不敢忽视的“小”字——《一个小农家的暮》整体赏析
刘半农《一个小农家的暮》选入人教版高中语文《中国现代诗歌散文欣赏》，编者在“导读”部分提出了一个探究话题：“地上人多心不平，天上星多月不亮”这话有什么深意？许多教者采用了参考书上的观点——这两句普通的江阴民谚，如果说单从孩子的口里唱出来的话，只能说明它是一种流传的歌谣，孩子只是把它哼唱出来。
那么，从字面上，从传播的广度看，它代表大众的心声，对地上苍生的艰难生活的申诉。
另外，也体现出诗人当时大力提倡写作民歌、儿歌，从各地方言中吸取精华用于诗歌创作的诗歌理念。
可笔者在教学实践中感觉到这种理解完全脱离了文本，和作者的创作意图大相径庭。
首先，我认为这两句话在这首诗歌中没有什么深意。
从全诗看，作者描摹了三幅画面，一幅是“妻子晚炊图”，另一幅是“丈夫暮归图”，最后一幅是“孩子观月图”。
这两句话属于“孩子观月图”的一部分。
这群孩子着实太小，他们对数字的认识是错乱、颠倒的：“孩子们在场上看着月，还数着天上的星：‘一，二，三，四……’‘五，八，六，两……’”细心的老师首先能抓住这节诗歌里的标点符号启发学生：八个数字孩子们并列读出，应该用顿号，作者却用了逗号，为什么呢？因为孩子太小，对简单的数字一时半会想不出来，停顿时间长，用逗号隔开符合孩子数数时的神态。
同样的道理，“四”“两”后面用了省略号，也是由于孩子太小，一时想不起下面的数字。
更为有意思的是上一句用了“二”，下一句用了“两”，说明这些孩子不明白“二”和“两”表示相同的数目，足见其“小”。
这些小孩子天真无邪，无忧无虑，淳朴自然，率真可爱。
刘半农用了数星星表现这些天真烂漫的孩子可算是笔墨省俭，数语传神。
最后一节写孩子们唱歌，这句“地上人多心不平，天上星多月不亮”乃江阴民谚。
说句老实话，这个民谚是有学问的。
从表现手法上说它“比中有兴”前一句是本体，后一句是喻体，说明白点就是“地上人多心不平”好似“天上星多月不亮”一样，这是个典型的比喻句；“兴”是先言他物以引起所咏之物，按照民歌惯例，先言自然之物，以引起所吟咏的生活之物，如《诗经*氓》中“桑之未落，其叶沃若。
于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！”就是这种写法。
那么这两句的顺序应该是“天上星多月不亮，地上人多心不平。
”才符合常理。
如果江阴民谚按常理排序，刘半农在这里让孩子们倒着念还是为了表现他们记忆的错乱，显示其“小”，一看见皎洁的月亮，首先就想到了“天上星多月不亮”，后来又觉得忘了前一句，接着就补上了“地上人多心不平”，至于什么“比兴”手法他们不懂。
在大人们的意识里“地上人多心不平”的确是有深意的，人多了互相攀比，羡慕嫉妒恨就多了，心里哪会平衡呢？孩子们吃饱穿暖，就知道玩，哪管人心平与不平？他们唱歌来自于模仿，目的是取乐。
他们把高深的用于教育人的一本正经的谚语，用作蹦蹦跳跳，无拘无束的唱歌素材，这种选材上的反其意而用之正是刘半农的高明之处，它更能表现孩子们的天真无邪。
你如果看到牙牙学语的孩子把“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草”唱成“世上只有妈妈好，有妈的孩子像根草……世上只有妈妈好，没妈的孩子像快宝”，你不会觉得可笑，反而觉得可爱。
有个笑话说妈妈教育儿子男子汉应该一个人睡，儿子说爸爸是男子汉咋和妈妈一块儿睡。
多么天真无邪，多么朴实可爱。
综上所述，这一句话的理解不能断章取义，他是孩子们唱歌的内容，刘半农只是用它作为素材，表现可爱的孩子无拘无束的生活，通过他们的活动营造安谧静寂的农家生活的，只不过是个典型的
选材，没有什么深刻的含义。
我们给他强加各种深刻含义的帽子是我们忽视了整首诗的主题，忘记了这句话特有的语境，如果从孩子的“小”入手，就最容易理解作者选材上的良苦用心。
纵观全诗，妻子、丈夫、孩子，是一个小家庭。
必必剥剥响的山柴（用微弱的响声衬托静谧的环境），悠闲惬意的丈夫，无不营造出寂静舒适的生活环境，可见描摹对象不是个大村庄，的确是个小农家。
题目是《一个小农家的暮》是相当准确的，特别是这个“小”字，更是不容忽视的。
刘半农推崇陶渊明，力求写实，文笔清新自然，他笔下的农家生活不但宁静，而且富足，这富足是来自于追求的有限——“小”，欲望小，幸福感就强。
怎么才能寡欲呢，人少，攀比少，内心清净，欲望就“小”，也许饱经世事沧桑的刘半农心中向往的正是“小小农家”的恬淡闲适的“老婆孩子热炕头”的田园牧歌式的生活。
如果我们从整体上把握住了这个“小”字，可能就抓住了解读这首诗歌的一把钥匙。
附：一个小农家的暮
刘半农
她在灶下煮饭，
新砍的山柴，
必必剥剥的响。
灶门里嫣红的火光，
闪着她嫣红的脸，
闪红了她青布的衣裳。
他衔着个十年的烟斗，
慢慢地从田里回来；
屋角里挂去了锄头，
便坐在稻床上，
调弄着只亲人的狗。
他还踱到栏里去，
看一看他的牛，
回头向她说：
“怎样了──
我们新酿的酒？”
门对面青山的顶上，
松树的尖头，
已露出了半轮的月亮。
孩子们在场上看着月，
还数着天上的星：
“一，二，三，四……”
“五，八，六，两……”
他们数，他们唱：
“地上人多心不平，
天上星多月不亮。
”
一九二一，二，七，伦敦。
