部编版小学英语六年级上册常用短语必背注释与意思整理(全面)
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部编版六年级上册英语全册知识点考点归纳一. Unit 1: Greetings and Introductions- 主要知识点:问候语和自我介绍的表达方式、对话中的礼貌用语等。
- 考点:熟练运用问候语和自我介绍的句型进行实际对话。
二. Unit 2: Daily Routines- 主要知识点:日常活动及时间的表达法、动词的第三人称单数形式、频度副词等。
- 考点:能够描述自己和他人的日常活动,并用适当的频度副词表达频率。
三. Unit 3: Hobbies and Interests- 主要知识点:各类爱好和兴趣的词汇,运动动词的搭配等。
- 考点:能够谈论自己的爱好和兴趣,并用动词的适当形式表达。
四. Unit 4: School Life- 主要知识点:学校生活相关的词汇、句型及日常用语。
- 考点:根据提供的情境,能流利用英语进行交流,描述学校生活的一般情况。
五. Unit 5: Family and Homes- 主要知识点:家庭成员及房屋相关的词汇、形容词的比较级和最高级等。
- 考点:描述家庭成员和房屋的外貌、特点及家人之间的关系,掌握形容词的比较级和最高级的使用。
六. Unit 6: Daily Life- 主要知识点:购物和衣物相关的词汇、句型及日常用语等。
- 考点:能够根据给定的情境,进行购物和衣物方面的交流,描述自己和他人的穿着。
七. Unit 7: Food and Drinks- 主要知识点:食物和饮料相关的词汇、数量词、可数名词和不可数名词等。
- 考点:能够描述所喜欢的食物和饮料,并用数量词正确表达数量。
八. Unit 8: Festivals and Celebrations- 主要知识点:节日和庆祝活动的词汇、句型及常用表达方式等。
- 考点:能够流利描述不同节日和庆祝活动,并参与与之相关的英语对话。
以上是部编版六年级上册英语全册的知识点和考点归纳。
希望对你的学习有帮助!。
六年级上册一到三单元英语笔记Unit 1 How can I get there?一、重点单词。
1. science museum(科学博物馆)- “science”是“科学”的意思,例如:Science helps us understand the world better.(科学帮助我们更好地理解世界。
)- “museum”是“博物馆”,可数名词。
2. post office(邮局)- “post”有“邮政、邮寄”的意思,“office”是“办公室”,合起来就是办理邮政业务的地方。
3. bookstore(书店)- 由“book(书)”和“store(商店)”组成。
4. cinema(电影院)- 去电影院看电影可以说“go to the cinema”。
5. hospital(医院)- 如果说“in the hospital”,表示在医院里(不一定是生病住院,可能是看望病人或者在医院工作等);“in hospital”则表示生病住院。
6. crossing(十字路口)- 是“cross(穿过)”的名词形式,例如:Turn left at the second crossing.(在第二个十字路口左转。
)7. turn(转弯)- 常见搭配:“turn left(左转)”“turn right(右转)”“turn around (转身)”。
8. left(左边)- 反义词是“right(右边)”,例如:The bookstore is on the left.(书店在左边。
)二、重点短语。
1. near(在……附近)- 例如:My home is near the school.(我的家在学校附近。
)2. next to(紧挨着)- 它比“near”表示的距离更近,如:The library is next to the post office.(图书馆紧挨着邮局。
)3. in front of(在……前面)- 注意与“in the front of”的区别,“in the front of”表示在物体内部的前面,例如:The teacher stands in the front of the classroom.(老师站在教室的前面,是在教室内部);而“in front of”是在物体外部的前面,如:There is a tree in front of the house.(房子前面有一棵树)。
Unit 1Lesson One练习A 单词1.应该不应该2.遵守,服从3.制度,规矩4.知道,认识5.听6.认真的(修饰行为动词)7.好的(名词的特征)8.好的(动词的特征)9.制定,制作,制造10.列,栏11.早12.晚13.小组14.领导人,领导15.每个人,人人,大家16.噪音17.从不,永不B 短语,固定搭配18.听------(说)19.认真听老师讲20.遵守规则制度21.上交22.准时,按时23.及时24.一系列25.一系列规则,一系列规章制度26.在学校(指学校所有人员,包括教工,学生)27.在学校(指学生)28.课堂上,课上,上课时29.发出噪音,制造噪音30.早到校31.迟到32.上课迟到33.一名好学生34.一个小组长35.为班级制定规则36.在学校的每个人C 句子1. 你应该遵守规章制度。
2. 认真听老师讲。
3.李雷,认真听讲。
4. 要按时交作业。
5. 上课不要迟到。
6. 课上不要出声。
7. 吉姆,不要早到校。
8. 他认真听老师讲课。
9. 他从不在上课时发出噪音。
10他组正在为班级制定一系列规则。
A 单词37.应该不应该38.问,询问问题39.积极的(动词特征)40.安静的(名词特征)41.吃去,走42.认为,想43.说,讲话44.画画45.高声,大声的(动词特征)46.说,讲,告诉47.他们(宾格)他们(主格)48.他(宾格)他(主格)49.她(主格)她(宾格)50.它(主格)它(宾格)51.凉爽的,凉的52.下午53.月亮54.带来B 短语,固定搭配55.问问题,提问,提出问题56.安静,肃静57.上课时吃东西58.告诉某人做某事60.说话声音大,大声说话61.在墙上画画62.在下午63.在一个凉爽的下午64.冷饮65.把食品带来,带来食品C 句子66.要积极提出问题。
67.上学不要迟到。
68.课上不要吃东西。
69.告诉他们(要)遵守校规。
70.不要在墙上画画。
71.告诉他们不要在墙上画画。
六年级上册英语一到六单元知识总结Unit 1 How can I get there?一、重点单词。
1. 地点名词。
- science museum(科学博物馆),post office(邮局),bookstore(书店),cinema(电影院),hospital(医院),crossing(十字路口),turning(转弯处)等。
2. 方位介词及短语。
- near(在……附近),next to(紧挨着),in front of(在……前面),behind(在……后面),between…and…(在……和……之间)。
3. 动词短语。
- turn left(向左转),turn right(向右转),go straight(直走)。
二、重点句型。
1. - Where is the library?- It's near the post office.2. - How can I get to the hospital?- Turn left at the bookstore. Then go straight.三、语法点。
1. 特殊疑问句的用法:以特殊疑问词(where, how等)开头,用来询问地点、方式等信息。
2. 一般现在时在问路指路中的运用。
Unit 2 Ways to go to school.一、重点单词。
1. 交通工具名词。
- by bike(骑自行车),by bus(乘公共汽车),by train(乘火车),by plane(乘飞机),on foot(步行),ship(轮船),subway(地铁)等。
2. 形容词。
- slow(慢的),fast(快的)。
3. 其他。
- traffic(交通),traffic lights(交通灯),stop(停),wait(等)。
二、重点句型。
1. - How do you come to school?- Usually, I come on foot.2. - How can I get to the Fuxing Hospital?- Take the No. 57 bus over there.三、语法点。
六年级上册英语课本知识点总结第一单元单元课题:How can I get there?主要内容:(1)三会单词(听说读)ask, sir, interesting, Italian, restaurant, pizza, street, get,GPS, gave, feature, follow, far, tell(2)四会单词(听说读写)science, museum, post office, bookstore, cinema, hospital,crossing, turn, left, straight, right(3)四会句型①—— Where is the…—— It’s near/ next to/ behind the…②—— How can I get there/ get to the…?—— Turn left at the…, go straight.第二单元单元课题:Ways to go to school主要内容:(1)三会单词(听说读)Mrs, early, helmet, must, wear, attention, traffic, Munich,Germany, Alaska, sled, fast, ferry, Papa Westray , Scotland (2)三会短语:pay attention to(3)四会单词(听说读写)by, bus, plane, taxi, ship, subway, train, slow, sown, stop (4)四会短语on foot, slow down第三单元单元课题:My weekend plan主要内容:(1)三会单词(听说读)lesson, space, travel, half, price, Mid-Autumn Festival, together, mooncake, poem, moon(2)三会短语get together(3)四会单词(听说读写)visit, film, trip, supermarket, evening, tonight, tomorrow,dictionary, comic, word, postcard(4)四会短语see a film, take a trip, next week, comic book, word book(5)四会句型①—— What are you going to do…? —— I’m/ We’re going to…②—— Where are you going? —— I’m/ We’re going to the…③— When are you going? ——(时间)第四单元单元课题:I have a pen pal主要内容:(1)三会单词(听说读)pen pal, hobby, jasmine, idea, Canberra, amazing, shall, goal, join, club, share(2)四会单词(听说读写)studies, puzzle, hiking(3)四会句型①—— What is ×××’s hobby? —— He/ She likes doing sth.②—— What are ×××’s hobbies?—— He/ She like doing, doing and doing sth.③—— Does he/ she…—— Yes, he/ she does. No, he/ she doesn’t.(4)重点语法点①动词的-ing形式,即like doing sth.表达喜欢做某事。
六年级上册英语课文笔记一、Unit 1 How can I get there?(一)重点单词。
1. science museum(科学博物馆)- “science”是“科学”的意思,发音为[ˈsaɪəns];“museum”是“博物馆”的意思,发音为[mjuˈziːəm]。
2. post office(邮局)- “post”有“邮政”的意思,“office”是“办公室”的意思。
3. bookstore(书店)- 是由“book(书)”和“store(商店)”组成的复合词。
4. cinema(电影院)- 发音为[ˈsɪnəmə]。
5. hospital(医院)- 发音为[ˈhɒspɪtl]。
(二)重点句型。
1. Where is the + 地点?- 这是询问地点在哪里的句型。
例如:Where is the post office?(邮局在哪里?)- 回答可以用:It's near/next to/behind...(它在……附近/旁边/后面……)2. How can I get to the + 地点?- 这是询问如何到达某地的句型。
例如:How can I get to the science museum?(我怎样才能到达科学博物馆?)- 回答可以是:You can go by bus/on foot/by bike...(你可以乘公共汽车/步行/骑自行车……)(三)课文中的语法点。
1. 方位介词。
- near(在……附近):表示距离较近,例如:The bookstore is near the school.(书店在学校附近。
)- next to(紧挨着):距离更近,有相邻的关系,如:The post office is next to the cinema.(邮局紧挨着电影院。
)- behind(在……后面):表示在物体的后方,例如:The hospital is behind the park.(医院在公园后面。
小学英语六年级上册重点单词,短语,句子Unit1On foot 步行by bike 乘自行车by bus 乘公共汽车by train乘火车By plane 乘飞机by ship 乘轮船by subway 乘地铁stop 停;停车站Wait 等;等待traffic light 交通灯traffic rule 交通规则Get to 到达go to school上学1.A:How do you go to school?你怎样上学?B:Usually I go to school on foot .Sometimes I go to school by bike.我通常步行上学,有时候我乘自行车去。
2.A: How can I get to Zhangshan Part? 我怎样到达中山公园?B:You can go by the No.15 bus你可以乘15路车去。
Unit 2Library 图书馆hospital 医院cinema 电影院bookstore 书店Post office 邮局turn left 左拐(转)turn right 右拐(转)Go straight 直走next to 与…相邻north 北south南west西east 东1.A:Where is the library ,please? 请问图书馆在哪里?B: It’s next to the hospital.它与医院相邻。
2. Turn left at the cinema , then go straight . It’s on the left.在电影院左拐,然后一直走。
它在左边。
Unit 3Next week 下周this morning 今天上午this afternoon 今天下午This evening 今天晚上tomorrow明天tonight今晚take a trip去旅行Go to the cinema 去看电影read a magazine 看杂志post card 明信片Comic book 漫画书newspaper 报纸1.A:What are you going to do on the weekend?周末你打算干什么?B: I’m going to visit my grandparents this weekend.这个周末我打算去看望我的外祖父母2.A: Where are you going this afternoon ?今天下午你打算去哪里?B:I’m going to the bookstore.我打算去书店。
六年级上册英语知识归纳一、单词。
1. 重点单词。
- 交通工具类:bus(公共汽车),train(火车),ship(轮船),subway(地铁),plane(飞机)。
- 方位介词类:near(在……附近),next to(紧挨着),behind(在……后面),in front of(在……前面)。
- 职业类:scientist(科学家),pilot(飞行员),coach(教练),fisherman(渔民),worker(工人)。
- 爱好类:dancing(跳舞),singing(唱歌),reading stories(读故事),playing football(踢足球),doing kung fu(练功夫)。
2. 单词的复数形式。
- 一般情况加 -s,如:book - books,pen - pens。
- 以s,x,sh,ch结尾的加 -es,如:bus - buses,box - boxes,brush - brushes,watch - watches。
- 以辅音字母 + y结尾的,变y为i加 -es,如:city - cities,baby - babies。
- 以f或fe结尾的,变f或fe为v加 -es,如:knife - knives,leaf - leaves(但roof - roofs是特殊情况)。
- 特殊变化:man - men,woman - women,child - children,foot - feet,tooth - teeth。
3. 同音词。
- see - sea,by - buy,right - write,for - four,two - too。
二、短语。
1. 交通方式短语。
- by bike(骑自行车),by bus(乘公共汽车),by train(乘火车),on foot(步行),by plane(乘飞机)。
2. 动词短语。
- go to school(去上学),go home(回家),do homework(做家庭作业),watch TV(看电视),read books(读书)。
部编版小学英语六年级上册常用短语必背
注释与意思整理(全面)
注释和意思整理的目的是帮助六年级小学生掌握常用的英语短语,并理解其含义。
以下是常用短语的注释以及相应的意思整理:
1. Good morning
注释:早上好
意思整理:这是一种用于在上午打招呼的常用短语。
2. How are you?
注释:你好吗?
意思整理:这是一句用于向他人询问他们的状况或感受的常用短语。
3. Thank you
注释:谢谢你
意思整理:这是一种表达感谢之情的常用短语。
4. I'm sorry.
注释:对不起
意思整理:这是一种表示愧疚或道歉的常用短语。
5. Can you help me?
注释:你能帮我吗?
意思整理:这是一种请求他人帮助的常用短语。
6. What's your name?
注释:你叫什么名字?
意思整理:这是一句用于询问他人姓名的常用短语。
7. I don't understand.
注释:我不懂。
意思整理:这是一种表示不理解或不明白的常用短语。
8. Excuse me.
注释:打扰一下。
意思整理:这是一种礼貌地请求对方让开或让步的常用短语。
9. Nice to meet you.
注释:很高兴见到你。
意思整理:这是一种在初次见面时表达高兴之情的常用短语。
10. How old are you?
注释:你多大了?
意思整理:这是一句用于询问他人年龄的常用短语。
以上是部编版小学英语六年级上册常用短语必背注释与意思整理的全面内容。
通过学习这些常用短语,小学生能够更好地运用英语进行交流和表达。