毕业实习工作记录表

云南开放大学中衔接项目
昆明市第一职业中专
学前教育专业实（见）习工作记录
*名：***
学号： 1
试点单位：昆明市第一职业中专
专业：学前教育
年级： 2013级（秋）
实习单位：新苗幼儿园
指导教师：***
实习起止日期：
表1：
注：实(见)习计划由实(见)习学生填写，可另附页。

表2：实习单位指导教师评价表
注：得到153分以上者为优秀；得到119分以上者为良好；得到102分以上者为及格；102分以下者为不及格。

节进行填写。

每个环节需完成以上内容的填写。

节进行填写。

每个环节需完成以上内容的填写。

节进行填写。

每个环节需完成以上内容的填写。

表4：设计与组织游戏活动方案及考评细则
班级：中一班时间：2016年9月23日
在实(见)习期间经历的一项教学活动，注重自己的思考设计。

表5：幼儿园班级管理交流记录
是学生在实(见)习期间经历的一项班级管理活动，有思考、有措施。

表6：幼儿园社区工作记录
学生在实(见)习期问经历的一项社区活动，有记录、有思考。

实习指导教师工作记录实习指导教师工作记录学生实习目标：了解韶关始兴县香港标准马达有限公司企业文化、学生工厂规章制度(标准厂内部资料禁拷贝，只允许阅读学习)和宿舍管理条例，熟悉工作岗位，并达到普通马达厂员工工作量的40%定额。

任务分配情况：新到06级电气工程系学生除一名学生分配到人事部门实习，一名学生因病未上班外，其余均分配至微型马达生产流水线上实习。

(这里一条马达生产流水线称为一条拉，由拉长负责，二至三条流水线组成一个组，由组长负责。

)06级电机电器班实习生主要分配到A3课少数在C3，06级电子信息班实习生主要分配到B2课。

学生实习情况：学生都能按厂里的要求学习和操作，个别学生因岗位不适应出现眼睛充血、腰部背部疼痛等初上岗现象，基本属于正常。

个别确有特殊原因如身高过高、岗位用睛过度不能适应现象，已与拉长反映情况，拉长答应会在适当的时候给与调换工作岗位;对于初上岗现象或由于坐姿不正确引起不适现象，已与学生勾通，希望学生自己克服。

少数同学对待工作的态度有问题，认为干多了没有奖励，就不愿多干，针对这一问题找到学生会和团支部干部个别谈心，统一思想认识，针对此类情况干部同学要做一些思想工作，并起好带头作用。

学生总的情况比较安定，休息时间组织学生开展有益的文体活动，使大家身心得到放松和休息。

学院05级上夜班实习生情况令人堪忧，他们本月刚改为夜班，夜班同学没有统一思想，睡眠有安排在上午，也有安排在下午的，互相影响导致都没有能休息好。

个别夜班同学白天长时间泡网吧，对此种现象进行了严肃批评。

异常（突发）事件处理：电子信息062班学生谢东书来实习前，胸侧部打篮球受伤第一周未能上岗，现身体已基本康复，下周与厂里协商上岗。

5月2日人事处转来公司保安组对学生未遵守好按公司要求的几点意见，晚上两位带队老师提出整改措施，并着手《湖铁职院赴韶关顶岗实习学生管理办法》制定(下周完成，并争取实施)。

晚上逐寝室与学生交谈，征询学生接受的态度。

大学生实习记录【12篇】1.大学生实习记录短暂的毕业实习很快便结束了，在这次毕业实习过程中，在实习工地的现场技术员、工程师的帮助下，我对实习过程出现的专业知识困惑和问题，虚心向他们请教和学习，透过这次实习，我受益匪浅，不仅仅学到了许多专业知识，而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理。

透过这次实习，让我了解了XX公司的规模，管理体制，运营模式，以及人才的培养。

勘察设计的施工作业队伍的水平，懂得了许多分项工程的注意事项，尤其是灌注桩的浇捣过程以及塔座钢筋的下料和绑扎。

在以后的工作中相信会有较大的帮助，尽自己最大的努力做好每件事，自己要不断的学习知识，为公司奉献自己的力量，使公司获得更好的效益。

同时与同事和谐相处，多关怀人，帮助人，做到不失信于人！虚心向别人学习！在实际工作中好多东西都是我们在课本上学不到的，都是由不断实践中得来的，由经验得来的。

从别人身上学习来的，我们务必抓住这个时机，认真的学习，不断地自我总结，自我完善，从而全面的提高自己。

最后，透过这次毕业实习，使得我更全面地明白了今后的努力方向。

其实，在这么短暂的毕业实习中真的很难学到知识和技能。

但是，在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事路桥工程工作所需努力的方向。

正如在实习中许多老师和工人师傅们所说：“毕业后从事路桥工程工作，需要的是谦虚和学习”。

确实，从大学毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的如同一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力。

因此，应对那么多长期从事路桥工程的同行前辈，他们工作经验比我们丰富，知识学的比我们扎实，学识比我们渊博，我们只有耐下心来，虚心向他们请教学习，我们才会有更大的进步，我们也才会在土木工程这一艰难而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。

另外，在这次毕业实习环节中，我也发觉自己存在的一些缺乏和缺点，主要有以下三点：一、专业知识掌握的不够全面。

尽管大学四年中认真学习了专业知识，但是当前所掌握的知识面不够广，尚不能简单胜任土木工程工作，因此，尽管马上走上工作岗位，但我就应将所从事的工作看作是新的学习的开始，只是在实践中学习，才会掌握更多专业知识和技能。

环保公司实习工作记录表一、实习目的对于即将毕业的大四学生，在系统学习了环境工程理论知识的基础上，通过实践和实地考察，来巩固所学的理论知识和技能，强化对各种生产工艺设计和规划能力，进一步培养培养我们对本专业的认识，锻炼我们解决实际问题的能力。

同时在实习过程中熟悉工作流程，对以后踏上工作岗位也有很大的帮助。

二、实习时间20xxx年3月10日——15日三、实习地点绵阳市塔子坝污水处理厂四、实习单位简介绵阳中科成污水净化有限公司(塔子坝污水处理厂)为“TOT+BOT”项目，总规模为20万m3/天，总占地面积210亩。

一期采用法国得利满公司的A/O/E工艺，占地148亩，日均处理污水10万m3。

二期采用北控中科成环保集团有限公司的核心工艺LIER—POOLK技术，占地52亩，日均处理污水10万m3。

A—O—E工艺即缺氧—好氧—兼氧三个生物处理过程，两端生物脱氮，是生物硝化、生物反硝化、生物除磷的综合体工艺。

LIER—POOLK工艺又称一体化活性污泥法，也是一种SBR工艺的变形。

LIER—POOLK系统由特殊的生物反应池与专家自控系统组成，与常规生化处理相比，它不仅可与有效地去除CODcr、BOD5、氮、磷等，且系统处理效率高，耐冲击性强，剩余污泥少，易脱水。

LIER—POOLK具有占地，投资，能耗和运行成本“四低”的特点。

五、实习内容与过程1、安全教育实习第一天的上午，我们首先进行的是污水处理厂安全教育课。

由保卫处的梁队主讲。

珍爱生命，安全第一，是各行各业必须奉行的基本准则，而安全教育就是做到防患于未然的必由之路。

事故的发生多事有人的不安全行为及物的不安全状态引起的，避免之法也只有遵循安全生产的规章制度，提高自身的安全意识。

举个日常生活中安全常识的例子，当电梯突然出现故障向下坠落时，我们应该怎么做?相信很多人都不知道怎么把安全措施做全，首先第一反应要把每层的按键都按下;然后要立即将背和头成一条直线紧靠电梯内墙，保护脊柱;最后要双膝弯曲，起缓冲作用，唯有做到这些才能将伤害降到最小。

个人实习计划实习日记保定电大实习鉴定表注：实习总结附后用爱去触动学生的心灵用心去碰撞学生的心灵初为人师的我，原先只知道一味地埋头教学，却从来不晓得还需要停下忙碌的脚步，站在一个理论的高点对自己的教学经历进行一次梳理和总结。

幸好，电大的老师为我们安排了这样一次实习的经历，对于我，不仅是一次实习，更是对自己原先教学经历的一次重新的审视和洗礼。

期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我真正体验到作为一位人民教师的崇高与艰辛，开始为了完成实习任务，不断地对自己的教学工作回眸，更让我体会到了作为一位人民教师的责任与伟大。

下面从几个方面对我的实习进行总结：一、实习工作总结（一）尽职尽责，认真做好实习工作首先是把自己的心态放正，因为心态决定一切是辅导员叮嘱的。

于是暗下决心：严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。

工作中，我不再盲目，而是联系电大所学到的理论知识，开始科学的安排教学。

重新学习如何备课、备学生，如何更好地将素质教育的理论与本校学生实际相结合。

不断地进行反思，仔细体会老师在课堂上的每个细节，并这个细节中所蕴含的意思。

因为在课堂上的每个动作都是为教学服务的。

吸取他人优秀成份作为自己所用，是模仿与学习相结合的阶段。

作为年轻教师，学校和同事们对我都十分的照顾，一些重要的活动也有意识的让我多参与，这就使得我有更多的锻炼机会，表现的次数自然就更多。

一天中最多有三节课，一般都是两节课，所以就有很多交流的时间，在做得不好的地方同事们总是及时的给我指出。

另外，在课后细心琢磨教材、详细写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好本课为止。

逐渐的，学校和同事的赞许和任何，让我倍受鼓舞，在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高。

（二）任劳任怨，积极做好班主任工作做班主任是辛苦的，而当一个小学的班主任则是更辛苦的。

小学生各方面都要细致如微，稍有不注意就有意想不到的事情发生。

毕业生实习报告表
实习报告表通常包括以下内容：
1. 实习单位基本信息：包括实习单位名称、部门、实习时间、指导老师等。

2. 实习生基本信息：包括实习生姓名、学校、专业、联系方式等。

3. 实习岗位及职责：详细描述实习生在实习单位所担任的岗位及相关职责。

4. 实习工作内容：具体描述实习生在实习期间所参与的工作项目、任务和具体工作内容。

5. 实习工作总结：对实习期间所学到的知识、技能和经验进行总结和评价。

6. 实习收获与反思：分享实习过程中的收获、困难和反思，以及对未来发展的展望和计划。

7. 实习单位评价：实习单位对实习生的工作表现进行评价，包括对实习生的表现、态度和能力方面的评价。

8. 指导老师评价：实习中指导老师对实习生的工作表现进行评价，包括对实习生的专业水平、学习态度和工作能力方面的评价。

9. 实习生自我评价：实习生对自己在实习期间的表现进行自我评价，包括对自己的工作态度、能力及承担的责任方面的评价。

10. 实习报告总结：对整个实习过程进行总结和回顾，提出建议和改进建议。

实习报告表可以根据实际情况进行适当调整和修改，以确保内容完整、清晰、准确。