北京市心理咨询师培训课程
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(本期编辑:王敏)
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心理咨询师的课程
1.心理学概论:介绍心理学的基本概念、理论和研究方法,为后续课程打下基础。
2. 心理测量学:介绍心理测量的基本原理和方法,包括量表的设计、应用和解读。
3. 人格心理学:探讨人格的形成、结构和发展,以及人格心理学在心理咨询中的应用。
4. 发展心理学:介绍儿童和青少年的心理发展,以及各个发展阶段的特点和需求。
5. 社会心理学:探讨个体与群体之间的关系和交互作用,以及社会心理学在心理咨询中的应用。
6. 心理治疗学:介绍心理治疗的基本原则、技术和方法,以及不同流派的理论和实践。
7. 心理咨询伦理学:探讨心理咨询师的职业道德和伦理规范,以及在实践中如何处理伦理问题。
8. 心理咨询实践:通过案例分析和角色扮演等形式,让学生了解心理咨询的实际操作和应用技巧。
9. 心理咨询研究方法:介绍心理咨询研究的基本方法和技巧,以及如何进行心理咨询实践效果评估。
10. 实习与实践:提供实习机会,让学生在真实的咨询场景中进行实践,积累经验和提升技能。
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心理咨询师培训课表作为一名心理咨询师,接受专业的培训是非常重要的。
以下是一份心理咨询师培训课表,旨在帮助您了解培训的内容和安排。
第一阶段:基础课程1. 专业概论:介绍心理咨询的基本概念、原则和伦理准则。
了解心理咨询师的角色和责任。
2. 心理学基础:学习心理学的基本理论和方法,包括认知、发展、社会和个体心理学。
3. 人际关系与沟通:探索有效的人际关系和沟通技巧,包括倾听、表达和解决冲突。
4. 心理评估与测试:学习常用的心理评估工具和测试方法,如个性测试和情绪测量。
第二阶段:专业技术课程1. 心理咨询理论与技术:研究不同的心理咨询理论和技术,如认知行为疗法、人本主义和解决问题导向疗法。
2. 危机干预与心理急救:学习如何处理紧急情况和危机事件,提供适当的支持和干预。
3. 心理健康教育与促进:了解心理健康教育的原理和方法,帮助个体提高心理健康水平。
4. 儿童与青少年心理咨询:探索儿童和青少年心理发展的特点,学习适用于这个年龄段的心理咨询技巧。
第三阶段:实践与实习课程1. 心理咨询案例分析:分析真实案例,讨论不同的心理咨询方法和策略。
2. 个案管理与治疗计划:学习如何制定个体化的治疗计划,并管理心理咨询过程。
3. 实习与督导:在实践中应用所学知识和技能,接受督导并反思自身的表现。
4. 自我成长与职业发展:探索个人成长和职业发展的路径,了解心理咨询师的职业前景和发展机会。
以上是一份典型的心理咨询师培训课表。
通过这些课程的学习和实践,您将建立起扎实的心理咨询基础,并为将来的职业发展奠定坚实的基础。
希望这份课表能帮助您规划自己的学习和成长之路,成为一名优秀的心理咨询师。
心理咨询师培训课表第一天:9:00-9:30 am:开班仪式- 学员介绍- 培训师介绍- 培训目标和内容简介9:30-10:30 am:心理咨询的基本概念和原则- 心理咨询的定义和特点- 心理咨询师的角色和职责- 心理咨询的原则和伦理规范10:30-10:45 am:茶歇10:45-11:45 am:心理咨询的理论基础- 心理学的基本概念和理论体系- 心理咨询的理论框架和流派- 对各种理论的评估和选择11:45 am-1:00 pm:午餐休息1:00-2:30 pm:人格理论与评估- 人格的概念和结构- 主流人格理论的介绍和比较- 人格评估的方法和工具2:30-2:45 pm:茶歇2:45-4:30 pm:沟通与倾听技巧- 有效沟通的基本原则- 倾听技巧的要点和技巧- 多元文化背景下的沟通技巧第二天:9:00-10:30 am:危机干预与心理急救- 危机的定义和分类- 危机干预的基本原则和方法- 心理急救的过程和技巧10:30-10:45 am:茶歇10:45-12:00 pm:儿童和青少年心理咨询- 儿童和青少年心理发展的特点- 儿童和青少年心理问题的常见类型- 儿童和青少年心理咨询的方法和技巧12:00-1:00 pm:午餐休息1:00-2:30 pm:家庭与夫妻关系咨询- 家庭与夫妻关系的基本概念- 家庭与夫妻关系问题的常见类型- 家庭与夫妻关系咨询的方法和技巧2:30-2:45 pm:茶歇2:45-4:30 pm:心理危机干预与心理疏导- 心理危机的定义和特点- 心理危机干预的原则和方法- 心理疏导的技巧和应用第三天:9:00-10:30 am:心理咨询的案例分析- 案例分析的目的和重要性- 案例分析的基本方法和步骤- 案例分析的实践和讨论10:30-10:45 am:茶歇10:45-12:00 pm:心理咨询的实践技巧- 心理咨询的基本流程和技巧- 问题解决和决策的技巧- 治疗计划和目标的制定12:00-1:00 pm:午餐休息1:00-2:30 pm:心理咨询的自我反思与成长- 心理咨询师的自我认知和发展- 自我反思的重要性和方法- 心理咨询师的成长与发展2:30-2:45 pm:茶歇2:45-4:30 pm:心理咨询师的职业道德与自我保护- 心理咨询师的职业道德规范- 心理咨询师的自我保护和压力管理- 心理咨询师的职业发展和前景展望本培训课表旨在为心理咨询师提供全面的知识和技能培训,以帮助他们在实践中更好地应对各种心理问题和挑战。
心理咨询师考试培训心理咨询师考试培训是专门为想要从事心理咨询工作的人提供的一种基础培训。
这种培训主要针对那些想要学习如何帮助他人解决心理问题的人,同时为考试做准备。
下面是关于心理咨询师考试培训的更多信息。
1. 培训课程内容:心理咨询师考试培训的课程设置主要有以下几个方面:【理论课程】,如基本心理学、心理咨询理论、认知行为疗法等方面的基础知识;【技能训练】,如说服能力、沟通技能、审判性思维等,这些是心理咨询师必备的技能;【实习培训】,进行一定时间的心理咨询实习,学生需要在指导下使用所学知识,帮助受访者解决心理问题。
2. 培训类型:心理咨询师考试的培训方式有多种,包括线上培训、面授培训、混合式培训等。
线上培训的优点是便利性更高,适合有忙碌日程的人,但是缺乏现场互动。
面授培训则可以保证更好的互动,但适用范围有限。
混合式培训则是两种培训方式的结合,可以在被覆盖面很大的同时保留交互元素。
3. 课程时长:心理咨询师考试培训的课程时长因不同课程而异。
全职培训可能需要3-6个月,兼职培训则需要更长时间。
4. 考试准备:准备心理咨询师考试的好方法是通过练习考试来进行。
很多心理咨询培训机构都提供模拟考试,帮助学生了解考试形式和考试难度。
同时熟悉考试内容,胜任任务的最好方法是通过专业的书籍、论文、资料等进行广泛的阅读,多与同行交流,充分准备考试。
5. 培训机构选择:选择哪个培训机构需要考虑一定的条件,如课程内容、培训费用、学校的声誉等。
还应考虑机构是否可以提供免费的模拟考试、免费的心理咨询师注册指导、免费的职业发展咨询等服务。
总之,心理咨询师考试培训是适合那些想要进入心理咨询行业并从事心理咨询工作的人的基础教育和培训。
学生应该选择最适合自己的培训方式和机构,建立自己的知识体系,并通过不断的练习来为未来的考试做好充分的准备。
心理咨询培训基础理论知识心理咨询作为一种专业服务,其基础理论知识是心理咨询师必备的核心素养。
在2024年的心理咨询培训中,以下内容应作为基础理论知识的重要组成部分:一、心理学基础1.心理学的历史和发展:了解心理学的主要流派、代表人物及其理论,包括精神分析、行为主义、人本主义、认知心理学等。
2.心理学的研究方法:掌握心理学研究的基本方法,包括观察法、实验法、问卷法、访谈法等,以及如何解读心理学的研究成果。
3.心理学的基本概念:理解心理过程(认知、情感、意志)、人格、智力、能力、情绪、压力等心理学核心概念。
二、心理咨询概论1.心理咨询的定义和目标:明确心理咨询的含义,以及心理咨询在不同理论流派中的目标设定。
2.心理咨询的主要流派:介绍精神分析、行为主义、认知行为疗法、人本主义、存在主义等主要心理咨询流派的理论基础和治疗技术。
3.心理咨询的伦理:探讨心理咨询师的职业道德、伦理原则和规范,以及如何处理伦理困境。
三、心理评估与诊断1.心理评估的方法与工具:学习心理评估的基本原则,熟悉心理评估常用的工具,如心理测验、问卷、观察、访谈等。
2.心理诊断的标准与技术:了解心理障碍的诊断标准(如DSM-5),掌握心理诊断的基本技术,包括病史采集、症状评估等。
四、心理咨询的技术与方法1.心理咨询的基本技术:掌握倾听、共情、提问、观察、解释等心理咨询的基本技术。
2.心理咨询的干预方法:学习各种心理咨询的干预方法,如认知行为疗法、家庭治疗、心理动力学治疗等。
3.心理咨询的策略与技巧:探讨如何制定心理咨询的目标和计划,如何实施有效的心理咨询策略和技巧。
五、特殊人群的心理咨询1.儿童与青少年心理咨询:了解儿童和青少年的心理发展特点,掌握针对这一群体的心理咨询方法和技巧。
2.老年人群心理咨询:探讨老年人的心理特点和常见问题,以及如何为老年人提供心理咨询服务。
3.特殊心理问题与危机干预:学习如何处理自杀、性侵犯、家庭暴力等特殊心理问题,以及如何在危机情况下进行干预。
健康和美丽是现代生活文明的一个标志。
健康包括心理健康和身体健康,心理学的重要作用是指导我们如何过上更好的生活。
心理学为生活服务。
它可以帮助我们更好地了解自己和我们自己,这样我们就可以更清楚地知道我们想要什么和我们想要追求什么,从而使我们的生活更加精彩。
今天主要跟大家分享的是心理咨询培训课程具体内容有哪些?
第一阶段课程是全面掌握心理学基础理论知识。
第二阶段课程是专业的咨询技能课程锤炼,深入学习心理咨询必备三大技能。
第三阶段课程是实操课程。
第四阶段课程:心理学是一个巨大的宝库,学之不尽。
接触了沙盘游戏心理疗法,你可能会对它产生了浓厚的兴趣。
没想到的是,小时候玩沙子、过家家之类的游戏,居然被引入心理学术的殿堂,这个过程鲜活而生动,几乎可以消除语言和文化的界限,让人们在游戏中疗治内心的创伤。
同时还有情绪焦点疗法课程,剖析内心世界,调整压力。
曼陀罗绘画疗法课程,神奇的催眠术疗法等等课程。
以上就是心理咨询培训课程的内容,可以根据大家学习的快慢程度进行调整。
华中师范大学心理学院专业力量在国内处于前端地位,拥有心理学学科博士学位授予权,拥有一支高素质的学术队伍,在近十年的培训经历中,强烈的培养了心理咨询师的社会责任感,创造了华中地区心理咨询师培训性良好的培训质量,2014年成立了心理健康中心,接受来访咨询,进行各类心理学公益讲座。
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心理咨询师培训课程内容介绍时间:2008-12-11 05:34:40 来源:心理培训网作者:ADMIN心理咨询师课程内容包括:1.基础心理学包括基础心理学研究对象及内容,心理学的发展史,心理活动的生理基础,感觉和知觉,记忆,思维、言语及想象,意识与注意,需要与动机,情绪、情感和意志,人格。
2.发展心理学包括发展心理学的研究对象,发展心理学简史,婴儿期的心理发展,幼儿期的发展心理,童年期的心理发展,青春期的心理发展,青年期的心理发展,中年期的心理发展,老年期的心理发展。
3.社会心理学包括社会心理学史,研究对象和范围,社会化与自我,社会知觉与归因,社会动机与社交情绪,态度,沟通与人际关系,社会影响,爱情、婚姻与家庭。
4.心理测量学、包括心理测验在心理咨询中的应用,测量与测量表,测验的常模,测验的信度,测验的效度,项目分析,测验编制的一般程序,心理测验的使用。
5.变态心理学包括变态心理学的对象,正常心理与异常心理及其区分,常见异常心理的症状,常见精神障碍,心理健康与心理不健康,关于健康心理学,心理不健康状态分类,压力与健康。
6.咨询心理学咨询心理学的简史,我国心理咨询师的历史、现状与展望,历史上的几种理论观点,心理咨询的对象、任务、分类和一般程序,不同年龄阶段的心理咨询,婚恋、家庭心理咨询,性心理咨询。
7.心理测验技能心理咨询师三级包括智力测验,人格测验,心理与行为问题评估,应激及相关问题评估;心理咨询师二级包括心理与行为问题评估,特殊心理评估的实施,测量结果的解释。
8.心理诊断技能心理咨询师三级包括初诊接待与资料的搜集、整理,初步诊断。
心理咨询师二级包括鉴别诊断,识别病因。
9.心理咨询技能心理咨询师三级包括建立咨询关系,制定个体心理咨询方案,个体心理咨询方案的实施。
心理咨询二级包括个体心理咨询技能,团体心理咨询技能。
10.尚德独家课程《压力管理》。
心理资格职业技能培训课程设计引言:在现代社会,心理健康问题日益受到关注,心理服务行业迅速发展。
为了满足社会对专业心理服务人才的需求,我们特别设计了《2024年心理资格职业技能培训》课程。
本培训旨在全面提高学员的心理咨询技能,使其能够有效地为各类人群提供心理支持与帮助。
一、培训目标:1.提升学员对心理学基本理论的理解和应用能力。
2.增强学员在心理咨询、心理评估和心理治疗方面的实践技能。
3.培养学员在特定领域(如教育、企业、医疗等)提供心理服务的专业能力。
4.提高学员的职业道德和伦理意识,确保心理服务的专业性和有效性。
二、培训对象:本培训课程适合以下人士:1.希望成为心理咨询师的社会人士。
2.心理学专业学生或毕业生,希望提升实践技能。
3.教育、医疗、企业等行业中希望提供心理服务的专业人员。
4.希望增强个人心理素养和沟通能力的非专业人士。
三、培训内容:本培训课程分为以下几个模块:1.心理学基础理论:△心理学的历史与发展。
△心理学的基本概念与理论框架。
△认知心理学、发展心理学、社会心理学等分支学科。
2.心理咨询与治疗技术:△心理咨询的基本原则与技巧。
△心理评估的方法与工具。
△不同心理治疗流派的技术与应用(如精神分析、认知行为疗法、人本主义疗法等)。
3.特殊人群心理服务:△儿童与青少年心理问题与干预。
△成人心理健康问题与咨询。
△老年人群体的心理需求与服务。
4.心理危机干预与急救:△心理危机的识别与评估。
△危机干预的策略与技巧。
△心理急救的基本知识与操作。
5.心理服务专业伦理:△心理咨询师的职业道德与伦理规范。
△伦理决策与案例分析。
△隐私保护与法律问题。
6.心理服务的实践应用:△心理服务在不同领域的应用(如教育、企业、医疗等)。
△如何建立有效的心理服务体系。
△心理服务的市场营销与推广。
四、培训形式:本培训采用理论学习与实际操作相结合的方式,包括:△专题讲座与讨论。
△案例分析与角色扮演。
△心理评估与咨询的实操演练。
中科院心理咨询师培训教材
中科院心理咨询师培训教材通常包括以下内容:
1. 心理学基础知识:包括认知心理学、发展心理学、人格心理学、社会心理学等基本概念和理论,为学员提供心理学的基本框架。
2. 心理咨询理论和技术:包括不同的心理治疗方法和技术,如认知行为疗法、家庭系统理论、人本主义心理治疗等,帮助学员了解不同的心理咨询方法,并学习如何应用于具体案例。
3. 心理评估与测试:介绍心理评估的理论和方法,包括临床面试、量表和测试工具的使用和解读,让学员具备评估客户心理健康状况的能力。
4. 心理咨询伦理和专业问题:介绍心理咨询师的职业道德规范和相关法律法规,帮助学员了解和遵守伦理原则,处理职业中出现的道德和专业问题。
5. 心理咨询案例分析和实践:通过分析和讨论真实的心理咨询案例,帮助学员将所学理论和技术应用到实际咨询中,提高解决问题的能力。
6. 修养与自我提升:培养学员的情绪管理和人际交往能力,帮助他们成为有同理心、能与客户建立信任和合作关系的心理咨询师。
以上是一些常见的中科院心理咨询师培训教材的内容,具体的教材选用和课程安排可能会根据不同的培训机构和课程设置有所不同。
北京心理咨询师培训课程北京心理咨询师培训课程,就选京师博仁,首先要看是否符合心理咨询师二三级的报考条件。
心理咨询师(三级)的报考条件:1、具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历;2、心理学、教育学、医学专业大专毕业的学生,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者;3、具有其他专业本科以上学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者; 心理咨询师(二级)的报考条件:1、具有心理学、教育学、医学专业博士学位者;2、具有心理学、教育学、医学专业硕士学位,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者;3、取得心理咨询师三级职业资格证书,连续从事心理咨询满3年,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者;4、凡具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格(职称),经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书,连续从事心理咨询满3年者。
北京心理咨询师二三级认证培训一、专业机构主办:心理专业人才培养事业部北京心理咨询师培训课程,认准京师博仁。
博仁定位:中国心理应用行业引导者!10年专注于心理行业,中心服务客户超过100万人次,事业部累计培训超过20万人次,积累了丰富的专业经验。
专业机构更注重行业使命和业内口碑,在确保注重通过率的同是,必需注重学员的技能提高!京师博仁教育中心下设十大事业部,是心理行业中,涉及领域最广,服务用户最多,综合实力最强的专业心理机构!使命:致力于心理应用的研究与普及推广,引导心理行业蓬勃健康发展!所开设的课程遵循专业、实用、系统、扶持的原则,所推广的心理技术进行过认真的甄选,培养方案进行过严格论证,确保专业性和实用性。
博仁在此承诺:用博仁资源优势,为行业优秀人才搭建扶持平台,优秀学员和博仁一道为大众研发、提供所需的服务和产品,扩大行业影响力,建立行业信赖,让学员提高技能、实现就业、职业发展、生计保障;让更多的学员因心理而优秀,让更多的人因心理而受益。
北京心理咨询师培训课程,就选京师博仁。
二、名师授课:均由教材编委、阅卷评委亲授授课老师均是“圈内”专业家,深谙考试规律,了解考试动态,拥有丰富的咨询经验;椐据应试需要,结合实际案例,辅以操作技能讲解,将枯燥理论变的生动易懂,迅速提高应试能力,掌握心理咨询技能,顺利通过考试。
【部分师资介绍如下】:老师介绍授课内容郭勇国家心理咨询师教材编委、考试命题组成员国家心理咨询师职业资格鉴定综合评审专家;医学心理科主任全军心理卫生技术专家指导组成员海军医学心理学专业委员会主任委员北京大学心理学硕士研究生《咨询心理学》《三级咨询技能》《二级咨询技能》史杰国家心理咨询师教材编委、资深培训专家解放军第二炮兵总医院心理科主任、教授全军医学心理学专业委员会委员中国心理学会军事心理学专业委员会常务委员北京大学医学硕士研究生《变态与健康心理学》《三级诊断技能》《二级诊断技能》陈蕾国家心理咨询师教材编委、评审委员会委员、资深培训专家劳动部职业技能鉴定专家北京信息科技大学心理咨询中心负责人国家级心理咨询讲师《基础知识串讲》《二、三级技能串讲》《二、三模考讲评与答题技巧》白玉萍国家心理咨询师评审委员会委员、论文答辩组审裁、资深培训专家北京教育科学研究院德育与心理研究中心副教授中国心理学会心理咨询与治疗专业委员会注册心师北京师范大学心理学硕士《论文写作与指导》《论文点评与模拟答辩》姜长青国家心理咨询师教材编委、资深培训专家安定医院心理检测中心主任中国老年学会老年心理学专业委员会委员中国心理卫生协会理事北京心理学会理事《心理测量学》伊利国家心理咨询师教材编委、中评审委员会委员、资深培训专家劳动部职业技能鉴定专家首都师范大学特聘心理咨询师北京心理卫生协会理事、专家库科普专家和中青年专家《心理测量学》王广新国家心理咨询师评审委员会委员、资深培训专家北京林业大学心理系博士发展心理学专家《社会心理学》刘彩谊国家心理咨询师评审委员会委员、资深培训专家中国科学院心理所博士北京军区总医院中国青少年成长基地副主任北京市总工会心理服务工作组专家华人心理分析联合专业会员《基础心理学》《发展心理学》三、全新精炼课程设计凭借京师博仁的专家资源优势,特邀拥有丰富咨询经验,并担任心理咨师教材编委和阅卷评委专家主讲。
授课专家不仅拥有丰富的培训和咨询经验、熟悉考试规律、洞悉最新命题趋势,而且辅导效果显著,深受学员欢迎!对提升心理咨询能力、把握重点、提高分数、通过考试,拥有丰富的成功经验,助力学员顺利通过心理咨询师认证,收获心理咨询技能!1、【课时设置】:多年培训经验的沉淀!无效学习等于浪费生命!合理的课时安排,是培训效果的保障!课时过多:易产生过度讲解、重复讲解、重点不突出等问题,大量知识的灌入,易现学习重点不明,吸收消化困难等现象,浪费学员的学习时间,限降低学习效率;课时过少:因讲解时间不够,难以讲透,难以实现理解记忆,与越来越注重考生运用知识能力的考试趋势不符,难以学到本领,无法确保考试通过。
京师博仁全新精炼课时设计:1)按照课程内容重难点比重分配课时,适当增加重点难点科目课时,即保证学员的学习课时充足,同时不浪费学员任何宝贵时间,提高学员学习效率。
2)赠送主题在线主题公开课,导学、职业生涯指导等不同主题在线公开课,解惑学员对于心理咨询行业以及考试取证方面等问题,更全面系统的认识心理咨询师职业资格!2、【班次介绍】:京师博仁心理专业人才培养事业部为帮助您考取心理咨询师资格证书、提高技能,快速实现助人自助及执业,制定了严谨科学的教学计划。
班型包括:全程班以及串讲模考班,各班次经实践证明设置科学合理,循序渐进,针对性强,易于复习,帮助考生顺利通过考试!(1)全程班:帮助学员建立系统学习思路,制定学习计划,梳理重点、突破难点、解析疑点帮助学员正确理解教材,建立专业思维体系,形成理论构架,提高学习效率。
(2)串讲模考班:根据考试动态、分析历年考点,针对当期考试,浓缩复习范围,串讲各个考点,直击考题,帮助考生顺利通过考试!博仁还提供了心理咨询师必学的技术类课程:心理咨询师基本功课程介绍【心理咨询师个人成长的五大问题】目前,我国心理咨询师的个人成长与培训有五大问题:1、学员在完成心理咨询理论的基本培训后,就立即选择某些尖端课程而忽略了对基本技术的培训;2、学员在掌握了一门技术的培训后,就试图在所有咨询场合都加以实施,造成了“对象不明、时机不对、效果不佳”的“三不”困境;3、学员对各种咨询理论与技巧的培训缺乏融会贯通,不能举一反三、综合利用;4、学员在完成了基础课程的培训后,不断地学习不同流派与技术的课程,而不能将这些知识有效地利用,达到活学活用的效果;5、咨询师的督导十分不健全,也不系统,咨询师无从了解其业务成长与个人成长的方向、方法与评估手段;凡此种种,不仅造成了有关部门对心理咨询服务监察的严重混乱,也造成了社会大众对于心理咨询师接纳的严重不足。
由此,咨询师在学习心理咨询课程时大多曾满怀激情、雄心壮志,力图在心理咨询与治疗行业中有所作为,并打造自己的品牌。
但在冷酷的现实面前,他们当中许多人很快变得心灰意冷、意欲阑珊,不得不另择职业发展方向。
可以说,心理咨询师行业也是当今社会流动性最大的职业之一。
【心理咨询师需要苦练基本功技术】岳晓东博士是大陆改革开放后,最早到美国学习与实践心理咨询理论与技术的大陆学者,也是香港心理学会辅导心理学分会的首任与候任会长。
他查阅了国外心理咨询师培训的大量资料,并结合我国心理咨询师的短期培训模式,提出心理咨询师基本功技术应包括三大版块的内容。
第一块:心理咨询师的入门管理技术它包括心理咨询的环境管理技术、心理咨询的关系确立技术、心理咨询的会面接待技术、心理咨询的倾听反应技术。
掌握了这些技术,就会知道怎样去布置心理咨询的外在环境、建立心理咨询的信任关系、整理心理咨询的档案资料和展现心理咨询的心灵陪伴。
第二块:心理咨询的拓展深入技术它包括心理咨询的同感共情技术、心理咨询的洞察分析技术、心理咨询的沟通表达技术、心理咨询的觉察内省技术。
掌握了这些技术,就会知道怎样去强化心理咨询的共情反应,发现心理咨询的问题所在,表现心理咨询的沟通艺术,明确心理咨询师的个人成长。
第三大块:心理咨询的精神分析技术它包括心理咨询的关系处理技术、心理咨询的投射分析技术、心理咨询的释梦解析技术、心理咨询的催眠治疗技术。
掌握了这些“精分”技术,就会知道怎去化解来访者的移情和阻抗,对来访者进行不同的投射分析,解析来访者的各种梦境,给来访者实施适合的催眠治疗。
课程优势岳晓东博士自1991年开始,就在内地举办各类的心理咨询理论与技巧培训班,他在20年的培训实践中,逐渐形成了自己独特的教学、培训风格,其四大特点如下:教学/培训特点具体描述体验式教学注重实操、现场示范与互动,力图使学员现场消化学习内容。
督导式教学注重解答学员的问题,并为学员提供现场的督导与体验。
趣味式教学充分调动现场的活跃气氛,力图使教学内容幽默风趣。
实用式教学力求结合案例分析与问题解决,来使授课内容鲜活化、实用化和可操作化。
近年来,岳晓东博士又结合其教学、培训经验,总结出了“三分制”的教学、培训模式,即,教学培训、亲身示范、课堂操练各占整体学时的三分之一,其详细描述如下:培训内容用时比例具体安排教学培训1/3 讲授相关心理咨询理论/操作要点、回答学员提问亲身示范1/3 现场示范教授心理咨询操作技巧、回答学员提问课堂操练1/3 现场操练教授心理咨询操作技巧、回答学员提问通过这些经验的总结与提炼,岳晓东博士希望其心理咨询基本功技术课程的培训,能为你咨询实战能力的提高与整合带来全新的体验与收获。
适合人群(30人以上可申请《私人订制》)1.学校心理辅导教师;2.心理咨询师;3.人力资源师;4.政府组织人事部门人员;5.企业人力资源管理人员;6.心理科(精神科)医务人员;7.心理学从业者及广大爱好者。
导师介绍岳晓东美国哈佛大学心理学博士香港城市大学教授香港心理学会辅导分会首任会长与后任会长南京大学、南京师范大学、华南师范大学等20余所大学的客座教授著有《登天的感觉》、《少年我心》、《心理面面观》、《性格铸造历史》、《怎样做最好的自己》、《三国人物心理分析与职场生存》、《红楼梦人物心理分析与情感世界》、《幸福公开课》等心理学科普读物,深受读者的喜爱。
岳晓东博士在心理健康、创新心理、咨询心理、幽默心理和青少年偶像崇拜等方面做出了大量的研究,成绩斐然。
他先后在国内外的各类学术刊物上发表学术论文150余篇,影响深远。
课程助益了解心理咨询的基本技能;提高心理咨询的实战能力;解答心理咨询实践中的疑惑,并接受督导;增强对自我的了解及从业心理咨询的信心;咨询实战能力的提高与整合带来全新的体验与收获。