世界现代设计史试卷分析

历年《世界现代设计史》复习试题及答案世界现代设计史复试题单项选择题2010年单选1、XXX被称为---2010A、“现代招贴画的先驱”劳特累克B、“现代设计运动之父”C、“工业设计史上最伟大的设计师”D、“工艺美术运动之父”XXX2、西班牙的新艺术风格被称为--2010A、“青年风格”德国B、“格拉斯哥”苏格兰C、“年轻风格”D、“自由美学”风格比利时新艺术运动还有维也纳分离派，法国南希学派3、把俄国构成主义设计传播到西方的核心人物是--2010A、康定斯基B、XXXp62C、XXXD、马列维奇4、XXX设计的家具在形式上被简化到最基本的元素，其诠释风格派艺术和设计思想的代表作是--2010A、“大草坪”椅B、Joe沙发C、Blow椅子D、红蓝椅p645、深受XXX功能主义美学思想的影响，1908年维也纳的建筑师XXX提出的观点是--2010A、“装饰就是罪恶”《装饰与罪恶》p112B、“形式追随功能”XXX《建筑中的装饰》C、“形式与功能结合”D、“少就是多”XXX6、著名建筑师XXX的代表著作是--2010A、《现代运动的先锋》B、《建筑箴言》C、《走向新建筑》p116D、《建筑中的装饰》7、英国波普文化流行时期著名并具有影响力的时装设计师，“迷你”的伟大发明者是--2010A、XXX·昆特p163B、XXX、XXX·碧贝D、XXX8、20世纪，美国产业设计史上最伟大的设计师是--2010A、XXX设计波音707内舱B、XXX努力于人机工学，出书人体尺寸图C、XXXp98D、XXX9、美国建筑家、理论家XXX1966年出书了一书，可谓反对国际主义风格--2010和现代主义思想的宣言。

A、《后现代建筑语言》B、《向拉斯维加斯研究》C、《后现代主义》D、《建筑的复杂性与矛盾性》p176ABC都是XXX写的书10、把表达“真善美”作为设计目标的日本设计机构--2010A、无印良品B、日本工业振兴会C、日本贸易振兴会D、GK设计公司p1532011年2012年2013年1.“新艺术运动”在奥地利被称为（）A.“分离派”B.“青年风格”运动C.“粉饰艺术运动”D.“新建筑运动”2.英国新艺术运动时期，擅长用线条描绘女性形象的天才插图画家是（）A.XXXB.劳特累克C.XXX3.XXX的作品《红黄蓝》表现了的艺术主张。

世界现代设计史考试试卷一，填空题（16分）1)包豪斯＿＿年在德国成立的一所设计院校，其奠基人是＿＿.(1919，沃尔特·格洛佩斯）2)荷兰“风格派”的代表人物＿＿起初对于包豪斯是持有批判态度的。

(杜斯伯格）3)德国青年运动最重要的设计家是＿＿。

(贝伦斯）4)被视为流线型运动开端的是＿＿。

（1933-1934）5)＿＿是现代主义设计，国际主义风格的故乡，其现代设计在二战后发展，典型例子是这个国家最大的企业＿＿公司的设计部门。

（荷兰，飞利浦）6)现代主义设计最先起源于＿＿。

（德国）7)人体工程学又称“＿＿”,宗旨是研究人与人造产品之间的＿＿。

（人机工程学或人机工学，协调关系）8)“工艺美术”运动是起源于＿＿19世纪60年代的一场设计运动。

（英国）二，单选题（10分）１，关于包豪斯的说法正确的是（A）A它是世界上第一所完全为发展设计教育而设立的院校。

B，它经历了格洛佩斯,迈耶，马科斯三个阶段。

C，包豪斯第一个校址是迪索，第二个校址是魏玛。

D,1943年,包豪斯被纳粹关闭。

2，美国工业设计奠基人不包括(C)A,提格B,罗维C,怀特·D·蒂古D，德莱弗斯3，“装饰艺术"运动说法正确的是（ D）A，它是在20世纪20-30年代在法，美,英国开展的设计运动。

B，其名称出自1925年巴黎办的“装饰艺术"展览.C,法国的“装饰艺术"风格最集中的体现在家具设计，特别是巴黎的家居设计.D，“装饰艺术”运动在美国主要体现在平面设计上。

4，以下不属于工业设计范畴的是（ B）A，电子产品 B，书籍设计 C,日用品设计 D，交通工具设计5，荷兰的现代设计中体现了（ D）A，政府的最佳成果 B民间的的最佳成果 C,社会的最佳成果 D，政府与民间三，多选题(10分）1，美国现代设计设计形式包括（A，B，D ）A，主张多元化，兼收并蓄和折衷主义 B，具有轻松、幽默、活泼的总体特征C,高度商业化、功能主义 D，倡导设计为大众服务2,现代主义建筑设计风格主要特点是(A，B，C )A，注重建筑的功能和经济性 B，强调空间是建筑的主题,反对多余的装饰C，主张发挥新材料、结构的性能特点 D注重建筑材料和美观3,罗维的代表作品有（A,C ）A，灰狗汽车B，BLUEBIRD收音机C，克莱斯勒汽车D，IBM公司标志4，德国包豪斯经历了哪几个时期（ ABD )A迪索时期 B魏玛时期 C米斯时期 D柏林时期5，“装饰艺术”运动风格形式上受以下（A，B，C,E ）的影响.A，埃及等古代装饰风格的实用性借鉴。

（4）军队经历 ①1906 年，格罗培斯在德国胡萨地方的第十五兵团完成为期一年的义务兵役。 ②1914 年第一次世界大战爆发，格罗佩斯被征兵入伍，参加西线战争。 ③1917 年，曾经在战争最为激烈的索姆前线参战，得到过两次铁十字勋章。 ④1918 年 11 月 18 日，格罗佩斯退役。
2．早期理念 （1）去机械化
（2）理念特征
包豪斯经历过三任校长，格罗佩斯、汉斯·迈耶和米斯·凡德洛，故在不同的校长任期 内，学院的设计理念带有强烈的、鲜明的时代烙印，呈现出不同的思想特征。 ①格罗佩斯：理想主义
此段时期，学院的教学与设计体出鲜明的知识分子理想主义的浪漫和乌托邦精神。 ②汉斯·迈耶：共产主义
迈耶是坚定的共产主义者，故此期学院设计教学均豪斯成立的宗旨
1．学院兴衰 包豪斯是由德国现代主义设计、现代建筑的奠基人沃尔特创立，其兴衰荣败与魏玛 共和国基本同步，不仅仅反映了艺术史，同时也是一部时代史。
（1）成立 包豪斯成立于 1919 年，即魏玛共和国成立后的第二年。
（2）关闭 1933 年魏玛共和国夭折，纳粹政府掌管德国，反对前卫艺术和现代设计，故包豪斯 被强行封闭。
2．基本状况 （1）发展阶段
早期的包豪斯与中期包豪斯在基本观念上有本质区别，真正对世界产生巨大影响的 是中期包豪斯的思想和实践。 ①早期（1919~1923）
作为包豪斯的奠基人，格罗佩斯希望通过建立一所艺术与设计学院，建立一个非 机械化、较人格化、追求中世纪行会友好合作精神的微型社会。 ②中期（1923~1927) 然而，随着时代的发展、工业化进程等因素影响，格罗佩斯本人思想发生了很大 的变化，大约从 1923 年起，学院的实际发展与最初的宗旨产生区别： a．走向理性主义，比较接近科学方式的艺术与设计教育。 b．强调为大工业生产的设计，个人的、行会式的浪漫主义色彩逐渐消失。 ③中晚期(1927~1930) 1927 年，马克思主义者汉斯·迈耶担任新院长，包豪斯急剧转向，教学安排积极 与社会效益联系，教育开始走向政治化。 ④晚期（1930~1933） 1930 年，学院交由建筑家米斯·凡德洛领导，此时已包豪斯已进入尾声，对设计 界的影响也相对缩小。

王受之《世界现代设计史》笔记和习题详解第1章现代设计和现代设计教育一、现代设计的发展1．设计（1）含义设计是指把一种设计、规划、设想、问题解决的方法，通过视觉的方式传达出来的活动过程。

（2）核心内容①计划、构思的形成②视觉传达方式视觉传达方式即把计划、构思、设想、解决问题的方式利用视觉的方式传达出来。

③计划通过传达之后的具体应用工业技术发达，生产条件不同，造成了设计应用的新变化。

（3）分类由于影响计划和构思的因素不同，可把设计分为传统设计与现代设计。

（4）属性根据具体不同的设计情况来决定设计的属性。

工业生产因为与工程技术关系密切，因此倾向工科为主；平面设计、包装设计、广告设计、室内设计则与工程技术关系比较疏远，与美感的敏感表现关系比较密切，因此多偏向美术。

（5）重要性设计是处理人与物、人与泛义的机器之间问题的最重要活动，没有设计，人就不可能有良好的、安全的、舒适的、美观的工作与生存环境和空间，设计是与人类生活休戚相关的重要活动。

2．现代设计（1）决定因素①现代社会标准②现代经济和市场③现代人的需求包括生理和心理需求两个大方面。

④现代的技术条件现代技术的发展，使得视觉传达的方式变得复杂和发达：以前的手工绘图或者简单模型制作，现在被电脑技术取代，因此在表达上也有很大的区别。

⑤现代生产条件（2）基本内容①现代设计的计划、构思是受到现代市场营销、一般心理学和消费心理、人体工程学、技术美学、现代技术科学等等因素约束而形成的。

②传达计划和构思的方式，可以从简单的、传统的手工绘图、模型到复杂的电脑设计预想表现，因具体的设计要求而不同。

③设计应用与具体设计所涉及的生产方式的技术条件密切相关。

现代设计具有高度应用性。

（3）范畴①现代建筑设计，现代室内和环境设计；②现代产品设计，或者称为工业设计；③现代平面设计，包括包装设计、一般平面设计，以及企业形象设计；④广告设计；⑤服装设计，包括时装设计与成衣设计等几个方面；⑥纺织品设计；⑦平面设计和广告设计服务的几个特殊的技术部门，即摄影、电影与电视制作、商业插图。