教师普通话演讲比赛5篇
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大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,参加这场普通话大赛。
在这里,我要感谢学校和老师们给予我这次展示自己的机会。
同时,也要感谢我的家人和朋友们的支持和鼓励。
首先,请允许我谈谈普通话的重要性。
普通话,作为我国官方语言,是中华民族的共同语言,是中华民族文化的瑰宝。
在全球化日益深入的今天,掌握一口流利的普通话,对于我们来说,具有重要意义。
首先,普通话是沟通的桥梁。
在我国,地域广阔,方言众多。
而普通话作为一种统一的语言,能够帮助我们跨越地域的界限,更好地沟通、交流。
无论是在学校、工作还是生活中,一口流利的普通话都能让我们更加自信、从容地面对各种场合。
其次,普通话是文化的传承。
我国历史悠久,文化底蕴深厚。
普通话承载着中华民族的优秀传统文化,是我们传承文化的重要载体。
掌握普通话,有助于我们更好地了解和传承中华民族的优秀文化。
再次,普通话是提升个人素养的途径。
学习普通话,不仅能提高我们的语言表达能力,还能培养我们的思维能力和审美情趣。
在学习和生活中,一口标准的普通话能让我们更加自信、优雅。
那么,如何才能说好普通话呢?以下是我对提高普通话水平的一些建议:一、加强语音训练。
普通话的语音特点是声调、声母、韵母和声调的组合。
我们要熟练掌握普通话的声母、韵母和声调,提高发音的准确性。
二、积累词汇。
词汇是语言的基石。
我们要广泛阅读、积累词汇,丰富自己的语言表达。
三、加强口语练习。
口语是普通话的实际运用。
我们要多参加口语交流活动,提高自己的口语表达能力。
四、学习语言技巧。
普通话中有很多表达技巧,如修辞手法、语气词等。
我们要学习这些技巧,使自己的语言更加生动、形象。
五、树立正确的学习态度。
学习普通话是一个长期的过程,我们要保持耐心和毅力,相信自己一定能说好普通话。
作为教师,我在日常教学中,也一直在努力提高自己的普通话水平。
以下是我的一些教学经验:一、激发学生学习普通话的兴趣。
兴趣是最好的老师。
我会在课堂上运用多种教学方法,激发学生学习普通话的兴趣。
2023普通话比赛演讲稿〔最新5篇〕普通话比赛演讲稿(篇1) 为培养学生的综合素质,进步双语程度,培养学生的爱国,民族团结情感,我校决定举行双语演讲比赛,现将安排如下:一、时间:xxx年x月xx日下午5:40二、地点:学校第二会议室三、参加对象:小学1——6年级1—3名选手主持:xxx四、演讲主题:以“爱国,民族团结”为主题,做到主题鲜明、表达完好、精炼创新,积极安康。
五、演讲评分规那么:比赛规那么:1、本次比赛采用限时演讲,时间限为3—5分钟内。
2、参赛选手应脱稿演讲。
3、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
4、演讲内容必须与既定主题相符。
六、评委:1—6年级每年级一位评委,xxx xxxxx xxx xxx xxxxxx xxxx七、统计: xxx xxx xxx 音响:xx八、奖项设置本次活动设一等奖〔上下段〕2名;二等奖6名;三等奖8名;优秀奖假设干名。
获奖选手均将获得由xxx中心小学颁发的奖状和奖品。
详细标准:〔1〕评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。
〔2〕活动评分标准1、演讲内容〔30分〕:要求内容紧扣主题,风格积极向上,有真情实感。
2、语言表达〔30分〕:普通话标准,脱稿演讲,吐字明晰,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,富有激情3、仪表风范〔20分〕:仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。
4、时间要求〔10分〕:演讲时间为3-5分钟。
缺乏或超过规定时间的将酌情扣分。
5、综合印象〔10分〕:由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
xxxxxxx年x月xxx日普通话比赛演讲稿(篇2) 各位老师、同学们:金色十月,秋高气爽;港口中学,彩旗飘扬。
经过一个多月的精心筹备和刻苦训练,今天,我校隆重举行一年一度的“庆国庆队列、体操比赛”。
首先,我代表校务会向为这次比赛付出艰辛劳动的老师们表示衷心的感谢,向参加比赛的全体同学表示亲切的问候!祖国华诞虽已过,华厦捷报更频传.遥望苍穹,“神州六号”正载着费俊龙、聂海胜两位航天英雄遨游太空,实现了中华民族几千年的冲天梦想。
普通话演讲比赛演讲稿5篇普通话是中华人民共和国政府认定的汉语通用语,是联合国六种官方工作语言之一。
你知道普通话演讲比赛演讲稿怎么写吗?今天小编在这给大家整理了一些普通话演讲比赛演讲稿,我们一起来看看吧!普通话演讲比赛演讲稿1尊敬的领导,敬爱的各位来宾:大家早上好!今天很荣幸能代表单位站在这里演讲。
我演讲的主题是《我们积极行动,一起来推普》。
歌是美的,因为歌里有动听的音符;画是美的,因为画里有鲜艳的色彩;普通话更是美的,因为它陶冶了我的情操,使我收获了成功的喜悦。
语言是一个民族的声音。
从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景的人与人沟通与交流的需要。
普通话是我们国家统一的语言,每一个中国人都应该说好它。
我们不但要告诉来自各地的同志,这里有世界上丰富的能源,而且还要告诉他们,在这里,您处处都能听到世界上最美的语言——标准的普通话!在我们身边,那些因为南腔北调,语言障碍所造成的麻烦与笑话还会少吗?如果,你到外地去,大家对你说的都是方言,你一句也听不懂,这时,普通话就该挺身而出了,用它来解决沟通上的问题是再好不过的了。
如果,你到外地去,大家对你说的都是方言,你一句也听不懂,这时,普通话就该挺身而出了,用它来解决沟通上的问题是再好不过的了。
普通话,看似很平凡,可其中的作用却是很大的,它可称之为人与人之间的信息桥梁,如果我们大家都学普通话,用普通话与大家交流,彼此间建立了深厚的友谊,那么普通话就是我们友谊的桥梁。
记得有个叔叔是南方人,标准的北方身材,但是话一出口,却令人大跌眼镜。
比如,天冷了,他本来想叫人出入关门,却说成“粗鲁关门”,结果,惹得大家笑了个人仰马翻。
像这类因语言障碍而影响交际的事儿,在我国各地时有发生。
有这样一个笑话,一位北方顾客来到广州一家“北方饭店”,问服务员有没有“包子”,服务员转身拿来报纸,问有没有“大肥鸡”,服务员却热情地说“搭飞机还早呢,吃过饭去也不迟。
演讲比赛讲话稿演讲比赛讲话稿(精选5篇)在发展不断提速的社会中,很多地方都会使用到讲话稿,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。
写起讲话稿来就毫无头绪?下面是小编精心整理的演讲比赛讲话稿(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
演讲比赛讲话稿1各位领导、老师、亲爱的小朋友们:今天,我们在这里开展讲演活动,主题叫“最爱说的话是中国话”。
借这个活动表达我们对祖国语言的热爱,也是表达对祖国的热爱。
同时,我们借这个活动,进一步推广普通话,使普通话成为我们交流的主要语言形式。
我们伟大的祖国,有着九百六十万平方公里的土地,幅员非常辽阔。
由于地域的不同,而又相隔甚远,于是汉语这一种语言就出现了语音上的很大差别,即使只算最大的差别,汉语,也有七种方言,说不同方言的人在一起说话,谁也听不懂谁的。
方言的存在,使我们不同地域的人进行交流产生了障碍。
这种障碍,严重影响了工作。
你想,如果一个浙江人和一个贵州人在一起交谈,假使用各自的方言,中间就需要一个翻译。
这就多浪费了人力。
最头疼的是没有翻译,相互说来都不懂,那就只好在纸上写,那多费事呀。
所以,我们一定要推广普通话,遇到说不同方言的人,我们就用普通话进行交流。
我们一定要重视推广普通话这件事。
因为听得懂和会说普通话,仍然存在难题。
有这样一个老年人,儿子在广东开了一个网吧,请他去帮忙管理一下场子,可他去了一个月就回来了。
为什么呢?就因为他不会说普通话,人家说普通话他也不懂。
你看,这学习、推广普通话,多么重要。
老师们,同学们,推广普通话,我们学校有得天独厚的条件,因为我们在教学中就是运用普通话。
我们也有义不容辞的责任,因为我们学校是搞教育的地方,希望我们大家共同努力,推广普通话,为国家推广规范的语言文字,扫清国人之间的交流障碍,出一份应尽的力量。
在推广普通话的时候,也有一件事得告诉大家,我们推广普通话,并不是消灭方言。
方言作为某一个区域的交流语言,有其存在的必要。
同时,方言又是一种文化现象,保留方言,对研究语言的发展历史,有很重要的作用。
普通话演讲比赛演讲稿范文(通用8篇)普通话演讲比赛演讲稿1敬爱的老师、同学们:你们好!这个星期是我校推广普通话宣传周。
普通话是我们每个学生都就应会听会讲的语言,是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要好处。
所谓的普通话,是以北京语音为标准,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的语言。
语言是人与人之间的沟通、交流最主要的方式,因此,我们大家必需学会说普通话。
一次,我在电视上无意发现了一个节目,叫《教说普通话》,讲的是一个山东人,来到北京,见雨下的很大,就到商店去买伞,一到那儿,他便对店主说:“老板,我要一把‘扇’(伞)。
”两人因此闹了个笑话。
是呀,语言的不同很容易发生不该发生的误会和笑话。
普通话是人们日常交流礼貌与进步的象征,使用普通话不但能够显示个人的修养也能够促进人们之间的交流与沟通。
试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流,会怎样呢?不但会产生交流上的障碍,甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。
有些时候同学们由于语言使用上的不礼貌乃至满口脏话,从而引发矛盾,甚至大动干戈的现象时有发生,都是因为没有注意语言上的礼貌与修养。
讲好普通话,能提高综合素质,陶冶爱国情操。
但是在我们校园里面大家对普通话的重视还远远不够,我们需要普通话,需要礼貌用语。
这段期间,我们学校将大力宣传、号召同学们和老师说好普通话,同学们也投入很大的精力来做普通话推广的宣传的工作。
同学们之间需要更好的交流与沟通,学生要听能听得明白的知识,更不期望成天为了一些小事情而闹出麻烦,这就需要我们共同来承担起正确使用普通话,礼貌使用日常语的重任。
“普通话是我们的校园语言”、“普通话:情感的纽带,沟通的桥梁”、“沟通————从普通话开始”、“说好普通话,方便你我他”。
这些将成为我们学校推广普通话的宣传口号。
请大家跟我一齐念。
有这样良好的社会大环境,我想大家肯定会说好普通话,朋友遍天下!普通话演讲比赛演讲稿2敬爱的教师,亲爱的同学:大家好:俗话说,“鸟有鸟语,兽有兽言”,而人类更是有自己的语言。
普通话演讲比赛演讲稿结尾(万能模板10篇)普通话演讲比赛演讲稿结尾篇1各位评委、各位同行姐妹们:大家好!有位名人曾说过这样一句话:我终生选择的职业它应该是这样的——————首先,它是我所喜欢的;其次,它是我所擅长的:最后,它是能维持我生计的。
对照一下,权衡之后,我忽然发现竟然更倾向于第一条,原来我是这样爱幼儿教师这份职业,一种久久以来压抑的情绪在心底激荡起来。
我发现,我的心境纯净如白云,我的笑容明朗如晴空。
但是一个月之前我的笑容并不晴朗,内心充满了阴霾。
还记得那是一次教研活动,为了尽快的完成教研活动任务,我把教研活动中的七个环节“机智”的缩了水,省去了学课、说课环节,并胸有成竹地请园领导、教务主任和其她组的教师来听我们的课,谁知道她们一听就听出了毛病,马园长说:“你们的教学活动没有围绕问题进行。
”岳主任说:“你们没有认真的分析教材,才导致活动搞成这样。
”大家你一句我一句,我坐在那里,心里像打翻了五味瓶,不是个滋味。
活动之后,我进行了深刻的反思:是的,七个环节环环相扣,缺一不可,如果省去了其中的任何一个环节,教研活动就是不完整的,说严重一点我这个教研组长是不负责任的。
想到这里我自惭形秽,这样不完整的七个环节不扎实,徒有虚名,我怎么带领组内的教师成长?她们的进步又在哪里呢?作为一名教研组长,我事先没有认真研究方案,没有透彻地分析教材,没有认真地组织说课和议课活动,才导致这次教研活动的失败。
教研活动就像是一行人在雪地里走路,如果教研组长头带的好,那么留在雪地的每一串脚印都是扎实的、清晰的,而我身后的这一串串脚印却没有留下任何印迹。
就这样,在这一次失败的打击中我很长时间都喘不过气来,我害怕听到“教研”这两个字,我害怕看到岳主任期待的目光,我害怕星期三的到来。
在我驻足不前的时候岳主任问我:“舒辉丽,明天就是星期三了,你怎么还没有动静?方案呢?怎么组织?”我说:“岳主任,不瞒你说,我真的怕搞教研活动了,我心里实在没底,我真的不知道该迈右脚还是左脚。
大家好!我是XX小学的一名普通教师,今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,与大家共同分享我的教育故事。
首先,请允许我向大家介绍一下自己。
我毕业于XX师范大学,从事小学教育已经有5个年头了。
在这段时间里,我始终秉持着“学高为师,身正为范”的原则,努力为学生们创造一个温馨、和谐、充满爱的学习环境。
同学们,你们知道吗?普通话是我们国家的通用语言,它承载着中华民族五千年文化的精髓。
作为一名小学教师,我深感责任重大。
因为,你们是祖国的花朵,是民族的未来。
而我,就是你们知识的传播者、情感的寄托者、梦想的引路人。
那么,作为一名小学教师,我们应该如何推广普通话呢?一、以身作则,做普通话的践行者“身教胜于言传”。
作为一名教师,我们要以身作则,率先垂范。
在日常教学中,我们要用普通话与学生交流,使学生在潜移默化中接受普通话的熏陶。
同时,我们要注重自己的言行举止,做到言必称普通话,书写规范,发音准确,让学生感受到普通话的魅力。
二、创设情境,激发学习兴趣兴趣是最好的老师。
我们要根据学生的年龄特点和认知水平,创设生动有趣的情境,激发他们学习普通话的兴趣。
例如,我们可以通过讲故事、唱儿歌、做游戏等形式,让学生在轻松愉快的氛围中学习普通话。
三、注重实践,提高运用能力学习普通话的目的在于运用。
我们要注重培养学生的实践能力,让他们在实际生活中运用普通话。
例如,我们可以组织学生参加演讲比赛、朗诵比赛等活动,让他们在舞台上展示自己的普通话水平。
此外,我们还可以鼓励学生在家庭、社区等场合使用普通话,提高他们的交际能力。
四、家校合作,共同推进普通话教育家庭是孩子成长的摇篮。
我们要与家长密切配合,共同推进普通话教育。
首先,我们要向家长宣传普通话的重要性,让他们认识到学习普通话对孩子成长的意义。
其次,我们要指导家长如何在家中为孩子创造良好的普通话学习环境,例如,家长可以与孩子一起观看普通话动画片、听普通话歌曲等。
五、关注特殊群体,关爱每一个学生在普通话推广过程中,我们要关注特殊群体,如留守儿童、贫困家庭的孩子等。
老师普通话演讲比赛演讲稿6篇老师普通话演讲比赛演讲稿篇1 在生活中的每时每刻,我们都在面临着这样那样的选择,而影响每次选择结果的就是我们的想法。
想法虽然不能完全决定我们的生活,但是有什么样的想法,可能就会有什么样的将来。
过去的想法决定今天的状况,今天的想法又会决定将来的状况。
因此,成功的人们总喜欢总结自己的座右铭——心态决定一切,虽然这样的话难免绝对,但是也足以见心态的重要性。
我们的现实生活,并不全是一帆风顺的,大局部的生活都存在着各种各样的困难、痛苦和失败,在生活中遇到了困难,积极的心态能引导我们走出情绪,专心工作,寻找打破点,抑制困难;而消极的态度,让我们走向了倒退之路,最终走向失败之路。
我们怎样对待生活,生活将会怎样回报我们。
责任,即为自己做的每一件事情负责,尽自己最大的努力做到最好。
做的好了固然是好,做的不好了,也要承当起责任。
工作不可能全懂,不可能不做错,但是同样的错误不能犯第二次。
这就是责任,要对自己负责,要对学生负责。
我的责任就是认真完成教学工作,对学生负责,所以只要有着一颗积极热情的心,就一定可以解决任何难题,态度和智慧可以改变一切。
而积极热情的态度必然来自于高度的责任感与对工作的无比热爱。
我们作为教育工作者,更要重视保持积极的态度,有人说:积极的人,就象太阳,照到哪里哪里亮,消极的人,象月亮,初一十五不一样。
这句话用于形容我们是最恰当不过的了,以前作为一个被教育者,在学习中即使心态消极了,放弃了,最终可能导致的结果也只是一门考试的失败,但是如今,作为一名教育者,老师积极的心态会影响着学生心理的开展,形成安康的心理,这种传导过程对与学生是非常重要的收获,也是作为一名老师所需要具备的。
有了积极的心态是并不能保证事事成功、凡事心想事成,但是相反的心理态度那么必败无疑,实行消极心态的人必不能成功,从来没有过抱消极态度的人能获得持续的成功。
那么如何保持积极上进的心态呢?首先,要学习一些调节心态的技巧,加强对自身的修养,在工作中理论中了解自我,更好地控制自我的情绪。
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够以教师的身份,向大家发表一篇关于“请讲普通话”的演讲稿。
作为一名教师,我们有责任、有义务传承和弘扬中华民族优秀的语言文化,让普通话成为我们共同的语言。
一、普通话的重要性普通话,即现代汉语普通话,是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语。
普通话作为我国的官方语言,具有重要的地位和作用。
1. 普通话是国家的通用语言,有利于维护国家统一和民族团结。
我国地域辽阔,方言众多,普通话的推广有助于消除方言隔阂,加强各地人民之间的沟通与交流,促进全国各地的经济、文化、政治等方面的交流与合作。
2. 普通话是国际交流的重要工具。
在全球化的今天,掌握普通话对于我国公民来说具有重要意义。
通过学习普通话,我们可以更好地了解世界,拓展国际视野,为我国的国际交流与合作奠定基础。
3. 普通话是提高国民素质的重要途径。
学习普通话有助于提高我们的语言表达能力、思维能力和文化素养。
在我国,普及普通话已经成为提高国民素质、推动教育事业发展的重要举措。
二、教师的责任与担当作为教师,我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任。
在推广普通话的过程中,我们应当发挥以下作用:1. 做好普通话推广的先行者。
我们要以身作则,带头讲普通话,努力提高自己的普通话水平,为学生树立榜样。
2. 创设良好的语言环境。
在课堂上,我们要尽量使用普通话教学,鼓励学生使用普通话进行交流。
同时,我们还可以开展丰富多彩的普通话活动,如普通话演讲比赛、朗诵比赛等,激发学生学习普通话的兴趣。
3. 指导学生正确使用普通话。
我们要关注学生的发音、语调、语法等方面,及时纠正他们的错误,帮助他们养成良好的语言习惯。
4. 加强与家长的沟通。
我们要与家长密切配合,共同关注学生的语言学习情况,形成良好的家庭教育氛围。
三、推广普通话的具体措施1. 加强普通话师资队伍建设。
各级教育部门要加大对普通话师资的培训力度,提高教师的普通话水平。
以汉语为题的演讲比赛稿5篇普通话,普通却并不平凡.说她普通是因为作为一门共同语言,每个人都应该掌握它.运用它,说它不平凡是因为作为国语,它是中华民族的精神维系.下面给大家分享一些关于以汉语为题的演讲比赛稿,希望对大家有帮助.以汉语为题的演讲比赛稿1各位朋友:大家好,众所周知,汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言,普通话作为汉民族的共同语,必将成为现代汉语的代表.中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史,漫漫长河,倾注了多少人的努力,才有了今天这个珍贵的历史财产,一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语言,这是何等的骄傲啊!中国是一个地大物博,人口众多的,有着几千年历史的文化古国,是个多民族多语言的国家,因而必须要有一个完整规范的民族语言,普通话作为多年来实行的饿民族共同语,已经以他本身的运用性证明了其存在的饿必要性.他必将成为各民族在经济.政治.文化等方面相互沟通,相互交流的纽带.年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬,对求知的渴望,对来生活的追求,进入了大的校园,我们来自五湖四海,不同的地方语言势必会成为彼此交流的障碍,普通话的运用就自然显露出来了,但如果没有标准普通话的基础,就势必又带来很多麻烦:朋友的烦恼不能分担,快乐不能分享,孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉,打开心灵之窗的叩门砖,然而现实却存在着许多问题,带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现,卷舌.翘舌.平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷,这不仅会闹出很多笑话,而且也有损全我们当代大学生的形象.作为一名现代的大学生,几年后面临的将胜作的选择或是进一步的深造,但无论如何,普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙,你的道德.修养.文化都将在普通话中得以充分展现.试想你会操着一口乡音和别人交流吗?这就要体现作为一名合格大学生所需的素养!随着时代的发展,社会的进步,网络时代正向我们走来,而一些打字时为省事冒出来的同音字.错别字却开始扑面而来,不规范的使用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用.所以,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注意起,严格要求自己,我们祖国的文字才会进一步提高发展.大学是人生的小舞台,让我们的普通话在这个小舞台中成为我们将来发展的基础;社会是人生的大舞台,让我们的普通话在这个大舞台中成为我们成功的基石.请大家一起行动起来,规范使用祖国的语言——普通话,让规范的语言之花处处盛开!以汉语为题的演讲比赛稿2尊敬的各位领导.各位老师:大家好!现在全县上下都在开展说普通话.写规范字的活动,弘扬中华民族的优秀传统.今天我站在这里,只想表达我心中最强烈的愿望:推广普通话,是每个人的神圣职责.也许有人会问,说话这种小事,至于提高到如此地步吗?我在这里先不做回答,想请大家先想一想在中国近代发生的那段屈辱的历史.那时日本帝国主义在中国滥施暴行,在沦陷区推广奴化教育,让中国的孩子学习日语,忘记母语,其用心之险恶,令人无不痛恨至极.要知道,失去了语言,就会失去对中华文化的一项伟大继承,这是一件多么可怕的事情.试想,如果大家都不重视普通话,都不使用普通话,都用方言土语来交流.也许,在一个区,一个省,你可以畅所欲言,可是一旦到了另一个地方,大家语言不同,无法沟通,那会出现什么样的情况?出门——无法购买车票;吃饭——无法叫出菜名;住宿——无法说明情况,甚至就连你想乘坐出租车离开这样的窘境,恐怕也要跟司机一阵比划,他才能明白你的意思.否则,你连最基本的衣食住行都要为之所困.当然,这种情况有些过于绝对.那么以现场的情况来说,如果今天在座的各位来自全国各地,大家分别用各自的方言来演讲,那么恐怕我们每个人都需要一名方言专家作翻译,否则谁也不知道别人在讲什么.而如果我们是用普通话进行演讲,可是普通话的发音不准,即使你在台上一番慷慨激昂,也只会让听者感到索然无味.失去兴趣.如果闹出笑话,那也无伤大雅,可是如果引起误解,造成不和,那则是得不偿失.那么我们还谈什么引起共鸣?还怎么共同发展?人人都说普通话,才会让我们的沟通更加流畅快捷;人人都说普通话,才会让我们的工作更加快速有效;人人都说普通话,才会让我们生活更加和谐美好.古人云:勿以善小而不为.我们不能以各种借口来降低自己说普通话的要求.提倡大家说普通话,不仅是在改善我们的交流环境,促进社会和谐发展,更是在无形中增强了中华民族的凝聚力,民族自豪感.作为一名中国人,我们是国家形象的代表,我们更要时刻注意自己的言行.我们不但要说普通话,更要把普通话说标准,为普通话的推广落实起到光辉的榜样作用!谢谢大家!以汉语为题的演讲比赛稿3尊敬的老师.同学们:大家好!普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具.我认为学好普通话很重要,尤其是对我们学生更为重要.那么什么是普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语.要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,就是学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止.第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通.第三,不懂就查.字典是我们很好的老师,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止.尤其要注意一些字的多音与多义等.第四,读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字.一词一词.一句一句.一页一页地朗读,极为有效.另外,坚持用普通话进行日常会话.有人说:语言取决于环境.在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤.即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的.总之,只要努力,就一定能把普通话说好.通过普通话的学习,使我受益非浅.上课用普通话,课下与同学交流也尽量使用普通话,自我感觉,我的普通话水平在不断提高.我相信,只要同学们和我一样,经常说普通话,你们的普通话肯定讲得比我还好.我的演讲完毕,谢谢大家!以汉语为题的演讲比赛稿4老师们同学们:大家早上好!日常生活中,我们每天都在使用普通话.在上小学的时候,老师就告诉过我们:中国很早就有普通话了.只不过那时管普通话叫〝雅言〞,据说《诗经》的语言就是雅言,而孔子教学的时候使用的语言也是雅言.是啊,那时候的中国正是春秋时期,中华大地上有上百个国家,如果没有普通话,大家怎么交流呢?由此看来,普通话已经传承了几千年,至今仍焕发着不变的活力和魅力.它代表着炎黄子孙的智慧,是华夏文明的结晶,为中华民族的形成和中华文明的延续起到了非常重要的作用.只有人人都讲普通话,大家交流起来才能顺畅,在生活和其他社会活动中才能提高效率,避免误会和误解,更加地团结一致,更早地实现中国梦.那么,究竟什么是普通话呢?普通话就是现代标准汉语,又称为国语或者华语.它是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文作品为语法规范,是通行于中国大陆.香港.澳门及海外华人华侨间的共通语言,并作为官方.教学.媒体等标准语.由此可见,对于一个中国人而言,掌握和说好普通话,是日常生活.学习和工作中必备的基本条件之一.然而,在日常生活中,我却经常发现,很多人在讲话中,不时地会窜出几句方言,有的甚至是从头到尾,开口就用方言讲话.听不懂的人如听天书,根本不知道说话者要表达的含义.尤其是在一些公共场合,比如商场.公车.地铁.机场等,如果使用方言,就是对公众的不尊重,对大家的不理解,是十分糟糕的事情.可以说,推广普通话,对一个城市而言,是提升城市软件,加强城市软实力的具体体现.甚至可以说,它是一个城市现代文明的标志.同时,我国是一个多民族.多语言.多方言的国家,推广和普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族的凝聚力.为此,我们积极参与了学校组织的〝推广普通话,从我做起〞的活动.我们在附近的小区街道,向路人发放宣传单.同时,我们还参与了网上的普通话答题活动.通过答题,我们掌握了更多的普通话知识,更加明确了要学好普通话,要说好普通话,自己还要加倍刻苦努力地学习再学习.现在,我们学校正在创评〝语言文字示范校〞.推广普通话,从我做起.同学们,我们要珍惜目前语言学习的宝贵时间,把普通话学好,说好,真正做一个能说好中国话的合格的中国公民.以汉语为题的演讲比赛稿5尊敬的老师.亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是《我与汉字的故事》.大家猜我们每天打交道最多的是什么?答对了,那就是汉字!汉字有着五千年的悠久历史,是中华民族智慧的结晶.它时时处处展现着独特的魅力,它神奇有趣.含义丰富.我喜欢汉字,而且喜欢刨根问底.下面我就讲一下我与汉字的故事吧.那是一个星期天的下午,妈妈让我看这幅图片.我仔细观察着,感觉在十字路交叉处,一只美丽的眼睛向前看.妈妈说:〝它不仅是一幅美丽的图画,而且是一个有趣的汉字,你能猜出这是什么字吗?〞记得上课时老师讲过,汉字分为象形字.会意字.指事字.形声字四类,那么这个字应该属于象形字,我首先想到.到底是什么字呢,我不禁陷入了深思.妈妈见我冥思苦想不得其法,就说出了谜底,〝这个是‘德’字〞.〝为什么是德字呢,感觉好不像啊!〞我问道.妈妈说:〝你去看看《画说汉字》吧.〞我从书架上拿下书,翻到74页,见上面写着:在甲骨文中,德字左边是〝彳〞,含义是道路或者方向;右边是一条向下垂落的直线,垂直线的下方是一只眼睛,在金文中将心字增添在目字的下方,意思是不光要目正.心正,还要行动正直才算有德.所以这个字的意思是:行动要正,而且目不斜视,这就是〝德〞.〝噢,原来如此!〞我恍然大悟.记得我三年级在读《学庸论语》时看到:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善.当时觉得内容特别好,于是也学古人,给自己取了个字,叫〝明德〞.我们都知道许多古人的字中也含〝德〞字,如刘备字玄德.曹操字孟德.张飞字翼德等.那时对这个字的含义可以说是模模糊糊.不求甚解,直到今天学到了这些知识,我才彻底明白了.关于〝德〞字组成的词语我们学习了很多,如:道德.品德.美德.德高望重.厚德载物等等;现实生后中,我们常说医生要有医德.教师要有师德.做官要有官德.其实各行各业都有自己的职业道德,而作为小学生的我们,更要遵守学校的规章制度,做个〝明德.道德.品德高尚〞的人!汉字文化,源远流长,传承汉字精髓,从我做起,从现在开始!以汉语为题的演讲比赛稿。
普通话演讲比赛优秀演讲稿(7篇内容范文)普通话演讲比赛优秀演讲稿篇1语言的一个重要特性是交际性,当交流频繁甚至“地球村”也将走进我们的生活时,毫无障碍的便利的交流就显得越来越重要。
尽管古人云“读万卷书,行万里路”,但那毕竟是少数思维活跃、经济宽绰的仕宦的事;现在可不一样了,一个普通的市民坐上几个小时的飞机就可以到桂林度假,一位文化不是很高的手艺人可以常年在上海、北京打工等等,但所有这些,没有普通话这张通行证可就行不通了。
我们常听到因为语言隔阂闹笑话的事,那可是轻者造成误会,重者耽误大事。
几千年来,语言文字面对的是人际交流,计算机的出现,使语言文字的服务对象从人际交际拓展到人机交流。
现在,中文信息处理技术已是高科技的重点之一,语言文字的规范化、标准化的应用是研究水平的中文信息处理技术的先决条件,决定着中文信息处理技术发展的速度,它是关系到我们国家能否走上“信息高速公路”的问题。
因此,推普还在推动我国整个高新技术发展,增强国力方面扮演着一个重要角色。
教育的全部目的就是生成全面发展的人,培养新世纪的合格公民。
内含着丰富儒家文化的汉语言、优美动听的普通话对形成一个人的健康人格、精神底蕴和审美的生活方式有着不可低估的影响。
生命全程心理语言学的研究表明:人的发展性言语状况是人的生理发展、心理发展和健康发展的“晴雨表”,言语行为的健康与否明显反映在心理上,并涉及到人的生理健康和人类的社会健康。
我们应把推普和人的健康与发展结合起来,培养善于交流、精神强健的中国人。
上个世纪末英国文化委员会出版过一本叫做《英语的未来?》的学术性著作,通过实证考察和数据分析,并采取未来学的推断模式,预测世界语言格局将会重组,汉语将在21世纪名列世界语言六强,并在调整后的语言世界中发挥更大的作用。
我们当然不会为一位英国人的预测而沾沾自喜,但理智告诉我们:中国综合国力的日益强盛、汉语言的独特优势、儒家文化的蓬勃生命力,必将使汉语不断兴盛。
大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,与大家分享一个主题——“普通话,我们的共同语言”。
首先,请允许我向大家简要介绍一下普通话。
普通话,即现代标准汉语,是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语。
在我国,普通话是国家的通用语言,也是中华民族的共同语言。
自古以来,语言就是人类沟通、交流的重要工具。
而普通话,作为中华民族的共同语言,更是我们团结一心、共同发展的基石。
今天,我想从以下几个方面来谈谈普通话的重要性。
一、普通话是中华民族的文化瑰宝中华民族拥有五千年的文明史,积累了丰富的文化遗产。
这些文化遗产中,有大量的文学作品、历史文献、民间传说等,它们都以普通话为载体,传承着中华民族的优秀文化。
作为中华民族的一员,我们应该珍惜并传承这份宝贵的文化遗产,让普通话成为我们连接过去的桥梁。
二、普通话是促进民族团结的纽带我国是一个多民族国家,56个民族共同构成了这个伟大的国家。
普通话作为中华民族的共同语言,在促进民族团结、增进民族友谊方面发挥着重要作用。
通过学习普通话,各民族人民可以更好地沟通、交流,增进相互了解,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
三、普通话是提高国民素质的重要途径学习普通话,不仅可以提高我们的语言表达能力,还可以拓宽我们的视野,丰富我们的知识。
在我国,普通话教育已经纳入国民教育体系,从幼儿园到大学,各个阶段都重视普通话教育。
通过学习普通话,我们可以提高国民的整体素质,为国家的发展培养更多优秀人才。
四、普通话是国际交流的桥梁随着我国国际地位的不断提高,与世界各国的交流日益密切。
普通话作为我国的通用语言,在国际交流中发挥着越来越重要的作用。
学习普通话,可以使我们更好地与世界各国人民沟通,增进友谊,促进合作。
那么,如何更好地推广普通话呢?首先,我们要从自身做起,认真学习普通话,提高自己的语言表达能力。
我们要做到说好普通话,写好规范字,养成良好的语言习惯。
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨普通话的重要性,以及作为一名教师,如何更好地推广和普及普通话。
在此,我将以“普通话,教师的责任与担当”为题,发表我的演讲。
一、普通话的重要性普通话,作为我国的官方语言,是中华民族的共同语言。
推广和普及普通话,对于增强民族凝聚力、促进各民族交流、提高国家文化软实力具有重要意义。
1. 普通话是民族凝聚力的象征。
自古以来,我国就是一个多民族国家。
普通话作为中华民族的共同语言,有利于拉近各民族之间的距离,增进彼此的了解和友谊。
2. 普通话是促进各民族交流的桥梁。
在全球化时代,各民族之间的交流日益频繁。
掌握普通话,有助于我们更好地与外界沟通,促进文化交流与合作。
3. 普通话是提高国家文化软实力的关键。
一个国家的文化软实力,体现在其语言、文学、艺术等方面。
推广和普及普通话,有助于传承和弘扬中华民族优秀文化,提升国家文化软实力。
二、教师的责任与担当作为一名教师,我们有责任和义务推广和普及普通话。
以下是我们在这一过程中应承担的责任与担当:1. 提高自身普通话水平。
教师是学生的楷模,我们要以身作则,不断提高自己的普通话水平,为学生树立良好的榜样。
2. 创设良好的语言环境。
在课堂上,我们要尽量使用普通话教学,为学生提供一个良好的语言环境。
同时,鼓励学生在课余时间多与同学交流,提高普通话实际运用能力。
3. 关注学生的普通话学习。
我们要关注学生的普通话学习情况,及时发现并纠正他们在发音、用词等方面的错误,帮助他们提高普通话水平。
4. 加强与家长的沟通。
家长是孩子学习普通话的重要支持者。
我们要与家长保持密切沟通,共同关注孩子的普通话学习,共同为孩子的成长助力。
5. 参与普通话推广活动。
我们要积极参与各类普通话推广活动,如普通话演讲比赛、普通话培训等,为普通话的普及贡献自己的力量。
三、如何推广和普及普通话1. 加强普通话培训。
针对不同年龄段、不同层次的人群,开展有针对性的普通话培训,提高全民普通话水平。
教师演讲比赛活动总结一次精彩纷呈的活动结束了,我们的个人能力得到了很大进步,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?你想知道活动总结怎么写吗?以下是小编精心整理的教师演讲比赛活动总结(精选5篇),希望能够帮助到大家。
教师演讲比赛活动总结篇1我们都知道,普通话作为一种交流手段,其作用在现代社会中越来越重要,一个国家语言文字的普及程度和社会应用的规范水平是一个国家社会文明程度的重要标志之一。
特别是我们做教师的,你的普通话水平的高低更具有特殊意义。
它不仅仅是个人交流的问题,而且会在你讲课过程中潜移默化地影响学生普通话水平。
所以说,教师用好普通话责任重大。
为此,本学期学校在第十二届推普周期间以“快乐教育”为理念开展了“快乐教育”教师普通话演讲比赛活动,在全校范围内进行普通话知识测试等。
这个活动,一是为了贯彻落实第十二届推普周活动,丰富我校教职工的生活;二是为了提高我校教师的普通话水平及语言表达能力,展示我校教职工的精神风貌。
本次活动由教科室主办,工会、信息办公室等部门对此项活动给予了有力支持。
同时,此项活动也受到了广大教师的大力支持。
自活动通知下发后,各年级教师踊跃报名参赛,他们认真准备、精心撰写演讲稿,各位演讲都很精彩,普通话水平也都比较高,达到了比赛的预期目的。
推广普通话活动是一项持续、长期的工作,通过这次演讲比赛,希望各位老师在日常工作和生活中以“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标,持之以恒地开展好这项工作,不断提高学校的语言文字工作水平,为打造高效的课堂教学做出自己的贡献。
教师演讲比赛活动总结篇2为了庆祝教师节,提倡尊师重教师,给广大学生提供一个展示自我,提高自我的机会,xx学院于20xx年x月x日到x月x日举行了一次以“老师,我想对你说”为主题的第二届大型演讲比赛。
本次活动分个阶段:初赛,复赛,决赛。
经过上学期的学习,吸取经验以及在大家的努力下使得本次活动最终圆满结束,并且得到大家的一致好评。
以推广普通话为题的国旗下演讲稿5篇语言是一个民族的声音,从大处讲,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要.下面给大家分享一些关于以推广普通话为题的国旗下演讲稿,希望对大家有帮助.以推广普通话为题的国旗下演讲稿1敬爱的老师们.亲爱的同学们:大家好!在这秋风送爽.硕果飘香的季节里,我们迎来了不同寻常的一周——第__届全国普通话推广周.本次推广普通话宣传周时间为:__月__日至__月__日,主题是〝说好普通话,圆梦你我他〞.人类自从告别混沌世界,走进文明社会,语言就成了传承文明的载体,交流感情的纽带,沟通思想的桥梁.传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂文明的普通话,不但是中国各民族.各方言区之间进行交流的通用语言,还是联合国六种工作语言之一.推广普通话,是关系到国家统一.民族团结.文化传承和社会进步的基础工程,是社会主义物质文明.精神文明和政治文明建设的重要组成部分,是实现国家通用语言文字规范化.标准化的必然要求,也是促进相互交流.普及文化教育.发展科学技术.推动经济社会发展的客观需要.为积极开展好第__届全国推广普通话宣传周活动,营造规范和谐的校园语言文字环境,以实际行动迎接建国__周年,学校向全校师生发出如下倡议:1.充分认识推广普通话的重要意义.全校师生要以说普通话.写规范汉字为荣.把说好普通话.写好规范汉字作为我们每一位教师和同学的责任,共筑语言文字中国梦!2.人人参与.从我做起.在工作.学习.日常生活中,我们要时刻注意自己的口语发音,主动使用普通话.推广普通话,使身边的亲友.同事.同学都能养成自觉说普通话的习惯,使规范用语成为一种自觉行为.3.充分发挥校园作为精神文明传播前沿阵地的作用,做好普通话的普及和推广工作,促进普通话在全社会中的广泛运用,养成说普通话的习惯.4.学校在推普周开展的各项活动,请广大师生积极参与,共同进步!众人拾柴火焰高,众人划桨开大船.敬爱的老师们.亲爱的同学们,让我们积极行动起来,投身到第__届全国推广普通话宣传周活动中来,齐心协力说好普通话,在校园中营造一片浓浓的文化氛围,为〝说好普通话,圆梦你我他〞而努力!以推广普通话为题的国旗下演讲稿2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!这天我们五年级三班国旗下演讲的题目是——说普通话,从我做起.在九月这绿草如茵,书声朗朗的校园里,我们迎来了新学期,迎来了新同学,也迎来了第__届全国推广普通话宣传周.当上个世纪英国人的预言成为现实,当普通话真的成了联合国六种工作语言之一,成了外国人争相学习的热门语言时,普通话,它已不再仅仅是交流的需要,它还代表着中华民族的日益强大.我们发出的是神州音,涌动的是华夏情!语言是一个民族的声音,从小处看,它是不一样地域不一样文化背景中的人与人之间沟通交流的需要;从大处讲,推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自我独特魅力的需要.学校是推广普通话的主要阵地.营造规范的校园语言文字环境,也是我们推行素质教育,用心向上的校园大文化环境的一个重要方面,是学校精神礼貌建设的重要组成部分.每一天早上,当我们进入校园,彼此相见时,都会用普通话互道一声问候,那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感觉.在学习中.在交谈时,我们感觉只有用普通话,才能使我们彼此顺畅地沟通.我们这天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国,为此我们向全校同学发出以下倡议:1.坚持课堂内与老师.同学的交流使用普通话,并能到达准确流利.2.课后与老师同学交流使用普通话,构成良好的语言交际环境.3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内用心主动推广普通话.4.尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市礼貌程度的提高尽一份力.同学们,56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话,从我做起.我们的演讲完毕,多谢大家!以推广普通话为题的国旗下演讲稿3各位同志:上午好,众所周知,汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言,普通话作为汉民族的共同语,必将成为现代汉语的代表.中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史,漫漫长河,倾注了多少人的努力,才有了今日这个珍贵的历史财产,一个个方块字交织在一起才有了今日的汉语言,这是何等的骄傲啊!中国是一个地大物博,人口众多的,有着几千年历史的文化古国,是个多民族多语言的国家,因而必须要有一个完整规范的民族语言,普通话作为多年来实行的饿民族共同语,已经以他本身的运用性证明了其存在的饿必要性.他必将成为各民族在经济.政治.文化等方面相互沟通,相互交流的纽带.年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬,对求知的渴望,对来生活的追求,进入了大的校园,我们来自五湖四海,不同的地方语本文来自文秘写作网言势必会成为彼此交流的障碍,普通话的运用就自然显露出来了,但如果没有标准普通话的基础,就势必又带来很多麻烦:朋友的烦恼不能分担,快乐不能分享,孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉,打开心灵之窗的叩门砖,然而现实却存在着许多问题,带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现,卷舌.翘舌.平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷,这不仅会闹出很多笑话,而且也有损全我们当代大学生的形象.作为一名现代的大学生,几年后面临的将是工作的选择或是进一步的深造,但无论如何,普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙,你的道德.修养.文化都将在普通话中得以充分展现.试想你会操着一口乡音和别人交流吗?这就要体现作为一名合格大学生所需的素养!随着时代的发展,社会的进步,网络时代正向我们走来,而一些打字时为省事冒出来的同音字.错别字却开始扑面而来,不规范的使用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用.所以,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注意起,严格要求自己,我们祖国的文字才会进一步提高发展.大学是人生的小舞台,让我们的普通话在这个小舞台中成为我们将来发展的基础;社会是人生的大舞台,让我们的普通话在这个大舞台中成为我们成功的基石.请各位一起行动起来,规范使用祖国的语言——普通话,让规范的语言之花处处盛开!以推广普通话为题的国旗下演讲稿4尊敬的老师.亲爱的同学们:大家好!历史的车轮滚滚向前,随着新世纪经济建设和社会发展进步,〝五大洲〞变成了一个〝地球村〞!世界仿佛变小了,而人的交往空间却变大了,人们从来没有像现在这样需要与来自各地的人们打交道.这时的我们讲好普通话就显得更为重要,尤其是学生.老师更应该成为全面推广普通话的文明使者,主动使用普通话,用普通话交流,让普通话成为课堂语言.校园语言,甚至家庭语言,最终成为全民语言,让四海同音.普通话,对于今天的人们来说并不陌生,但真正能讲好普通话的人却少之又少.目前,我国仍有30%的人口不会说普通话,另外70%人口中只有10%可以用比较标准的普通话顺畅沟通,看到这样的结果,人们似乎觉得有些出乎意料.中国拥有56个民族,文化灿烂,语言种类多样,这既是我们中华民族历史发展所积淀下来的宝贵财富,但同时也为人们在上学读书.看病就医.出门旅行等诸多方面带来不便.公民使用普通话,既有利于工作.学习.生活以及个人的全面发展,又对维持社会协调运转.提高生产生活水平起到促进作用.学好普通话.说好普通话和普及普通话,是我们提升自我.全面发展的必要途径,所以我们要推广普通话.提升国民国家通用语言能力.实现这一伟大目标,不仅需要营造一个全民动员的良好氛围,还需要我们从自身做起,从小事做起.在日常生活中逐渐转变传统观念,做到敢于讲.大胆讲;在各大机关单位.企业和公共场所大力提倡人们使用普通话进行交流.除此之外,应在各大中小学进行普通话推广活动,以学生课堂.诗歌朗诵.演讲比赛等多种形式为载体,让学生们有更多的机会学习普通话.应用普通话,系好人生的第一颗纽扣.同时也要提高在校老师的普通话水平,在学生中起到带头作用.此外,相关部门及社会机构可以通过举办普通话培训班及测试考试来进一步帮助全民提升普通话水平.说好普通话,方便你我他.不学好普通话,各地人民可能很难互相沟通.交流.如果人人行动,从我学起,时时.天天训练,营造一种氛围,一种人人都说普通话的环境.我认为,普通话不会离我们那么远,不再那么陌生.要知道〝四海同音,万众一心〞啊!我的演讲结束,谢谢大家!以推广普通话为题的国旗下演讲稿5尊敬的各位领导,老师们,同学们:大家上午好!我是来自_9班的班主任庄老师,很荣幸能站在国旗下讲话,今天我的主题是《推广普通话,共筑中国梦》.自_98年起,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周.也就是今天,9月_日,第_届推普周在上海举行开幕式._年注定是不平凡的一年,是中华人民共和国成立70周年,所以,本届推普周的主题是〝普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀〞.首先,什么是普通话?它是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文作为语法规范的现代标准汉语.普通话是中外文化交流的重要桥梁和外国人学习中文的首选语言.国家计划到_年,争取全国普通话普及率平均达到80%以上.其次,为什么要说〝普通话〞?掌握普通话,就是为了便于不同领域的人们更好地交流.说来也惭愧,我作为土生土长的湘潭人,并不知道说湘潭话.因为父母来自不同地方,所以,他们唯一能交流的语言就是普通话,而我从小就只听得懂普通话,也只会说普通话.说到这里,我还是要感谢一下我的父母!不同地域.不同民族的人们相遇,如果没有一个大家都能使用,都能听懂的通用语,肯定是不行的,这就是为什么要推广普通话.最后,普通话和方言是什么关系?我们一定要明确的是普通话的推广不是要消灭方言或民族语言.前一短时间,有一部票房高达48亿的电影,是什么?(哪吒)可能有些同学连片名都读错了,网上有一个视频,主持人杨迪让他自己的妈妈读哪吒,她的妈妈用四川话读哪吒,也用普通话读哪吒,似乎没有差别.一时间这个视频点击量很高,许多市民直呼〝普通话的正确发音太难了!〞周总理曾说:我们推广普通话,是为的消除方言之间的隔阂,而不是禁止和消灭方言.如果说语言是人与人交往的第二双眼睛,而普通话则是我们心灵沟通的桥梁.作为益智的学生,我们更应该紧跟时代的步伐.不仅要学说普通话,更要提高自己的普通话意识.致力于在同一天空下,用同一种普通话笑迎八方宾朋,传递深情,凝聚力量!以推广普通话为题的国旗下演讲稿。
说好普通话的演讲比赛稿5篇普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。
普通话就是以北京语音为标准音,以典型的现代白话文着作为语法规范的现代汉民族共同语。
下面给大家分享一些关于说好普通话的演讲比赛稿,希望对大家有帮助。
说好普通话的演讲比赛稿1尊敬的老师亲爱的同学们:大家好!我们今天演讲的题目是《说好普通话写好规范字》。
现代科技日新月异,交通越来越便捷。
人们的活动范围随之扩大,人与人之间的接触、交流也更加频繁。
交流,离不开语言和文字。
我们国家是一个多民族、多语种的国家,56个民族有80多种彼此不同的语言和方言。
如果大家都用南腔北调的方言交谈,每个人都按自己喜好,写着龙飞凤舞,别具一格的字,能流畅地交流吗?曾经有一位江西籍的女游客,在游玩时不小心把鞋子掉入水中。
她用浓重的方言喊:“我的‘孩子’,‘孩子’掉水里了,‘孩子’‘孩子’。
”几位好心的北方游客“扑咚”“扑咚”跳入水中,最后捞出来的是鞋子,大家哭笑不得。
如果讲好普通话,会闹出这样的笑话吗?我们的国家越来越强大,在国际上的地位也越来越高,学习中文成为世界热潮。
我相信不久的将来,我们的汉语会成为世界上最主要的交流语言。
社会的发展需要我们会说一种发音标准统一的汉语——普通话。
为此,我们应该感到自豪,我们更有责任把普通话讲好。
汉字在长期的演变过程中,出现过多种字体,产生了大量异体字。
为了加深人际交流和情感沟通,写规范的汉字已是社会发展的要求,现代文明的体现。
我发现有同学为了快速完成作业便写字不规范,也许有人认为写字是自己的私事,是一件微不足道的'小事。
其实不然,一个人规范书写,写得一手漂亮大方的字。
不仅有利于交流,而且可以体现一个人的文化修养。
全世界的文字也仅有汉字的书写,可以升华为一种艺术——书法,汉字的书法艺术,是我们中华民族文化的瑰宝。
同学们,担负祖国未来的我们,有义务说好普通话,写好规范字。
为周围的人树立一个榜样。
下面,我给大家提出一些建议:第一,在我们的校园里坚持说普通话,在日常生活中,交往中,尽可能用普通话。
普通话演讲比赛演讲稿范文(格式7篇)普通话演讲比赛演讲稿范文篇1 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!普通话是我国的语言,是我们日常交流沟通的工具。
我认为学好普通话很重要,尤其是对我们学生更为重要。
那么什么是普通话呢普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,就是学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。
第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。
第三,不懂就查。
字典是我们很好的老师,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止。
尤其要注意一些字的多音与多义等。
第四,读辞典,翻开现代汉语词典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。
另外,坚持用普通话进行日常会话。
有人说:语言取决于环境。
在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。
即使你方音浓重,逐渐你就也会受感染的。
总之,只要努力,就一定能把普通话说好。
通过普通话的学习,使我受益非浅。
上课用普通话,课下与同学交流也尽量使用普通话,自我感觉,我的普通话水平在不断提高。
我相信,只要同学们和我一样,经常说普通话,你们的普通话肯定讲得比我还好。
普通话演讲比赛演讲稿范文篇2 尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的老师们:有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。
有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。
实际上,儿童比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。
当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。
但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。
推广普通话国旗下优秀讲话稿5篇推广普通话国旗下优秀讲话稿5篇好的讲话稿可以引导听众, 使听众能更好地理解讲话的内容。
社会中,在很多情况下我们需要用到讲话稿,到底应如何写一份恰当的讲话稿呢下面是小编为大家整理的推广普通话国旗下优秀讲话稿,希望能够帮助到大家!推广普通话国旗下优秀讲话稿篇1老师们,同学们:滚滚长江东逝水,语言在继承,在发展;大浪淘沙始到金,普通话融入了中华文化的精华,吸纳了百言之长,如今犹如一株奇葩,屹立于神州大地。
众所周知,我国是一个文明古国,幅员辽阔,民族众多,汉语与各少数民族语言并存,汉语内部又分生方言,不仅方音各异,连词汇、语法也有很多差异。
多少年来,我们的先人一直在探索建立并推广一种能够跨方言乃至跨民族的通用语,以方便人际交流。
据《论语述而》载:“子所雅言,诗、书、执礼,皆雅言也。
”意思是说:孔子也有用普通话的时候,当他诵读《诗经》、《书经》和司掌礼仪时,都使用当时中国通行的共同语言,即“雅言”,用今天的话来讲,就是普通话。
现代意义上的普通话就是现代中华各民族通用的共同语言,它以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
讲普通话,能够方便人与人之间的交流。
中国每个地方都有不同的方言,如果每个人都操着一口家乡的方言,沟通就会出现困难,有时候甚至会产生误解。
反之,如果我们大家都说普通话,那么这种困难就会迎刃而解。
普通话在我们的生活中扮演着多么重要的角色啊!普通话建立起来的不仅是流畅的沟通,更架起了不同地区、不同民族之间人们友谊的桥梁,是中华民族大家庭和谐相处、共同发展的重要纽带。
再者说,语言文字能力是文化素质的基本内容之一,推广普及普通话是素质教育的重要内容。
推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化,面向世界,面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,提高全民族的科学文化素质。
所以,让我们从今天起,从现在起,说起普通话吧,说得更标准些、更响亮些,让我们的校园更加和谐、生活更加美好!集体倡议:1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。
世界上最美的语言尊敬的各位领导、各位评委、来宾朋友们:大家好!天高云淡,秋高气爽,在这硕果累累的金秋,我们相聚在这里,参加“说好普通话,迈向新时代”为主题的普通话演讲比赛,我非常荣幸。
今天,我演讲的题目是:世界上最美的语言在中学时,我们曾学过都德写的《最后一课》,在国土沦陷,人民就要做亡国奴的时候,小弗郎士的老师冒着生命危险,给大家上了最后一课,在课上,他用异乎寻常的激动语调说:法语是世界上最美的语言当时,这位老师的话并未在我的心中引起怎样的震撼!长大后,当我走上讲台,站在天真的孩子面前,操一口流利的普通话传道授业解惑时,我才蓦然明白,语言是一个民族的声音,是一个民族的血液,是一个民族的尊严,更是承载民族文明的江河群山!一个人的心中只要有自己国家的语言,便有了开启心灵的钥匙!失去它,就失去了根本;失去它,就失去了民族!古人曾说过“亡其国,先亡其史”。
《最后一课》,德国法西斯不许法国人说法语的真正用心,便是要灭亡法国这个民族!而小弗朗士的老师之所以说法语是世界上最美的语言,不仅源于他对民族语言的热爱,更源于他对祖国最真挚而深情的热爱!汉语普通话,是我们中华民族的民族语言,是中华民族最优秀的文化!隽永的汉语普通话承载着我们民族独特的思维,我们依靠她倾诉,运用她思想,通过它记载,凭借她缅怀。
记得非著名相声演员郭德纲有段相声中,说美国总统布什说一口河南方言,原来他请了个河南人家教,还以为学的是普通话。
听完这段相声,大家都哈哈一笑!然而,在笑容收敛后,又微微品出些苦涩!虽然这是段搞笑的相声,但是现实生活中,类似的却不乏类似的“喜剧”!在社会经济迅速发展的今天,招商、引资、旅游、地方建设等种种措施使各地经济都在迅猛发展,地区之间,百姓之间的交流与沟通更是越来越多,如果我们都只顾自己使用方便而一味讲方言,无论是在谈判时、在交流时,还是在宣传介绍时……,那南腔北调的方言很容易让国内、国际友人因难以听懂而产生交流的隔阂,进而产生误解并拒绝合作!20xx年,宁波一位学生因突然肚子疼在医院就诊。
教师普通话演讲比赛5篇尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是《推广普通话共筑中国梦》。
众所周知,普通话作为我们汉民族的共同语言,必将成为现代汉语的代表,而世界上又有四分之一的人使用汉语。
因此,学好普通话,将是我们与他人沟通的一把金钥匙,我们的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。
一个国家,一个民族都需要一个完整规范的民族语言,而中国作为一个多民族语言的大国,自然需要民族语言。
普通话作为多年来实行的各民族共同语,已经以本身的运用性证明了其存在的必要性。
讲好普通话,能提高我们的综合素质,陶冶爱国情操。
可是在校园里大家对普通话的重视还远远不够。
普通话是我们日常交流的工具,是文明与进步的象征。
我们中国是一个多民族国家,每个民族、地区都有自己的方言,试想:如果你与一个使用着你完全听不懂的方言的人来交谈,会怎么样呢?是面面相觑?还是怒目相视?如果我们人人都说普通话,人人都使用文明的用语,那么又会怎么样呢?结果是不言而喻的。
纵观全球,世界各国“孔子”学院极受欢迎。
外国掀起汉语热,汉语潮。
也说明了中国文化对世界的影响力。
像央视的《汉语桥》等节目在国外有着非常高的收视率。
汉语走向世界,中国走向世界,中国成为世界的焦点,普通话将会成为世界流行语之一。
作为一个地道的中国人,还有什么理由说不好普通话?由此可见,普通话对于现如今的生活有着多么大的影响,因此,我们应大力的推广普通话并学习普通话!让我们的“文明之邦”“礼仪之邦”插上“普通话”这一腾飞的翅膀,放飞梦想。
心,因为有方向,所以才执着;方向,又因为有梦,所以才飞翔。
21世纪是个竞争的世纪,我们的学习和生活都离不开普通话,我们应从汉语拼音开始练习,发好平舌卷舌音等,多和普通话准的人交流,每天坚持说,持之以恒,方能见效。
只有掌握普通话这把钥匙,才能游刃有余的驰骋在职场上,把握各种机遇,成为精英,为筑建中国梦挥洒自己的热血!在这里,我要说:让我们说好普通话吧!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言!我的演讲结束了,谢谢大家!老师们,同学们:大家好!今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》。
在我们身边,经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写字歪三别扭;讲话南腔北调,以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹。
亲爱的同学们,这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持,还是反对?聪明的你一定会选择“反对”吧!如果你也参与过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低,别人也会因此而不欣赏你、看重你,反而对你多了一份异常的眼光。
其实说好普通话、写好规范字,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,坚持一下就可以了。
其实最重要的,还是前面所说的要有坚强的毅力。
如果我们每天都能坚持一个小时,以后再慢慢地坚持到两个小时,三个小时。
那么我们就能天天坚持下去,然后成为一种习惯,一直伴随到老。
这样的话,我们的品德将会是高尚的,别人也会羡慕我们,并成为他们前进的动力。
同学们,就让我们从现在做起,从自我做起,讲好普通话,写好规范字,做个文明人,成为一名21世纪的优秀小学生吧!1、从日常的点滴小事中,努力坚持做到最好。
2、不轻言放弃。
其实很多时候我们即将成功,而自己却没有能够坚持下去,那前面所付出的汗水岂不是白费了吗?3、好的方法可以继续发扬,不好的就要加以改正。
4、请别人进行监督。
可以请家长、老师、同学等等。
因为一些同学的自制力确实不怎么样,很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。
亲爱的同学们,听了上面的内容,你一定会感到很奇怪吧?你也许会说,这能行吗?“不试不知道,一试吓一跳”。
如果你真的不相信,那你就试试看吧?我等着你们的好消息哦!让我们共同努力,人人都说普通话,人人都写规范字,为营造规范的校园语言文字环境各尽所能,让我们每一位师生都行动起来,提高语言文字规范意识,养成规范用字习惯,为开创语言文字工作的新局面而努力奋斗.使我校的语言文字规范化工作在学校当前大好形势下再上一个新的台阶。
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家上午好!我是来自榆林八一小学三年级的学生黎俊硕,我今天演讲的题目是《做个诚实守信的人》。
我曾经读过一个故事,故事的题目叫《诚实与信任》。
这个故事说的是有一天作者开车出差回来,不小心碰到了一辆小红车,小红车的左镜片被撞碎了,小红车的主人又不在,但作者很诚实,留下了一张小字条,上面写了自己的名字和电话。
结果,第二天小红车的主人在电话里说:“这镜片不用你赔了,因为你给了我诚实与信任,这让我很感动。
”读完这个故事,我被深深地感动了:作者遇事主动承担责任,而小红车的主人也是个宽容的人,一场纠纷在他们彼此的诚实和信任中悄无声息地就化解了,这是多么高的思想境界啊!“人之所以为贵,以其有信有礼;国之所以能强,亦云惟有信与义”,这是大孝子张九龄写的。
古时候中国店铺的门口,一般都写着“货真价实,童叟无欺”八个字。
自古在商品买卖中,就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。
在当代中国,诚实守信的美德表现在工作和学习上,就是专心致志、认真踏实、实事求是;表现在与人交往中,就是真诚待人、互相信赖;表现在对待国家和集体的态度上,就是奉公守法,忠诚正直。
在平时的学习和生活中,要答应人家做什么事情前,一定要三思,因为有些事情已经超出你的能力,或者你并不是很愿意做,但是答应别人的事情就一定要做到,一定要做个诚实、讲信用的人。
诚实不仅仅是一种做人的美德,还是为人处世的一个重要原则。
拥有诚实,便可以坦然地面对纷繁的世界,便可以问心无愧地行走于天地之间。
有时撒下一粒诚实的种子,就会有一篮子金灿灿的收获。
在市场经济大潮中,人有时把金钱看得比诚信还重,(痛心)但我想跟大家说:“错!如果一个人没有了诚信,那这个人就不会被大家承认和信赖。
”人有许多美德,有许多宝贵的品质:善良、勤劳、谦虚等等,但诚实是最纯净的。
它是人心灵纯净光芒的折射,不但可以照亮自己,也能温暖他人。
让我们一起努力做个诚实守信的人吧!我相信通过努力,我们从平常事做起,从一点一滴做起,传承文明,践行美德,我们必将在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章!我的演讲完毕,谢谢大家!尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自三家小学的五年级学生,今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止。
文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。
做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。
做一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。
在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。
文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。
一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手。
我们要礼貌待人、尊重他人,以此为戒啊!一年前的一天晚上,一个过去的学生来找我。
他是乡下一个中学的教师,我曾经是他高中三年的班主任,他是班长,彼此都很信任,关系是相当地好!找我这个过时的班主任一定有事咯?他说,老婆还在外县教书,调了几年,也没有调来,心挂两肠的,日子没法过!他渴望的眼睛望着我,似乎我就是现任的局长!他征求我的意见:“眼看又到暑期人事变动的时候了,不送,看来不行了?”接下来是一副穷途末路、万般无奈的表情。
他自言自语地在那说,这种事情自己从来没有做过,怎么才能送掉?送多少才行?我明白,他是想听听我的高见,或许想托我办成这件事情。
可我怎么回答?孬好我的教师身份在这,我不能支持他去害人又害己!我得巧妙地暗示他该怎么办!脑子一转,有了。
十多年前,为了自家一件要紧的事,非得找政府机关的一个领导点头不可。
我和老婆琢磨了几天,送!可我家能送什么?两个人的工资加起来,也买不了一件像样的礼物。
结论是只买两只大母鸡,一来,不算行贿;二来,礼物生动又形象,一拍咯咯响,好看又好吃!一切准备停当,老婆要我执行任务。
这天,天渐渐黑了,我的头皮也渐渐麻了。
当时我就是一只鸭子,眼看要去上架,老婆在后面举着竹竿!我守候在领导家的大门外,不敢拍门。
篮子里的两只鸡盖在报纸下,咯咯不停。
门里的狗听到动静,对着门缝一个劲地咬,我心在猛烈地颤!我此时感觉自己就像一个蹩脚的小偷,鬼鬼祟祟。
忽然,格呀一声,大门闪开一条缝,谁呀?我,干什么的?找局长。
进门后,我把鸡篮子丢在院子里。
坐在领导的面前,我局促不安,两个巴掌紧紧地夹在两退之间,想好的开头几句话,怎么就说不出来了呢?往日,讲台上绘声绘色的神韵,此时,灰飞烟灭!我一米七几的个子,此时,也似乎矮了半截!送礼╠╠真不是人干的事情!比谁都孬!我把请求的事情,结结巴巴向领导说了。
领导说:好办!我诚惶诚恐地退到院子里,篮子里的鸡听到了我熟悉的声音,怕我丢下它们不管,就咯咯地叫出声来。
领导笑呵呵提起篮子,送我出门,忽然变了口气,生硬地对我说:“你想学坏不是?把这个带回去!”我正在犹豫,门哐当一声关上了。
两只鸡在门外的地上兴奋得只叫!我也摆脱窘境,一身轻松,悻悻地带着它们溜回家来。
回到家,挨了一顿臭骂,哪有把送出的礼物往回拎的道理?人家不收,那是礼让,你就那么实际?那么听话?木头!木头!三天后,我家的问题有了眉目,那位领导亲自打电话告诉我,找谁找谁去办吧。
事情虽然过去十几年了,可记忆还是新的。
我就把那天晚上的经历(侧重尴尬,略带夸张)和结果,毫无顾及地,向坐在我面前的学生讲述了一遍。
看得出效果不错,他听得面红耳赤,眼睛望着窗外,冷场两分钟,长长地舒了口气。
大约为他班主任当时的场面感到难堪,也可能意识到了自己打算送礼的事情,万万不可取!我安慰他,要相信在任的领导,只要是该办的事情,他们应该会办的,不要偏见,小看领导,也不能小看自己。
重新打报告,等吧!他脸上绽出了笑容,对他师母说:“还是我的班主任为我好!一年过去了,前几天我在街上碰到那个学生。