“青蓝工程”暨师徒结对启动仪式新闻稿

【标题】师徒结对，青蓝共绘成长画卷——咱们单位的“青蓝工程”火热进行中！【正文】嘿，大伙儿瞧瞧，咱们单位最近可是热闹非凡，为啥呢？因为“青蓝工程”结对子活动正式启动啦！这可不是一般的活动，它是咱们传承经验、培养新人的大舞台，简单说就是“老带新，手拉手，一起向前走”。

想象一下，咱们单位里那些经验丰富的“老江湖”们，个个身怀绝技，就像武侠小说里的大侠，而现在，他们要当起师父来，手把手教徒弟们闯荡江湖的秘籍。

而那些新入职的小伙伴们，就像是初出茅庐的少年英雄，眼里闪烁着对未知世界的好奇与渴望。

这“青蓝工程”啊，就像是一座桥梁，把过去与现在，经验与创新紧紧连接在一起。

师父们倾囊相授，从业务技能到职场心得，再到那些个“只可意会不可言传”的小窍门，统统不藏私。

徒弟们呢，也是学得认真，问得仔细，那股子求知若渴的劲儿，真是让人看了都忍不住点赞。

结对仪式上，那场面温馨又庄重。

师父和徒弟们签下协议，就像是立下了军令状，承诺要一起努力，共同成长。

师傅们拍着胸脯保证：“有我在，你放心！”徒弟们则是满怀感激地说：“师父，请多指教！”这简单的对话，却让人感受到了浓浓的师徒情谊。

接下来的日子里，咱们就能看到师徒俩忙碌的身影了。

师父耐心指导，徒弟虚心学习，遇到问题一起讨论，遇到难题共同解决。

这种互帮互助、共同进步的氛围，让整个单位都充满了活力和希望。

更有趣的是，这“青蓝工程”还搞起了比拼赛。

看看哪对师徒进步最快，哪对师徒合作最默契。

这不仅激发了大家的竞争意识，更让师徒之间的感情在挑战中得到了升华。

总而言之，这“青蓝工程”结对子活动，就是一场关于成长、关于传承的盛宴。

它让我们看到了老一辈的担当与奉献，也让我们看到了新一辈的活力与希望。

相信在未来的日子里，这些师徒们定能携手并进，共同绘制出更加辉煌的成长画卷！。

实验中学举行2015-2016学年“青蓝工程”启动仪式
为加强青年教师队伍建设，促进教师专业技能的成长，使青年教师和新进班主任尽快适应工作岗位，莱阳市实验实验中学于9月21日下午召开了“青蓝工程”师徒结对会议。

本次会议由王李莉副校长主持，结对的新老教师参加了本次会议。

王副校长首先发表讲话，对本次师徒结对活动提出了指导性意见，并对新教师们提出了希望和要求。

她要求教师尽快适应新环境，虚心好学，主动求教，不断提高业务能力，争做一名优秀的教师。

结对仪式上，师傅代表老师介绍了带教经验和体会，新教师代表表示：一定虚心向师傅请教，勤学多问，以诚心、细心和耐心的态度，用勤学、勤问、勤看的方法，来实现自我的提高和完善。

校领导为带教老师颁发了聘书，师徒双方签订了《青蓝工程协议书》。

会议在一片掌声中圆满结束。

“青蓝工程”师徒结对平台，是实验中学教师队伍建设的一个重要组成部分，旨在充分发挥学校名教师和骨干教师教育教学优势，发挥他们的示范、辐射和引领作用，提高青年教师和新进班主任的教育教学水平、班级管理水平和教科研能力，加速他们的成长，同时也为学校的教学工作、班主任工作的顺利开展提供了保证。

青蓝相接共铸辉煌
——许昌十中举行“师徒结对活动”
为充分发挥学校名师的影响力和辐射作用，加大对青年教师的培养力度，全面提高教师的师德修养和教师业务素质，许昌市第十中学十分重视青蓝工程，根据学校实际，挑选了18位师德高尚、业务精良、教学经验丰富的老教师，对18位35岁以下的青年教师进行师徒结对活动。

11月18日十中会议室窗外寒风瑟瑟，窗内暖意融融，这里正在进行一场令人倍感温馨的“拜师仪式”。

“拜师仪式”在主持人刘永辉老师温润的开场白中拉开了帷幕。

首先副校长轩红亮深入细致地解读了学校的“青蓝工程”实施方案并
强调师徒的各项职责。

接着王支农校长给每位指导老师颁发聘书，18位徒弟为18位师傅敬献鲜花，这十八对师徒仔细阅读了“师徒结对协议书”并郑重地在上面签下了自己的名字。

最后王支农校长对此次活动做了总结，希望青年教师珍惜机遇，通过“专家引领，同伴互助，自我反思”促进专业发展，提高设计教学、实施教学和评价教学的能力，做到“青出于蓝而胜于蓝”。

这次师徒结对活动的成功举行，将有效推动我校的青蓝工程，促进我校青年教师的快速成长，进一步壮大我校优秀骨干教师队伍，提升教师队伍的整体素质，为我校长远发展奠定坚实的基础。

许昌市第十中学徐君
下附照片
徒弟为师傅敬献鲜花
王支农校长为指导老师颁发聘书。

“青蓝工程”师徒结对助推教师成长
青年教师是学校的未来和希望，青年教师的思想、政治、业务素质将决定学校的发展前途。

近日，××小学举行了2020学年“青蓝工程”师徒结对仪式。

活动伊始，主持人宣读新学年度的师徒结对名单，从学科教学至班主任工作，学校为新教师们都配备了经验丰富的导师以发挥传、帮、带的作用。

徒弟们为师傅们献花后，师徒各自在协议书上庄重地签下自己的名字。

这一份协议，它承载的将是一份责任，一份承诺，一份期待。

师徒结对，从形式上看是师傅带徒弟，从实际效果上看，也是师徒双方互相学习、共同提高的过程。

我们真诚地希望各位导师、全体青年教师珍惜这段经历，带着这份使命与承诺，在今后的工作中把“青蓝工程”计划变为实际行动，让我们×小的青年教师培养工程结出更加丰硕的果实。

简报
第 27期
南川东路第二小学年9月27日
蓝青结对共成长
——记南川东路第二小蓝青工程”之“师徒结对”启动仪式为了进一步促进青年教师快速、健康成长，加强学校教师骨干队伍建设，促进师资队伍整体素质的提升，南川东路第二小学在9月27日举行了“蓝青工程”之“师徒结对”启动仪式。

启动仪式上夏校长做了重要讲话，详细说明了“蓝青工程”在我校开展的重要意义，并对师徒双方提出了规范要求。

指导教师和青年教师代表分别作了表态发言。

师者，传道授业解惑者也。

身为师傅的教师不仅要交收徒弟专业知识还要
传授身为教师应有的职业道德和敬业精神。

当然徒弟要明白，师傅领进门，修行在个人的道理，将师傅传授的知识、经验转化为个人的能力，实现自我提高。

“蓝青工程”这一活动，为小学教师创建了一个沟通、交流、互动、研讨的平台：为青年教师营造了良好的成长氛围：也充分发挥了学校“骨干教师”和“行政领导班子带头”的“传”“帮”“带”作用。

同时制定“师”“徒”职责与具体活动，师徒共同研究、互帮互助、取长补短。

提升教师的教育水平。

本学期计划网络研修的基础上，组织师傅上“微课”，学期末组织“徒弟”上“亮相课”，力争将师徒结对帮扶学习活动与网络研修紧密相结合，真正发挥实效。

师徒结对促成长携手共进育新苗——记三河口小学师徒结对仪式青蓝同心，师道传承。

古人云：青出于蓝而胜于蓝。

青蓝工程为青年教师创建了一个平台，旨在促进青年教师快速成长，努力提高教育教学水平，丰富教育管理经验，建设一支年轻又高质量的师资队伍。

所以青蓝工程不仅是一种传承，一种纽带，更是一种促进。

9月15日三节课后全体教师齐聚会议室见证了师徒结对仪式。

一份嘱托，一分关怀会议伊始，周教导宣读了师徒结对的意义和具体实施方案。

针对师德、师能和师才三方面，方案明确指出了师徒双方应该履行的义务和责任。

随后，结合师徒结对的名单，吕校长从自身年轻时的专业成长经历谈起，对6对师徒们提出了三点关怀：履行职责，引领工作；相互关心，学会感恩；师徒合作，共同成长。

一份承诺，一杆重担接着，师傅代表张金花老师发言。

她将这次师徒结对视为一种信任、嘱托和荣幸，更是一种义务、责任和压力。

她代表所有师傅表态：一定会做到率先垂范，在工作中会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验和心得体会，在生活上给予最真诚的关心和帮助，认真履行师徒结对协议中师傅的职责。

张瑜老师作为新教师代表发言，她说道：作为徒弟，需要进步，需要成长，更需要努力。

作为一名新教师要制定好计划，明确发展方向，虚心学习，悉心观察，认真反思，一步一个脚印向着目标，扎扎实实地走下去一份协议，一个责任最后，在优美的音乐声中，在全校教师的见证下，结对师徒在协议书上郑重地签下了自己的名字。

每一份协议都是沉甸甸的，承载的不仅是一份承诺，更是对一个青年教师的殷切期望，对一个共同体的发展与未来的责任，是学校师资队伍的一项重要工程。

师徒结对，教学相长，互助双赢。

此次活动为我校教师搭建了共同成长的平台，相信每一位师徒都会帮带相互、平等交流、共同思辨、共同探讨、共同提高。

在这秋风送爽的季节，河小的肥沃土壤上定会结出硕果累累，开创一个美好的未来！。

湖南宁远八小开展“青蓝结对，互助共赢”活动
（通讯员：张兰芳潘媛李兴邦）
为了加快青年教师的成长步伐，加大青年教师岗位成才的力度，做到“以老带新，以优促新”。

湖南省宁远八小9月26日下午隆重举行了“青蓝工程”师徒结对活动。

启动仪式上，支部书记、校长王峥宣讲了青蓝结对工作方案，张兰芳主任宣读了师徒结对名单，指导老师和青年教师分别代表发言。

随后学校领导为指导老师颁发了聘书。

“鞠躬，奉茶，签约”，宽敞明亮的报告厅内，仪式简单而又热烈。

结对仪式的最后，张兰芳主任对本次活动总结发言，并对结对的老师提出了希望：希望指导老师履行自己的义务，认真做好传、帮、带的工作，希望被指导的老师虚心请教，努力提高自身素质。

此次师徒结对活动的开展，为宁远八小的青年教师搭建了一个互帮互助的学习平台，相信这一批青年教师在青蓝工程的引领下，定会逐渐成为学校教学中的中流砥柱。

言传身教薪火相传——十八小举行“青蓝工程”师徒结对仪式金秋九月，为充分发挥老教师教育教学经验丰富的优势，促进新教师尽快实现角色转换、快速成长，2021年9月28日，南阳市第十八小学在五楼电教室举行了新一年度南阳市第十八小学“青蓝工程”教学工作师徒结对仪式。

仪式开始，顾春阳校长款款走上主席台，发表了语重心长的讲话。

首先，她讲了青蓝工程师徒结对活动的意义，其次，她讲了师傅带徒弟要带什么？关键带四点：带师德、带才智、带师能、带科研。

她提出“带师能”很重要，除了传递教学中的备课、讲课、批改作业，还要对年轻教师的班级管理能力、学生心理素质疏导能力给予细致引导。

最后，她提出殷切的期望，希望师父树立榜样模范作用，履行好带教职责；年轻教师要虚心好学，向师父们多请教多取经，全体教师要秉承“创新、奋斗、奉献”精神，打造十八小教育新高地，预祝学校青蓝工程圆满成功！接着，教导处处方主任宣读师徒名单。

共有四组师徒走上主席台，分别是语文学科、数学学科、英语学科、体音美学科。

她们依次上台，接受顾校长、胡校长为师傅颁发的青蓝工程帮带聘书。

年轻教师站于师傅身前，紧握师傅的手，默默向指导老师送去最诚挚的“求学之心”，以期师傅悉心指导，自身尽快成长。

活动中，陈洁敏老师代表全体师傅发言。

作为一名学校数学组里的骨干，有近25年的教学经历，她乐于奉献，值得我们的尊敬。

她代表全体师傅给大家表态，一定会把自己的教学经验传承下去，不断传播正能量，让年轻教师在教学岗位上“采更多的花，酿更甜的蜜。

”新教师代表皇甫孟爱也上台发言，她诚挚地表达了对学校领导和师傅的感激之情，以及她对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心和信心。

随后，业务副校长胡春奇就“师徒结对”活动进行总结发言，对在座的青年教师和指导老师提出指导性的建议和寄语，他指出：教学质量是学校生存之道，用优秀的老师带动更多的老师成为优秀教师很重要，我们共同期待本届师徒结对活动结出丰硕果实，为素质教育的深入实施和学校的科学发展提供强大的师资队伍保障！。

青蓝工程师徒结对通讯稿
近日，由人才服务中心发起的“青蓝工程师徒结对”活动正式启动。

本次活动旨在通过师徒结对的方式，为青年工程师提供更加实际的学习和实践机会，帮助他们更好地成长。

首先，青年工程师在报名参加本次“青蓝工程师徒结对”活动前应了解相关要求，如执业证书的申请、参加考试的时间和地点等等。

同时，应根据自己的需求和兴趣进行认真的选择，选择适合自己的企业和导师。

在这个过程中，需要了解导师的专业能力和带领学徒的经验，以及所在企业的业务范围和潜力。

接下来，对于被选中的青年工程师和导师，应该共同商定培训计划和学习内容，并制定详细的培训计划。

在日常实践中，学徒应该认真观察，积极参与和借鉴导师的工作经验和技巧，经常汇报素位，及时学习和反思。

导师在这个过程中应注重培养学徒的科研能力和实践能力，指导他们深入研究各项技术领域，提高技能水平和独立思考能力。

最后，活动的组织者应及时评价学徒和导师的表现，并且对优秀的学员和导师进行奖励。

同时，需要制定包括培训考核和目标管理等制度，更好地监督和管理活动的实施，保证活动的公平性和有效性。

总之，“青蓝工程师徒结对”活动是一个有意义的活动，对于技术人员的成长和技能的提升有着积极的推动作用。

首先，它提供了学习和实践机会，让青年工程师有了更好的成长环境和机会。

其次，它也促进了技能的传承和重视，让技术人才可以更好地发挥自己的独特价值。

我们相信，在“青蓝工程师徒结对”的大家庭中，可以涌现出更多的技术人才，为中国的创新和发展做出更加卓越的贡献。

教师青蓝结对活动新闻稿近日，我校举行了一场别开生面的教师青蓝结对活动，旨在促进教师之间的交流与合作，提升教学质量。

本次活动以“携手共进，共同成长”为主题，得到了广大教师的积极响应与参与。

活动于上午9点正式开始，会场布置得温馨而庄重。

参与活动的教师们分成了青组和蓝组，每个组别都由一名主讲教师和一名助教教师组成。

主讲教师是经过严格筛选和培训的优秀教师，而助教教师则是新近加入教职的年轻教师。

这种结对的方式，既能让年轻教师得到经验的传承和指导，又能让优秀教师不断反思和提升自己的教学水平。

活动伊始，主讲教师首先向助教教师介绍了本节课的教学内容和教学目标。

随后，主讲教师通过展示教学课件和多媒体资料，生动地讲解了教学的重点和难点。

助教教师则认真记录下主讲教师的教学方法和技巧，并提出自己的问题和疑惑。

在互动中，主讲教师给予了积极的指导和解答，使助教教师受益匪浅。

紧接着，助教教师上台进行了一次精彩的示范授课。

在主讲教师的指导下，助教教师展示了自己的教学技巧和独特的教学风格。

全场教师们认真聆听，不时鼓掌鼓励，为助教教师加油打气。

授课结束后，主讲教师和助教教师进行了深入的交流和讨论，共同总结了这次教学的优点和不足之处，并提出了改进的建议。

活动还设置了互动环节，让教师们可以就教育教学中的热点问题进行讨论和交流。

教师们踊跃发言，分享着自己的经验和观点。

每个教师都能够从中获得启发和帮助，拓宽自己的思路和视野。

据了解，本次教师青蓝结对活动已经是我校连续举办的第五届。

通过这一活动，不仅有效提高了教师们的教学水平和教学质量，也增进了教师之间的友谊和合作。

许多教师表示，通过与优秀教师的结对交流，他们不仅学到了先进的教学理念和方法，也收获了宝贵的人生经验和智慧。

教师青蓝结对活动的成功举办，离不开学校领导的大力支持和各位教师的积极参与。

相信通过这样的交流与合作，我校的教育教学水平将会进一步提高，为学生们提供更优质的教育资源和教学服务。

中学2024年“青蓝工程”启动仪式讲话稿尊敬的校长、老师们，各位亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢各位领导、老师们的辛勤工作和同学们的积极参与，使我们中学能够成功举办____年“青蓝工程”启动仪式。

在这个特殊的时刻，我非常荣幸站在这里，与大家共同见证我们学校迈入新的发展阶段。

我们中学作为一所优秀的学府，自成立以来一直致力于培养优秀的人才。

我们有着优质的教育资源、独特的教育理念和先进的教育技术。

而“青蓝工程”的启动，更将为我们学校注入新的活力和动力，推动学校取得更加显著的成绩。

首先，让我们来了解一下“青蓝工程”的意义和目标。

作为一项以发展学生全面素质为核心的教育活动，“青蓝工程”旨在通过开展多样化的学科课程、实践活动和文化体验，提高同学们的综合能力和竞争力。

它将为同学们提供更广阔的发展空间，为同学们的未来打下坚实的基础。

“青蓝工程”具有着非凡的意义。

一方面，我们知道，面对全球化的竞争和挑战，培养具有高综合素质的人才已成为时代的迫切需求。

而通过“青蓝工程”，我们将能够更好地满足时代和社会对人才的需求。

另一方面，“青蓝工程”也是对我们学校教育质量的进一步提升，是为了更好地培养出更多具有创新精神和实践能力的学子。

那么，面对“青蓝工程”的启动，我们应该如何把握这个机遇，更好地参与其中呢？首先，要用正确的态度面对“青蓝工程”。

作为一项全面的教育活动，“青蓝工程”需要我们对自己和他人抱有积极的态度。

我们要养成良好的学习态度，保持积极的学习动力，不断追求进步和提高。

同时，我们也要学会与他人相处，尊重他人的不同，团结合作，共同进步。

其次，要善于发现和挖掘自己的潜力。

每个人都有自己的优势和特长，而“青蓝工程”将提供各种特长培养的机会。

我们要积极参与各项活动，发现自己的兴趣和潜力，并努力开发、提升能力，实现个人的发展和价值。

此外，要注重团队合作和交流。

在“青蓝工程”中，我们将有机会与其他同学一起合作，共同完成一些任务和项目。

师徒结对传帮带青蓝工程促发展
——班主任师徒结对活动
为进一步提升新班主任工作水平，打造一支更强大的班主任团队。

经学校研究决定，继续开展新老班主任之间开展师徒结对活动。

9月23日第四届班主任拜师仪式在校阶梯室召开。

会议由学校班主任工作室负责人张老师主持。

会议上，首先，何主任阐明了本次师徒结对活动的重要意义，对青年老师提出了殷切的希望。

接着，主持人宣读结对名单，徒弟向师傅鲜花表达感激之情。

在全校班主任的见证下，师、徒们郑重签下了结对协议书。

然后，徒弟代表发言。

最后，黄校长为我校师徒结对活动做总结性发言，他重申了“师徒结对”活动的目的和意义，希望通过这个活动能够切实帮助新教师缩短成长周期，还对我校的班主任工作给予一些建议。

当师徒们签下协议书的时候，签下的不仅是一份承诺，更是一份责任。

我们坚信，经过一段时间的探索，一支热爱*小，热爱学生、热爱教育的优秀青年班主任队伍会逐渐形成！。

教师青蓝结对活动新闻稿近日，我校举行了一次别开生面的教师青蓝结对活动。

本次活动旨在促进教师之间的互动与交流，提升教学质量，进一步推动学校教育事业的发展。

本次活动采用了结对互动的形式，将在校资深教师（青蓝）与年轻教师（结对）进行搭档，共同探讨教学方法、交流教学经验，并共同参与课堂教学。

通过这种方式，既能让青蓝教师传授自己的教学经验，又能让结对教师获得实际教学指导，提高自己的教学水平。

在活动中，每对结对教师根据自己的专业领域和需求，确定了合作的课程和教学内容。

他们通过共同备课、互相观摩授课、课后讨论等方式，不断交流和探讨教学中的问题与解决方法。

同时，结对教师也积极主动地向青蓝教师请教，学习他们多年的教学经验和教育理念。

这次活动不仅仅是一次教学经验的传承，更是培养师德师风的良好机会。

青蓝教师作为学校的骨干力量，他们在教学方面有着丰富的经验和独到的见解。

通过与结对教师的互动交流，他们能够将自己的教学理念和师德观念传递给年轻教师，引导他们成长为有担当、有理想的教育工作者。

而对于结对教师来说，这次活动也是一个难得的学习机会。

通过与青蓝教师的结对互动，他们可以深入了解教学实践中的细节和难点，提高自己的教学技能和专业能力。

同时，他们还能够借鉴青蓝教师的教育理念和教学方法，拓宽自己的教育视野，为今后的教学工作打下坚实的基础。

通过本次教师青蓝结对活动，学校取得了显著的成效。

结对教师们在活动中积极思考、勇于创新，通过与青蓝教师的互动交流，不断提高了自己的教学水平。

同时，青蓝教师也感受到了年轻教师的活力和创造力，进一步激发了他们教书育人的热情。

教师青蓝结对活动的成功举行，离不开学校领导的鼎力支持和广大教师的积极参与。

学校将继续加强教师培训和专业发展，为教师提供更多的交流、学习和成长机会，不断提升学校教育质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。

相信通过这样的教师青蓝结对活动，我校的教育事业将获得更大的发展，学生们也将受益于更高质量的教学。

宦家峪学校举行“青蓝工程”启动仪式9月22日下午，宦家峪学校“青蓝工程”启动仪式在校会议室进行。

会议由业务校长张世峰主持，学校校长及青年教师参加了会议。

会上，张世峰副校长就“青蓝工程”的目的意义和宗旨作了重要的讲话，并宣布了“青蓝工程”师徒结对帮扶名单，青蓝双方各自签订结对帮扶互助合作协议书。

同时宣读了“青蓝工程”实施方案。

会议指出，为了使新老师尽快适应新课程教学、加快推进高效课堂改革，学校进一步完善了新、老教师的“新老结对，以老带新，以新促老，互帮互学，共同提高”的结对子机制，旨在建设一支师德高尚、专业过硬，能适应新课程改革要求和学校持续发展要求的的高素质教师队伍。

年青教师要虚心向骨干教师学习，积极参加教学比武、教坛新秀评比等活动，尽快提高自己的业务水平。

青年教师、指导教师要分别本着“虚心学，潜心悟，用心干”和“诚心教，热心帮，全心带”的精神，全面落实好“青蓝工程”教师结对帮扶工作，促进全校教育水平再上新台阶。

以下是数学组师徒结对掠影以下是“师父”张世锋校长的示范课以下是“徒弟”王帅老师的汇报课掠影宦家峪学校扎实推进新教师培养工作宦家峪学校2013-10-16宦家峪学校扎实按照“课堂教学照镜子”活动方案‚为新教师快速成长搭建平台，促进新教师队伍业务水平、个人素质的全面提高。

沿着：实践——反思——总结——矫正——提高的思路扎实展开。

力求促进我校新教师的专业化发展，使之在教育教学理念上不断更新，教学技能不断完善，从而提高学校的教学质量以及教师的综合素质。

这是我们的青年教师继上次“照镜子课堂教学” 后的反思提高课，也是为师傅上的汇报课。

课后，听课教师和开课教师进行教研互动，解决新教师的教学困惑。

青蓝携手，智绘未来——学校青蓝工程结对仪式圆满举行2024年9月15日，我校隆重举行了“青蓝携手，智绘未来”中小学青蓝工程结对仪式。

此次活动不仅标志着我校教师队伍建设迈入了一个新的阶段，也预示着教育创新与传承的美好未来正缓缓展开。

仪式盛况，共襄盛举仪式在庄严而温馨的氛围中拉开帷幕。

校领导、全体教师、学生代表以及部分家长共同见证了这一重要时刻。

会上，校长发表了热情洋溢的致辞，他强调了青蓝工程对于学校发展、教师成长以及学生培养的重要意义，并寄语新老教师携手共进，为教育事业贡献智慧和力量。

师徒结对，情深意长仪式上，最令人动容的环节莫过于师徒结对的仪式。

在老教师的引领下，青年教师们郑重地接过象征着传承与责任的“青蓝之约”证书。

这一刻，他们不仅接过了前辈的衣钵，更接过了对教育事业的无限热爱与执着追求。

师徒间相互致以诚挚的祝福和期许，现场洋溢着浓浓的师徒情谊和温暖的教育氛围。

智慧碰撞，创新引领青蓝工程不仅仅是一种师徒传承的方式，更是一种教育智慧的碰撞与融合。

仪式中，新老教师代表分别进行了发言，分享了各自的教学经验和感悟。

老教师们用丰富的实例和深刻的见解阐述了教育教学的真谛；青年教师们则带来了新颖的教学理念和方法，展现了他们敢于创新、勇于探索的精神风貌。

这种智慧的碰撞与交流，为学校的教育教学注入了新的活力和动力。

展望未来，信心满满随着青蓝工程的深入实施，我校教师队伍的整体素质将得到显著提升，教育教学质量也将得到进一步提高。

我们坚信，在全体师生的共同努力下，青蓝工程将结出丰硕的成果，为我校的教育事业谱写更加辉煌的篇章。

同时，我们也期待着更多的青年教师能够在老一辈教师的引领下迅速成长起来，成为教育事业的佼佼者；更期待着我们的学生能够在这片充满爱与智慧的土壤中茁壮成长，成为社会的栋梁之才。

此次“青蓝携手，智绘未来”中小学青蓝工程结对仪式的圆满举行，不仅是我校教育发展史上的一件大事，更是我们向未来教育美好愿景迈出的坚实一步。

师徒结对薪火传青蓝携手共成长
文章来源：利港实验小学发布时间：2016年09月22日点击数： 5 次字体：小大
金风送爽，丹桂飘香，9月22日下午，我校老师们齐聚一堂，举行了新一轮青蓝工程师徒结对活动。

活动由柳先芬副校长主持。

在仪式上，徐华珍教导宣读了师徒结对名单，鞠汉伟校长一一向担任师傅的骨干、名师颁发了聘书，青蓝双方认真仔细阅读协议书后郑重签字，现场拜师。

黄晨莺、张月香老师代表结对的师徒发言，她们认为，师徒结对活动不是简单的形式，不是一纸协议，而是一个团队，一种凝聚力；结对活动能帮助师徒在前行途中，建立真挚的友谊，收获成长的喜悦。

情真意切的话语发自肺腑，充分反映了我校教师互帮互助、齐心协力的优良传统。

鞠汉伟校长在讲话中分享了自己对青蓝结对的认识，指出青蓝工程是一种传承、一种促进、一种纽带，也是师资队伍的一项强基工程。

并对结对的师徒们提出了殷切的希望，希望师傅远离功利之心，保留无私情怀，在帮助别人时成就自己；希望徒弟借鉴“群鸟学艺”的故事，虚心主动地对待师傅的帮扶，真心对待教育，勤于思考，快速成长，在教育教学生活中丰富自己，完善自己。

我校一直坚持开展青蓝结对活动，旨在充分发挥教学骨干、名优教师的示范引领作用，通过传帮带，助推青年教师岗位成才，迅速适应并胜任教育教学工作。

西安三中、西安尊德中学举办新学年“青蓝工程”启动仪式
青年教师是实施素质教育、推进教育改革的生力军，也是学校教师队伍发展的后备力量，为了促进青年教师的快速成长，我校积极实施“青蓝工程”青年教师培养计划。

9月7日下午，本学年“青蓝工程”启动仪式在阶梯教室召开。

校长邵国希主持本次仪式。

教学副校长赵海娟首先宣读了本学期青年教师培养计划，详细安排了“青蓝工程”系列活动。

副校长胡宝军宣读师徒结对名单，各位徒弟邀请自己的“师傅”上台，并献上自己用心准备的拜师礼与恩师合影留念。

隆重的拜师礼之后，青年教师代表王瑞老师和杨雅文老师结合自己的教育实践，与青年教师们分享了成长感言。

西安尊德中学沈明义校长结合自己的从教经验娓娓道来，详细地向青年教师分享了如何做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”老师。

最后，校长邵国希讲话，他表示我校“青蓝工程”开展地扎实细致，切实为青年教师搭建了成长平台，希望“师傅”以身作则，发挥引领作用，“徒弟”务实、勤勉，早日成为教学中的骨干力量。