遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA，蛋白质的元素组成是C、H、O、N，核酸的元素组成是C、H、O、N、P．【解答】解：A、脂质中的脂肪作为储能物质，可以为生命活动提供能量，A错误；B、多糖可以与蛋白质结合形成糖蛋白，在细胞信息传递过程中起重要作用，B错误；C、生物的主要遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA，C正确；D、蛋白质与核酸都含有N元素，D错误．故选：C【点评】此题考查生物大分子的种类以及功能，意在考查学生对基础知识的理解运用能力，较为基础，难度不大．2．（2分）（2013秋•昌平区期末）下列关于线粒体和叶绿体的叙述，错误的是（）A．均有含多种酶的液态基质B．均有与能量转化有关的色素C．均有蛋白质和双层磷脂构成的膜D．均有能编码自身部分蛋白质的DNA【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能．【分析】此题对于主要考查了线粒体和叶绿体结构组成相同点和不同点，及遗传物质的功能．【解答】解：A、线粒体是有氧呼吸场所，线粒体膜和线粒体基质中均含有大量与有氧呼吸有关的酶，叶绿体是光合作用场所，类囊体薄膜和叶绿体基质含有与光合作用相关的酶，A 正确；B、叶绿体中含有与光合作用相关的色素，主要是叶绿素吸收光能，最终将光能转化成化学能，而线粒体中有色素但与能量转换无关，B错误；C、叶绿体和线粒体均为双层膜结构其骨架为磷脂双分子层，且含有大量蛋白质，C正确；D、叶绿体和线粒体为半自主性细胞器，均含有DNA，也可进行复制，D正确．故选：B【点评】此题对于线粒体和叶绿体各结构中含有的物质及其功能考查的较为详细，对于学生认识和理解线粒体和叶绿体异同有很好的提升．3．（2分）（2013秋•昌平区期末）下列有关细胞核的叙述，错误的是（）A．真核细胞中细胞核时刻存在B．细胞核是细胞代谢的控制中心C．大部分核酸在细胞核中合成D．破坏核仁会影响胰岛素的合成【考点】细胞核的结构和功能．【分析】成熟的红细胞和植物成熟的筛管没有细胞核外，真核生物的细胞都有细胞核；核酸分为DNA和RNA，而DNA的自我复制和转录的主要场所是细胞核；核仁与某种RNA （rRNA）的合成以及核糖体的形成有关，则蛋白质合成的越旺盛，核糖体数量越多，核仁越明显．【解答】解：A、哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和复杂的细胞器，则真核细胞中细胞核不一定时刻存在，A错误；B、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心，B正确；C、DNA主要存在于细胞核中，则DNA复制和转录的主要场所也在细胞核，C正确；D、胰岛素的化学本质是蛋白质，合成场所是核糖体，而核糖体的形成与核仁有关，D正确．故选：A．【点评】本题考查细胞核的分布、结构和功能等相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，具有一定的难度．4．（2分）（2013秋•昌平区期末）下列关于酶的叙述，正确的是（）A．酶都是活细胞产生的蛋白质 B．酶的活性易受酶浓度的影响C．酶不能成为酶促反应的底物 D．酶的分子结构决定其专一性【考点】酶的概念；酶的特性．【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA．2、①高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍．②专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应．③酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高；温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低；在过酸、过碱或温度过高条件下酶会变性失活，而在低温条件下酶的活性降低，但不会失活．【解答】解：A、酶的化学本质是有机物，绝大多数是蛋白质，少数是RNA，A错误；B、酶的活性易受到温度、PH和化学试剂等影响，而酶浓度影响酶促反应的速率，但不影响酶的活性，B错误；C、唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质，进入到胃中失去活性，被胃蛋白酶分解，C错误；D、酶具有一定的空间结构，酶的活性中心往往与底物分子在空间结构上有特殊的匹配关系，说明酶的分子结构决定其专一性，D正确．故选：D．【点评】本题考查酶的化学本质、影响因素和特性等相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力．5．（2分）（2013秋•昌平区期末）下列关于光合作用与呼吸作用的叙述，正确的是（）A．绿光下不能进行光合作用B．有光条件下不能进行呼吸作用C．细胞呼吸不能为暗反应提供ATPD．光合作用不能为呼吸作用提供原料【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义．【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存量的有机物，并释放出氧气的过程．包括光反应和暗反应，光反应为暗反应提供A TP和[H]．光合色素主要吸收红光和蓝紫光，几乎被吸收或吸收很少绿光．细胞呼吸指活细胞在酶的催化作用，把糖类等有机物氧化分解，生成二氧化碳和水或乳酸、酒精物质，同时释放出能量的过程．【解答】解：A、绿光下可以进行光合作用的，只是强度很低，A错误；B、细胞呼吸与光没有关系，只要是活的细胞都进行细胞呼吸，B错误；C、暗反应过程中所需的A TP由光反应阶段生成的，与细胞呼吸没有关系，C正确；D、光合作用产生的氧气和有机物为细胞呼吸提供原料，D错误，故选：C．【点评】本题着重考查了光合作用、呼吸作用的相关知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力．6．（2分）（2013秋•昌平区期末）下列关于有丝分裂的叙述，正确的是（）A．活细胞都具有细胞周期B．中期和后期都有姐妹染色单体C．分裂间期和分裂期都有蛋白质的合成D．动植物细胞的有丝分裂都有中心体参与【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】细胞周期是指从一次分裂完成时开始，到下一次分裂结束时为止；包括分裂间期和分裂期，分裂间期历时长占细胞周期的90%﹣﹣95%．在体内根据细胞的分裂能力可把它们分为三类：增殖细胞群、不再增殖细胞群、暂不增殖细胞群．有丝分裂过程中，染色单体在间期形成，在后期着丝点分裂后消失．中心体与动物细胞的有丝分裂有关，但是在低等植物细胞中也有分布．【解答】解：A、高度分化的细胞不再具有细胞分裂的能力，即没有细胞周期，如：哺乳动物成熟的红细胞、植物的叶肉细胞等，A错误；B、有丝分裂中期时具有染色单体，但是后期由于着丝点的分裂导致染色单体消失为0，B 错误；C、有丝分裂间期的主要变化就是DNA的复制和有关蛋白质的合成，分裂期时DNA虽不能发生转录，但是间期合成的mRNA仍然存在，因此仍能指导蛋白质的合成，C正确；D、中心体只存在于动物细胞和低等植物细胞中，高等植物细胞中没有中心体，D错误．故选：C．【点评】本题考查了有丝分裂的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，难度适中．考生要能够识记分裂能力不同的三类细胞，并且中心体只存在于动物细胞和低等植物细胞中；另外分裂期时，由于染色体的高度螺旋，DNA分子不能发生转录，但是间期合成的mRNA仍存在，仍然可以发生翻译过程．7．（2分）（2013秋•昌平区期末）梭菌毒素“Tpel”可使动物细胞内的一种蛋白质变性失活，致使该细胞凋亡．这一发现或有助于研究杀死癌细胞．下列叙述正确的是（）A．蛋白质变性失活是通过破坏空间结构实现的B．“Tpel”不能改变细胞内mRNA的种类C．该细胞的凋亡不受遗传物质控制D．癌变前后，细胞膜上的糖蛋白含量不变【考点】蛋白质变性的主要因素；细胞凋亡的含义；癌细胞的主要特征．【分析】细胞凋亡是由基因控制的编程性死亡，基因对性状的控制是通过转录和翻译过程实现的，因此梭菌毒素“Tpel”可能会间接改变mRNA的种类，进而导致细胞凋亡．【解答】解：A、由题意可知，蛋白质变性的原因可能是梭菌毒素“Tpel”破坏了蛋白质的空间结构，A正确；B、“Tpel”通过间接改变细胞内mRNA的种类导致细胞凋亡，B错误；C、细胞凋亡是受遗传物质控制的编程性死亡，C错误；D、细胞癌变后，细胞膜上的糖蛋白减少，D错误．故选：A．【点评】本题的知识点是蛋白质变性的原因，细胞凋亡的含义，细胞癌变的特点，对于相关知识点的综合理解、应用是解题的关键．8．（2分）（2013秋•昌平区期末）关于噬菌体侵染细菌实验，下列叙述正确的是（）A．实验前要用带有放射性的细菌培养噬菌体B．准备用于被含35S的噬菌体侵染的细菌带有放射性C．32P标记的实验中，放射性主要分布在上清液中D．实验证明了DNA是主要的遗传物质【考点】噬菌体侵染细菌实验．【分析】1、T2噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．该实验的结论：DNA是遗传物质．【解答】解：A、噬菌体是病毒，不能独立生存，因此要标记噬菌体，需要用带有放射性的细菌培养噬菌体，A正确；B、准备用于被含35S的噬菌体侵染的细菌不能带有放射性，B错误；C、32P标记的是噬菌体的DNA，噬菌体侵染细菌时，只有DNA注入细菌，并随着细菌离心到沉淀物中，因此放射性主要分布在沉淀物中，C错误；D、实验证明DNA是遗传物质，D错误．故选：A．【点评】本题考查噬菌体侵染细菌实验，要求考生识记噬菌体的结构特点；识记噬菌体侵染细菌的过程，明确噬菌体侵染细菌时只有DNA注入细菌，而蛋白质外壳留在外面；掌握噬菌体侵染细菌实验过程、现象及结论．9．（2分）（2013秋•昌平区期末）已经病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA和单链RNA四种类型．现发现了一种新病毒，要确定其核酸属于上述哪一种类型，应该分析（）A．碱基类型和碱基比率B．碱基类型和五碳糖类型C．氨基酸组成和碱基类型 D．氨基酸类型和五碳糖类型【考点】DNA分子结构的主要特点；RNA分子的组成和种类．【分析】1、DNA和RNA的比较：英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所结构DNA 脱氧核糖核苷酸脱氧核糖A、C、G、T 主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在一般是双链结构RNA 核糖核苷酸核糖A、C、G、U 主要存在细胞质中一般是单链结构2、在双链DNA分子中，互补配对碱基两两相等，即A=T，C=G，则A+G=C+T，嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数．3、要确定其核酸属于上述哪一种类型：（1）要确定核酸是DNA还是RNA，可分析碱基类型和五碳糖类型；（2）要确定核酸是单链还是双链，可分析碱基比率．【解答】解：A、分析碱基类型可以确定核酸是DNA和还是RNA，分析碱基的比率可以确定核酸是单链，A正确；B、分析碱基类型和五碳糖类型只能确定该核酸是DNA和RNA，不能确定其是单链还是双链，B错误；C、DNA中没有氨基酸，且分析碱基类型只能确定核酸是DNA和还是RNA，不能确定其是单链还是双链，C错误；D、DNA中没有氨基酸，且分析五碳糖类型只能确定核酸是DNA和还是RNA，不能确定其是单链还是双链，D错误．故选：A．【点评】本题考查DNA分子结构的主要特点、DNA分子组成和种类，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，明确双链DNA中嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数；识记DNA和RNA分子组成和种类，掌握两者的异同，能运用所学的知识确定其核酸属于上述哪一种类型．10．（2分）（2013秋•昌平区期末）下列关于基因与染色体关系的描述中，错误的是（）A．染色体是基因的载体B．基因是染色体的组成单位C．基因与染色体具有平行关系D．一条染色体上不存在等位基因【考点】基因与DNA的关系．【分析】1、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位．DNA的主要载体是染色体，因此基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列．2、等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因．【解答】解：A、基因是有遗传效应的DNA片段，而DNA的主要载体是染色体，因此染色体是基因的主要载体，A正确；B、染色体的主要成分是蛋白质和DNA，因此基因不是染色体的组成单位，B错误；C、基因在染色体上，因此基因与染色体存在明显的平行关系，C正确；D、等位基因位于同源染色体上，因此一条染色体上不存在等位基因，D．正确故选：B．【点评】本题考查基因、DNA和染色体之间的关系，要求考生识记基因的概念，明确基因和DNA的关系；识记染色体的成分及分布，明确基因、DNA和染色体之间的关系；识记等位基因的概念，明确等位基因位于同源染色体上．11．（2分）（2013秋•昌平区期末）下列关于真核生物的叙述，正确的是（）A．所有细胞都具有等位基因B．基因的表达都遵循中心法则。

2016-2017学年下学期期末考试高二生物试卷考试时间: 90分钟满分: 100分日期: 2017.07.10一.选择题（1-20每题1分，21-50每题2分，共80分，请将答案用2B铅笔填涂在答题卡上。

）1．下列有关细胞的叙述，错误的是 ( )A．细胞是最基本的生命系统 B．只有含叶绿体的细胞才能进行光合作用C．洋葱表皮细胞、根尖分生区细胞都时刻进行着物质的更新 D．蓝藻细胞中有两种类型的核酸2．下列有关5种生物之间共同特征的叙述，正确的是 ( )①烟草花叶病毒②酵母菌③硝化细菌④蓝藻⑤烟草A．①和②都是原核生物，且都能发生突变 B．①②③都不含叶绿素，且都是分解者C．②③④⑤都具细胞结构，且都有细胞壁 D．②③都是需氧型生物，且都能有性生殖3．生命活动离不开细胞，对此理解不．正确的是 ( )A．没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖B．单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、应激性、繁殖……C．多细胞生物体的生命活动由不同分化程度的细胞密切合作完成D．一切生物都是由细胞构成4．地球上的生命千姿百态，从生物圈到细胞，生命系统层层相依又各有特定的组成、结构和功能。

下列属于生命系统结构层次中细胞层面的是 ( )A．一个病毒 B．一个受精卵 C．一个洋葱 D．一个蜂巢5．细胞是生物体结构和功能的基本单位。

在下列关于细胞基本共性的描述中，正确的( )①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”④遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中⑤编码氨基酸的密码子基本相同⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的A．①②③ B．①④⑤ C．①②③⑤⑥ D．①②③④⑤⑥6．下面关于绿藻和蓝藻的叙述不．正确的是 ( )A．绿藻和蓝藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关 B．绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体C．绿藻有核膜、核仁，而蓝藻没有 D．绿藻和蓝藻的大爆发与水体富营养化有关7．生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用。

2025届北京市昌平区生物高二下期末联考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1．下列有关生物体内的酶叙述，正确的是A．酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸B．酶活性的变化与酶所处的环境的改变无关C．酶的空间结构破坏会导致其活性部分或全部丧失D．唾液淀粉酶催化反应和保存最适温度温度均是37℃2．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，需要质量分数为8%的盐酸，下列关于盐酸的作用的叙述中错误的是（）A．增大细胞膜的通透性B．加速染色剂进入细胞C．调节染色液的PH D．加速核蛋白的水解，使DNA和蛋白质分离3．下列叙述，错误的是A．动物体内的激素可参与细胞间的信息传递 B．酶和ATP都是基因表达的产物C．抑制线粒体功能会影响胰岛素的分泌D．细胞核中的DNA会限制细胞的长大4．标志重捕法和样方法是调査种群密度的两种常用方法。

下列说法错误的是A．使用样方法在调查某生物的种群密度时关键是要注意随机取样B．样方法并非只适用于植物，对于活动能力弱、活动范围小的动物或昆虫也适用C．标志重捕法估算种群数量的公式是：（标志个体数x重捕标志个体数）/重捕个体数D．用标志重捕法调査田鼠种群密度，若标记的田鼠部分被鼬捕食，则会导致结果偏高5．关于人体内环境的描述中，错误的是A．血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B．免疫对内环境稳态的维持具有重要作用C．HCO3＿、HPO42＿等参与维持血浆pH相对稳定D．淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等6．果蝇的一精原细胞中的一个DNA分子用15N进行标记，正常情况下，在其减数分裂形成的精子中，含15N的精子数占（）7．下列有关真核生物核糖体的叙述，正确的是A．遗传信息表达的场所B．组成成分中含mRNAC．部分附着在内质网、核膜上D．核糖体上存在蛋白质和DNA8．（10分）下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是A．通过胚胎分割移植产生多个后代的繁殖方式属于有性生殖B．体外受精完成后即可进行胚胎移植操作C．卵裂期的细胞进行有丝分裂，胚胎中DNA的总量会不断增加D．ES细胞体积大细胞核小，可以分化为动物体内任何一种组织细胞二、非选择题9．（10分）下图1为叶肉细胞中部分代谢途径示意图，图2为某突变型水稻和野生型水程在不同光照强度下的CO2吸收速率。