《非线性视频编辑》教学大纲

《非线性视频编辑》教学大纲

课程编号：

适用专业：动画（影像）

课程性质：专业特色课（必修）

学时/学分：64/3

Ⅰ．大纲本文

一、课程内容

1、 影视制作的基础知识

2、 认识“非线性编辑”以及“非线性编辑引入的新概念”，了解“线性和非线性”之间的区别。了解视频流的分类和应用。理解帧和帧速率的概念。了解视频压缩的格式，以及常用的图象文件格式和图象处理技术，了解影片的编辑方式。

3、 主要工作窗口介绍及项目参数设置

掌握重要的三个工作窗口-Projetc窗口、timeline窗口和monitor窗口。掌握三个窗口的各个部分的相关功能。熟悉界面中的控制面板的功能和用法。灵活运用各个面板中的功能，巧妙组合控制面板中的各种功能设置。掌握General、Video、、Audio、Capture、Video Rendering以及Default Sequence设置，了解各个项目参数的不同用处。

4、 快速漫游

初步了解影片的制作过程，了解如何准备以及编辑素材，了解如何在时间线窗口编辑素材以及为剪辑添加过度和效果，以及最后的输出。

5、 编辑技巧

学会向Project导入素材以及管理素材，熟练掌握如何在Timeline窗口中装配素材，熟练掌握如何在Timeline窗口中编辑剪辑，掌握在Timeline窗口和Monitor窗口中裁剪素材。

6、 应用过渡效果

了解过渡效果的管理、使用和删除的方法，掌握主要的过渡效果，如3D运动、淡入淡出、交替覆盖等。了解过渡效果库中的其他过渡效果的主要功能。

7、 叠加和复合

掌握如何用透明和叠加功能制作影片，熟练掌握如何使用关键帧，掌握在透明和叠加中使用键控效果。掌握Alpha channel、Matte、keying透明区别。 8、 创建字幕及设置视频运动

掌握制作字幕的基本操作过程，掌握Title中的各种工具制作各种字幕，掌握与其他软件相结合制作字幕。掌握为素材添加运动，掌握设置运动路径的方法，了解视频素材产生移动、旋转、变形和放大的不同效果，掌握为素材应用已有运动设置的方法。

9、 特效及音频的使用和编辑

掌握为素材添加特效，设置特效的属性和产生的位置，了解所应用的特效。掌握输入和编辑音频的基本操作技巧，了解在premiere中进行音效设置的方法。

二、课外作业内容

1、观摩5-8部纪录片，要求收集相关作品资料，对纪录片的表现、构图、剪辑进行分析研究。

2、加强电脑软件的学习，每周保持四到五小时的上机时间。

3、进行镜头画面分析，收集相关的背景资料。

三、课程设计内容

1，云层中飘动的文字

2，用图片做影视广告

3，流动的叠画

4，图片遮版

5，影像遮版

6，电脑屏幕中的活动画面

7，神奇的抠像

参考书：

1、Premiere Pro视频编辑白金教学

2、Premiere Pro揭密影视后期特效及剪辑

3、Premiere 6.5影视制作

《DV和网上电影实用教程》武文编著 北京希望电子出版社

《影视画面》 张会军编著 中国电影出版社

《影像造型的视觉构成》张会军编著 中国电影出版社

《影像与声音》 宋杰 编著 中国广播电视出版社

说明

本课程考查总成绩为：考试作业占50%，平时作业占30%，考勤及平时表现20%

Ⅱ．大纲说明

一、课程的目的和任务

目的：通过本课程的学习，使学生了解非线性编辑状况、世界和中国数字电视的发展过程。

任务：了解非线性编辑的制作流程，了解Premiere对节目制作和演播方式的影响，掌握Premiere的界面和功能操作，并且通过设计完成上述短片的编辑创意与表现。从而提高学生的数字视频的设计、创意与策划能力。

二、课程的具体要求

（一）数字电视的发展

本章主要介绍数字电视的发展历程、数字电视的前景

（二）了解非线性剪辑系统的构成

传统视频剪辑方法，非线性剪辑的发展，非线性剪辑处理和视频压缩，存储技术，计算机平台，外围设备等。

（三）非线性剪辑系统的工作流程

了解非线性剪辑对节目制作和演播方式的影响，非线性剪辑系统的工作流程。

（四）Premiere的界面和功能操作

学习掌握非线性剪辑工具Premiere，掌握素材浏览器，剪辑视窗，时间线，过场制作，特效制作，音频输入，视频压缩输出等视频制作的具体方法。

三、本课程着重讲解的内容

本课程为专业特色课，针对动画（影像）专业学生特点，采取理论教学与实践训练相结合的原则，提高学生的专业素养，培养学生的策划能力提高学生的综合素质。

四、本课程与其他课程的联系与分工

该课程与电脑图形研究、数字构成艺术等课程有比较密切的联系。它们是本课程的先修课。

五、课外作业的要求

本课程是一门操作性很强的课程，学生只有在大量操作训练的基础上才能过到教学要求。所以，除了在课堂上的训练以外，学生应该在有场所、有条件的课后完成一定量的练习以及课程设计，同时研究数码影像的发展与风格的演变。

六、课程设计要求

本课程需要灵活运用电脑图像设计、电脑图形设计软件，要求设计新颖，构思巧妙，制作工整，收集一定量的相关素材，做好视频创作的前期工作。

七、学时分配表

序号 项目名称 主要内容 学时

分配 应达到的能力标准 1 影视基础知识 ① 了解线性和非线性

② 制式和帧速率及画幅尺寸

③ 常用格式 4 使学生对影视的基础知识有初步了解

2 软件操作基础 ①认识工作区域

②工具使用

○3制作流程 4 基本功能和快捷键，了解制作流程

3 序列和基本的实时编辑 ①实时编辑体验

②编辑序列

○3使用Automate to Sequence

○4多序列 8 使用编辑技巧和初剪

4 转换 ① 效果调板

② 插入转场

③ 更改属性

④ 一次添加多个 4 能够熟练使用和更改转化及其属性

5 颜色和不透明度 ① 颜色管理和校正

② 关键帧技术

③ 不透明度

10 能利用不透明度的各类key制作特效

6 运动路径 ① 创建动画

② 调整运动蒙板

③ 创建运动蒙板 8 通过实例掌握运动技巧

7 特效控制 ① 认识特效工作区

② 以正确的顺序应用特效

③ 复制特效、关键帧和设置

④ 随时间而改变特效 8 掌握特效技巧，结合其他软件进行综合特效练习

8 影片鉴赏及分析 ① 影片鉴赏

② 分析影片及镜头技巧

③ 镜别和镜头的适当运用技巧 8 鉴赏影片，独立分析镜头及镜别

9 期末作品 ① 15”片头

② 剪辑一支短篇

要求，有声音和画面，主题明确，镜头连接自然，要用matte来实现特效 10 对PR软件熟练掌握，初步理解蒙太奇的剪辑技巧

本课程总体安排：

理论教学： 32课时

实践环节： 32课时 总计： 64课时

观 摩： 课时

（注：以2-4课时为一个教学单元安排课程进度，具体教学内容根据实际情况填写）