学龄前儿童应该怎么正确看电视

幼儿园看电视礼仪教案教案标题：幼儿园看电视礼仪教案教案目标：1. 帮助幼儿了解看电视时的基本礼仪要求。

2. 培养幼儿良好的电视观看习惯。

3. 提高幼儿的自我管理能力和社交技巧。

教学内容：1. 电视礼仪的基本概念和意义。

2. 适宜的电视观看时间和频率。

3. 配合家长共同制定电视观看规则。

4. 培养幼儿在看电视时的良好举止和行为习惯。

教学准备：1. 幼儿适龄的教育电视节目。

2. 图片或视频资源，展示正确和错误的电视观看行为。

3. 幼儿园内的电视机和音响设备。

教学过程：引入活动：1. 与幼儿一起回顾电视的基本知识，询问他们平时喜欢看什么电视节目，并引导他们思考看电视时应该注意的事项。

正文活动：2. 向幼儿解释电视礼仪的概念和意义，例如：尊重他人的观看权益，适度控制电视观看时间等。

3. 展示图片或视频资源，让幼儿观看正确和错误的电视观看行为，并引导他们讨论区别和影响。

4. 引导幼儿与家长共同制定电视观看规则，例如：每天观看时间限制、选择适合年龄的节目等。

5. 在幼儿园内设置观看电视的时间，让幼儿按照规定的时间集中观看教育电视节目。

6. 观看电视期间，教师应引导幼儿保持安静、坐姿端正，并提醒他们注意节目内容。

总结活动：7. 与幼儿一起回顾学习的内容，询问他们对电视礼仪的理解和认识。

8. 鼓励幼儿在日常生活中积极应用电视礼仪，与他人分享并传递正确的观看习惯。

教学延伸：1. 鼓励幼儿与家长一起参与其他媒体的活动，如阅读图书、听音乐等，培养多元化的兴趣爱好。

2. 定期组织幼儿与家长一起观看教育电视节目，加强家庭教育与幼儿园教育的衔接。

评估方式：1. 观察幼儿在电视观看过程中的举止和行为习惯。

2. 与幼儿进行讨论，了解他们对电视礼仪的理解和应用情况。

教案反思：通过本次教案的实施，幼儿应该能够了解到看电视时的基本礼仪要求，并能够在日常生活中应用这些礼仪。

教师在教学过程中要注重引导和激发幼儿的兴趣，同时与家长密切合作，共同培养幼儿良好的电视观看习惯。

如何帮助孩子培养良好的电视观看习惯电视在现代社会中扮演着重要角色，对于孩子们来说也是如此。

然而，不加限制和监督地观看电视可能会对孩子的发展产生负面影响。

因此，家长们有责任帮助孩子们培养良好的电视观看习惯。

本文将探讨一些可行的方法和策略。

1. 限制观看时间孩子们容易沉迷于电视节目，长时间的观看会对视力和学习产生不良影响。

因此，家长应该设定合理的电视观看时间限制。

具体时间可以根据孩子的年龄和学校作业来调整，但通常建议每天不超过1-2个小时。

2. 选择适宜的节目电视节目的内容对孩子的成长十分重要。

家长应该选用适宜的电视节目来帮助孩子学习和开拓视野。

教育类、科学类、文化类节目是不错的选择，它们能够启发孩子的思维和提供有用的知识。

同时，避免让孩子沉迷于暴力、恐怖或低俗的节目。

3. 与孩子一起观看孩子们通常喜欢有陪伴的观看电视，因此，家长可以抽出时间和他们一起观看。

这样不仅可以监督孩子的电视观看内容，还能与孩子交流、讨论有关电视节目的内容。

通过与孩子的互动，可以帮助他们更好地理解和评估所观看的节目。

4. 培养多样的兴趣爱好除了电视，家长还应该鼓励孩子培养其他兴趣爱好，如阅读、户外活动、体育运动等。

这样可以让孩子们拓宽视野，丰富生活，减少对电视的依赖。

提供多种选择，让孩子有更多的机会去探索和发现自己的兴趣。

5. 设立家庭规则制定一些明确的家庭规则有助于孩子养成良好的电视观看习惯。

这些规则可以包括不观看过于刺激或暴力的节目，不在饭前或睡前观看电视等。

将这些规则以及约束孩子观看时间的限制写在家庭规章制度里，家长需要监督和执行这些规则，以示榜样。

6. 提供替代活动有时候，孩子会因为无聊而长时间地坐在电视机前。

家长可以提供一些有趣的替代活动，例如玩具、游戏、手工制作等，以吸引孩子的注意力。

这样孩子可以有更多的选择，并能够集中精力从事其他有益的活动。

7. 评估电视观看效果家长应该时刻关注孩子的电视观看情况，并评估观看效果。

幼儿看电视须知
有些家庭为了怕孩子乱动电视机开关频道，把电视机放得很高、很偏，这是不对的。

这么看电视，看了一段时间，一定会感到脖子紧张、眼睛很累。

应当把电视屏幕的中心与婴幼儿视线等高，长时间在侧方看电视，还可造成斜视
有的家长把婴幼儿抱在离电视机很近的地方来看，这也不对。

虽然许多专家测试，电视机所发出的微波，对眼睛没有直接伤害，但太近看到屏幕上出现一条条扫描线和闪光点，不仅图象不清晰，也很累眼睛，因为婴幼儿辐辏能力尚未发育完善，时间一长，物像就会模糊不清，眼球会觉胀痛，并有视疲劳。

看电视的距离，大致是荧光屏对角线的4～6倍。

有一个简易方法可以试试看，一只臂向前伸直，手掌横放，如手掌恰好把电视屏遮住，这个距离就差不多，大概2米左右
有的家长认为关灯看电视，黑白分明可以看得清楚些，让孩子更集中精神，其实不然。

婴幼儿的视觉调节功能尚未发育完善，缺乏突变的适应能力，特别是对强光的直接刺激，视觉难以调节和适应。

电视机时明时暗，变化多快，特别是彩电，颜色过浓、刺激性强。

如果关灯看电视，荧光荬的亮度和周围的黑暗强弱分明，容易损伤眼睛，所以晚上室内要保留一盏低瓦数的电灯，使环境中有微弱光线，电视机也要适当调整光度、对比度和色彩。

幼儿园礼仪教案看电视一、引言在幼儿园教育中，礼仪教育是一个重要的组成部分。

通过礼仪教育，可以培养孩子们的良好行为习惯和社交能力。

然而，在现代社会中，电视对于幼儿园儿童来说是不可避免的。

因此，如何在幼儿园看电视时进行礼仪教育也成为了一个需要关注的问题。

二、目标本教案的目标是教育幼儿园儿童看电视时遵守基本礼仪规范，并培养他们的观察能力和判断力。

三、教学内容1.看电视前的准备工作•教育孩子在看电视前要洗手并整理好自己的座位•告知孩子在看电视时要保持安静，并关掉手机和其他干扰设备2.观看电视时的礼仪要求•教育孩子通过看电视来学习，并明确告知他们不要迷恋电视，要有合理的看电视时间•教育孩子要坐姿端正，并不要走动或者乱动东西•强调孩子在看电视时要尊重他人，不要随意嘈杂、打闹或打断别人3.提升观看电视的能力•引导孩子观看有益的节目，如有吸取启示或教育意义的动画片或纪录片•鼓励孩子在看电视时提出自己的问题，并和他们一起讨论和解答这些问题•教育孩子要学会辨认广告，并指导他们理性地分辨广告和节目内容的差异4.看电视后的反思和总结•教育孩子看电视后要及时整理好自己的座位和个人物品•让孩子回顾刚刚观看的节目，并引导他们讨论并总结自己的观点和收获四、教学方法1.讲解法：通过向孩子们传达内容，示范正确的行为和姿势，并强调重要的礼仪要求。

2.观察法：观察孩子们在看电视时的行为，及时指导和纠正他们的不良行为。

3.讨论法：通过与孩子们的互动和讨论，促进他们的思考和观察力的提升。

五、教学评价和反馈1.教师观察孩子们在看电视时的行为是否符合礼仪要求，并给予指导和表扬。

2.学生自我评价：让孩子们自己总结并评价自己在看电视时的行为和收获，鼓励他们提出自己的改进意见。

六、教学资料和资源1.电视机和相关的教育节目2.笔记本和纸张，用于学生总结和反思3.相关的教育书籍和资料，用于教师备课和补充材料七、教学计划1.第一周：讲解看电视前的准备工作和观看电视时的礼仪要求。

学龄前宝宝看电视需注意的十大禁忌一忌时间过长儿童正处在身心迅速发展时期，每天长时间地看电视，容易使孩子神经系统与机体产生疲劳，影响身心健康发展，影响学习等其它活动的正常实行。

学龄前儿童每天看电视时间控制在40分钟之内为好。

二忌距离过近学龄前儿童看电视总喜欢往前面坐。

这样，孩子的眼睛在屏幕发出的强光的长时间刺激下，不但容易使孩子视觉的敏锐度与适合性降低，而且容易造成眼睫状肌调节功能的降低，晶状体逐渐变凸，导致近视出现。

一般来说，看电视时，把孩子的座位安放在距离电视机2.5～4米处为宜。

三忌音量过高学龄前儿童看电视时，长时间在较高音量的刺激下，不但容易使听觉的感受性降低，形成不良的听觉习惯，而且容易导致视觉等感受性的下降。

相反，采用相对小的音量，对孩子的听力、视力、注意力等的发展均有很大的促动作用。

四忌光线过暗看电视时，室内光线过暗，则影响孩子视觉功能的发展，也容易导致近视现象的出现。

晚上和孩子一起看电视时，不要把照明灯都关闭，在电视机后方安上一盏小红灯，可起到保护视力的作用。

五忌坐姿不正孩子看电视时，歪歪斜斜地就坐，如靠在被子上、躺在父母怀里，都容易使孩子未定型的脊柱发生变形与弯曲等，养成不良的坐姿习惯。

六忌饭后即看饭后孩子即看电视，容易使孩子的大脑兴奋中心转移，注意力高度集中于电视内容，形成消化液分泌的停滞与食物的沉积现象，影响肠胃的消化。

饭后，让孩子轻微活动一会儿后，再看电视为宜。

七忌边吃边看孩子边看电视边吃饭或糖果、瓜子等，嘴里的食物往往咀嚼不够，容易加重孩子的消化负担，影响消化功能。

长期如此，还容易养成吃零食的不良习惯。

八忌看武打*内容学龄前儿童常常看武打*片，不但容易使孩子长时间处于紧张、恐惧状态，影响身心健康发育，而且容易使孩子产生好奇心，实行模仿，导致孩子对打架斗殴等不良社会现象适合性的提升。

攻击与冒险行为增多。

九忌患电视孤独症电视和电视游戏机对儿童的吸引力极大。

儿童思维分析力差，模仿性很强，长此下去，儿童只对电视节目感兴趣，对周围事物漠不关心，性格变得孤独，严重的可出现反常的心理状态。

幼儿园礼仪教案看电视背景介绍电视作为一种娱乐消遣的媒体，已经深入我们生活的方方面面。

但是，对于幼儿来说，看电视要注意礼仪和健康。

在幼儿园的教育中，如何引导孩子健康看电视，培养良好的观看习惯，已经成为了家长和老师关注的重点。

教育目标1.培养幼儿良好的观看习惯和价值观。

2.培养幼儿良好的社交礼仪。

3.培养幼儿动手能力和创意思维。

教学内容第一节：了解电视了解电视的组成部分和功能，了解电视的历史，了解电视带来的信息和文化。

第二节：正确看电视引导幼儿树立正确的看电视观念，如避免长时间看电视、避免近距离看电视、避免过度沉迷电视等，引导幼儿合理看电视，注意健康。

第三节：电视礼仪引导幼儿在看电视时遵守礼仪，如不议论电视节目，合理看待电视消息等等，引导幼儿养成良好的社交习惯。

第四节：创意互动引导幼儿动手制作小玩具，可以让幼儿制作电视节目中的场景或角色。

这样，幼儿可以了解和体验创意思维中的乐趣和快乐。

教学方法本教案采用讲解和示范相结合的方法，涉及到信息和技能的传授，以及观念和价值的引导。

同时，本教案将通过实践的方式模拟真实的情境，让幼儿在参与中感受学习的快乐。

教学评价1.在引导幼儿关注电视的同时，培养了幼儿的社交礼仪、动手能力和创意思维。

2.采用多种方法，充分调动了幼儿的积极性和参与性，在实际操作中提高了幼儿的学习兴趣和学习意愿。

3.突出了儿童的主体性，通过引导、鼓励和表彰等方式，培养了幼儿自我管理和合作精神。

结论本教案旨在通过引导和实践，培养幼儿合理看电视的礼仪和健康观念，同时，也希望能够培养幼儿的动手能力和创意思维，为他们的成功学习奠定基础。

小学生的电视时间表孩子时间规划简介小学生正处在生长发育的关键阶段，他们的时间规划对于全面发展非常重要。

在当今的数字时代，电视和其他电子媒体已经成为孩子们日常生活的一部分。

为了帮助孩子建立良好的时间规划惯并确保他们获得丰富而健康的成长经历，制定一份合理的电视时间表就显得特别重要了。

制定电视时间表的优势- 有助于孩子们拥有有规律的作息时间，提高研究效率。

- 避免长时间沉迷于电视和电子娱乐，保护孩子的眼睛和身体健康。

- 提供给孩子丰富多样的研究和娱乐体验，促进综合素质的全面发展。

制定电视时间表的建议1. 设置合理的观看时间- 建议每天不超过1小时的时间用于电视观看。

- 将观看时间合理分配到不同的时间段，如下午放学后的休息时间或晚饭后的休闲时间。

2. 督促孩子完成研究任务- 在电视时间表中，安排孩子完成家庭作业和课外阅读任务后再进行电视娱乐。

- 这样，电视时间就成为孩子完成研究任务后的奖励，激励他们更加积极地研究。

3. 选择适合年龄的电视节目- 确保孩子观看的电视节目内容适合他们的年龄和发展阶段。

- 这样，他们才能在观看过程中学到知识，培养兴趣爱好，而不是迷失在无意义的娱乐中。

4. 与孩子一起观看- 在特定的时间段，家长可以陪伴孩子一起观看电视节目。

- 这样不仅可以增强亲子关系，还可以及时引导孩子对电视内容的理解和思考。

监督与调整1. 监督孩子的观看时间- 家长应当对孩子的电视时间进行监督和控制，确保孩子遵守电视时间表。

- 如果孩子违反时间表，家长要及时采取相应的纠正措施，如限制一段时间的电视娱乐。

2. 定期评估电视时间表- 根据孩子的研究情况和家庭安排，定期评估电视时间表的合理性。

- 适时进行调整，以确保电视时间表始终符合孩子的需求和全面发展的目标。

结论制定合理的电视时间表对于小学生的时间规划非常重要。

通过合理安排观看时间、督促完成学习任务、选择适合年龄的节目以及陪伴孩子观看等措施，可以促进孩子良好的时间规划习惯和健康成长。

三岁左右宝宝的育儿知识三岁左右宝宝的育儿知识多家长都非常担心电视会对孩子产生一些消极的影响。

这个问题的关键其实就是家长的原因，孩子还小，并没有对电视节目并没有判断能力和选择的能力，而且家长并没有给予正确的指导。

下面是店铺为大家整理的关于三岁左右育儿知识，希望对大家有帮助!三岁左右宝宝的育儿知识篇一7种方法教会孩子正确看电视随着现在科学的进步，社会的发展，电视早已经走进了千家万户，同时电视也是人们日常生活中，放松、娱乐的主要工具。

但是这也就存在了一个问题，很多家长都非常担心电视会对孩子产生一些消极的影响。

这个问题的关键其实就是家长的原因，孩子还小，并没有对电视节目并没有判断能力和选择的能力，而且家长并没有给予正确的指导。

现在为您介绍7种方法教会孩子能正确看电视。

而一个好的习惯是慢慢形成的，需要坚持。

1、保持适当的距离、良好的光线和姿势。

当孩子在欣赏电视时，家长一定要注意电视节目的画面是不是经常跳动、闪烁，看电视的光线是不是合适，孩子在看电视时是不是能保持良好的姿势，以及在适当的距离。

我们知道，如果电视的屏幕越大，看电视的距离也要越远。

还有需要注意的是眼睛的视线要比电视机高，看了30分钟后，最好起来活动一下，让眼睛也得到适当的休息。

2、跟孩子约法三章家长要规定孩子看电视的规则，跟孩子约法三章，在不影响学习和休息的前提下才能看电视。

3、制定收视计划表家长提前要给孩子制定一个看电视的计划，这要比让孩子漫无目的的看电视要好得多。

比如说家长可以根据一周的时间来制定，孩子每天看电视的时间不能超过1小时，学龄前的孩子可以为2小时每天。

遇到节假日时，家长可以做适当的调整，每周看电视的时间不能超过10小时。

4、不要让孩子单独看电视跟孩子一起看电视不仅体现了“亲子共视”的重要性，而且家长不能有懒惰的心理，避免孩子看到一些色情或者暴力的`节目，对孩子造成伤害。

5、切忌一心二用家长一定不能让孩子养成边看电视边吃饭的习惯，这样不仅影响孩子的消化吸收，还容易让孩子养成一心二用的坏习惯。

幼儿园礼仪教案看电视教案标题：幼儿园礼仪教案-看电视教学目标：1. 培养幼儿正确的看电视礼仪和良好的行为习惯。

2. 帮助幼儿理解电视的正确用途，培养他们对电视节目的选择能力。

3. 引导幼儿学会控制看电视的时间，避免过度沉迷。

教学内容：1. 了解电视的基本知识，如电视机、遥控器等。

2. 学习正确的看电视姿势和用眼卫生知识。

3. 探讨电视节目的分类，了解适合自己的节目类型。

4. 学习如何选择健康、有益的电视节目。

5. 引导幼儿控制看电视的时间，避免沉迷。

教学准备：1. 电视机和遥控器。

2. 一些适合幼儿观看的教育类电视节目。

3. 图片或图片卡片，用于讲解电视的基本知识。

4. 幼儿喜欢的玩具或游戏，作为看电视之外的其他活动。

教学步骤：引入活动：1. 与幼儿一起观察电视机和遥控器的图片，引导他们认识这些物品，并询问他们对电视的了解程度。

探究电视的基本知识：2. 通过图片或图片卡片，向幼儿介绍电视机和遥控器的外观和功能。

3. 与幼儿一起学习正确的看电视姿势，如坐直、保持适当距离等。

4. 讲解用眼卫生知识，如看电视时应该经常眨眼、适时休息眼睛等。

了解电视节目的分类：5. 与幼儿一起探讨电视节目的分类，如动画片、教育节目、儿童剧等。

6. 通过观看一些适合幼儿的教育类电视节目，让幼儿了解不同类型节目的特点和内容。

学习选择健康、有益的电视节目：7. 引导幼儿讨论什么样的电视节目对他们有益，如教育类节目、科学类节目等。

8. 给幼儿提供几个选项，让他们选择一部他们认为有益的电视节目观看。

9. 观看所选节目，并与幼儿一起讨论节目中的有趣或有教育意义的内容。

控制看电视的时间：10. 引导幼儿认识到看电视的时间也应适度，不宜过长。

11. 与幼儿一起制定看电视的时间规定，如每天限制看电视的时间段。

12. 在看电视之外的时间，提供幼儿喜欢的玩具或游戏，鼓励他们进行其他有益的活动。

总结：13. 回顾今天的学习内容，与幼儿一起总结正确的看电视姿势、选择健康节目和控制看电视的时间的重要性。

千里之行，始于足下。

小学生爱眼护眼常识小学生爱眼护眼常识眼睛是我们重要的感官之一，也是我们获取信息最重要的工具之一。

所以，我们要爱护我们的眼睛，保护我们的视力。

下面是一些小学生关于爱眼护眼常识的内容，希望大家能够牢记。

一、保持正确的用眼姿势1. 看书时，要保持坐姿端正，眼睛与书的距离应该在30-40厘米之间，同时书桌的高度应该适中。

2. 使用电脑时，要保持正常的姿势。

将电脑屏幕调整到与眼睛平行的位置，距离电脑屏幕的距离应该在40-60厘米之间，同时要定时休息，每过20分钟，目光远离电脑屏幕，看远处的景物，让眼睛得到休息。

3. 看电视时，距离电视机的距离应该在2-3米之间，同时，每次看电视的时间不要超过1个小时。

二、合理安排学习和生活时间1. 学习和生活要合理安排，不要熬夜学习或者玩电子游戏。

晚上10点之后，要尽量避免使用电子产品，让眼睛得到充分的休息。

2. 尽量避免连续长时间看书或者看电视。

每隔一段时间，要进行一些眼部放松活动，比如闭眼休息，远离电子产品等。

第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

三、正确用光1. 保持室内光线适中，不要过于明亮或者过于昏暗。

另外，要避免直接对着灯光看书或者看电视。

2. 在户外活动时，要使用太阳镜对抗紫外线，以保护眼睛免受伤害。

四、养成良好的生活习惯1. 不要揉眼睛，以免造成眼部感染。

2. 不要用力擦眼睛，以免损伤角膜。

3. 注意保持室内空气清新，不要让灰尘进入眼睛。

4. 注意饮食调节，多摄入富含维生素A和C的食物，比如胡萝卜、橙子等。

五、定期进行眼部检查1. 定期进行眼部检查，以及时发现和治疗眼部问题。

2. 如果有眼睛不适的症状，比如眼疼、视力模糊等，要及时就医。

总之，小学生要爱眼护眼，保护好自己的视力。

通过正确的用眼姿势，合理安排学习和生活时间，正确使用光线，养成良好的生活习惯，并定期进行眼部检查，我们可以保护好我们的眼睛，预防眼部疾病的发生。

同时，要养成良好的用眼习惯，多进行户外活动，让眼睛得到充分的休息和锻炼。

幼儿园看电视礼仪教案一、前言电视作为一种媒介，可以为幼儿的成长带来诸多好处。

但是，幼儿园看电视时需要遵循一定的礼仪，以保证孩子们的身心健康和良好的行为习惯。

因此，制定一份幼儿园看电视礼仪教案，对于塑造幼儿的正确的电视观念和行为习惯非常重要。

二、幼儿园看电视礼仪教案1. 观看时间幼儿园的孩子普遍年龄较小，因此他们的电视观看时间应该受到限制。

根据研究，幼儿园孩子的观看时间最好不要超过30分钟。

如果超过了这个时间，要尽量让孩子从电视前站起来，交流一下和做一些运动。

2. 选择节目幼儿园看电视时，要选择适合孩子年龄的、有益健康的节目。

不宜选择过于血腥、暴力或恐怖的节目。

同时，还要注重节目的教育性和趣味性，以吸引孩子的注意力和培养他们的兴趣。

3. 与家长沟通幼儿园老师应该与孩子的家长进行沟通，告知家长幼儿园的电视观看安排和选用的节目。

并且，还要让家长了解孩子是否在电视前做出了正确的行为，以便家长能够及时指导和纠正孩子的不良行为。

4. 观看环境幼儿园看电视时，需要创造一个安静、舒适、良好的观看环境。

要保证屏幕和孩子之间的距离适宜，音量适中，避免让孩子长时间处于过于嘈杂的环境中观看电视节目。

5. 行为礼仪孩子们观看电视时，也要注意行为礼仪。

要教育孩子不吵闹、不打闹、不争抢，不要跳跃或者坐得太接近电视屏幕，以防对眼睛产生不良影响。

同时，还要培养孩子尊重他人、团结合作等品质，以塑造良好的品格。

三、总结幼儿园看电视礼仪教案的制定对于幼儿观看电视时的身心健康、行为习惯的养成以及对家庭教育的引导具有重要意义。

在制定和执行这份教案的过程中，要注重科学、合理、周密，结合幼儿园实际情况和孩子们的特点，为孩子们提供更加健康、有用、丰富的电视体验。

简述学前儿童眼睛的卫生保健眼睛是人体重要的感觉器官之一，对于学前儿童来说，眼睛的卫生保健尤为重要。

正确的眼睛卫生保健可以帮助儿童保持良好的视力，预防眼部疾病的发生。

以下是一些有关学前儿童眼睛卫生保健的重要内容。

1. 视力保护学龄前儿童的视力发育阶段较长，视力保护至关重要。

家长应定期带孩子到医院进行视力检查，及时发现并纠正视力问题。

此外，儿童在看电视、玩手机、使用电子产品等活动时，应保持一定的距离和正确的用眼姿势，避免长时间近距离用眼，以免对视力造成不良影响。

2. 防控近视近年来，近视在学龄前儿童中呈现出明显的增长趋势。

为了预防近视，家长可以帮助孩子养成良好的用眼习惯，如控制用眼时间、进行室外活动、进行眼保健操等。

此外，合理安排孩子的学习和生活，避免过度疲劳和长时间用眼，也是预防近视的重要措施。

3. 保持眼部卫生儿童眼睛容易受到细菌和病毒感染，因此保持眼部卫生尤为重要。

家长应教育孩子养成良好的卫生习惯，经常洗手、避免用手揉眼睛，不与他人共用眼镜、毛巾等个人用品。

此外，家长还应定期帮助孩子清洁眼部，如用温水轻轻清洗眼睛周围的皮肤，并及时清理眼角积聚的泪水或分泌物。

4. 防护眼外伤学前儿童活泼好动，容易发生眼外伤。

家长应引导孩子养成安全的行为习惯，如不乱扔、乱跳，不玩具枪、弓箭等危险玩具。

在户外活动时，孩子应佩戴合适的护目镜或太阳镜，以保护眼睛免受阳光的刺激。

此外，家长还应将锐利的物品和有毒的药物放置在孩子无法触及的地方，以避免意外伤害。

5. 平衡饮食适当的饮食对于学前儿童眼睛的健康也起着重要的作用。

食物中富含维生素A、C和E等营养物质，有助于保护眼睛健康。

家长应注意给孩子提供多样化、均衡的膳食，增加水果、蔬菜、鱼类等富含这些营养物质的食物的摄入量。

学前儿童眼睛的卫生保健是一个综合性的工作，需要家长、幼儿园和医生的共同努力。

家长应该给予足够的关注和关爱，培养孩子良好的用眼习惯，并定期带孩子到医院进行眼部检查。

如何避免孩子产生电视依赖症如今，随着科技的发展，电视成为了孩子们的主要娱乐方式之一。

然而，长时间看电视不仅会损害孩子的视力，还可能会导致孩子产生电视依赖症。

如果不采取措施，孩子会长期沉迷于电视中，导致注意力不集中、学习成绩下降、身体肥胖等问题。

那么，如何避免孩子产生电视依赖症呢？1、控制孩子看电视的时间首先，家长需要控制孩子看电视的时间。

根据儿童心理学的研究，幼儿在一天中的电视观看时间不应超过半小时，学龄前儿童不应超过1个小时，小学生不应超过2个小时。

因此，在家庭中，父母需要按照这个规定来控制孩子看电视的时间，避免孩子长时间沉迷于电视之中。

2、鼓励孩子进行户外活动其次，家长需要鼓励孩子进行户外活动。

孩子玩耍的时间越长，电视成瘾的风险就越小。

因此，家长可以带孩子去公园、游泳、骑自行车等，让孩子进行各种有益的户外活动。

同时，家长还要陪伴孩子一起进行户外活动，增加家庭亲密度。

3、为孩子提供多元化的娱乐方式除了看电视和进行户外活动外，家长还可以为孩子提供更多元化的娱乐方式。

例如，家长可以给孩子买一些益智玩具，让孩子自己动手拼装，提高孩子的动手能力和逻辑思维能力。

另外，家长还可以给孩子提供一些有趣的绘本、漫画、游戏等，让孩子通过这些方式了解世界，提高孩子的阅读能力和语言表达能力。

4、避免将电视作为奖励或安慰有些家长倾向于把电视作为奖励或安慰孩子的方式。

这种做法是错误的，因为这样会让孩子产生看电视是一种“奖励”或“逃避”问题的想法，导致孩子更加沉迷于电视中。

因此，家长要避免将电视当做奖励或安慰来使用。

当孩子做出好的行为时，可以用其他方式来奖励孩子，例如一些小礼物、表扬和鼓励等。

5、父母自身要做出榜样父母自身在处理看电视问题上，也需要做出榜样。

如果家长自己就长时间看电视，孩子很容易模仿这种行为，产生电视依赖症。

因此，家长需要自觉避免长时间看电视，并鼓励孩子多读书、多参与社交活动和体育锻炼，培养孩子的健康生活方式。

小学生如何正确使用电视电视在现代社会中已成为家庭生活中不可或缺的一部分，也是小学生们日常娱乐和学习的重要工具。

然而，不正确使用电视不仅可能影响儿童的视力健康，还可能对其学习和身心发展造成负面影响。

因此，为了确保小学生正确使用电视，以下是一些方法和具体技巧分享。

一、设定合理的电视观看时间小学生年龄阶段的儿童，每天的电视观看时间应该有限制。

通常来说，每天不应超过1个小时。

家长应该与孩子一起商讨和制定一个合理的电视观看时间表，并严格按照约定执行。

同时，家长应该给予孩子合理的解释，让他们明白为什么需要限制电视时间。

二、选择适合的节目和内容不同的电视节目和内容对小学生的影响是差异很大的。

家长要引导孩子选择适合自己年龄和兴趣的节目，避免恶劣和不健康的内容。

可以鼓励孩子收看有教育意义的专题节目、纪录片、动画片等，帮助他们开拓眼界与知识面。

三、监督孩子的电视节目观看家长应该始终保持对孩子的电视节目观看的关注和监督。

一方面，监督可以确保孩子不会看到不适宜的内容，另一方面，也可以帮助家长了解孩子对电视节目的追求和喜好，从而更好地引导他们。

四、培养孩子的批判性思维观看电视节目也是培养孩子批判性思维的机会。

家长可以通过和孩子一起讨论电视节目内容，启发孩子的思考能力和判断力。

例如，问孩子对节目中的某个情节或角色有什么看法，激发他们表达自己的见解，并鼓励他们思考节目中的价值观和道德观。

五、创建电视观看的正确环境在家里创造一个适合电视观看的环境也很重要。

首先，保持良好的灯光，避免过暗或过亮的环境对孩子的眼睛产生刺激。

其次，调整音量适中，避免声音过大或过小对孩子的听力造成伤害。

最后，为孩子选择舒适的坐姿、正确的视距，确保他们的身体和视觉健康。

六、鼓励孩子多样化的娱乐活动电视只是日常娱乐的一个方面，家长也应该鼓励孩子进行其他多样化的娱乐活动。

例如，户外运动、阅读、玩具、绘画等，以促进孩子全面的发展。

综上所述，正确使用电视对于小学生的学习和身心健康至关重要。

大型活动观看电视1、在家庭中，我们能不能观看电视？2、，我们该怎样观看电视？家里有电视，但怕孩子分散精力、耽误学习而不让看，那是不对的。

可如果把电视当成孩子的“保姆”，每天都陪伴着，无选择、无休止地看，也是有很大危害的。

因此，对于小学生看电视应注意如下几点：1、为孩子选择好电视节目。

电视节目是多种多样的，家长在选择时，首先要选那些内容适合儿童心理特点、理解水平和接受能力的电视节目，还要注意到面要广一点，知识内涵要丰富—点。

2、家长最好和孩子一起看电视。

家长和孩子一起边看、边听、边讲。

在看和听的过程中，引导孩子分辨是与非，善与恶，美与丑，真与假，使之受到启迪和教育。

3、要控制看电视的时间。

看电视太久，将大大减少孩子户外活动的时间，会影响孩子的身体发育，伤害视力。

因此，小学生每次看电视的时间最好控制在40一60分钟，看电视的座位最好选在电视的正前方，距电视机2米左右，电视机的摆放高度应与眼睛的水平线等高。

儿歌：看电视，选频道，时间一定控制好。

预防近视护眼睛，心灵之窗亮晶晶。

小学生看电视是有利还是有弊？今天我想就“小学生看电视利大于弊”这个观点说说我的理解：在科技飞速发展的21世纪，电视、电话等电子产品早已走进了平民百姓的家中。

为什么呢？因为人们可以通过电话能够与相隔千里的亲人好友联系，可以通过电视了解天下大事和收看精彩的节目。

看电视不仅可以陶冶我们的情操，而且可以丰富我们的知识面。

所以，小学生收看电视利大于弊。

1、你在回家后看电视能做到收看推荐的频道吗？2、你在回家后能注意控制观看电视的时间吗？3、你是跟长辈争频道，还是礼让三先？。

孩子看电视需要注意的点相信很多小孩子都喜欢看电视。

事实上，看电视可以提高孩子的知识和认知能力，让孩子获得很多的知识。

不过，孩子看电视的时候，一定要注意接下来的十个注意事项！一、忌时间过长学龄前儿童一天看电视的时间最好是少于40分钟。

二、忌距离过近通常情况下，看电视时，最好让孩子距离电视机 2.5~4米。

三、忌音量过高如果电视机的声音一直开得很响的话，不仅容易使听觉的感受性降低，而且容易导致视觉等感受性的下降。

四、忌光线过暗晚上和孩子一起看电视时，最好是留一盏灯，这盏灯有着保护视力的作用。

五、忌坐姿不正看电视时坐姿不正会让孩子未定型的脊柱发生形变，对孩子脊椎的发育是非常不好的。

六、忌饭后即看饭后，不要立马让孩子坐在电视机前面看电视，最好让孩子走走，运动下。

七、忌边吃边看边看电视边吃东西，会加重孩子消化的负担，影响消化功能。

长期如此，还容易养成吃零食的不良习惯。

八、忌看武打凶杀内容的电视经常看一些暴力凶杀的影片，不仅容易使孩子长时间处于紧张、恐惧状态，影响身心健康发育，而且还容易使孩子产生好奇心，进行模仿。

九、忌患电视孤独症孩子如果非常喜欢看电视，一有空就看电视而不做别的事情的话，性格会慢慢变得冷漠，处理不当的话还会产生反常的心理状态。

十、忌让孩子躺着看电视躺着看电视对孩子的视力有非常大的伤害，对孩子的身体发育也不是很好。

小编总结：孩子大都喜欢看电视，因此爸爸妈妈要选择一些对孩子有帮助的节目让孩子看，空闲的时候可以陪孩子看看，同时要纠正孩子在看电视时的不良行为与习惯，让孩子健康地享受看电视的乐趣。

相信很多小孩子都喜欢看电视。

事实上，看电视可以提高孩子的知识和认知能力，让孩子获得很多的知识。

不过，孩子看电视的时候，一定要注意接下来的十个注意事项！一、忌时间过长学龄前儿童一天看电视的时间最好是少于40分钟。

二、忌距离过近通常情况下，看电视时，最好让孩子距离电视机2.5~4米。

三、忌音量过高如果电视机的声音一直开得很响的话，不仅容易使听觉的感受性降低，而且容易导致视觉等感受性的下降。

【行为教育】家长如何让孩子正确看电视-孩子看电视的注意事项为了让孩子少看电视，少看动画片，很多家长都控制孩子看电视的时间，甚至让孩子远离电视，不让孩子看电视。

其实孩子也可以适当看电视的，看电视对孩子有好处的，因为看电视可以发展宝宝的感知能力，培养注意力，防止怯生。

一般来说孩子喜欢看图象变换较快、有声、有色、有图的电视节目，如儿童节目、动画片、动物世界，甚至一些广告节目等，这些电视内容都可做为孩子看电视的内容。

（4-6岁孩子适合看什么样的动画片）不过请注意，给孩子看电视时每次可选择1～2个内容，声音不应过大，过于强烈，尽量让孩子孩子产生愉快情绪，而且不疲劳。

孩子看电视有什么好处？（1）电视促进孩子的语言发育，扩大他们的词汇量。

电视发音标准，音乐动听，画面生动，能更好地吸引儿童去模仿和理解，从而提高他们的语言能力。

（2）看电视开发儿童大脑。

宝宝看电视也会试图认识和理解画面，这有助于大脑的开发。

（3）电视作为中介，可以拓宽孩子的知识面，让他们更好地与社会联系起来。

电视使他们可以直观认识各种从未接触过的物体：各种社会角色，动物，鱼类，鸟类，甚至古生物恐龙，获得广泛的信息。

孩子看电视的注意事项有哪些孩子看电视时应让他平视或稍微俯视，千万不要让孩子坐在地上总仰视电视；另外不要关灯看电视。

（1）孩子看电视要控制时间和距离让小孩看电视的持续时间最多只能30分钟；如果看太久，对孩子的眼睛不好，因此30分钟后必须有一段休息时间。

另外，小孩的座位要比电视位置稍高，看电视的距离要适中，可以荧光屏对角线为标准，不超过7倍就可以，4～5倍距离最好。

每次看电视不超过2个小时。

室内的光线和画面相比不可太暗或太亮。

（2）让孩子固定时间看电视要建立规则，让孩子在固定的时间内看喜欢的节目他最高兴。

对熟悉的节目，他会像和好朋友见面一样充满兴趣，这时候是让孩子养成节制习惯的最好时机。

一般的幼儿节目时间正好是爸爸妈妈最忙碌的时刻，那就让小孩独自享受电视节目吧！如果有时间，希望家长尽可能陪孩子一块欣赏，制造一些亲子间共同的话题。

各年龄段儿童眼保健内容一、婴幼儿眼保健内容婴幼儿期是眼睛发育的重要阶段，因此需要特别关注婴幼儿的眼保健。

以下是一些婴幼儿眼保健的重要内容：1. 视觉刺激：在婴幼儿期，视觉刺激对眼睛的发育非常重要。

为了促进婴幼儿的视觉发展，父母可以通过给婴儿展示高对比度的黑白图案和颜色丰富的玩具来刺激他们的视觉。

2. 避免光照过强：婴幼儿的眼睛对强光非常敏感，过强的光照可能会对他们的视力产生负面影响。

因此，父母应该尽量避免让婴幼儿直接暴露在阳光下，尤其是在中午的强光时段。

3. 防止眼部受伤：婴幼儿的眼睛非常脆弱，容易受到外界的伤害。

父母要保证婴幼儿周围的环境安全，避免尖锐物品和玩具进入他们的眼睛。

4. 视力筛查：婴幼儿期进行视力筛查可以早期发现和治疗潜在的眼部问题。

父母应该带婴幼儿去专业的眼科医生那里进行定期的视力检查。

二、学龄前儿童眼保健内容学龄前儿童的眼保健需要更多的关注和措施。

以下是一些学龄前儿童眼保健的重要内容：1. 控制用眼时间：学龄前儿童在使用电子产品和进行近距离阅读时，容易出现用眼疲劳。

父母应该合理控制他们使用电子产品的时间，并鼓励他们进行户外活动，以放松眼睛。

2. 保持良好的用眼姿势：学龄前儿童在读书和写字时，应该保持正确的用眼姿势，避免长时间低头或歪着身子。

同时，他们的书桌和椅子的高度也需要适当调整，以保证他们的眼睛和书本之间的距离适中。

3. 频繁眨眼：频繁眨眼可以帮助学龄前儿童保持眼睛湿润，缓解眼睛疲劳。

父母可以通过提醒他们注意眨眼的方式来帮助他们养成良好的眨眼习惯。

4. 饮食调理：学龄前儿童的眼睛健康与饮食也有一定关系。

他们的饮食应该含有丰富的维生素A、C和E，如胡萝卜、菠菜、橙子等食物，以促进眼睛的发育和保护视力。

三、学龄期儿童眼保健内容学龄期是儿童眼睛发育的关键时期，以下是一些学龄期儿童眼保健的重要内容：1. 保持良好的用眼习惯：学龄期儿童在使用电子产品时，应该控制使用时间，并且每隔一段时间要进行眼部放松运动。

五招教你如何控制孩子看电视春节将至，熊孩子们放寒假，一大波孩子要和各种屏幕难舍难分了。

最近一项调查结果表明，相对于屏幕小、距离近、亮度高的iPad 、手机、电脑等移动终端，电视对孩子视力伤害最小。

而且有线电视播放内容绿色健康，没有太多网络暴力。

所以当孩子想要休息放松、收看自己喜欢的节目时，家长应该优先选择让孩子去看电视，而不是让他们坐在电脑桌前、抱着iPad、或者握着手机观看视频。

不过，凡事都要有个度。

怎么引导孩子有节制地看电视，保护好自己视力呢？今天就传授你五招“实用绝技”。

招式一：约法三章引导法通过和孩子约法三章，制定一些看电视规则。

例如，每月固定给他发一些电视券，电视券用完就不能再看。

当然，他可以通过完成学习任务和家务，赢得额外的电视券。

只要你给他讲明游戏规则，讲清道理，孩子们会对这个游戏产生兴趣，同时也有助于他们形成正确的时间观念和遵守规则意识。

杀伤力：四颗星★★★★，孩子天性爱玩，你可以设置一些有意思的环节，他们会乐于参与其中。

招式二：简单粗暴控制法你可以设置1-2个小时后，电视关机。

孩子打开电视时告诉他，1-2个小时后，电视也要休息了，让他先接受这个事实。

快到设定的时间时，启发他，要到规定时间了，如果你自己主动关电视，会有奖励。

不管怎样，电视最后都会被关掉。

杀伤力：三颗星★★★，对于乖宝宝，完全适用。

但孩子比较任性的话，这招可能会欲罢不能。

招式三：智能软件管理法利用手机APP控制孩子看电视。

当孩子一直看电视不肯写作业时，用手机悄无声息地把电视调台到戏曲频道，让他们无法正常观看他想看的电视节目。

他们可能会以为电视坏了而放弃观看，继而乖乖听话去写作业。

要想在不为人知的情况下随时随地监控电视的状态，家长可以在手机上下载一个阅视APP这样的应用软件。

这样一来，哪怕你在千里之外出差，也可以监视家里的电视现在是否开机，孩子正在看什么节目，已经看了多久。

并且你可以远程遥控电视，限制孩子看电视的时间和内容，避免他们沉迷于电视。

学龄儿童看电视的习惯'\xa0\xa0\xa0\xa0\xa0\xa0\xa0 7月13日起，一档专为3-6岁学龄前儿童和家长打造的电视节目将于每周日在《小神龙俱乐部》播出（小神龙俱乐部播出时间请参看各地电视报。

节目汇集、、运动、安全教育等内容，孩子们在主持人榕榕的带领下看节目做游戏，在快乐中学着听、学着看、学着讲、学着参与并学习着健康成长的知识，为低龄儿童及他们的家长在周末时间带来寓教于乐的内容。

\xa0\xa0\xa0 《小神龙俱乐部》周末版独家首推的两部布偶剧“邦尼欢乐城”和“呜呜、啊啊与你”都针对学龄前儿童而制作，在海外播出后引发儿童、儿童家长以及心理专家的高度关注和赞赏。

“邦尼欢乐城”中一群可爱的小兔子们觉得隔壁“人类小镇”趣味十足，他们看着人类世界的每天发生的趣事总是不亦乐乎。

小兔子们扮演着不同的角色，超人、海盗、摇滚明星、国王、甚至还有宇航员，他们和学龄前儿童一起做着各种各样的活动并通过歌曲和舞蹈带给观众们欢乐的学习气氛。

\xa0\xa0\xa0\xa0\xa0 “呜呜，啊啊与你”讲述了两只个性完全不同的猴子，呜呜是一只蓝色的猴子，他喜欢阅读和听音乐；红猴子啊啊对舞蹈和玩耍充满了满腔的热情。

兄弟俩讲笑话、游戏、唱歌……快乐不断，并鼓励小观众与他们一起在快乐中学习。

\xa0\xa0\xa0 有心理专家提出学龄前儿童是所有能力、技能、情感、行为习惯发展的基础，是今后学习求知的基础。

优秀的低幼电视节目有利于儿童早期及心智培养。

一个人学习能力的50％是在4岁前获得的，其余30％在8岁前已经发展起来，2至3岁的儿童已获得基本的语言和学习的能力；而电视是他们所接受的直接的教育方式之一，他们更倾向于从电视中接受信息，并在很大程度上依赖这些信息形成认识。

而此次《小小神龙俱乐部》的播出相信会在儿童以及他们的家长中引起不同的反响。

\xa0\xa0\xa0 《小神龙俱乐部》周末版的制作团队介绍说：“我们力求的是有利于学龄前儿童健康和成长的节目。