六年级下语文导学案-11飞天梦圆语文s版
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11 *飞天梦圆
课型：自主探究+合作展示 总课时：一课时 学习小主人：
学习目标：
1.认识“嫦”“娥”“绚”等5个生字，正确读写“瑰丽”“绚烂”“赋予”“坚持不懈”“锲而不舍”等词语。
2.默读课文，抓住课文的主要内容，了解中华儿女的飞天梦想是怎样一步一步实现的。（重点）
3.理解我国航天人勇于探索、锲而不舍的科学精神。（难点）
第一站——自主预习，学能闯关
1.用自己喜欢的方式读课文，把字音读准确，把句子读通顺。
2.默读课文，我能用自己的话说说课文主要讲了一件什么事。
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第二站——合作交流，强化感受
问题一：中华儿女瑰丽绚烂的飞天梦是怎样一步一步实现的？
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问题二：“神舟五号”飞船的成功发射在中国乃至在世界载人航天史上有什么重要的意义？ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
问题三：中国航天人还有哪些更绚丽的梦需要实现？
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第三站——检测达标，巩固提升
1.给下列多音字选择正确的读音。（只填序号）
著：①zhuó ②zhù
执著．（ ） 著．（ ）名 著．（ ）作 显著．（ ）
载：①zài ②zǎi
载．（ ）人飞机 三年五载．（ ） 载．（ ）重 记载．（ ）
2.在括号中填入带点字的反义词，组成词语。
能（ ）能伸． 前（ ）后仰． 反（ ）为主． 古（ ）今来． 去（ ）存真． 半（ ）半疑． 生．离（ ）别
因（ ）得福． （ ）里．如一
参考答案
第三站：1.①②②② ①②①②
2.屈 俯 客 往 伪 信 死 祸 表
