【小学语文】二年级(部编)语文下册必背古诗背诵默写
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【小学语文】二年级（部编）语文下册必背古诗背诵默写
《村居》《咏柳》
莺 ; ;
醉。
绦。
; 裁 ;
趁鸢。
1、把诗句补充完整;并用“/”划分诗歌的节奏。
2、《村居》的作者是代的。
《咏柳》的作者是代的。
《赋得古原草送别》
; 荣。
; 。
1、把诗句补充完整;并用“/”划分诗歌的节奏。
2、《赋得古原草送别》的作者是代的。
《传统节日》
; 。
; 鞭。
; 。
巷潮。
; 。
墓祭。
端 ; 。
粽。
; 乞巧。
郎鹊。
; 。
; 。
踏赏菊登。
帮助他人的谚语
予玫瑰; 。
; 。
锦添 ; 炭。
十二生肖与十二地支鼠丑寅虎卯辰巳未
申酉戌亥
讲信用的格言诺寡。
——《》则。
——《》
——《》
教育我们要注意自己的仪容仪表
冠 ;纽 ;袜履;俱。
置冠 ; ;勿顿;致污秽。
——《规》
关于人生价值观的教育
唯德 ;唯 ; ; 砺。
若 ;若饮 ; ;勿戚。
——《规》
《晓出净慈寺送林子方》毕竟 ; 。
;映。
1、把诗句补充完整;并用“/”划分诗歌的节奏。
2、《晓出净慈寺送林子方》的作者是代的。
《绝句》黄鹂鸣 ; 白鹭 ;窗 ; 泊。
1、把诗句补充完整;并用“/”划分诗歌的节奏。
2、《绝句》的作者是代的。
《雷雨》
; 。
;蝉。
忽然 ; 乱摆。
; 。
越越 ; 越越。
哗;哗;哗; 。
越越 ; 窗外去; ; ; 。
渐渐地;渐渐地; ; 。
窗户; 。
蝉 ;蜘蛛。
池塘 ; 。
《悯农》
粟; 。
闲 ; 犹饿。
1、把诗句补充完整;并用“/”划分诗歌的节奏。
2、《悯农》的作者是代的。
《二十四节气歌》
; 芒暑。
处霜降; 。
《舟夜书所见》
;孤萤。
微微簇浪; 。
1、把诗句补充完整;并用“/”划分诗歌的节奏。
2、《舟夜书所见》的作者是代的。
部编本二下语文必背古诗及日积月累《村居》[清]高鼎
草长莺飞二月天;拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早;忙趁东风放纸鸢。
《咏柳》[唐]贺知章
碧玉妆成一树高;万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出;二月春风似剪刀。
《赋得古原草送别》[唐]白居易
离离原上草;一岁一枯荣。
野火烧不尽。
春风吹又生。
《晓出净慈寺送林子方》[宋]杨万里
毕竟西湖六月中;风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧;映日荷花别样红。
《绝句》[唐]杜甫
两个黄鹂鸣翠柳;一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪;门泊东吴万里船。
《悯农》（其一）[唐]李绅
春种一粒粟;秋收万颗子。
四海无闲田;农夫犹饿死。
《二十四节气歌》
春雨惊春清谷天;夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降;冬雪雪冬小大寒。
二十四个节气：
立春雨水惊蛰春分清明谷雨立夏小满芒种夏至小暑大暑
立秋处暑白露秋分寒露霜降立冬小雪大雪冬至小寒大寒
《舟夜书所见》[清]查慎行
月黑见渔灯;孤光一点萤。
微微风簇浪;散作满河星。
【日积月累】
（关于帮助的名言）1、予人玫瑰;手有余香。
2、平时肯帮人;急时有人帮。
3、与其锦上添花;不如雪中送炭。
（十二生肖）子鼠丑牛寅虎卯兔
辰龙巳蛇午马未羊
申猴酉鸡戌狗亥猪
《弟子规》
冠必正;纽必结;袜与履;俱紧切。
置冠服;有定位;勿乱顿;致污秽。
惟德学;惟才艺;不如人;当自砺。
若衣服;若饮食;不如人;勿生戚。
——《弟子规》。
