西方美学史十讲
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朱光潜《西方美学史》A.古希腊美学思想萌芽1.毕达哥拉斯学派主要由数学家组成,以自然现象为研究对象,认为宇宙中最基本的原素是数,数的原则统治宇宙一切现象。
得出美就是和谐的结论:1、(研究音乐)从数学的观点去研究音乐节奏的和谐,音乐的基本原则在数量关系,音乐节奏的和谐就是各种不同的音调按一定数量的比例组成。
由此得出一个辩证原则,音乐是对立因素的和谐统一,这是希腊辩证思想的最早萌芽,也是“寓杂多于整一”文艺思想的最早萌芽。
2、(研究雕塑、建筑)他们将数与和谐的原则推广到雕塑,建筑,总结得出一些经验性规范,如“黄金分割”等,这是美学形式主义的萌芽。
3、(研究天文学)他们还把这一原则应用到天文学方面,形成“宇宙和谐”的概念,把整个宇宙看做美学的对象,而并不限于艺术。
4、(人与艺术)毕达哥拉斯学派还注意到艺术对人的影响,他们认为人体也有数与和谐的原则统辖,当人内在的和谐与外在的和谐“同声相应”时,人就可以爱美和欣赏艺术。
另外,人的内在和谐还会受到外在和谐的影响。
2.赫拉克利特朴素唯物主义:世界由水风火地四大原素构成,其中火最重要,而且这四种原素还会不断转变。
辩证观点:(对立的斗争)毕达哥拉斯学派侧重对立的和谐,而赫拉克利特则侧重对立的斗争,因此他认为美的标准具有相对性,一切都在变动,美不是绝对永恒的。
“比起人来,最美的猴子也还是丑的”。
3.德谟克利特近似“余力说”:音乐并不产生于需要,而是产生于正在发展的奢侈,这是近代SCHILLER 和斯宾塞“余力说”的萌芽,并说明他开始从社会发展方面看艺术的起源。
原子论和认识论:物体表面分泌出的液体微粒,通过空气影响人的感官,使人对物体产生感性认识,但这种认识必须经过理智,才能达到理性认识。
这说明他认识到物质第一性意识第二性以及感性认识是理性认识的基础,为美学打下唯物主义认识论基础。
4.苏格拉底由从自然科学观点去看美学转变为从社会科学观点去看待美学,这是希腊美学思想的重大转变。
西方美学史讲演录《西方美学史讲演录》第一章:古希腊美学的诞生古希腊是西方美学的起源地之一。
在古希腊,美学思想的发展与哲学和艺术密不可分。
柏拉图和亚里士多德是古希腊美学思想的代表人物。
柏拉图将美视为超越世界存在的理念,追求真善美的完美统一。
而亚里士多德则关注美的实际表象和呈现形式,强调艺术作品的模仿和复制能力。
第二章:中世纪的美学思考中世纪的美学思考受到了基督教教义的影响。
美被看作是上帝的创造之一,艺术被用作崇拜上帝和表达信仰的工具。
在这个时期,神学家圣奥古斯丁认为,美不仅存在于外观,还在于内在的神性。
第三章:文艺复兴时期的美学转变文艺复兴时期是西方美学史上的一个重要阶段。
人文主义的思潮兴起,将人的地位提高到与上帝相等的地位。
莱昂纳多·达·芬奇和米开朗基罗等艺术家通过对人体的研究和塑造,探索了美感的新境界,强调人的本质和个体的独特之美。
第四章:启蒙运动下的美学理念启蒙运动时期,人们开始质疑传统权威和教条主义,强调人的理性和思维能力。
康德提出了审美判断的纯粹理性观点,认为美是普遍适用的评价标准,与主观情感无关。
这一时期的美学思潮对后来的美学理论发展有着重要影响。
第五章:现代美学的诞生与发展现代美学将美的研究从哲学中独立出来,成为独立的学科并展开深入研究。
从形式主义到现象学,再到逻辑表达和文化批判,现代美学经历了多种流派和理论的探索,为艺术和审美的理解提供了多个角度的视野。
第六章:后现代美学的崛起后现代美学对现代美学进行了批判和颠覆,拒绝传统美学的权威性和客观性。
后现代主义的艺术形式更加多样化,注重个体和社会身份的关联,并强调艺术在现实世界中的政治和社会作用。
结语:西方美学史承载着对美的追求和理解,经历了漫长的发展和变革。
从古希腊哲学的理念到现代美学的多元化,每个时期都为我们带来了宝贵的思考和启迪。
欣赏和理解美的历程不仅仅是欣赏艺术作品,更是一种思想的探索和世界观的拓展。
西方美学史讲演录【最新版】目录一、西方美学史概述二、西方美学的发展阶段1.古希腊罗马时期2.中世纪时期3.文艺复兴时期4.17 世纪至 18 世纪5.19 世纪至 20 世纪初6.20 世纪中后期至今三、西方美学的主要流派与代表人物1.柏拉图和亚里士多德2.圣奥古斯丁和托马斯·阿奎那3.达·芬奇和米开朗基罗4.康德和黑格尔5.尼采和海德格尔6.萨特和阿隆四、西方美学的启示与影响正文一、西方美学史概述西方美学史是对西方文化中审美观念和艺术理论的发展历程进行研究的一门学科。
从古希腊罗马时期到 20 世纪中后期至今,西方美学经历了不同的发展阶段,形成了多种美学流派和理论体系。
在这一历史进程中,众多杰出的思想家、艺术家和学者为西方美学的发展作出了巨大贡献。
二、西方美学的发展阶段1.古希腊罗马时期:这是西方美学的起源阶段,以柏拉图和亚里士多德为代表的古希腊哲学家提出了许多重要的美学观念。
柏拉图主张理念论,认为美的理念是永恒不变的,而亚里士多德则提出了“模仿说”,强调艺术是对现实世界的模仿。
2.中世纪时期:在这一阶段,基督教神学对美学产生了重要影响。
圣奥古斯丁和托马斯·阿奎那等学者将神学与美学相结合,提出了“神性之美”的概念。
3.文艺复兴时期:随着人文主义的兴起,人们开始关注人的地位和价值,达·芬奇和米开朗基罗等艺术家成为这一时期的代表人物。
他们的作品展示了人体美、自然美和理性美,体现了文艺复兴时期的美学观念。
4.17 世纪至 18 世纪:这一时期,康德和黑格尔等哲学家提出了古典美学理论。
康德强调审美经验的主观性和纯粹性,而黑格尔则将美学纳入到他的辩证法体系中,提出了“美是理念的感性显现”的观点。
5.19 世纪至 20 世纪初:19 世纪,尼采提出了“审美主义”和“超人”的美学观念,对古典美学进行了挑战。
20 世纪初,海德格尔和萨特等存在主义哲学家进一步发展了尼采的美学思想,强调艺术创作的自由和个体性。
现代西方美学史1.克罗齐2.柯林伍德3.桑塔耶纳4.弗洛依德5.荣格6.杜威7.贝尔8.卡西尔9.苏珊•朗格10.阿恩海姆11.维特根斯坦12.英伽登13.海德格尔第一章贝尼季托•克罗齐(Croce •Benedetto )一、克罗齐心灵哲学的基本思想二、直觉的基本特征三、直觉表现与美和艺术四、审美的事实与物理的事实五、审美活动与实践活动六、美学与语言学意大利新黑格尔主义哲学的主要代表人物,直觉主义美学家,表现说创始人。
(1866年——1952年)代表作有《心灵哲学》等。
第一节克罗齐心灵哲学的基本思想一、思想渊源A、19世纪末格林始创的新黑格尔主义。
首先,特别强调心灵、精神对于物质世界的决定作用及其在人类生活中的意义和价值。
其次,注重理性思辩。
第三,对形而上学批判。
最后是比较重视个体与社会的关系问题。
B、康德的影响。
美学理论中对于直觉、形式、心灵的审美综合作用等问题的强调。
C、还受维柯、桑柯蒂斯影响。
二. 哲学体系基点是“心灵”概念。
“现实是心灵的统一”,把心灵看作是世界万物的基础和本原。
基本内容就是对人的心灵活动展开具体分析。
心灵活动分为认识和实践,认识又分为直觉和概念,实践又于分为经济和道德。
实质在于在前的东西先于在后的东西,在前的东西不依赖于在后的东西独立存在,在后的东西却包含着在前的东西。
因而必然要依赖于在前的东西。
然后进一步探讨心灵活动各种形式的独特性质,建立体系。
认识高于实践(唯心主义认识论),概念依赖于直觉(直觉主义认识论),道德从属于经济(功利主义道德观)。
形而上学的二分法确立了精神对物质的最终决定作用。
四度是心灵活动的系统。
直觉——美丑……………美学概念——真伪经济——利害……………经济学道德——善恶……………伦理学三美学思想与哲学思想的联结点中心环节就是直觉。
美学就是关于直觉的理论。
确立了美学的地位及美学理论的基本内容。
总体上讲,克罗齐的哲学缺乏逻辑必然性。
第二节直觉的基本特征直觉=表现=艺术=美一、直觉可离理性知识而独立。
西方美学史目录第一章古希腊时期的美学 (1)一、古希腊文明概况 (1)二、毕达哥拉斯学派 (2)三、赫拉克利特 (2)四、苏格拉底 (3)五.柏拉图 (3)六、亚里士多德 (4)第二章文艺复兴美学时期 (6)一、人文主义的美学思潮 (6)二、但丁 (6)三、薄伽丘 (7)四、文艺复兴时期探讨的问题 (8)第三章法国新古典主义美学和启蒙运动时期 (10)一、法国新古典主义美学产生的背景 (10)二、笛卡尔 (10)三、布瓦洛 (11)四、法国启蒙运动的背景 (12)五、伏尔泰 (12)六、卢梭 (13)七、狄德罗 (13)第四章英国经验主义美学 (14)一、英国经验主义产生的背景 (14)二、经验主义哲学概述 (14)三、培根 (14)四、霍布斯 (15)五、夏夫兹博里 (15)六、哈奇生 (16)七、休谟 (17)八、伯克 (17)第五章德国启蒙运动时代美学 (18)一、德国启蒙运动的背景 (18)二、鲍姆嘉通 (18)三、莱辛 (19)第六章德国古典美学 (21)一、意义 (21)二、康德 (21)三、歌德 (22)四、席勒 (23)五、黑格尔 (23)第一章古希腊时期的美学一、古希腊文明概况1.文化简介中国和古印度奠定了现在亚洲的文化基础,古埃及奠定了中东一带的文化基础,古希腊是欧洲文明的起源,古希腊、罗马式整个西方精神的发源地。
西方古文明艺术,最早的文明形态式美索不达米亚、埃及。
两种文明在地中海上相遇,形成了希腊文明,罗马在军事上征服了希腊,在文化中被希腊征服。
古希腊时间跨度从BC800到BC146,古希腊是一个地区概念而非国家概念古希腊地区气候温和、海湾众多,海上交通十分便利,这些优良条件使得其经济迅速发展。
在农业方面,犁耕农业和畜牧业繁荣,农民开始使用铁农具。
在经济方面,出现了以物易物的商业行为和私有财产的分化,手工业也有所发展,奴隶的使用也日益广泛。
古希腊生存环境和生活方式逐渐形成了希腊人的民族性格和崇尚个人自由独立,重视公平和正义的原则,鼓励人的创造和探索精神,向往超越世俗的理想境界。
第一编第一编 古希腊罗马时期到文艺复兴古希腊罗马时期到文艺复兴第一章第一章 希腊文化概况和美学思想的萌芽希腊文化概况和美学思想的萌芽第二章第二章 柏拉图柏拉图第三章第三章 亚里士多德亚里士多德第四章第四章 亚力山大理亚和罗马时代:贺拉斯,朗吉弩斯和普洛丁第五章第五章 中世纪:奥古斯丁、托马斯•阿奎那和但丁第六章第六章 文艺复兴时代:薄伽丘、达•芬奇和卡斯特尔韦特罗等 第二编第二编 17 17世纪和启蒙运动世纪和启蒙运动第七章第七章 法国新古典主义:笛卡儿和布瓦洛法国新古典主义:笛卡儿和布瓦洛第八章第八章 英国经验主义:培根、霍布斯、洛克、夏夫兹博理、哈奇生、休谟和博克休谟和博克第九章第九章 法国启蒙运动:伏尔泰、卢梭和狄德罗法国启蒙运动:伏尔泰、卢梭和狄德罗第十章第十章 德国启蒙运动:戈特舍德、鲍姆嘉通、温克尔曼和莱辛 第十一章第十一章 意大利历史哲学派:维柯意大利历史哲学派:维柯第三编第三编 18 18世纪末到20世纪初世纪初第十二章第十二章 德康德第十三章第十三章 德歌德第十四章第十四章 勒席勒第十五章第十五章 黑格尔黑格尔第十六章第十六章 俄国革命民主主义和现实主义时期美学俄国革命民主主义和现实主义时期美学((上):别林斯基:别林斯基 第十七章第十七章 俄国革命民主主义和现实主义时期美学俄国革命民主主义和现实主义时期美学((下):车尔尼雪夫斯基斯基第十八章第十八章 “审美的移情说”的主要代表:费肖尔、立普斯、谷鲁斯、浮龙•李和巴希浮龙•李和巴希第十九章第十九章 克罗齐克罗齐第二十章第二十章 关于四个关键性问题的历史小结关于四个关键性问题的历史小结古希腊罗马美学思想公元前6~前5世纪之间,世纪之间,希希腊进入奴隶社会的全盛时期。
工商业进入奴隶社会的全盛时期。
工商业奴奴隶主掀起的民主运动,促进了文学艺术的发展,悲剧、喜剧、音乐、雕刻等,都达到了高度的繁荣,同时又推动了自由辩论和对于知识的重视,与自然科学结合在一起的哲学取得了空前的发展。