宣化学区暑假工作要求

暑期值班教师工作计划
本暑期我将担任值班教师工作，我计划按照以下安排履行我的职责：
1. 负责学生的安全和纪律管理工作，制定并严格执行相关规定和制度，确保学生的安全和秩序。

2. 协助学校的日常管理工作，配合领导安排做好学校的各项工作。

3. 积极参与暑期班教学活动，认真备课，注重学生的学习效果，积极引导学生参与各项活动。

4. 与家长保持密切联系，及时反映学生在暑期班的学习和生活情况，配合家长做好学生的成长教育工作。

5. 对学生的学习、生活等方面进行关心和帮助，做好学生的思想工作，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

6. 严格遵守学校的各项规章制度，认真履行工作职责，争做一名优秀的暑期值班教师。

潍坊市教育局
关于严格规范普通中小学暑假
有关事项的通知
各县市区教育局，市属各开发区文教局、峡山区教管中心，有关直属学校：
近期接到举报，个别普通高中不按规定时间放暑假。

根据省教育厅有关通知和市教育局《关于2011年全市中小学假期时间安排等工作的通知》（潍教明电[2011]2号）精神，为严格规范普通中小学暑假安排，切实规范办学行为，现重申有关要求，通知如下：
一、放假和开学时间。

义务教育学校7月6日至8月31日为假期，普通高中学校7月11日至8月31日为假期；开学时间为9月1日。

各中小学校可提前安排一天时间报到。

假期不包括学校集体组织的为期一周的社会实践时间。

中学新生军训不得安排在假期中进行，应纳入社会实践或选修课程；具体军训时间初一新生不得超过7天，高一新生为7-14天。

二、严禁统一组织补课。

各普通中小学校要正确指导学生的暑假生活，不得以任何形式、在任何地点统一组织学生补课，也不得以学生自愿等名义组织学生上自习。

严禁教师从事有偿家教。

三、严肃假期纪律。

对无视省、市关于假期有关规定的，一律按有关规定严肃处理，是市级规范化学校的，撤销其称号；是省级规范化学校的，建议省教育厅撤销其称号；在2011年市政府成果奖、创新奖、燎原奖以及由市教育局组织的各类先进集体（单位、学校）评选活动中，实行“一票否决”，同时追究相关人员的责任。

请各县市区立即将本通知下发、传达至各普通中小学，并组织对各中小学、特别是普通高中放假情况进行督查。

督查结果于7月11日下午5:00前报市教育局基础教育科。

电子信箱：wfjcjy@。

二〇一一年七月十日。

暑假教师值班日常工作计划
早晨：到校签到，检查学校周边环境卫生，协助安全值班老师进行晨检工作。

上午：协助学生进入教室，确保上课秩序，协助老师进行课堂管理，处理学生突发事件和异常情况。

中午：监督学生午餐就餐，维护午餐秩序，处理午餐期间可能出现的纠纷和意外情况。

下午：协助老师进行课外活动、文体活动或者实验课的安全保障工作，处理学生因活动受伤或不适的情况。

晚上：送学生离校，检查校园各个区域的情况，关闭教室门窗，确保校园安全。

学校假期工作规定与要求
1. 目的
本规定旨在规范学校假期工作，确保学校的正常运行，提供一个安全、有序的工作环境，同时保护员工的权益。

2. 适用范围
本规定适用于所有学校教职工，在假期期间从事学校安排的工作。

3. 工作安排
3.1. 学校假期工作由学校领导进行合理安排。

3.2. 学校将根据工作性质、员工技能和需求进行分工，确保工作任务的合理分配。

4. 工资与福利
4.1. 学校将按照相关规定支付假期工作的工资。

4.2. 假期工作期间，教职工仍享受正常工作期间的各项福利和保险待遇。

5. 工作时间与休息
5.1. 假期工作时间由学校统一安排，并尽量避免对员工正常休息时间的侵犯。

5.2. 员工有权获得合理的休息时间，应尽量保证每天的休息时间不少于8小时。

6. 工作纪律与要求
6.1. 员工在假期工作期间应遵守学校的各项工作纪律和要求，确保工作质量和效率。

6.2. 员工应准时参加学校组织的各项培训和会议。

7. 假期工作安全
7.1. 学校将提供必要的安全设施和防护措施，确保假期工作的安全性。

7.2. 员工应遵守工作场所的安全规定，并妥善保护自身的人身安全。

8. 违规处理
8.1. 如有员工违反本规定的，学校将依据相关规章制度进行处理。

8.2. 严重违纪者将受到相应的纪律处分，甚至可能面临解雇等后果。

9. 附则
9.1. 本规定经学校领导批准后生效，并随时进行调整与完善。

9.2. 本规定的解释权归学校所有。

以上为学校假期工作规定与要求，敬请遵守。

宣化学区教学工作制度教学工作是学校的中心，教师在教学活动中起着主导作用，为加强教学管理，规范教学秩序，提高教学质量，特制定本制度。

一、计划与总结1.工作计划包括：教学工作要求、教研工作方案和计划、教师专业化建设方案和计划。

2.计划内容包括：工作目标、具体做法和周活动安排，计划要有可操作性，要切合学校和教师实际。

3.所有计划均在每学期开学一周之内完成并交学区备案。

4.学校和教师要检查每周教学情况，学期结束时对照计划进行专题总结，对未完成的内容作出说明，放假前交学区存档。

二、教学进度1.各科教学进度要有周授课内容、节数和完成情况记载。

2.各科在每单元授完后，要安排进行单元复习和考核。

3.各年级各学科新授课时间（包括单元测试）一般安排十六至十七周为宜，适当留出复习考试时间。

4.逢节假日或学校集中活动时间要按校历安排调整课时。

5.教学进度安排要合理，不前松后紧，要严格执行。

6.全学区统一教学进度，由各年级组负责制定并在开课前完成，交学区审核后下传各校使用。

三、备课1.任课教师要认真学习课程标准，研究全册教材，掌握教学要求、教学内容及各部分教材之间的联系。

2.备课从学生实际出发，全面了解学生思想状况、兴趣爱好和已有知识和技能水平，了解学习方法和习惯，注意学生的年龄特点和个体差异，以利于因材施教，提高教学实效性。

3.所有学科上课均逐课按课时撰写教案，反映教学全过程。

教案内容包含目的、方法，同时要有导入点、重点、难点、知识点（不同学科有不同的侧重点），精心设计提问、练习、作业、板书、教具、课件，做好教学后记，不允许使用旧教案。

课时教案内容包括：（1）教学目标，包括知识与技能、过程与方法、态度与价值观的要求。

（2）教学重点、难点。

（3）教学方法。

（4）教具、学具和课件的准备。

（5）教学过程的设计：①安排好起始环节（创设情景）。

②以学生的认知规律和知识内在联系为序，注重知识与生活的联系。

有教学的程序和环节，精心设计各环节中的提问和训练内容、形式及要求。

宣化学区留守儿童工作计划一、指导思想根据上级有关大力开展关爱农村留守儿童的文件精神，结合我校留守儿童成长状况及实际需求，更好地发挥学校实践育人的功能，深入推进我学区留守儿童心理健康教育，特制定本计划。

二、工作目标通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高广大未成年人的综合素质。

1、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100％；2、留守儿童入学率、巩固率均达100％；3、对涉及留守儿童的案件，符合法律援助规定的，100％给予法律援助；4、关爱留守儿童，在班级实行“一对一”结对帮扶活动。

三、主要措施㈠健全机制，发挥班级主阵地的作用制订具体工作计划，实施“留守儿童”教育工作计划，加强领导，总结经验，树立典型，推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。

使学校、班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

1、学区成立领导机构，明确职责分工。

成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。

组长：吴斌副组长：王学军桑有组员：张天存程自保闫康宋学斌马成和范华明2、各校建立留守儿童档案和联系卡制度要认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。

其基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。

学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理，并根据学生变动情况，及时补充或变更联系卡的有关内容。

通过联系卡制度的建立，加强班级与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。

学校设立留守儿童亲情电话，QQ号码。

暑假教师管理制度一、制度概述为了有效管理暑假期间的教师工作，提高教师工作效率，保障教师的健康和安全，特制定本管理制度。

二、适用范围本管理制度适用于学校暑假期间所有教师的工作管理。

三、管理要求1. 教师上班时间暑假期间，教师需按照学校规定的上班时间上班。

上班时间为每周工作5天，每天工作8小时。

具体上班时间及工作内容由学校根据教师工作安排进行安排。

2. 教师工作内容教师在暑假期间主要工作内容包括备课、教材整理、教学资料准备和教学设计等。

教师需按照学校的安排，认真完成相关工作任务。

3. 教师考勤教师需按时按点签到，未经学校批准不得擅自迟到、早退或旷工。

违反考勤规定的教师将受到相应的处罚。

4. 教师管理评估学校将对暑假期间的教师工作情况进行评估，对工作出色的教师给予表扬奖励，对工作不力的教师进行相应的处罚和警告。

5. 教师安全保障学校将加强对教师的安全管理，做好暑期工作环境的卫生整治和安全检查，保障教师的身体健康和生活安全。

四、管理措施1. 组织教师培训学校将组织教师参加相关的暑期培训，提高教师的教学水平和工作技能，为暑期的教学工作做好充分的准备。

2. 加强教师考勤管理学校将利用现代科技手段对教师的考勤进行精准管理，确保教师的工作时间和工作内容得到有效监督和管理。

3. 定期评估教师工作学校将定期对教师的工作情况进行评估和考核，及时发现和解决工作中存在的问题，及时对教师进行指导和帮助。

4. 健全安全管理制度学校将健全教师的安全管理制度，建立健全的工作安全制度和管理体系，确保教师的健康和安全。

五、管理效果评估1. 目标考核学校将根据教师的工作目标和工作任务，进行目标考核，对教师的工作目标完成情况进行评估。

2. 工作成果评定学校将根据教师的工作成果和教学效果，进行成果评定，对教师的工作成果予以认可和奖励。

3. 教师满意度调查学校将定期对教师的工作满意度进行调查，了解教师对工作管理制度的满意度和建议意见，及时进行改进和调整。

为确保学生在暑期期间的安全、健康和正常的学习生活，根据国家教育部门的有关要求，结合我校实际情况，特制定以下暑期包保制度：一、制度目标1. 提高学生暑期安全意识，预防各类安全事故的发生。

2. 做好学生暑期学习辅导，巩固所学知识，培养良好的学习习惯。

3. 加强家校沟通，共同关注学生暑期生活，促进学生全面发展。

二、包保责任1. 校级领导包保责任（1）校长负责全校暑期安全、学习、生活等工作。

（2）副校长负责分管部门暑期安全、学习、生活等工作。

2. 教师包保责任（1）班主任负责本班学生暑期安全、学习、生活等工作。

（2）任课教师负责所任教学科暑期学习辅导。

3. 家长包保责任（1）家长负责学生暑期生活、学习、安全等方面的监护。

（2）家长与学校保持密切联系，共同关注学生暑期情况。

三、包保措施1. 安全教育（1）学校通过家长会、微信公众号等渠道，向家长和学生宣传暑期安全知识。

（2）班主任利用班会、家访等形式，对学生进行安全教育。

2. 学习辅导（1）任课教师根据学生实际情况，制定暑期学习计划，开展线上或线下学习辅导。

（2）学校定期开展线上学习交流活动，促进学生共同进步。

3. 家校沟通（1）班主任定期向家长汇报学生暑期情况，共同关注学生成长。

（2）家长通过电话、微信等方式，与班主任保持密切联系。

4. 安全排查（1）学校组织教师对学生家庭、社区进行安全排查，确保学生暑期安全。

（2）家长配合学校，共同做好学生暑期安全工作。

四、考核评价1. 学校对教师暑期包保工作进行考核，考核结果纳入教师年度考核。

2. 家长对学校暑期包保工作提出意见和建议，学校及时改进工作。

3. 学生对暑期包保工作满意度作为学校工作评价的重要依据。

本制度自发布之日起执行，如遇特殊情况，可根据实际情况进行调整。

希望全体师生、家长共同努力，确保学生度过一个安全、愉快、充实的暑期。

尊敬的各位家长：您好！根据国家法定节假日安排和学校教育教学计划，现将我校2023年度暑假放假事宜通知如下：一、放假时间1. 高一、高二年级：- 2023年7月15日（星期六）正式放假；- 2023年8月31日（星期四）报到；- 2023年9月1日（星期五）正式开学。

2. 高三年级：- 2023年7月10日（星期日）正式放假；- 2023年8月15日（星期二）报到；- 2023年8月16日（星期三）正式开学。

二、假期注意事项1. 安全教育：请家长务必加强对子女的安全教育，确保学生假期期间的人身安全。

教育子女遵守交通规则，注意防溺水、防火、防盗等安全事项。

2. 健康生活：合理安排子女的假期生活，鼓励子女进行体育锻炼，增强体质，保持良好的作息习惯。

3. 学习计划：请家长协助子女制定合理的假期学习计划，督促子女按时完成作业，预习新学期课程内容。

4. 社会实践：鼓励子女参加社会实践活动，拓宽视野，增长见识，培养社会责任感和实践能力。

5. 遵守纪律：教育子女遵守社会公德，不得参与赌博、酗酒等不良活动，不得参与非法集会、游行等违法活动。

6. 节约意识：培养子女节约用水、用电、用气的良好习惯，树立环保意识。

三、开学报名及注册1. 报到时间：请各位家长按照上述年级放假时间，按时将子女送至学校报到。

2. 报到地点：学校教学楼一楼大厅。

3. 报到流程：- 学生凭本人身份证、学生证及缴费凭证到指定地点领取报到单；- 学生将报到单、身份证、学生证及缴费凭证交给班主任；- 学生在班主任处填写个人信息，领取教材及学习用品。

四、联系方式如有任何疑问，请拨打以下电话咨询：学校办公室：XXX-XXXXXXX班主任联系电话：XXX-XXXXXXX最后，祝各位家长和同学们度过一个愉快、安全的暑假！期待新学期的到来！宣化区高中2023年6月30日。

暑假教师师德师风要求
暑假期间，教师仍然要严格要求自己的师德师风，并且做到以下要求：
1. 时刻保持良好形象。

教师要在日常生活中注意仪表仪容，注意言谈举止，时刻维护自己的形象和声誉。

2. 坚持高尚的道德品质。

教师要坚守高尚的道德标准，做到廉洁奉公、真实正直、大公无私、尊重学生，以身作则，成为学生的榜样。

3. 热爱教育事业。

教师要对教育事业充满热爱，以责任心和使命感履行教育工作。

要积极参与培训、学习和专业交流，提高自身教育教学水平。

4. 尊重学生个体差异。

教师要关注每个学生的个体差异，并尊重每个学生的特点和需求。

做到公正公平评价，关心关爱学生的身心健康。

5. 与家长保持良好合作关系。

教师要与家长建立良好的沟通与合作关系，及时与家长交流学生的学习情况和表现，共同关心学生的成长和发展。

6. 坚持专业发展。

教师要不断学习和更新教育教学理念和方法，积极参与教育研究和学术交流，提高教学水平和专业素养。

7. 诚实守信。

教师要讲信用，言出必行，确保自己的承诺能够
兑现，不散布谣言，不盗用他人成果。

总之，暑假期间教师要以高尚的师德师风要求自己，做到心系学生，精心备课，精益求精，不断提升自身的教育教学水平。