尊敬的评委、同事们：下午好！
在这这绿树成荫、朝气蓬勃的校园内，我显得很渺小也很平凡。既没有绮丽的文采，也
没有演讲者的超凡魅力，我的宗旨是贵在参与。我演讲的题目是——《因为爱，所以爱》。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。
有人说过这样的一句话：“老师不经意的一句话，可能会创造一个奇迹；老师不经意的一
个眼神，也许会扼杀一个人才。”师爱的一个重要内容是教师应尽量不伤害学生心灵中最敏感
的地方――人的自尊心。当然，在教学生活中，我们必然会遇到一些调皮的孩子，有时性急，
也许会比较激动地对待，这也许就在不知不觉中伤害了孩子的自尊心。虽然这些孩子很淘气，
不听话，其实他们也有一颗弱小的心灵，也有着同别人一样，甚至更强烈的自尊心。班内有
这样一个学生，上课时总是静不下来，不是跟这个说就是跟那个说，说他又不听，每节课都
因为他耽误好长时间。开始我在全班同学的面前严厉的批评了他，结果他不但没有悔改，还
变本加厉的胡闹。我开始试着观察他，其实他也很在意别人的评价，于是，有一次我突然趁
他不注意听课的时候叫他起来回答问题，开始他所答非所问，引起了大家的哄堂大笑。这时，
他的情绪有点不对头，我赶快说，“我觉得这位同学回答的虽然不正确，但是他的这种敢于尝
试的精神非常值得我们学习，我们是不是应该为他鼓掌？”于是大家为他鼓起了掌。他也笑
了。坐下后，他开始变的安分了许多。我很欣慰。从那以后，我开始试着和他交朋友，下课
多和他说几句。上课时也不会忘了他，总会记得多提问他，多用目光关注他。我知道是我们
大家真诚的鼓励和赞扬使他发生了改变，渐渐的回到我们中间来。每一位教师应该都遇到过
这样的孩子，
其实他们需要我们更多的关注和理解。而且我们也曾经是孩子！每一个孩子都是可爱的，
虽然他们有的可能学习成绩有些差强人意，但他们可能是运动会上的冠军，是劳动中的能手，
也许是他主动送生病的同学回家，谁能说他不是个好孩子，又有谁是完美的呢？
我们教师，就应用一颗宽容的慈爱的心，像春风细雨滋润幼苗一般，无私地付出我们的
爱，去抚慰孩子稚嫩的心灵。在与孩子一次次磨合的过程中，我慢慢学习着宽容，学习着理
解。学生对我们教师的要求并不高，只要我们真心一点，平等一点，赏识一点，他们就会心
满意足，在以后的日子里我会努力地蹲下身子与学生对话，也努力着去用自身的行动，去影
响他们。
因为爱，所以爱。我坚信，爱能改变一切，也能让我充满快乐；爱能让我耐心地面对每
一个孩子，鼓励他们扬起自信的风帆。老师们，善存于心，爱在于行！我们要学习的东西还
有许多许多，永远也学不彻底的需要一辈子倾心学习的就是——爱！
我的演讲完毕，谢谢！篇二：小学教师师德演讲稿(2) 小学教师师德演讲稿
仇莉萍
有这样一个故事：“智慧”、“成功”和“爱”三位天使来到人间。一位母亲请他们到家中
做客，天使们对那位母亲说：“我们只能去一个，你回家商量一下，再做选择。”母亲最后决
定把“爱”请回家。奇怪的是，另外两位也跟着进了屋。母亲惊讶的问：“你们两位怎么也进
来了？”答曰：“哪里有‘爱’，哪里便有‘智慧’和‘成功’。“有爱就有一切”，在故事中如
此，在生活中更是如此：以“爱满天下”为座右铭的陶行知；痴心不改圆南梦，兰畹清风欲
何求的魏书生；用爱谱写生命赞歌的殷雪梅、孟二冬；以及36年如一日地跪在讲台上讲课
的贵州乡村残疾教师陆永康和千百万无私奉献，默默耕耘的教育者，他们无一不是用“爱”
耕种着希望，品尝着收获。有人说过：疼爱自己的孩子是人，热爱别人的孩子是神。教
师对学生就需要这样一种神圣的爱，十年走过的风雨历程，看见身边的老师像辛勤的农夫，
“日出而作，日落而息”，为同一块土地精心耕作、无私奉献，青年教师们把青春年华扎根于
三尺讲台而无怨无悔；中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老教师如老
黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。尤其是周建波老师——一名优秀的老党员、有着杰出贡献的
老教师，她以“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，诠释着“爱”的真正含义。
33年前，17岁的周建波老师走上了教育工作岗位，30多年来，怀着对教育事业的无限
忠诚和一腔热血，她一直坚守在教育工作的第一线，清贫与奉献是她的本色，责任与使命是
她的原则。在生活上，她默默无闻地奉献着，对待年轻教师，她像对待自己的孩子一样鼓励、
鞭策和帮助着。在工作上，她又孜孜不倦地追求着，为了训练百人鼓号队，她在做切除声带
小结的当天就回到校操场；为更好地完成“服装设计”活动，她几乎跑遍全城缝纫店找碎布；
为做好妇女带头工作，她将52年从未上过台的丈夫拉上了“家庭才艺展”的舞台??
“一部停不下来的机器”，是周老师的真实写照。她每天在校工作时间长达12至14个小
时。常年超负荷工作使她身患多种慢性病，多次胆阑炎发作，晚上病痛而彻夜难眠，但她以
顽强的毅力坦然面对病痛折磨，在病情稍有缓和的情况下，第二天，仍然带病坚持工作。有
一次，周老师在训练学生演讲时，因过度劳累和腰疼，身体突然失去平衡，重重地摔倒在椅
子上，脸色惨白，汗水淋漓，但她仍坚持坐起身，继续用沙哑的声音操练学生。周老师就是
这样，累倒了，爬起来；累倒了，再爬起来，却从来没有误过孩子们一天的训练。
“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。”周老师如是说，可有谁知道要这个“为
了”她的付出有多大，请听她女儿是怎么说的：“妈妈，你对我太不公平了，你可以给别的孩
子那么多时间，那么多爱，为什么就不能给我一点爱，我是您的亲女儿呀！”是的，自己欠
亲人的确太多，在家庭最需要关照、女儿最需要关爱时，她却把感情的天平倾向了事业。1982
年，周老师在市公安局工作的小弟在一次追捕犯人时光荣牺牲，母亲在遭受这个打击后瘫痪
在床。周老师晚上就到医院给母亲洗尿布、舂米粉，天亮照常上班。直到五年后，母亲也面
带微笑躺在她怀里安详的离去。送走母亲后，她强忍心中的悲伤，又投入紧张的工作中，看
着她那布满血丝的双眼和憔悴不堪的样子，大弟心痛的说：“姐，你这是何苦呢？教好的是别
人的孩子，可累坏的是你的身子啊！”她只笑了笑，可谁也没想到，这句关爱的话语竟成了姐
弟间最后的告别。1997年，因积劳成疾，大弟也悄然的离开了人世，此时，年迈的父亲再也
经不住这个沉重的打击也瘫病在床，为了不让老人伤心，她强忍心中的悲痛，再次挑起了照
顾老人的重任，白天的她在学校，晚上的她在医院，不足四个小时的睡眠使她眼中布满了血
丝，人也疲惫不堪，最后，过度的劳累和沉重的打击使她终于病倒了，但她仍一边输液，一
边工作，一边照顾老人，看着她那疲惫的身躯，年迈的父亲再也忍不住流下了眼泪，说：“建
波，你去找医生给我打一针安乐针，让我走吧，我走了，你才能轻装上阵，安心工作，自古
忠孝不能两全，爸爸不会怪你的”。那天他们父女在医院抱头痛哭，可第二天一早，她擦干眼
泪后把父亲交给保姆照看，自己又全心地投入到了工作中。
就这样三十多年来，周建波老师以校为家，公而忘私，任劳任怨，一心扑在工作上，恪
尽职守，甘于奉献，在全校干部、职工中具有较高的威信，曾多受到学校及上级各类表彰。
先后荣获全省十佳少先队辅导员、省终身辅导员、国家级园丁奖、省科技创新领头人、西双
版纳州“十大杰出青年”、全州优秀共产党员、优秀党务工作者等荣誉称号。“笑对人生，科
学工作”是周建波老师的人生哲学，是她，用一件一件的小事，去履行一名教师的职责；是
她，用一点一滴的爱成就了许多孩子的精彩未来。是她，用教师灵魂的魅力，谱写了一曲曲
动听的“爱”之歌篇三：小学班主任教育故事演讲稿
用爱心点燃希望
尊敬的各位领导，老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《用爱心点燃希望》。
著名作家雨果说过“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，
因为叶的事业是平凡而谦逊的”。“十年树木，百年树人”踏上三尺讲台，也就意味着踏上了
美好的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳，那怎样才能
