小学数学最新人教版五年级下册第五单元图形的运动(三)测试(含答案解析)(2)

小学数学最新人教版五年级下册第五单元图形的运动（三）测试（含答案解析）(2)

一、选择题

1．如图中，图A绕O点逆时针旋转90°得到图（ ）

A. B B. C C. D

2．如图，两根小棒a和b，相交于O点，∠1=40°。如果（ ），则a⊥b。

A. 小棒a顺时针旋转50° B. 小棒a逆时针旋转50°

C. 小棒b顺时针旋转40° D. 小棒b逆时针旋转40°

3．平行四边形绕两条对角线的交点至少旋转（ ）才会与原图形重合.

A. 45° B. 90° C. 180° D. 360°

4．从10：00到12：00，时针旋转了（ ）°，从1：30到1：50，分针旋转了（ ）°。

A. 60，60 B. 60，90 C. 60，120

5．从3：00到6：00，时针旋转了（ ）。

A. 90° B. 180° C. 60° D. 120°

6．看一看，下面的图②是由图①（ ）变化得到的图案。

A. 旋转 B. 平移

7．下面的图案，（ ）是由涂有阴影的部分旋转形成的。

A. B. C.

8．选择合适图形的字母填在方框里。( )

A. B. C. D.

E.

9．任意一对对应点与旋转中心所成的角都是（ ）

A. 对应角 B. 旋转角 C. 直角 D. 钝角

10．如图，将三角形A绕点O（ ）可以得到三角形B。

A. 按顺时针方向旋转60° B. 按顺时针方向旋转90°

C. 按逆时针方向旋转60° D. 按逆时针方向旋转90°

11．下面各图形中，以直线为轴旋转一周，可以得到圆锥的是（ ）

A. B. C. D.

12．小明用如下图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上，下列给出的四个图案中，符合图示胶滚涂出的图案是（ ）

A. A B. B C. C D. D

二、填空题

13．如图，指针从A点顺时针旋转90°到________点，指针从D点逆时针旋转90°到________点。

14．时针从9：00到12：00，旋转了________°．

从3时到3时15分，分针旋转了________°．

15．组合图案是由________经过________、________、________等图形变换形成的。

16．下面的运动哪些是平移？哪些是旋转？①升降国旗 ②拧水龙头 ③用钥匙开房间门 ④拉动抽屉

⑤吊扇在转动 ⑥乘坐电梯 ⑦转动方向盘 ⑧时针运动

属于平移的有：________ 属于旋转的有：________

17．想一想下面的运动，是平移的打“√”，是旋转的画“○”。射箭运动员把箭射在靶子上。________

18．将字母“T”按顺时针方向旋转90°后的图形是________。

19．由________、________和________组成

20．由________和________组成

三、解答题

21．利用图形的平移设计图案。

22．选择你喜欢的图形，自己设计简单的图案。

23．画一画，将图形A围绕点O沿顺时针方向旋转90°，得到图形B，再向左平移6格得到图形C。

24．请你用一个正方形为初始图形，设计一幅图案

25．请按要求做一做．

（1）量一量：三角形ABC中，顶点C在顶点B的________偏________°方向．

（2）画出三角形ABC绕顶点B按顺时针方向旋转90°后的图形．

（3）画出新图形向右平移5格后的图形．

（4）画出平移后的图形按2：1扩大后的图形．

26．以点O为旋转中心，利用旋转变化设计出美丽的图案。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．A

解析： A

【解析】【解答】解：图A绕O点逆时针旋转90°得到的图形是B，图形A顺时针旋转90°得到的图形是C，图形A向右平移11格得到图形D。

故答案为：A。

【分析】先确定旋转中心，再确定旋转方向和度数，逆时针是与钟面上指针转动的方向相反，顺时针是与钟面上指针转动的方向相同。

2．A

解析： A

【解析】【解答】解：要使a⊥b，即四个角为90°，∠1=40°，要使∠1变为90°，即小棒a顺时针旋转50°即可。

故答案为：A。

【分析】同一平面内，相交成直角的两条直线互相垂直。要使两条直线互相垂直，要把夹角旋转成90°，因此可以让小棒a顺时针旋转50°，也可以让小棒b逆时针旋转50°。

3．C

解析： C

【解析】【解答】解：平行四边形绕两条对角线的交点至少旋转180°才会与原图形重合。

故答案为：C。

【分析】平行四边形的两组对角相等，把两个对角连起来是180°，所以平行四边形绕两条对角线的交点至少旋转180°才会与原图形重合。

4．C

解析： C

【解析】【解答】解：从10：00到12：00，时针旋转了30×2=60°，从1：30到1：50，分针旋转了（50-30）×6°=120°。

故答案为：C。

【分析】钟面上，1大格表示30°，时针从10：00到12：00一共走了2大格，也就是旋转了2×30°=60°；1小格表示6°，分针从从1：30到1：50一共走了50-30=20个小格，也就是旋转了6°×20=120°。

5．A

解析： A

【解析】【解答】 从3：00到6：00，时针旋转了：30°×3=90°。 故答案为：A。

【分析】因为时钟上的时针匀速旋转一周的度数为360°，时钟上的时针匀速旋转一周需要12小时，则时钟上的时针一小时匀速旋转的度数为：360÷12=30°，那么从3时走到6时经过了3小时，时针旋转了3×30°=90°，据此解答。

6．A

解析： A

【解析】【解答】解：两个图形的左右方向相反，图②是图①旋转得到的。

故答案为：A

【分析】平移后的图形的大小、形状、方向都不变；旋转后的图形与原图形有一个共同点就是旋转中心，图形的大小形状不变，只是图形的方向变化了。

7．B

解析：B

【解析】【解答】解：A是经过平移形成的；B是经过旋转形成的；C是经过平移形成的。

故答案为：B

【分析】平移后的图形的大小、形状、方向都不变；旋转后的图形与原图形有一个共同点就是旋转中心，图形的大小形状不变，只是图形的方向变化了。

8．C

解析： C

【解析】【解答】解：解：观察第一组两个图形，第二个图形是前一个图形向右旋转90度得到的；

所以第二组中的第二个图形是前一个图形向右旋转90度得到的，黑色向下，应选C。

故答案为：C。

【分析】本题是图形变化规律，先找出两个图形间的关系，再根据这种关系来解答，本题中每组两个图形，第二个图形是前一个图形向右旋转90度得到的，据此即可解答此题。

9．B

解析： B

【解析】

10．B

解析： B

【解析】【解答】将三角形A绕点O按顺时针方向旋转90° 可以得到三角形B。

故答案为：B。

【分析】观察时，一看旋转点，二找一条容易观察的线段，确定旋转方向和度数。

11．D

解析： D

【解析】【解答】第一个图，以直线为轴旋转一周，可以得到球体；

第二个图，以直线为轴旋转一周，可以得到圆柱；

第三个图，以直线为轴旋转一周，可以得到上面是圆锥下面的圆柱的组合体；

第一个图，以直线为轴旋转一周，可以得到圆锥。 故答案为：D。

【分析】脑海中想象一下，平面图形绕轴怎么旋转，旋转后是什么立体图形即可知道答案。

12．A

解析： A

【解析】【解答】根据旋转的特征可得到图形A是符合题意的。

故答案为：A。

【分析】根据题意可知，第一行和第三行的图形是完全相同的，是图形是两两相对的关系。

二、填空题

13．B；C【解析】【解答】根据下图指针从A点顺时针旋转90°应该到达B点；指针从低点逆时针旋转90°到达的位置是C点故答案为：B；C【分析】在解决图形旋转问题要抓住旋转的三要素旋转中心旋转方向和旋转的角

解析： B；C

【解析】【解答】根据下图，指针从A点顺时针旋转90°应该到达B点；指针从低点逆时针旋转90°到达的位置是C点。

故答案为：B；C

【分析】在解决图形旋转问题，要抓住旋转的三要素，旋转中心，旋转方向和旋转的角度，据此解题。

14．90；90【解析】【解答】时针从9：00到12：00旋转了90°从3时到3时15分分针旋转了3×30°=90°故答案为：90；90【分析】钟面被12个数字平均分成12大格每个大格所对的圆心角是360