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2024年学习复命和执行力的心得2023年学习复命和执行力的心得（____字）2023年，对于我来说是一个学习复命和提高执行力的重要年份。
这一年，我付出了很多努力，通过试验和反思，逐渐掌握了一些有效的方法和心得，使得我的学习效果和执行力都有了显著的提升。
在这里，我将分享我在2023年学习复命和提高执行力方面的心得体会，希望能够帮助到其他人。
首先，我认为学习复命和提升执行力最重要的一点是建立良好的目标。
目标对于学习非常重要，它能够给我们方向和动力。
而良好的目标应该是具体、可衡量和具有挑战性的。
通过制定具体的目标，我们可以更好地规划学习时间和资源，并且可以更好地衡量自己的进展。
而具有挑战性的目标，则能够激发我们的动力和潜能，使我们更加坚定地去追求自己的目标。
其次，我意识到学习复命和提升执行力需要良好的时间管理能力。
时间是有限的资源，合理利用时间是非常重要的。
在我的学习过程中，我尝试了很多时间管理方法，最终发现了适合自己的方法。
对于我来说，番茄工作法非常有效。
这种方法要求我每次集中精力工作25分钟，然后休息5分钟。
在休息时间，我可以放松一下自己，喝口水，伸伸懒腰，然后再继续下一个番茄工作。
这种时间管理方法不仅有助于提高我的工作效率，还能防止我因为长时间连续工作而疲劳和失去动力。
与时间管理密切相关的是有效的学习计划。
制定一个合理的学习计划可以让我更好地安排学习时间和任务。
在制定学习计划时，我会先将目标分解成具体的任务，然后安排好每个任务的时间。
我还会留出一些弹性时间，用于应对意外情况或者复习巩固。
一个好的学习计划需要灵活性和适应性，我会根据自己的实际情况进行调整和优化，以确保学习计划的可行性和实效性。
除了时间管理和学习计划，培养良好的学习习惯也是提高学习复命和执行力的关键。
好的学习习惯可以让我们形成稳定的学习节奏和规律，从而提高学习效果。
在我的学习过程中，我形成了每天定时定量学习的习惯。
无论是工作日还是周末，我都会在规定的时间段内专注于学习。
以结果为导向，做一个执行力强的人对结果负责的人，就是对自己负责的人，同时也是对他人负责的人。
所有执行力强的人，他们都有一个共同的特点：那就是对自己负责，对责任负责，对结果负责！那么什么样的人，才是“对自己真正地负责的人呢”？我认为一个对自己负责的人，他的身上一定会有三个重要的特点：信守承诺，永不言败，结果导向！当然在你不能拿100分的时候，宁愿要80分的结果也不要100分的期待。
战略、方法可以复制，差别就在于执行，没有执行力就没有企业的竞争力，没有执行力就没有所谓的结果，没有执行力，就没有真正意义上的责任。
执行力不仅是企业成功的法宝，也是个人在工作、学习和生活中实现成功的核心。
从某种意义上讲，执行力也是个人生活中少不了的生活态度。
我们是不是可以用上班来交换工资的呢？上班的结果如何才可以给予支付工资。
这就像睡觉一样，睡觉没有价值，睡着才有价值，睡觉但睡不着叫什么？那叫失眠。
失眠不仅没价值，而且还是一种病。
如果我们工作的时候，是完成任务，而不是追求结果，那么就是在睡觉，却没有睡着，处于失眠状态，这种处于失眠状态的病态是很危险的，极可能会产生温床危机。
所以执行力问题的组织，一定有一部分员工或领导处于这种失眠状态。
当然我们要懂得一个基本道理：对结果负责，是对我们工作的价值负责，而对任务负责，是对工作的程序负责，对执行力的负责，便是对责任的负责。
如果我们要致力于打造一个具有强大执行力的团队，如果你要成为一个优秀的执行型人才。
那么请记住执行的主题：执行是要做好的结果，而不是完成任务！所以我们永远都要实现“结果”这个目标，而不是完成“任务”这个程序，因为“完成任务≠实现结果”。
如每周的工作计划，必须落实什么事？谁去干？怎么干？只有持续不断的检查、落实才能够保证计划最终实现。
看一看，为什么像阿甘那样智力有缺陷的人，乒乓球能打成全美冠军，跑步也能跑成众人追捧的明星，每做一样事却都能做到顶级呢？他靠的是什么？靠的就是执著，靠的就是坚定的信念，靠的就是对结果不懈追求。
《以结果为导向的执行力》课程心得这两天的学习让我受益匪浅，相关的理论知识其实之前也有接触过，但是在老师幽默生动的案例解释下，让我对相关知识有了更深刻的认识。
老师让我看到，知识的确可以让一个人更有魅力。
回归课堂问题思考，我简单分享3个自己的思考，见拙望谅。
一、结果导向，交代工作要目标清晰，计划明细，要交代好、跟进好、闭环好过往自己安排下属任务，确实有时候大致交代清楚后，的确有部分员工能按时按质提交，但是也有部份员工临时应付交差。
过往我第一时间下意识认为问题更多是他人，始终认为问题是因为更多是因为下属的能力不同，态度不同，工作方式不同等等。
我们都有一个问题就是犯错后往往在别人身上找原因多过在自己身上找问题。
不可否认，确实不同的人参差不齐，交付的成果和方式肯定不一样。
因为，如老师说的，不要定时间段要定时间点，不要给下属太多自控的空间，大部分人都是懒惰。
在这里，我也分享给大家一个小技巧：凡事留一点，信息差可以适当利用。
怎么理解？举个例子，该30号交付给自己的任务，安排的时候适当压缩空间，交代下属28号就是截止时间，给自己一点管控风险的余地。
二、认知自己的团队成员，对症下药，人要分类，方法要有针对性。
老师今天提到的团队建设方案提到的能力和脾气（刘邦和项羽）案例以及提到”一个企业的员工由20%的精英，70%的随大流以及10%的混日子的人组成“的时候，让我联想到早期自己学习项目管理的时候，也有一个类似的象限分析，这里想分享给大家。
我觉得团队从能力和意愿作为XY轴划分，可以分为：1 能力高，意愿强的人；我们授权即可；2能力高，意愿低的；我们则需要加强激励；3能力低，意愿高的人；我们要随时关注，多指导培养；4能力低，意愿低的人，正如老师说的，要及时马上迅速放弃。
大家不妨可以把自己团队的人从这两个维度去分析分类，看看是否已经囊括了各位成员。
三、沟通是一个大学问，一直在学习的路上，只有成长，没有成功。
我觉得自己作为中层管理者挺累的，累的原因正如老师课件提到的问题自己大多数都犯了。
以结果为导向的执行力心得体会以结果为导向的执行力心得体会（精选10篇）当我们有一些感想时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。
那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编为大家整理的以结果为导向的执行力心得体会（精选10篇），欢迎阅读与收藏。
以结果为导向的执行力心得体会1通过开展深化作风建设提高执行力活动，使我认识到什么是执行力，简单的定义是：按质按量、不折不扣的完成工作。
对待工作，不找任何借口，要时时刻刻、事事处处体现出诚实、负责、敬业的精神。
结合到我们平时工作中，我认为要提高自己的执行力，必须解决好执行的问题，把执行变为自动自发自觉的行动，下面就此谈一点个人在此学习中的认识。
一、努力提升业务素质和解决问题的能力。
做到加强学习，更新观念，对待日常工作，不要总找借口，要从自身出发，不断加强学习更新观念，不断分析认识提高自己，改变不执行不作为的不良习惯，自动自发的做好本职工作，我们在执行某些任务时，总会遇到一些问题，而对待问题有两种选择：一种不怕问题，想方设法解决问题，千方百计消灭问题，结果是圆满完成任务，一种是面对问题，一筹莫展，不思进取，结果是问题依然存在，任务也不会完成，思对待问题的两种选择和两个结果，我们会不由自主的问到，同是一项工作，为什么有的人能够做的很好，有的人却做不到呢？关键是一个思想观念认识的问题，我们常说，观念决定思路，思路决定出路，观念转、地宽，观念的力量是无穷的，观念转变，思想解放具有“核裂变”效应，能够产生推动发展的不竭动力，只有转变观念，解放思想，才能始终保持快速发展，才能始终充满蓬勃旺盛的精力，我们要认识到，任何一个事物的发展，不仅仅是战略决策等等，更重要的是各级人员的执行能力。
二、提高执行力就要做到面对困难、勇往直前。
唯物辩证法认为任何事物的发展都不是一帆风顺的，以工作实际出发，加快知识更新，优化知识结构，不断丰富和做好本职工作的知识武装和知识储备，做到学以致用，用有所成，在发现问题中主动思考，最终把学习体会和工作成果转化为谋划工作、解决问题，世上无难事，只怕有心人。
就职业学校的管理工作来说，除了做好内部校务常规管理之外，还需要做好学校与家长、企业、社区等外部各界的公关常规管理。
面对多级、多层的各类复杂事务，学校要保证正常的运行，并取得各方面工作的效益最大化，关键就在于提升管理效度。
学校必须逐步明确提升管理效度的要素不仅是“人”和“制度”，关键是要提升以结果为导向的执行力。
只有在确立结果导向的基础上，强化执行力，我们的管理才能趋向科学、高效并且“轻松”。
要树立“结果”意识何谓结果，就是单位或个人对自己肩负的职责与任务在限定的时间内完成并起到实质性的效果。
所谓执行力，指的是贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力，是把单位战略、规划转化成为效益、成果的关键。
从两者的定义中，我们可以看出，在学校执行管理的过程中，我们永远都要锁定“结果”这个目标，而不是完成“任务”这个程序，完成任务并不代表完全达到结果的要求。
在具体管理实践中，学校大力倡导“结果指导过程”管理理念，积极营造“对结果负责”、“结果高于一切”的管理氛围，并让全体教职工知晓“强大的执行力是最好结果的核心”。
例如在学校师资培养方面，为保证学校师资培养工作落到实处，打造一支高学历、高职称、高技能、高水平的学习、研究型教师队伍，我们明白光靠理论上的说教和引导，很难达成目标，必须要在制度层面加以引导和规范。
为此，我们将结果前置，研究出台了《关于技能大赛、创新大赛、文明风采大赛、职教论坛及优质课竞赛、“五课”教研“两课”评比结果使用规定》。
此《规定》一经出台，就在学校教师中引起了强烈得反响，每位教师都在此《规定》中找到了自己的不足和需努力的方向，有力调动了全体教师加强业务学习、提升自身工作能力的积极性和主动性，真正发挥了结果导向的作用，大大提高了管理的执行力。
执行前结果定义要清晰管理者，如果不进行深入调查，不认真学习，不进行周密思考，光凭一时心血来潮，头脑一发热，想怎么样就怎么样，那只能是瞎指挥了。
决策要的是科学性与正确性；要的是将社会各界对学校的目标、要求和本校办学方向、特色有机兼容；要的是将系统谋划和分步实施紧密结合；要的是周到、严密、细致。
如何打造以结果为导向的执行模式如何打造以结果为导向的执行模式导语：在如今紧张竞争的商业环境中，企业的成功离不开一个以结果为导向的执行模式。
以结果为导向的执行模式是一种注重实际成果的管理方法，通过明确目标、设定关键绩效指标以及持续监控和调整，以确保团队和组织朝着预期结果努力。
本文将为您介绍如何打造一个以结果为导向的执行模式，以帮助您的团队和组织在市场竞争中脱颖而出。
一、明确目标并与价值观相一致一个以结果为导向的执行模式首先需要明确目标。
目标应该具体、可衡量和可实现的，以便团队成员清楚地了解自己的任务和所期望的结果。
此外，目标还需要与企业的价值观相一致。
如果目标违背了企业的核心价值观，即使实现了结果，也会对企业形象产生负面影响。
例如，一个科技公司的目标可能是推出一款新产品，以拓展市场份额。
但是，如果该产品违反了公司的环保价值观，可能导致公众对公司的不信任。
因此，在明确目标时，一定要确保与企业的价值观相一致。
二、设定关键绩效指标一个以结果为导向的执行模式需要设定关键绩效指标。
关键绩效指标是衡量目标实现程度和工作质量的重要指标。
它们可以是定量的，例如销售额、市场份额或品质指标；也可以是定性的，例如客户满意度调查结果或员工绩效评估。
设定关键绩效指标时，需要确保这些指标与目标相连，并且对于衡量目标的实现和工作效果具有重要意义。
同时，这些指标应该是可衡量和可操作的，以便团队成员能够准确地了解他们的表现和发展方向。
三、提供明确的工作计划和资源支持一个以结果为导向的执行模式需要提供明确的工作计划和资源支持。
工作计划应该包括时间表、责任分配和里程碑，以帮助团队成员了解每个阶段的工作内容和目标。
此外，还需要为团队成员提供必要的资源支持，例如培训、技术支持和财务支持，以确保他们能够顺利完成工作任务。
同时，领导者需要在执行过程中定期跟进，提供必要的反馈和支持。
这些力所能及的支持可以增强团队成员的工作动力和执行力，帮助他们更好地实现结果。
以结果为导向，有效提升执行力，打造公司狼性文化前言在市场竞争中，所有的管理者均是以结果为导向来衡量员工的价值，而执行力将直接影响到结果，因此有效提升员工执行力对于团队乃至公司的结果有不可磨灭的作用。
事实上对于企业发展而言，一个企业永远只做两件事：一是战略，二是执行，所谓“三分战略定天下，七分执行拿成果”就是这个道理。
可见，没有执行力就没有竞争力。
在激烈的竞争环境中，在严峻的经济形势下，我们不经会问道，执行力的秘密是什么？导致企业执行力低下的问题有哪些？企业管理者如何打造狼性执行团队？第一、态度是执行力关键“心态决定效率，正能量让企业事半功倍。
”根据执行力的公式，执行力=（执行能力+执行策略）×执行意愿。
可以得出，执行意愿是对执行力有着成倍的影响。
对企业的管理者而言，不论做事情、做生意、做企业，都必须“心要硬，腰要软”。
成功的人首先要有着强大的内心、坚强的意志，做事情要专注。
其次，成功的人还需要待人谦卑，要有“归零心态”，不能自以为是、仅仅从自己的角度考虑问题。
对于领导者而言，只有具备了足够的正能量和谦卑的心态，才能影响身边的人，才会有人愿意追随。
而员工的态度，对打造狼性执行团队也很重要。
就以华为团队选择员工的标准来说，华为首先就是要看员工的态度，他们坚持的原则是“先选喜欢我们的人，再选我们喜欢的人”。
这样，每个员工遇事都会抱着“正面积极、全力以赴”的态度，只有用巅峰状态，主动正面出击，那么这个团队就是有执行力的，做任何事情都可以成功。
除此之外，企业之所以没有执行力、无法树立团队积极的态度，还因为混淆了“任务”与“结果”的概念，“就像我们挖井取水一样，虽然任务指的是挖井，而结果则要挖到水。
所以我们可以得到一个结论是：任务不等于结果。
”结果对于执行力而言，永远是第一位的，结果就是硬道理，是执行力的导向。
“执行力就是准、快、狠地完成任务的艺术，就是把计划变成行动，把行动变成成果”。
第二、执行力的核心是管控“执行力的核心是管控，没有管控就没有执行，有管控才有品质”，在打造执行力过程中，核心要素即为“管控”。
以结果为导向的执行力以结果为导向的执行力在现代社会，执行力被认为是取得成功的重要因素之一。
一方面，执行力是指一个人完成任务的能力和效率；另一方面，执行力也包含了一个人对自己订立目标的坚持和执着。
以结果为导向的执行力，就是在任务的执行过程中，将最终结果作为最终目标，不断努力迎接挑战和克服困难的能力。
以结果为导向的执行力的重要性不言而喻。
一个人只有将结果放在首位，才能全力以赴地去执行任务，不被拖延和其他杂念所困扰。
结果就好比一座山峰，我们的目标是登上山顶，然而在执行的过程中，我们可能会遇到很多困难和阻碍，有时甚至会有一种想要放弃的冲动。
但是，如果我们一直将目光放在山顶上，我们就会明白山顶上的风景是多么美丽，那将是我们奋斗的动力和激情所在。
要提高以结果为导向的执行力，我们首先要有明确的目标。
如果没有明确的目标，我们就无法判断我们此刻所做的事情是否符合我们的期望。
一个明确的目标，可以帮助我们在决策和时间管理上更加有方向性，从而提高我们的效率和效果。
当我们清楚地知道我们要达到的目标是什么，我们就能够将我们的注意力和精力投放在最重要的事情上，而不被琐碎的事务所左右。
其次，我们需要具备坚持不懈的毅力和决心。
结果往往不会一蹴而就，为了实现我们的目标，我们可能需要付出很多的努力和时间。
在执行的过程中，我们可能会遭遇挫折和困难，但我们必须要坚持下去，不轻易放弃。
只有坚持不懈地奋斗，我们才能够克服困难，最终取得成功。
正如迈克尔·乔丹所说：“对一个有决心的人来说，没有什么是不可能的。
”此外，我们还需要学会有效的时间管理和资源分配。
实现一个目标需要投入各种各样的资源，包括时间、精力和金钱等。
我们需要明确每一项任务的优先级，并制定合理的计划和时间表，以确保我们能够高效地进行和完成每一项任务。
此外，我们还需要学会拒绝一些无关紧要的事情和他人的干扰，保护我们的时间和精力，把它们用在最有价值的事情上。
最后，我们需要学会从结果中学习和总结。
以结果为导向的执行力培训心得1. 引言：执行力的重要性嘿，朋友们，今天我们来聊聊一个非常酷的话题——执行力。
你有没有发现，有些人说得好听，但行动上总是慢半拍？就像那种爱拖延的同学，老师一说要交作业，他立马变成了“倒数第一”。
所以，执行力真的是成功路上的关键。
咱们得明白，光有梦想还不够，得把它落实到行动上，才算真正的“干货”。
这次的培训就是围绕着这个主题展开的，真的是让我收获满满啊！2. 培训内容：从理论到实践2.1 理论的基础首先，培训的老师从理论入手，给我们讲了什么是执行力。
简单来说，就是把计划变成现实的能力。
听上去很简单，但其实要做到可不是件容易的事。
就像你下决心要减肥，光说“我今天要少吃”是没用的，得真心实意地去做，才能看到效果。
老师还提到了一些经典的案例，像是马云和他的阿里巴巴，真的是个典型的执行力大师啊！他把自己的想法一步步变成了现实，简直让人佩服得五体投地。
2.2 实践的重要性接着，老师又讲了实践的重要性。
咱们都知道，“纸上得来终觉浅”，只有亲身实践，才能真正理解。
比如，做一份PPT，你看着别人做得天花乱坠，自己试试，结果发现那简直是“兔子急了还咬人”。
老师带着我们进行了小组讨论，每个人都分享了自己的经验和困惑，那气氛真是热火朝天，像过年一样，大家都激动得不得了。
通过这种方式，我发现自己的思维也开阔了不少，原来执行力不仅仅是个人的事情，还和团队合作息息相关。
3. 心得体会：行动才是王道3.1 行动的力量说到这里，我想跟大家分享一个小故事。
上个月我决定要学吉他，心里一阵热血沸腾，想象着自己弹出美妙的旋律。
然而，第一节课之后，我却发现自己根本不熟练，甚至有点想放弃。
但我告诉自己，不能半途而废，得坚持下去。
于是，我每天抽出时间练习，慢慢地，手指竟然真的灵活了起来。
你看看，这就是执行力的力量！只要行动起来，就能看到进步。
3.2 坚持的重要性另外，培训中有个观点让我印象深刻，就是“坚持就是胜利”。
以结果为导向的高效执行力提升高效执行力提升主讲：蒋小华以结果为导向的行课网执行总裁杭州华略管理学院董事长蒋小华老师简介：浙江大学客座教授，实战管理专家；华略管理学院执行院长；誉为“最佳执行教练、中国战略执行力第一人”；行课网首席培训师，阿里巴巴特聘专家；多家媒体杂志专栏撰稿人、多家培训机构特聘专家；中国管理咨询行业十佳杰出人物、全球500强华人讲师；著作：《为结果而战：打造以结果为导向的执行模式》。
9 .蒋老师拥有10年以上的企业管理实践，积累了丰富的管理实战经验；多年的职业讲师生涯, 培训了多家企业，超10万学员，积累了丰富的培训经验，特别在执行力领域造诣斐然，成为企业界首选的执行力培训讲师第一章解读执行力问题在企业运作中，其战略设计只有10%的价值，其余的全部都是执行的价值哈佛商学院前院长波特确定目标不是主要的问题，你如何实现目标和如何坚持执行计划才是决定性的问题德鲁克位管理者的成功,5%在战略，95%在执行。
公司董事长巴尼维克微软在未来十年内，所面临的挑战就是执行力比尔盖茨名家论执行力从个人和组织的两个角度，将对执行与执行力的理解如下. .执行力是一家公司的战略和目标的重要组成部分，它是目标和结果之间缺失的一环。
1、何谓执行力2、全员执行的三把标尺3、谁来执行？谁是执行者？组织上下全体执行，每一个人都是执行者，领导者带头执行。
研究与实践得出这样的结论:第二章个人执行力缺失的原因1、心态消极缺乏目标耶鲁大学曾调研，就目标对人生的影响进行过一项长达25年的跟踪研究，结果如下：27%的人没有目标，在社会最底层,过得很不如意.60%的人目标模糊，在社会的中下层，无突出成就；10%的人有清晰但较短期目标，在社会的中上层，在各自的领域里取得了相当的成就；3%的人有清晰且长期目标，成为各领域顶尖。
叫醒你的不是闹钟，而是目标；明确想要什么，才能得到什么；成功等于设定目标并达成目标；你有明确清晰的目标吗？怎样才是真正的目标呢？什么叫目标？朝思暮想、做梦都想、时刻都想，而且一想起就热血沸腾，那才叫目标！什么叫信念？经历过冷嘲热讽、人情冷漠、三番四次的跌倒打击，几乎绝望且还咬牙前行，那才叫信念！什么叫坚强？经历过半夜抱头痛哭、经历过内心的孤寂与寒冷而依然坚定初衷，那才叫坚强！标准低的人，工作总没有激情；标准低的人，凡事差不多即可；标准低的人，遇到困难就掉头；标准低的人，难有突出的成果。
