一定要控制宝宝每天看电视的时间_看电视一定要机顶盒吗

孩子一直想看电视怎么办在现代社会中，电视成为了很多家庭中必不可少的媒介，很多孩子也爱看电视，但是作为父母，我们该如何让孩子合理地观看电视呢？本篇文章就为大家提供一些解决之道。

1. 限制孩子观看电视的时间首先，父母在孩子还很小的时候就应该进行电视教育，明确告诉他们电视只是一种娱乐方式，而不是生活的全部。

并且应该在孩子观看电视的时间上进行适当控制，例如，每天限制1-2小时的观看时间，同时不让孩子在同一时间长时间观看电视。

2. 合理规划孩子的课余生活孩子长时间观看电视的主要原因之一是没有其他休闲娱乐方式，所以父母应该带领孩子进行更多的户外活动，让孩子在健康的氛围中度过课余时间，例如跑步、游泳、打球等。

同时也可以让孩子参加更多的文化活动，例如参观博物馆、图书馆等，让孩子在多种方式的学习和娱乐中寻找到自己真正的乐趣。

3. 观看电视应该有一定的选择性在看电视的时候，孩子也应该有一定的选择性。

可以给孩子指定观看一些有益的教育类节目，例如《小猪佩奇》、《超级飞侠》等，这些节目力求向孩子传递积极向上的精神，提高孩子的知识和智能水平。

4. 孩子观看电视应该与父母共同观看最后，孩子观看电视应该与家长共同观看，这样有助于父母了解孩子真正的兴趣点，同时也可以及时纠正孩子错误的价值观和观看习惯。

两者共同观看电视还可以为家长和孩子提供一种互动和交流的机会，增进亲子关系。

总之，电视是我们日常生活中必不可少的娱乐方式，但是过多地观看电视并不利于孩子的健康成长。

作为父母，我们应该制定相应的教育方案，帮助孩子养成健康的生活习惯，让孩子在多方面的学习和娱乐中寻找到真正的乐趣。

六招教你如何控制孩子看电视六招教你如何控制孩子看电视中国家庭电视的普及大约是在上世纪的80年代中后期，目前中国城市里几乎所有的家庭都有电视，有的家里还拥有一台以上的电视机。

因此，20世纪80年代以后出生的中国儿童成长离不开电视。

可以说，对于现在这一代儿童，电视作为一件普通的家电产品已经习以为常了，爱上看电视，则是必然的。

但是，看电视过多，则出现问题了。

为什么孩子会如此喜欢看电视呢？因为看电视的时候孩子可以处在非常轻松的状态，可以不动脑子，绝对没有看书、学习辛苦，他是充满乐趣的。

而且电视节目越来越精彩，很容易把还孩子迷住。

全世界的孩子都爱看电视，但作为父母必须明白，孩子看电视过多对他的智力、道德发展是有害的。

有研究认为：儿童看电视每天不宜超过一个小时到一个半小时，如果看的时间过长，孩子智力会有所下降，对孩子的成长不利。

有专家发现，过分沉迷于电视的儿童，其行为和思维方式逐渐脱离了现实世界，在适应社会方面产生了严重障碍，这被作是“电视瘾”，也叫“电视病”。

有电视瘾的儿童常常表现得懒散、麻木和消极。

一般来说，这是儿童逃避现实世界而麻痹自己的.一种消极方式。

儿童在现实生活中受到挫折后，便逃避到电视世界中，从电视世界里寻找“充实”和“满足”，结果导致一种恶性循环：每天不断看电视，对现实越逃避；越逃避，就越难适应现实生活；而越难适应社会，则更依赖电视。

这种倾向是危险的。

限制孩子看电视，父母怎么做呢？1、和孩子一起选择电视节目。

孩子几乎是不可能不看电视的，而且看电视对他的成长也有一些益处。

他有这个权利，关键在于选择。

父母特别注意不能放任孩子，不要让他乱看，想看什么就看什么。

孩子不适合看太多复杂的成人节目，比如言情片、武打片、警、匪片，因为孩子很难理解。

经专题研究孩子可以看2类节目，一类是儿童文学，像一些儿童文学的名著，童话改编的故事片、动画片都是很好的；另一类就是知识的，比方说大自然探险等。

让孩子看这样的节目，对他们的身心发展是有益的，因为儿童的观察是直观性的，年龄越小越不喜欢文字，喜欢画面。

《学前游戏论》考频资料i汇总——名词解释、简答题、论述题、案例分析q名词解释（4小题*4分=16分）1.纽曼的“三内说”P1-25 ：纽曼提出，用控制（control）、真实性（reality）和动机（motivation）这三种指标来确定一种活动是不是游戏。

游戏的特征是内部控制、内部真实、内部动机。

2.角色扮演P1-32：是一种特殊的游戏动作，是儿童以自身或他物为媒介对他人或他物的动作、行为、态度的模仿，也可以说是一种象征性动作。

3.需要P1-35：是推动人去活动是内在力量。

4.内部动机P1-35：游戏不受外部规则或社会性要求的制约，游戏者是为游戏而游戏，玩即目的。

5.游戏性体验P1-36：儿童作为游戏的主体，在游戏中总会产生对于这种活动的主观感受或内部的心理体验，它影响着儿童对于游戏的态度（如积极或不积极）和评价（喜欢或不喜欢），这种在游戏中产生的主观感受或心理体验，就是游戏性体验。

6.象征性游戏（符号游戏）P2-43：是儿童以模仿和想象扮演角色，完成以物代物、以人代人为表现形式的象征过程，反映周围现实生活的一种游戏形式。

7.合作游戏策略P2-45：以集体共同的目标为中心，有达到目标的方法，活动有严格的组织，小组里有分工，常有较明显的组织者或领导者。

8.表演游戏P2-48：是指按照童话、故事中的角色、情节和语言进行创造性表演的游戏。

9.角色游戏P2-48/7-191：是以模仿和想象，通过扮演角色创造性地反映周围生活的游戏。

10.体育游戏P2-48：是以发展基本动作（走、跑、跳、投掷、攀登等）为主的游戏。

11.音乐游戏P2-48：是在音乐伴奏或歌曲伴唱下所进行的游戏。

12.情景转变P2-56：是使行为脱离它原有的真实生活情景即动作脱离真实背景。

13.以物代物P2-57：是用一种东西代替另一种不在眼前的物体，并且能够用被代替物的名称命名当前的物体。

14.角色行为P2-59：是以他人为参照系，根据表象来模仿别人的行为。

如何帮助孩子培养良好的电视观看习惯电视在现代社会中扮演着重要角色，对于孩子们来说也是如此。

然而，不加限制和监督地观看电视可能会对孩子的发展产生负面影响。

因此，家长们有责任帮助孩子们培养良好的电视观看习惯。

本文将探讨一些可行的方法和策略。

1. 限制观看时间孩子们容易沉迷于电视节目，长时间的观看会对视力和学习产生不良影响。

因此，家长应该设定合理的电视观看时间限制。

具体时间可以根据孩子的年龄和学校作业来调整，但通常建议每天不超过1-2个小时。

2. 选择适宜的节目电视节目的内容对孩子的成长十分重要。

家长应该选用适宜的电视节目来帮助孩子学习和开拓视野。

教育类、科学类、文化类节目是不错的选择，它们能够启发孩子的思维和提供有用的知识。

同时，避免让孩子沉迷于暴力、恐怖或低俗的节目。

3. 与孩子一起观看孩子们通常喜欢有陪伴的观看电视，因此，家长可以抽出时间和他们一起观看。

这样不仅可以监督孩子的电视观看内容，还能与孩子交流、讨论有关电视节目的内容。

通过与孩子的互动，可以帮助他们更好地理解和评估所观看的节目。

4. 培养多样的兴趣爱好除了电视，家长还应该鼓励孩子培养其他兴趣爱好，如阅读、户外活动、体育运动等。

这样可以让孩子们拓宽视野，丰富生活，减少对电视的依赖。

提供多种选择，让孩子有更多的机会去探索和发现自己的兴趣。

5. 设立家庭规则制定一些明确的家庭规则有助于孩子养成良好的电视观看习惯。

这些规则可以包括不观看过于刺激或暴力的节目，不在饭前或睡前观看电视等。

将这些规则以及约束孩子观看时间的限制写在家庭规章制度里，家长需要监督和执行这些规则，以示榜样。

6. 提供替代活动有时候，孩子会因为无聊而长时间地坐在电视机前。

家长可以提供一些有趣的替代活动，例如玩具、游戏、手工制作等，以吸引孩子的注意力。

这样孩子可以有更多的选择，并能够集中精力从事其他有益的活动。

7. 评估电视观看效果家长应该时刻关注孩子的电视观看情况，并评估观看效果。

孩子总爱看电视应该怎么办孩子总爱看电视应该怎么办孩子总爱看电视怎么办？看电视的时间长了，就会孩子的健康和习惯造成一定的影响，因此，家长要控制孩子看电视的时间，引导孩子看电视的内容，那么，具体怎么做呢？我们一起来看看本文。

孩子总爱看电视怎么办1、多带孩子到户外活动其实，很多小孩有电视瘾都是由于长时间待在家里造成的。

家长不妨多带孩子参加户外活动，这样或许可以让孩子摆脱对电视的依赖。

小桐的爸爸表示，以前他的小孩非常喜欢看电视，不过自从他多带小孩到户外玩之后，小桐现在都不喜欢看电视了，一天到晚就想到外面去。

所以，家长平时应该多带孩子到户外活动，不要让小孩闷在家里，比如晚饭后带小孩在家附近散散步或带小孩到公园玩等等，这样不仅有利于小孩的健康成长，又能让小孩摆脱电视的诱惑。

2、逐渐减少孩子看电视的时间千万不要强行关掉电视，因为看电视已经成为孩子重要的精神生活，关掉电视，等于对孩子权利的一种粗暴剥夺，容易使孩子产生抵触心理。

3、转移孩子注意力如果小孩不听家长的话，家长不妨采取转移注意力的方法。

如让他干他最喜欢干的事，如玩玩具等。

新新的妈妈表示，每次孩子看电视之后劝不动，她就会先把电视机关上，告诉孩子，电视机也要休息一会儿，然后她还把刚才看电视的内容再给孩子讲一遍，并提问一些问题。

这样既可以培养孩子的思维能力、语言表达能力，同时也达到了不让孩子长时间看电视的目的。

4、适当安排好孩子看电视的时间，合理排出他们学习、休息、看电视的作息表比如规定每天完成作业后，可以看半小时电视。

周末、双休日和寒暑假可以适当延长看电视的时间。

对年龄较小的孩子可以用看电视作为对他们的奖励，以此培养他们的好行为。

5、父母和孩子一起选择电视节目，一起看电视。

这样做不仅能营造和睦的家庭气氛，而且还能避免一些电视节目对孩子产生不良影响。

在与孩子一起看电视的时候，大家应该经常讨论，比如看广告时，孩子极易受到蛊惑，吵着买这买那。

这时父母应该告诉孩子，家里需要什么买什么，你自己不需要买什么，讲出道理，指导孩子的消费行为，如果其他媒体登出了对一些广告的批语，父母可以念给孩子听，使他们从小对广告有一种反省能力，有利于他们今后步入社会。

关于小学生应不应该看电视的辩论正方：我认为小学生可以多看电视。

因为电视可以教我们一些知识，有一些是教育方面的电视，所以我认为可以多看电视。

1、就拿CCTV—8的节目来说吧，每天都插放“探索、发现”，这就是一个有知识性的节目。

而且我们还可以看一些新闻，比如新闻60分、生活在线等等。

从中，我们可以了解一些发生在我们身边的事，所以，我总结出以下三条：（1）看电视可以增长我们的知识；（2）可以提高我们的想象力；（3）可以了解一些国家大事。

小学生看看动画片(蜡笔小新类的动画片除外)和一些对成长有益的节目是有益的,但看的时间要控制,不可看得太久,有人做过实验,看电视时间过长的小学生其语言思维能力均有一定程度的下降,小学生除正常的学习外要多与同学长辈接触,多参加体育锻炼,这才是健康成长的正确方法.所以，我认为小学生多看电视是比较好的。

正方：这个时候学生正是成长的时候，电视上的节目中，关于自然、科学的节目在孩子看电视的时候会耳濡目染地影响孩子，使孩子对自然、人文、科学、社会都产生好感。

而且爱玩是小孩的天性。

这个年代本来就不如以前那样有许多可以运动的地方。

孩子只能座在电视机前。

除非孩子是“学习疯子”，否则孩子是不会不想坐在电视机前的。

当然，电视的节目有好有坏。

我们必须去其糟粕取其精华。

一切东西都有好有坏。

不能因为会噎着就不吃饭（因噎废食）。

所以，只要大人给孩子挑选好的有益的节目，看电视当然是好事。

正方：应该多看.小学的学习任务不是很重.有比较多的时间.多看点电视开阔一下视野.又不会影响学习.反而让我增加了知识.所以我觉得应该多看电视, 当然是应该啰……电视里有益的知识能让小学生开阔视野，除此以外，小学生能较快地从电视吸取知识，你们说，对吗？我主张小学生要多看电视。

电视是认识世界的窗口，小学生多看电视，可以及时了解国内外的大事，开阔视野，增长知识。

再说，我们在学校学习很紧张，回家后，放松一下是非常必要的。

而看电视就是一种很好的放松。

孩子戒电视瘾的最好方法孩子戒电视瘾的最好方法1、父母要以身作则。

如果父母自己看电视而不让孩子看电视的话，孩子心里面会不平衡，这样不但不会让宝宝戒掉电视，可能还会适得其反，增加孩子的负面情绪。

所以说父母要树立一个好榜样，少看电视，多陪伴孩子。

父母是孩子的榜样，孩子的行为习惯很大的情况下是效仿大人的。

2、尽量降低电视在家庭中的存在。

比如吃饭的时候不要看电视，不要把电视孩子的摆在卧室，这样也能尽量避免诱惑，避免过度依赖电视，减少父母与孩子的沟通交流机会。

过度依赖电视，不与人交流会产生人际交往障碍等心理问题。

可以在孩子卧室放几本儿童读物，可以增长知识，增加儿童与父母的互动。

3、多参加户外活动。

参加户外活动是一个好办法，孩子看电视上瘾很大的原因是因为父母不能陪伴孩子，为了孩子的身体健康，家长可以每天抽出一定的时间陪孩子参加户外活动，比如锻炼、饭后散散步都是不错的选择，这样不但可以让孩子离开电视，对孩子的身体也有好处。

4、转移注意力。

将孩子对电视的兴趣转移到其他的方面，孩子过于依赖电视是因为自己的生活过的过于枯燥无聊呆板，玩具是帮助孩子转移注意力的一大法宝，玩具对于孩子来说具有天生的吸引力，而且玩具不仅仅可以培养儿童的创造力，想象力，还可以培养儿童的脑力。

5、给孩子制定一个看电视的计划。

比如每天什么时间段看电视，一天只能看多久，习惯是从小慢慢培养的。

对于孩子来说，习惯是最容易养成的，所以为了不让孩子上瘾。

一天规定孩子看多久的电视是非常有必要的。

一定要在制定计划之前好好跟孩子沟通，让他明白有规则才能成就好习惯，避免孩子会跟父母发生冲突和减少耍赖的机会。

家长引导孩子看电视的注意事项1、看电视的年龄不宜太早。

由于孩子正处于生长发育期，过多地迷恋电视会影响孩子眼睛的发育，造成弱视和近视。

如今，学龄前儿童配眼镜的比例较几年前有很大的提高。

儿童看电视时，对电视内容往往是被动接受，加之电视图像变换太快，也不容许他们做出太多的思考与提问，对幼儿思维主动性的发展无疑是一种妨碍。

小学生的电视时间表孩子时间规划简介小学生正处在生长发育的关键阶段，他们的时间规划对于全面发展非常重要。

在当今的数字时代，电视和其他电子媒体已经成为孩子们日常生活的一部分。

为了帮助孩子建立良好的时间规划惯并确保他们获得丰富而健康的成长经历，制定一份合理的电视时间表就显得特别重要了。

制定电视时间表的优势- 有助于孩子们拥有有规律的作息时间，提高研究效率。

- 避免长时间沉迷于电视和电子娱乐，保护孩子的眼睛和身体健康。

- 提供给孩子丰富多样的研究和娱乐体验，促进综合素质的全面发展。

制定电视时间表的建议1. 设置合理的观看时间- 建议每天不超过1小时的时间用于电视观看。

- 将观看时间合理分配到不同的时间段，如下午放学后的休息时间或晚饭后的休闲时间。

2. 督促孩子完成研究任务- 在电视时间表中，安排孩子完成家庭作业和课外阅读任务后再进行电视娱乐。

- 这样，电视时间就成为孩子完成研究任务后的奖励，激励他们更加积极地研究。

3. 选择适合年龄的电视节目- 确保孩子观看的电视节目内容适合他们的年龄和发展阶段。

- 这样，他们才能在观看过程中学到知识，培养兴趣爱好，而不是迷失在无意义的娱乐中。

4. 与孩子一起观看- 在特定的时间段，家长可以陪伴孩子一起观看电视节目。

- 这样不仅可以增强亲子关系，还可以及时引导孩子对电视内容的理解和思考。

监督与调整1. 监督孩子的观看时间- 家长应当对孩子的电视时间进行监督和控制，确保孩子遵守电视时间表。

- 如果孩子违反时间表，家长要及时采取相应的纠正措施，如限制一段时间的电视娱乐。

2. 定期评估电视时间表- 根据孩子的研究情况和家庭安排，定期评估电视时间表的合理性。

- 适时进行调整，以确保电视时间表始终符合孩子的需求和全面发展的目标。

结论制定合理的电视时间表对于小学生的时间规划非常重要。

通过合理安排观看时间、督促完成学习任务、选择适合年龄的节目以及陪伴孩子观看等措施，可以促进孩子良好的时间规划习惯和健康成长。

幼儿园中班健康看电视要注意什么教学设计【含教学反思】前言近年来，看电视已经成为了许多人日常娱乐活动之一，幼儿园中班的学童也不例外。

然而，由于看电视的时间过度和质量不良，对幼儿的健康成长影响不容忽视，因此，作为幼儿园教育工作者，教师必须认识到看电视对儿童的负面影响，合理设置看电视时间和内容，提供必要的指导和支持，从而更好地开展幼儿园中班看电视活动。

看电视的负面影响对身体健康的影响看电视时间过长不仅减少幼儿运动的时间和空间，还会使幼儿视力受到伤害，容易导致近视和其他眼部问题。

此外，久坐看电视也会导致脊柱和肌肉发育不良，设置不当的角度可能会导致颈椎和腰椎等部位的不适和疼痛。

对精神健康的影响看电视需要长时间保持注意力集中，如果幼儿过度观看，可能会增加他们的疲劳和压力感，影响情感健康，甚至容易引发焦虑和情绪病态等问题。

对认知发展的影响儿童在幼儿园中班时，正处于关键期，认知发育正在迅猛发展，但如果过度依赖电视，会影响他们的创造性思维和逻辑思维的发展。

幼儿园中班看电视的教学设计设定适当的时间为了避免对儿童身体和精神健康的负面影响，教师在设置幼儿园中班看电视时间时，需要根据每个幼儿的年龄、身体特点和学习需要来做出合理的安排。

通常来说，每天看电视时间不宜超过20分钟，并且需要尽量控制在午休或平静时刻。

精心选择视频内容针对幼儿园中班学生，应选择有教育意义和儿童趣味性的视频内容。

这些视频可以涵盖知识、动画、卡通片、儿童歌曲等多个类型，以更好地激发孩子的兴趣和好奇心，同时也能在看电视的同时增强他们的认知和学习能力。

科学设置观看环境教师在设置看电视环境时，需要兼顾幼儿的视力保护和心理健康。

最好选择明亮的房间或位置，家长或教师要注意开窗通风，减少幼儿接触蓝光和辐射的时间，并保持屏幕与幼儿的距离，避免眼部视力受损和影响心理健康。

加强家校合作教师在开展看电视活动时，需要与家长加强沟通和交流，及时同步幼儿看电视活动的实际效果、健康情况和家庭情况，及时调整和补充家庭照顾的不足。

有线数字电视100问有线数字电视100问--基础常识篇1、什么是数字电视？数字电视（DTV）是指电视节目的拍摄、制作、传输和接收的所有环节都使用数字信号来表示图像、声音和数据信息的电视系统。

它与市场上销售的所谓“数字电视机”不是一个概念。

前者是包括多个环节的一整套系统，后者则只是其中一个环节的接收显示设备。

数字电视按传输途径可以分为卫星数字电视、有线数字电视、移动多媒体广播和地面数字电视。

与模拟电视相比，数字电视的清晰度和抗干扰能力大大加强，彻底解决了雪花、重影等模拟电视中存在的问题，图像质量大幅度提高，传输的节目数量也由原来的几十套增加到几百套，还可以收听几十套的立体声数字广播。

更重要的是，用户可根据自己的兴趣和喜好点播自己想看的节目，改变传统的“你播我看”式的单向广播电视收视方式。

与此同时还可以得到内容广泛、安全可控的信息服务。

2、数字电视系统是如何分类的？数字电视系统可以按以下几种方式分类：（1）按节目流程环节分类：演播室、信号传输、信号分配和接收。

（2）按信号传输和分配方式分类：可以分为地面无线电视广播（地面数字电视）、移动多媒体广播、卫星电视信号传输和卫星直播（卫星数字电视）、有线传输和分配（有线数字电视）。

（3）按清晰度分类：可以分为标准清晰度数字电视（SDTV）、高清晰度数字电视（HDTV）3、如何才能收看到数字电视节目？有线数字电视是利用先进的数字把现有的模拟电视信号转换为数字信号，通过有线电视网络传输到用户家里。

对于用户原有的电视机，加装有线数字电视机顶盒后，即可接受数字电视节目和数据信息。

4、有线数字电视是如何传输的？有线电视系统一般以居民集中居住的一个区域为单位，由有线电视前端、分前端和分配网组成，通常在前端将节目源信号进行接收、处理，再送入传输、分配网，然后送往千家万户。

各家各户使用机顶盒加电视机，即可接收数字电视信号，观看数字电视节目了。

有线电视系统示意图见图1.5、有线电视用户怎样才能收看到数字电视节目？用户只要加装一台数字电视机顶盒，通过家中原有电视机就可以收看到数字电视节目。