教科版小学科学五年级上册科学3.2地球内部运动引起的地形变化 (课件10)

教学过程设计
一、回顾导入
1．上节课，我们已经知道了地球表面的地形千姿百态，有山脉、有高原、有裂谷、有海沟(ppt出示)，地球上的这些地形地貌是永远不变的吗？
2．观察四川省北川县地震前后对比图，感受地震使北川地形地貌发生的变化。
师：地形发生变化了吗？（板书：地形变化）
是什么原因引起的地形变化？
二、感知火山地震改变地形
3．了解板块构造学说
（1）课件演示地表六大板块的构成。
（2）地球深部物质的不断运动，会对板块造成什么影响？
（3）观看模拟实验录像：用两张纸表示两大板块，把两张纸靠紧平放在水面上，再用一根吸管插入水底，向两纸中间吹气，使水运动起来，表示地球深部不断运动的物质。多媒体演示板块分离形成裂谷、海洋的过程。
（4）做板块碰撞、平移的模拟实验。
【学生分析】
火山和地震是学生非常感兴趣的话题，特别近年来地震频发，让学生对地震有了一定的认识。然而对于火山和地震是怎样形成的，是怎样改变地形地貌的，它们之间的关系又是怎样的，学生则缺乏认识。由于地球内部运动对于学生来说难以察觉，因此要根据学生的原有认知和思维特点，采用模拟实验与多媒体资料，让学生直观感受地球内部运动改变地形地貌。
目标与重难点
【教学目标】
一、科学概念：
1. 火山和地震是由于地球内部的运动造成的，他们会改变地球表面的地形；
2. 地球内部的运动会引起地壳运动，从而形成山脉、高原、裂谷和海沟等地形地貌；
二、过程与方法
1.阅读资料，了解火山和地震是怎样改变地形地貌的；
2.做板块运动的模拟实验，想象和理解地球内部的运动对地表形态的影响。
模拟实验一：用不同颜色的毛巾相叠，模拟大陆板块，双手按住毛巾两端往中间推动，模拟板块碰撞和挤压，观察毛巾的变化。图片展示雄伟的喜马拉雅山脉，体会大陆板块相互碰撞形成山脉；

地球内部运动引起的地形变化
自然灾害之“报上名来”
干 旱
洪 涝
沙 尘 暴
火 山
地 震
你还记得五大基本地形吗？
你还记得五大基本地形吗？
你还记得五大基本地形吗？
你还记得五大基本地形吗？
你还记得五大基本地形吗？
你还记得五大基本地形吗？
你还记得五大基本地形吗？
你还记得五大基本地形吗？
谢谢
你还记得五大基本地形吗？
你还记得五大基本地形吗？
苏尔特塞岛
长白山天池
富士山
火山岛
火山湖
火山锥
拉农加
唐家山堰塞湖
地裂
地面升高
湖泊
塌方
地壳
地幔
地核
在距离地面大约32公里的深处存在大量
高温液体，其温度之高足以熔化大部分岩石。
岩石熔化时膨胀，需要更大的空间。世界的
某些地区山脉在隆起。这些正在上升的山脉
下面的压力在变小，这些山脉下面可能现成
一个熔岩库（也叫岩浆库）。
CYBER PUNK
小组赛要求：
1.限时3分钟完成小组作品； 2.用不同颜色模拟地球内部结构； 3.颜色的选用要体现各部分结构的特点； 4.作品完成后上交至教师讲台处。
东非大裂谷
红海
喜马拉雅山脉
阿尔卑斯山脉
Hale Waihona Puke 除了地球内部运动能引起地形变化外， 还有其它原因吗

火 山 喷
发
火 山 喷 发
火山喷发型式有两类
一是裂隙式喷发，多见于大洋中脊的裂谷中， 是海底扩张的原因之一。陆上则仅见于冰岛拉 基火山等个别地方。
二是中心式或管状喷发，又可分为①夏威夷 型或宁静式：只喷发熔岩而没有火山碎屑；② 培雷型或爆炸式：喷发时产生猛烈爆炸现象。 岩浆酸度愈高、气体含量愈多，其爆炸性也愈 强。③中间型：喷发特点介于前两者之间，依 喷发力递增顺序又可分为斯特朗博利型、武尔 卡型、维苏威型等。
菲 律 宾 火 山
菲 律 宾 火 山
夏威夷火山
夏 威 夷 火 山
海啸
四川汶川地震图片
玉树地震图片
地震发生在海洋里叫海啸，发生在 陆地上叫地震。
海啸是一种具有强大破坏力的海浪。 当地震发生于海底，因震波的动力而引 起海水剧烈的起伏，形成强大的波浪， 向前推进，将沿海地带淹没的灾害，称 之为海啸。
喜马拉雅山
喜玛拉雅山形成的原因：
位于青藏高原南部边缘的喜马拉雅山脉是现在世 界上最高的山脉，其平均海拔高度超过6000m，且每 年仍在以几至十几毫米的速度上升着。目前海拔高度 为8848.43m。按照板块构造学说的理论，喜马拉雅 山脉的形成是板块之间碰撞、挤压的结果。远古时代， 青藏高原地区曾经被浩瀚的古地中海所覆盖。在距今 约７000万年前，南方来的印度洋板块向北，与我们 所在的亚欧板块相撞，碰到了一起。两者的相互挤压， 使这里的地壳开始向上抬升，海水逐渐向西退去。海 洋逐渐消失，陆地逐渐形成。岁月如梭，两个板块的 相互挤压和碰撞虽然缓慢，但却持续不断地进行着。 高原上部的岩层在挤压力的作用下，弯曲、重叠，向 上隆起，形成了高大的喜马拉雅山脉。
实验一：几块不同颜色的毛巾折叠在一起表示不同 的地层，用手从毛巾的两端向中间挤压。可看见形 成凹凸不平的“地层”。模拟板块的挤压会形成褶 皱。 实验二：几块不同颜色的橡皮泥叠在一起表示不同 的地层，用手从两端往外拉，橡皮泥断裂。模拟岩 层断裂和错位。可看见中间的地层形成裂缝，裂缝 越来越深，最后完全分离。 实验三：一块长条形泡沫塑料块，侧面染出不同的 层次表示地层，学生从两端往中间用力挤压，泡沫 断裂。 实验四：一块长方形泡沫塑料块，侧面染出不同的 层次表示地层，在上面画出一条河，然后从中间斜 着切开。模拟两块岩层的上下错动、水平错动等不

小学科学（教科版）五年级上册第三单元第2课
地球内部运动引起的地形变化
地震前后北川县城的变化
地
球 地壳 的
内 地幔 部
地核 结 构
我们来做板块碰撞的模拟实验：
用两本科学书表示两个大陆板块， 把两本书平放在桌面，从两侧往中间 缓慢推挤，模拟板块碰撞，观察“板 块”的变化。
想一想：板块这样的碰撞运动会 使地表产生怎样的地形地貌？
喜马拉雅山
东非大裂谷
在非洲大陆的卫星照片上，科学家发现了一条大 裂缝，它宽约几十至200公里，深达1000至2000米， 谷壁如刀削斧劈,总长超8000公里。张裂的平均速度 为每年2 - 4厘米。
日本富士山
思考： 富士山是如何形成的？收集资料验证你的猜测。
地球内部运动引起的地形变化
1.在地球的深部，越往下去，（ A ）。
地球内部运动引起的地形变化
1.地球内部可以分为 地壳 、 地幔 、 地核 。 2.在地球的深部，越往下去温度越 高 ，压力越 大 。 3.地球表面在 流水 、 风 、 冰川、 海浪 等自然力的 作用下，也会缓慢地发生变化。 4.地球释放能量的方式有 引起的地形变化
判断
1.地球的地壳部分主要由岩石组成。（√ ） 2.火山和地震是地球释放能量的一种形式。（√ ） 3.地球表面的变化都是很猛烈的。（×） 4.冰川不会引起地形的变化 。（×） 5.地震会产生湖泊。（√） 6.地球上的几个大陆板块是在漂移的。（√ ） 7.火山喷发只会给人类带来灾害，不会带来好处。（ ×） 8.地球表面在流水、风、冰川、海浪的作用下也会发生变化。（√）
A、温度越高，压力越大 B、温度越高，压力越小
C、温度越低，压力越大
2.绝大多数地震发生在（ C ）内。