2018年中学第一学期工作计划范文4篇

工作计划/学期工作计划2018年中学第一学期工作计划范文4篇*目录.2018年中学第一学期工作计划范文.中学第一学期英语教研组工作计划.年中学第一学期政教处工作计划.初级中学第一学期教务处工作计划新的学年，学校德育工作要坚持全员育人、全面育人、全程育人，努力将学生思想道德教育融入学校各项工作中，重点发挥学科教学、主题教育、常规管理的德育功能，提高学校德育工作的针对性和有效性。

一、创新德育管理机制1.强化班主任工作的规范管理；有针对性地做好班主任培训工作，加强对青年班主任的指导和培养，认真组织好班主任基本功竞赛，积极组织参加班主任成长节等活动。

2.加强德育科研，探索科学高效的学校德育管理方式。

以案例分析为重点，开展德育专题研讨会—“至善”大讲堂，在交流中提升思想，分享经验。

思考并着手编辑德育校本教材。

3. 推行“学生成长导师制”。

为营造“教师人人是导师，学生个个受关爱”的良好育人氛围，开创适应新形势的德育工作模式，我们将全面试行“学生成长导师制”。

学生成长导师制是在“整体、合作、优化”教育理念的指导下，将学校、班级、学生成长的诸多目标、诸多任务分解到担任“导师”的任课老师身上，将改变以往任课老师“只管教、不管导”的状况，形成学校真正意义上的“全员育人”局面，并能满足学生的个性化需求，学校安排导师将充分尊重学生的意愿，在导师和学生间实行双向选择。

导师依据“平等对话，沟通交流，以情动情，以身促行,以导促学，塑造人格”的育人原则，既教书又育人，既管教又管导，从而形成整体合作、优化班级教师管理群的一种班级管理模式。

4.强化年级组在德育管理和育人中的核心作用，发挥优秀班主任在班集体建设中的引领作用。

认真探索年级、班级学生自主管理机制，推进管理自治，培养学生自律意识，初步形成自主德育特色。

二、抓好常规德育工作1．加强对学生日常行为规范的教育和管理。

创新方法，做好班级一日常规（出勤、大课间、仪表着装、课堂纪律、眼保操、教室包干区卫生、排队、用餐、住校生跑步、晚自习、校园秩序等）检查评比工作，及时通报检查结果，大力表扬表现突出的班级。

中学XX－2018学年第一学期学校工作计划XX－2018学年第一学期学校工作计划指导思想：多年来学校以“建设家园学校，服务百姓子女，培养有为人才”为办学理念，不断弘扬“不甘落后，勇于拼搏，乐于奉献，自我加压，创先争优”的三十中精神，事业发展不断攀上新高度：家园学校充满温情，德育导师全市推广，课堂改革成效显着，教师水平大幅提升，学生素质今非昔比。

展望新学年，我们将进一步彰显“家园学校”品牌，把“学生放在学校的正中央”，树立“爱生如子女”的情怀，用真心、真情、真诚关爱学生，营造健康成长环境，创设丰富实践平台，开设多彩校本课程，在教会学生基本知识技能的同时，开拓其视野，激发其创造，提升其境界，为孩子未来发展奠基。

主要任务：一、加强教职工队伍建设，提高师德师能1．倡导教师始终将师德作为教育工作之魂，熟知和践行社会主义核心价值观，经常开展师德教育和法制教育，增强教师立德树人的荣誉感和责任感。

2.全面关爱学生的健康成长，严格按照教师行为准则教书育人，爱生如子女，充分展现“家园学校”的教师风采。

3.努力塑造良好的教育形象和三十中教师形象，进一步继承与发扬三十中人“不甘落后，勇于拼搏，乐于奉献，自我加压，创先争优”的精神，全身心地投入到教育工作中去。

4．关注每一个学生的发展，不让一名学生因学习、家庭、身体、性别等因素而受到歧视。

5.健全教师管理制度，保障教师合法权益，完善教师考核评价机制，激发教师的积极性和创造性。

6．组织教师认真学习课程标准，熟练掌握学科教学的基本要求，努力提高教师把握学科的能力，力争花少的时间教出好的质量，练就有效教学的本领。

7.引导教师加强学习，阅读经典，提高修养，提高教育科研的能力与水平。

8.进一步提升教职工的公众形象，做学生喜欢的教师，为学生、家长、周围社区居民树立良好的道德榜样。

9．进一步加强教学后勤服务人员的队伍建设，强化服务意识、服务质量、服务态度、服务效能，继续开展好“我为学校多做贡献”的主题活动，强化“我爱我家”的意识。

度第一学期中学学校工作计划2018年度第一学期中学学校工作计划本学期我校工作指导思想是：以科学发展观为统领，以开展“体育、艺术2+1项目达标”活动和迎接义务教育阶段规范化办学评估为契机，以规范教学行为、强化教学管理为抓手、以改革课堂模式、优化教学手段，提高教育教学质量为目标，努力推进素质教育和新课程的实施，全面提升我校的办学水平和办学效益。

全面实施课程计划，创造性地开发与实施校本课程，完善各项制度；加强教研组和备课组建设，充分发挥集体备课的优势；全面变革课堂模式，推广有效课堂教学；全面提升教学效益，提高学生的综合素质。

切实做好安全、卫生、和体育等各项工作，实事求是，务实打拼，自我加压，负重前进，力争使我校的办学水平有更大提高，教学质量稳步提升，开创学校教育教学工作的新局面。

一、工作目标:1.积极准备义务教育阶段规范化办学评估工作和开展“体育、艺术2+1项目达标”活动。

2.有效整合、优化学校教学资源，塑造学校个性形象，强化质量意识。

3.进一步加强师德师风教育，强化教师的事业心和责任心，端正工作态度和提高责任意识。

4.加强常规管理，确保师生守法率100%。

5.继续开展“平安校园”建设，确保校园安全无事故，促进学生身心健康成长。

6.进行师资队伍优化培训，特别是青年教师要重视教学实践，积极参加教科研活动，创建有效课堂，迅速提高教学教研能力。

二、工作措施（一）德育工作1、创建目标：确保师生守法率100%。

管理目标：为人师表；科学管理；依法执教；乐教爱生。

工作目标：计划全面；管理精细；教育创新；团队合作。

2、主要工作：（1）加强德育队伍建设发挥德育功能加强学校的德育工作队伍建设，特别是班主任队伍建设，树立严、细、实、新的班主任工作责任感和使命感，更新教育观念，加强智慧型、科研型班主任的培养，使班级管理逐步走向规范化、制度化、人文化。

充分发挥年级组的管理功能，努力使各班平衡、协调发展。

（2）加强班主任队伍建设，提高班主任管理艺术①组织班主任学习德育工作的有关理论，认真学习教育部下发的《中小学班主任管理规定》，积极开展德育研讨，力求用科学的方法全新的理念管理班级，做到严格管理、细致教育、措施实在、工作勤奋、爱护学生，加强情感交流，加强与学生的心灵沟通，不放弃一个学生，不使一个学生掉队，把政治思想工作做到学生的心坎里，使学生感觉到老师的关怀。

2018年中学第一学期工作计划；一、指导思想；以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以推进有效课堂教学研究为中心,扎扎实实开展教育教学工作,全面提升教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量。

二、工作目标；本学期，根据各年级实际，确立分级目标。

初三抓实课堂教学研究，做好“抓中辅差、培尖促优”的工作，在确保教学质量的基础上按计划整体推进教学进度，期末各学科力争结课，为中考复习做好准备。

八年级防止班级学生两极分化现象，要求年级老师加强学法指导，培优转差。

从拓宽学生知识面，从注重知识的应用入手，培养学生的学习兴趣。

七年级抓好养成教育，作好中小衔接。

各年级同时要转变教育观念，分层教学，分类辅导，确保每一名学生健康成长。

2、加强学科建设，抓实学科教研活动，严格学科常规管理，强化集体备课质量，优化学科教学过程，探索并构建有效的课堂教学。

3、加强教师队伍建设，强化服务意识、团队意识和细节意识。

全力培养一支师德高尚、业务精湛、让家长信赖的教师队伍。

三、突出三大重点，整合教育资源；突出教师队伍建设核心地位教师的师德建设和业务素质是教师队伍建设的两个重要方面。

本学期重点是师德建设。

（1）重视师德养成。

按时出勤，坚守工作岗位。

办公期间认真钻研业务，不从事上网聊天、玩游戏等与教学无关的工作。

教育、教学行为规范化，语言、仪表、行为规范化，坚持文明教学，不得坐着讲课，不得擅离教室，严禁体罚和变相体罚学生。

注重与学生和家长沟通的艺术性，避免“软暴力”现象的出现。

中午严禁喝酒，杜绝饮酒进课堂的现象。

（2）实施青蓝工程。

继续强化师徒结对工作，充分发扬以老带新、以新促老的优良传统，促进青年教师的尽快成长。

（3）班级团队作用的发挥。

加强班级团队建设，形成以班主任为核心的班级团队。

班主任负责加强各学科的课堂教学管理，负责作业管理，负责各学科间的协调，负责科任和学生间的关系协调，协助薄弱学科教师提高成绩。

2、突出教研教改的重心地位继续加大学科组建设的力度，打造在全县有一定影响、起引领作用的优势学科，尤其是语文、数学、英语等学科一定要成为县同类学校的龙头学科。

中学2018年第一学期教学工作计划范文
中学2018年第一学期教学工作计划范文
一、指导思想
认真学习贯彻落实党的十九大会议精神：“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

”以求真务实的工作态度，促进公平、提高内涵，进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。

以评价为导向，以发展为动力，真正把握住教学这个生命线。

作为学校的职能部门，教导处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，落实制度施行，树立“以人为本”的教育理念，认真贯彻落实十九大报告精神，认真做好本学期的教育教学工作。

二、工作重点
落实学校教育教学工作制度，向管理要质量、向课堂45分钟要质量。

根据学校本学期的工作目标，本学期教学工作的重点是：1、认真抓好“两考”备考工作，力争高考升学率持续稳定提高；2、落实课堂教学改革，促进教学方式的转变和学科教学能力的提高；3、落实精细管理，持续提升教学管理效能。

4、全面应用智慧化校园，积极探索新时代下的科技校园、智慧校园，迎接2018年度安徽省普通中小学智慧校园建设评估。

同时为我校新校区的智慧化校园使用积累经验，让智慧校园真正做到为学生所用，为老师所用，为学校管理所用。

三、主要工作。

初中学校工作计划第一学期6篇第1篇示例：初中学校工作计划第一学期随着新学期的开始，初中学校即将迎来新的挑战和机遇。

为了更好地开展工作，提高教育教学质量，全面发展学生各项能力，学校制定了下面的工作计划。

一、教育教学工作1. 继续推进素质教育，注重学生全面发展。

组织开展各类教育活动，培养学生的创新精神和实践能力。

2. 加强课程建设，完善教学资源。

根据学生的特点和需求，优化课程设置，提高课程质量，确保教学效果。

3. 提高教师授课水平，强化教学评估。

及时开展教学督导，帮助教师改进教学方法，提升教学效果。

二、学生管理工作1. 加强学生思想教育，培养学生良好的道德品质和行为习惯。

开展学生活动，促进学生之间的交流与合作。

2. 营造积极健康的学习氛围，提高学生的学习积极性。

建立学习档案，跟踪学生学习情况，及时发现问题并加以解决。

3. 做好学生潜能培养工作，发现和培养特长生，为学生的个性发展提供更多的机会和支持。

三、校园文化建设1. 注重学校文化传承，弘扬社会主义核心价值观。

举办各种主题活动，传播正能量，引导学生树立正确的人生观和世界观。

2. 加强校园文明建设，提高学生文明素养。

加强对学生的行为规范教育，建立和维护校园良好秩序。

3. 加强师生关系建设，促进校内秩序和谐发展。

倡导师生相互尊重、互相理解的理念，共同营造和谐的校园氛围。

四、家校合作1. 加强家长教育，树立正确的家庭教育观念。

开展家长学校活动，提高家长对教育的认识，增强与学校的沟通合作意识。

2. 做好家校沟通工作，及时了解学生家庭情况。

建立家校联系卡，畅通师生家庭之间的信息交流，促进互相理解。

3. 建立家校合作机制，形成良好的互助合作关系。

学校与家庭共同育人，共同促进学生全面发展，形成良好的教育生态。

五、安全工作1. 做好学生安全教育工作，提高学生安全意识。

加强平时安全教育，定期进行消防演练和应急预案演练，确保学生安全。

2. 加强校园安全管理，严格落实安全责任制。

20xx——15学年度第一学期学校工作计划为了贯彻落实县教育局20xx年工作要点的通知要求，在总结20xx年度工作的基础上，结合学校“五年规划”和实际情况，对20xx-15学年度第一学期年的重点工作做出如下安排。

一、指导思想以现行的教育政策和法规为指导，认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深入落实教育规划纲要，全面推进素质教育，把立德树人作为根本任务，着力推进教育公平，着力提高教育质量，着力维护和谐稳定，加快推进教育现代化提升工作，以强化课堂教学过程管理为主线，以进一步落实课程标准、抓好课堂教学为载体，以加强教学研究、提高教师业务素质和教学能力为根本，以提高教育质量为中心，以科学的约束机制和激励机制为动力，做好全校的各项工作，推进学校均衡发展。

二、工作目标：1、注重学校队伍建设。

一方面学校要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，深入课堂和教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务；一方面强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2、强化学校常规管理。

以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。

充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，做好学校教师常规考核，使学校规范深入人心。

3、提高教育教学质量。

以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。

认真做好每一次的教育质量检查，不断培养学生的创新精神和实践能力，促使学生全面发展、素质优良，促进学校整体教育教学质量发展。

4、注重德育工作实效。

注重学校德育教师队伍建设，以学生行为规范教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系。

5、加强美丽校园建设。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 中学2018—2018年第一学期学校工作计划中学2018—2018年第一学期学校工作计划本学年，我校将严格按照上级有关要求，继续深入贯彻落实党的十七大精神，以办人民满意学校为宗旨，以提高教育教学质量为核心，以“改革创新求发展，用特色内涵铸辉煌”为总体工作思路，全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，努力培养学生创新精神和实践能力，积极创新和谐校园，努力打造书香校园，最终实现我校教育教学工作更上一个新台阶。

一、指导思想本期内，我们的口号是“向管理要质量，向管理要效益。

创一流学校，办一流教育，以特色内涵铸辉煌。

”我们的宗旨是：强化各项管理，以提高教育教学质量为目标，以教研教改为核心；以人为本，夯实德育工作；以学生自主发展为主线，培养学生创新精神，全面提高教育教学质量。

二、扎实开展德育工作1、强化式的建设，增强教师的事业心和责任感。

本期内，我们将严格按照《教师职业道德规范》《江西省中小学教师职业道德“八不准”》等要求，强化教师德育意识，ji励教师为人师表，继续开展好“三查三思”活动，让每个教师深知处处无小事，事事育人。

2、进一步完善班级量化考核办法，以班级量化考核为核心建立制约1 / 11ji励机制，通过开展“文明班级”“文明寝室”评比活动，ji励班主任争光创优，促进班主任工作再提高。

3、加强道德和文明习惯和养成教育。

通过评选“文明班级”、“优秀学生”、“文明学生”、“进步学生”、“优秀班干部”等活动，以点带面，继续推进中学生行为规范建设，使广大学生明确道德规范，养成道德行为，增强道德修养，学会道德评价。

4、深入开展礼仪教育，继续做好评选旗手，树德育型工作，充分利用校会、主题班会、广播站、专栏等形式，加强学生的国情教育、法制教育、集体主义教育。

中学XX-2018学年度第一学期学校工作计划一、指导思想本学期学校工作要立足实际，按照区教体局工作部署，以立德树人为根本，以提升教学质量为中心，以让人民满意为目标，以质量提升、常规管理、队伍建设、教学研究等为抓手，全面提升学校的教育教学水平，力求学校的办学特色和品位。

解放思想，加强管理。

形成人文管理、民主管理、规范管理有机统一的学校管理文化，用心打造“以人为本，德育为先”的教育理念。

努力把我校建成家长社会满意、师生幸福成长的家园。

二、工作目标、全力促进学生全面发展。

严格规范办学行为，深入推进素质教育，促进学生健康成长。

以推进学生行为习惯养成教育为重点，努力打造以“三自”为核心的“自主教育”，形成品牌特色。

切实加强学校德育、心理健康教育、环境教育、法制教育，在学生全面发展方面争创特色。

2、强力推进“小组合作学习”高效课堂建设，积极开展高效课堂教学模式构建活动，努力促进课堂教学水平不断提高。

3、加强教师队伍建设，着力推动教师专业化发展，努力增强教育发展后劲。

加强师德师风建设，深入推进师德建设。

有效开展教师队伍建设的校本培训。

高效抓实行政例会，着力提高管理队伍水平。

4、深入推进文化立校，促进教育内涵发展。

增强文化发展学校意识，营造学校校园学术氛围，丰富学校发展文化底蕴，学校文化品味进一步提升。

5、加强教育科研工作，问题即课题，进一步提高教学研究促进教育教学的针对性、有效性。

6、树立服务意识，提高后勤服务质量，规范完善财务管理，进一步完善民主理财制度。

7、提升宣传工作力度和层次，唱响好声音，激发正能量。

三、主要工作要求与措施（一）管理：降低重心，依法治校，科学规范。

、坚持依法治教，创新管理机制，强化科学管理，规范各项管理。

（1）认真执行新课程标准，开全课程，开足课时，合理整合课程资源，积极探索各学科国家课程校本化，筹划编写相关学科教材，努力践行全面育人的理念。

（2）坚持依法治校、民主治校。

学校定期召开教职工会议，商讨学校各项制度的制定和重大开支、重大事项。

2018年八年级上学期工作计划；一、班级基本情况；我班共有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。

在上学年，通过开家长会，建立家校联系卡，假期家访等活动形式取得了家长对学校工作的支持;同时，在日常生活学习中，各位老师舍小家顾大家，将学生利益放在第一位，与学生建立了和谐、信任的师生关系，经过一年的努力，大部分同学已养成了良好的学习习惯。

但，由于刚分班，学生思想波动比较大，八年级又是一个逆反心理特强的阶段，班主任工作压力大。

二、班级工作目标；1、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，带动全班同学向正确的方向发展，逐步形成团结、友爱、和谐的班风。

2、全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风。

;3、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风;4、加强体育锻炼，增强学生体质，促进学生健康成长;5、加强各科之间教学的有效联系，促进学生各科和谐发展。

三、具体措施；1、本人要认真学习先进的班级管理理念，认真贯彻了党的教育方针，努力推进了素质教育，注重学生的全面发展，提高学生的整体素质，促进学生个性的发展。

要注重培养学生的自主性、主动性、创造性，使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性，让学生自主地发展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。

2、以人为本，尊重学生，让学生成为班级管理的主人首先要在班内召开一次班会，学生提出管理班级的意见。

凡是班集体的计划和决定，都和班集体共同讨论，给个别学生以帮助指导和援助。

对学生表现给予客观的表扬和批评，以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。

3、一把钥匙开一把锁，关注学生的个性差异使用观察法、谈心法、实验法、研究有关资料法、调查访问法等各种方法了解学生信息材料，对学生做深入的分析研究，提高教育的针对性，实效性。

4、提高学习的效率，交给学生学习的方法。

首先，在了解学情的基础上，针对学生的年龄特点、知识基础、心理特点等情况对症下药具体指导。