幼儿园大班保育员述职报告

2024年保育员述职报告范本自我服务的需求与日俱增，从基本的自我着装到自我整理床铺，再到简单的劳动活动。

我们充分把握了孩子的这一心理特征。

本学期，我们实行了小助手轮值制度，让参与此活动的孩子负责分发餐具、组织饮水排队、以及饭后清理桌面等琐碎任务，既激发了孩子们为他人服务的潜能，又强化了他们的自我约束力。

在潜移默化中，我们培养了孩子们的良好行为习惯，从而提升了整个班级的风貌。

在卫生保健领域，我们以培养幼儿的卫生习惯为核心，密切关注他们在园所的生活习惯。

我们教导的卫生习惯包括：培养饭前便后洗手、饭后擦嘴等良好卫生行为，督促幼儿多饮水，对需要协助的大、小便幼儿给予关怀，对出汗过多的幼儿及时更换衣物，以防感冒。

我们对体弱多病的幼儿给予特别关注，确保他们的健康。

教师每天都认真进行消毒和清洁工作，有效预防幼儿常见疾病的发生，减少细菌的滋生。

在家长交流方面，幼儿的成长离不开家长的支持。

我们的服务对象是家长和孩子，因此，教育好孩子的同时，与家长建立良好的沟通至关重要。

我们每天放学后都会及时向家长反馈幼儿的纪律和学习情况，对表现良好的行为给予及时的肯定和鼓励，对需要改进的地方则请家长配合，共同帮助幼儿纠正。

对于缺席的幼儿，我们会通过电话问候家长，了解幼儿的健康状况，确保家园合作的顺畅进行。

在自我提升方面，作为一名幼儿教师，除了管理好班级和关爱孩子，还需要不断提升自身的素质。

我致力于自我修养的完善，积累经验，以适应社会的快速发展。

本学期，我努力做好本职工作，但我也意识到存在一些不足，我将在未来的工作中加以改进，持续努力，紧跟时代的步伐。

回顾我初入中一班的日子，面对一张张陌生的面孔，每天还会查看点名册来记住他们的名字。

如今，我已经能轻易辨认出他们的声音，时间过得真快，我加入中一班已经一个学期了，现在是时候对这个学期进行总结：在教育保育方面，我们中一班迎来了新的成员，我们创造了一个温馨和谐的环境，帮助新加入的孩子们尽快适应新的学习和生活环境。

大班保育员个人述职报告大班保育员个人述职报告（精选15篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，回顾这段时间的工作，有得有失，为此要做好述职报告。

但是却发现不知道该写些什么，以下是小编收集整理的大班保育员个人述职报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大班保育员个人述职报告篇120XX年转眼过去了，回顾这一年来的工作，有成绩也有不足。

这一年来我始终坚持贯彻《幼儿园工作规程》，自觉履行教师职责，能对照新《纲要》来进行教育改革尝试，教育目标明确，态度端正，关心幼儿，爱护幼儿，为人师表。

一、思想政治方面：本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守园内的各项规章制度，团结同事，与同时和睦相处，共同搞好班级工作。

二、教学工作这一年来，我跨越了大，小两个年龄班的教学工作，主要担任语言，计算，英语三门课的教学工作。

为了更好地开展工作，经常利用业余时间阅读幼教书籍，钻研业务，把理论知识充分运用到教学时间中去。

合理组织班级的各项活动。

开发幼儿智力，培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。

在教学中认真贯彻《纲要》精神，结合幼儿年龄特点，更新教育观念，转变思想，大胆投身于教育改革的洪流当中。

我设计的教学活动《有用的筛子》运用新的教学理念，让幼儿主动探索，发现问题。

通过操作，游戏等环节，使幼儿轻松得获得知识，并在活动中体验快乐。

本次活动在幼儿园评比中获得三等奖奖。

在语言教学活动中，我注意培养幼儿口语表达能力，并在教师创设了活动角，围绕教学内容设置语言环境，为幼儿增加语言的交流机会，鼓励他们积极与人交往，大胆表达。

早期阅读活动是语言教学中的一个重要内容，为了提高幼儿的阅读能力，我采用了最新的教学方法。

如：故事识字法，儿歌识字法等。

教学取得了明显效果，在此基础上，我大胆尝试，不断创新教学方法。

在半日活动中向家长展示的儿歌识字活动《花脖子》得到家长的好评。

随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园教育要求的提高，幼儿园增设了英语课程。

2024年保育员述职报告参考范本时间荏苒，一个学期已悄然流逝，回顾这段时间，充满了喜忧参半的时刻。

然而，我始终秉持“关注儿童身心健康”的核心理念，全力以赴地投身于保育工作中。

现将学期工作概述如下：我严格遵守卫生保健规定，确保消毒程序的严格执行。

我持续优化室内环境和玩具的清洁，将培养幼儿的卫生习惯作为保育工作的核心。

在日常教学中，我积极配合其他教师，为幼儿提供活动所需用品，并在户外活动时，着重加强安全意识教育，先讲解规则，再教授自我保护技能。

我全力协助教师组织各项活动，保持敏锐的观察力和快速的反应，以确保幼儿的安全。

我严谨执行班级的消毒工作，防止病毒的传播。

同时，我确保班级和指定区域的卫生，保持整洁有序，避免杂物滋生蚊虫，为幼儿创造一个干净、健康的成长环境。

我注重培养幼儿良好的生活习惯，以预防疾病的发生。

我会密切关注体质较弱的幼儿，适当增加他们的活动量，并时刻关注他们的身体状况，及时为他们擦汗和更换衣物。

在活动中，我会提醒幼儿喝水，注意在活动前后为他们抹汗，确保他们的舒适。

在工作中，我遵循领导的指示，对保育员的职责有深入理解和自我检查。

我始终保持敬业精神，不畏艰难，不怕疲劳，全心全意投入工作。

我认识到，作为保育员，"勤"是关键，无论是身体力行的清洁工作，还是思维上的敏锐洞察，都需要不断反思和改进。

尽管我在保育员的岗位上经验尚浅，但我相信勤能补拙。

我积极向经验丰富的同事学习，同时也会阅读相关书籍，以提升自己的专业素养。

在这个过程中，我逐渐领悟到保育工作的真谛，那就是要用心、用爱去关注每一个细节。

过去的一年，我取得了一些进步，但也意识到自身存在的不足。

但我深信，只要我不断学习新知识，积极向有经验的同事请教，多与孩子们沟通，始终以孩子们的需求为中心，我将在未来的工作中不断进步，无愧于领导的信任，无愧于家长的期待，更无愧于我所承担的保育员职责。

2024年保育员述职报告参考范本（二）时间荏苒，本学期我承担了中班保育员的职责。

保育员简短述职报告范文(精品5篇)保育员简短述职报告范文篇1时光飞逝，一晃之间，一个学期很快过去了，回顾这一学期本身的事情，真是有喜又忧，但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨，全身心的投入到保育工作。

现将这学期的事情总结如下：认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。

我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的.重中之重在日常教学活动中，我能够配合其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识教育。

活动时我先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。

用心协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。

能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。

能搞好班级和包干区的卫生工作。

物品摆放整齐，持续桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。

在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。

能做好幼儿活动的护理工作。

根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。

工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。

按要求完成本职工作。

不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。

虽然我从事保育员岗位不久，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要"勤"，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，"为什么要这样做"，这天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不断进步。

一年来我虽然取得了一些进步，但同时也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起领导对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位保育员简短述职报告范文篇2时间可真快，一眨眼的时间，一学期又过去了，在这里我需要认真总结自己的工作经验，提高自己的保育工作水平。

大班保育员述职报告总结(5篇)大班保育员述职报告总结篇一大家好!随着岁月匆匆的脚步，又一个春夏过去了。

回顾过去，展望未来，我感慨万千。

一起忙，一起充实，一起烦恼，一起快乐，让我意识到，忙，一起充实，一起烦恼，一起快乐，是有内在联系的。

我的忙碌，我的充实，我的烦恼，我的欢乐，都化作了春雨秋霜，深深融进了我的职责，让我乐在其中，锲而不舍，努力工作。

虽然没有轰轰烈烈的成就，也没有惊天动地的业绩，但我依然不劳无获的诠释着。

这学期我和张老师、陆老师共同担任一班的教保工作。

我班上有36个孩子。

和这些可爱的孩子们一起，我们组成了一个温暖幸福的家庭。

每个孩子都有自己的小脾气和性格特点。

每次看到孩子们天真无邪的笑容，很多烦恼都会随之消失。

由于我们是新大班，初来新环境，很多孩子不能很好的适应，怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通交流，了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯，与家长及时交流孩子在园的生活情况。

在与孩子们的接触中，我们互相认识，互相培养和增进感情，孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。

俗话说：良好的开始是成功的一半。

在这一学期里，孩子们的变化很大了，从哭哭闹闹不愿意上幼儿园变得会关心别人、帮助别人了。

幼儿园的工作纷繁复杂，从保教工作计划的制定和实施，从一日活动的安排到孩子作息习惯的培养，从吃喝耶戈。

说到知识学习，你要对一切负责。

确保儿童的安全和健康是做好其他各项工作的基础。

所以我在日常活动中非常注重加强对孩子的安全保护和教育。

同时，我和班里的其他老师积极创造和利用班级环境，努力让孩子们在安全温暖的环境中健康成长。

备课是保证教育活动顺利完成的前提。

每一个教案都会认真写，做到目标明确，组织清晰，提前做好备课工作。

平时除了忙于教学工作，还注重教保配合和孩子的常规训练。

我们在每个环节都做了相应的分工，保证孩子始终在老师的视线内，提醒调皮的孩子遵守老师的规定，所以我们的套路不是很好，但也不差。

保育员德能勤绩述职报告（通用9篇）保育员德能勤绩述职报告1本人于X年X月任XX职以来，始终坚持认认真真学习，踏踏实实干事，清清白白为人，在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下，我认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，完成了各项工作任务。

现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结：一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质理论学习是领导干部的立身之本，成事之基近年来，我始终把理论学习作为自己的重要任务，自觉努力学习、多思考，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。

二、注重求真务实，不断提高自身的工作能力自己在目前的工作岗位上已工作了X年，经过不断学习、不断积累，具备了比较丰富的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。

三、敬业爱岗，勤奋工作，不断取得新进展勤勉敬业是对一名党员领导干部的起码要求。

我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。

在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守县局制定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务商户，管理市场，保证了全所工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，始终坚守在工作岗位上，我始终认为，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。

我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，促进企业的腾飞。

四、尽职尽责，扎实工作，不断取得新成效无论在何地工作，我都本着对事业高度负责的态度，坚持任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得优异成绩。

五、不断改进作风，无私奉献，注重廉洁自律时刻严格要求自己。

在我的岗位上，我能维护大局，注意团结，待人真诚。

大班保育员个人述职报告（7篇）大班保育员个人述职报告（篇1）我班幼儿45人，男孩28人，女孩17人。

经过一个学年的幼儿园生活，我班的幼儿已建立了良好的生活常规，有比较好的自我服务能力。

在一个学年以来，幼儿情况较稳定精神面貌良好。

同时在我班老师的同心协力下，不断加强保教工作，使幼儿有一个良好的学习环境。

在这一学年里我能抓好他们的日常规律，不断提高幼儿的自理能力及自律性。

能听从老师的指挥同时加强幼儿的自我服务能力，培养他们的进餐卫生，自己整理好衣服，能自觉收拾玩具及爱护公物、玩具。

进一步加强幼儿的进餐质量，做好膳食调查，保证幼儿有健康的身体，强健的体魄。

生活管理方面，不断地去加强幼儿的自理能力，通过开展“灵巧的小手”这一活动让幼儿做到互相帮助，让孩子们能学会为小朋友服务，帮助班做力所能及的事情，大大调动幼儿的积极性、主动性。

在饮食方面，通过一段时间的努力，基本能抓好幼儿在园的三餐，大部分幼儿已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食现象的幼儿在老师的鼓励下也有所进步，在进餐前我能坚持向幼儿介绍每天的饭菜，引起幼儿的食欲，让他们能愉快、安静地进餐。

在餐后，幼儿能注意到桌面的清洁，自觉地擦干净。

坚持餐前洗手、漱口、洗脸的好习惯。

进餐速度已比以前有提高。

幼儿的安全方面：教育幼儿基本的安全知识，要求他不去玩危险游戏，下课时不互相追逐，不攀登高物。

教幼儿不随便去摸危险物品。

同时传受一些防火、防水、防电等知识培养幼儿友好相处，不争玩具，减少因争吵而打架的事情发生。

通过一学年幼儿的情况也比较满意，但在一些方面还有不足，在以后，我会更努力做得最好。

以下是我对下一年的工作计划随着鸡年元宵佳节的到来，我们迎来了新的一个学期，我班幼儿经过两年多的学习、各方面的能力都大有提高。

大部分幼儿已经适应了园内的集体生活，也很乐意上幼儿园，在园期间、能爱学习，热爱集体，团结友爱，大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上的各项常规，能和小朋友友好相处，也有较好的生活习惯和初步的生活自理能力，体质也有所增强。

幼儿园大班保育员述职报告亲爱的领导，亲爱的同事们：大家好！今天，我站在这里，满怀激情地向大家汇报我的大班保育员工作情况。

我要感谢领导对我的关心和支持，感谢同事们的帮助和鼓励。

在过去的一年里，我始终坚守岗位，尽职尽责，为孩子们的健康成长贡献了自己的一份力量。

下面，我就从以下几个方面来给大家汇报一下我的工作情况。

一、关爱孩子，关注他们的身心健康作为一名保育员，我深知关爱孩子、关注他们的身心健康是我们工作的重中之重。

在过去的一年里，我始终坚持以孩子为中心，用心去关爱每一个孩子。

每天早晨，我都会早早地来到幼儿园，检查教室的卫生和安全设施，确保孩子们在一个干净、舒适的环境中学习和生活。

课间休息时，我会陪着孩子们做游戏、讲故事，让他们在欢乐的氛围中放松身心。

我还会定期组织丰富多彩的户外活动，让孩子们亲近大自然，锻炼身体。

二、细心呵护，关注孩子的饮食起居在孩子的饮食起居方面，我也是一丝不苟。

每天早晨，我会提前准备好营养丰富的早餐，确保孩子们吃得好、吃得健康。

午休时间，我会认真照顾每一位孩子的睡眠质量，为他们营造一个安静、温馨的午睡环境。

下午放学后，我还会协助老师做好孩子们的晚餐，让孩子们吃得既美味又健康。

三、耐心教导，关注孩子的成长进步在教育孩子方面，我一直认为耐心是最重要的品质。

在过去的一年里，我不仅教会了孩子们一些基本的生活技能，还努力培养他们的独立性和自理能力。

每当孩子们遇到困难时，我都会耐心地引导他们，帮助他们解决问题。

我还注重培养孩子们的兴趣爱好，鼓励他们多尝试、多参与，让他们在快乐中成长。

四、加强学习，提高自己的业务水平作为一名保育员，我深知自己的职责重大，需要不断学习和提高。

在过去的一年里，我利用业余时间参加了各种培训课程，学习了幼儿教育的基本理念和方法，提高了自己的业务水平。

我还积极向有经验的同事请教，虚心学习他们的优秀经验和做法，为自己的工作积累了宝贵的经验。

过去的一年里，我在工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。

大班保育年度述职报告4篇大班保育年度述职报告(篇1)保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的具体实施者。

作为幼儿教师的助手，她辅助教师负责幼儿的保舰养育、并协助教师对幼儿进行教育。

小编今天为大家带来保育员期末工作总结，一起来看看吧!幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基础，而大班幼儿正处于学期晚期，是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期，因此，我们抓住这一重要时期，培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德，养成良好的文明习惯，陶冶幼儿情操，培养幼儿的集体主义精神，为幼儿进入小学打下良好的基础。

以下是我的工作总结。

一、日常生活中做好品德教育幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。

我们每时每刻都在对他们进行教育。

晨间活动：我们让值日生提前来园，为小朋友们整理桌椅、给自然角的植物浇浇水、然后迎接小朋友。

让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。

我们改变了传统的点名方法，让幼儿自己来点名，使幼儿学会关心自己的同伴，热爱班级体。

课间活动：在这时，我们教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子，帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。

进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具收拾好，让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。

午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。

离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，将自己的东西整理好，等父母来接。

二、品德教育大班的孩子现在已经进入大班末期，马上就要升入小学，要戴上鲜艳的红领巾了，我们为了培养幼儿的竞争意识，使他们产生对上小学、戴红领巾的渴望之情，养成良好的习惯，就开展了“绿领巾”的入对仪式，让幼儿了解小学中的一些学习、生活常规，和德育内容，为幼儿入小学打下良好的基础看着孩子们一张张严肃的小脸，我们心里明白这次活动还是卓有成效的。

三、家园联系共同教育对幼儿进行品德教育，靠学校单方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。

2024年幼儿园保育员述职报告尊敬的领导、各位家长：大家好，我是XX幼儿园的保育员，在过去的一年中，我有幸能够陪伴着宝贝们一起成长，今天我将向大家述职，汇报我过去一年来的工作情况和成果。

首先，我想总结一下我在过去一年的工作中所取得的成绩。

在这一年里，我始终坚持以儿童为中心的原则，积极负责地开展保育工作，为每一位宝贝的成长提供了充分的关爱和支持。

我尊重每一个宝贝的个性和需求，关注他们的身心健康，并与家长保持了良好的沟通和合作。

同时，我也不断提升自己的专业素养，参加各种培训和教育课程，提高自己在保育工作中的能力和水平。

其次，我想向大家分享一些我在工作中的亮点和创新。

作为一名保育员，我知道孩子们的好奇心和兴趣是他们学习和成长的动力。

因此，我尝试着在保育中融入一些有趣的活动和教育内容，激发孩子们的学习兴趣。

比如，在户外活动中，我引导孩子们观察大自然，讲解植物的生长过程和物种的多样性；在游戏环节中，我设计了一些富有创意的游戏，既能满足孩子们的娱乐需求，又能激发他们的思维和创造力。

通过这些活动，我发现孩子们的学习积极性和参与度得到了明显提高。

同时，我还注重培养孩子们的社交能力和情感管理能力。

在日常的交往中，我鼓励孩子们主动与他人交流，学会分享和合作，关注他人的情绪和需要。

我还注重与家长保持密切的联系，及时反馈孩子在幼儿园的表现，与家长进行沟通，共同制定培养计划。

这种家园合作的模式不仅能够更好地满足孩子们的成长需求，也能够增强家长的信任和对我工作的支持。

此外，我还积极参与幼儿园的各项活动和工作。

比如，我积极参与幼儿园的教研活动，与其他老师一起研究和分享保育工作中的经验和教育方法。

在日常的运行管理中，我也积极参与幼儿园的规章制度的修订和制定，共同维护园内秩序和安全。

最后，我想说一下我未来的工作计划和目标。

作为一名保育员，我深知自己的责任和使命。

在未来的工作中，我将继续以儿童为中心，关注每一个宝贝的成长和需求。

我将不断学习和提升自己的专业素养，积极参与各种培训和研讨会，不断更新教育理念和教育方法。