八年级历史上册 第16课 血肉筑长城(第1课时)学案(无答案) 新人教版

第16课血肉筑长城■【学习目标】1通过本课的学习，使学生了解抗日战争时期的第一次胜利──平型关大捷，最重大的胜利──台儿庄战役，主动出击日军的最大规模战役──百团大战及抗战时期中共召开的重要会议“七大”，为学生进一步学习抗战胜利、分析抗战胜利原因奠定基础。

2通过学习本课，对学生进行爱国主义教育，使学生认识到，在中国共产党的领导下，全国人民浴血奋战，获得抗日战争的胜利，显示了中华民族反侵略、反压迫的巨大力量，以及中国人民为世界反法西斯战争所做出的贡献■【学习重点】台儿庄战役、百团大战■【学习难点】中共七大的召开。

■【学习方法与师生活动】自主学习、合作交流、教师点拨、当堂巩固■【导入新课】多媒体展示一组长城的图片，教师讲解引入：卢沟桥事变后，日本全面侵华开始了。

日本刽子手的屠刀指向了中华大地，南京30多万同胞被杀，鲜血染遍了整个南京城；面对这种野蛮的侵略与杀戮，中国人民惟有一条路可走，那就是全体同胞团结起来，一致对外，打倒侵略者。

面对日本帝国主义的侵略，中华民族的英雄儿女用血肉之躯筑成了抵抗日军侵略的坚固长城。

这一节课，我们就来学习中国人民是如何用自己的血肉之驱筑起保卫国家、民族的长城的。

■【课题分解】1： 2：■【预习检测】中共七大：＿＿＿＿＿（时间），中国共产党在＿＿＿＿＿（地点）召开抗日战争的伟大胜利标志：＿＿＿＿＿（时间），日本天皇宣布无条件投降。

■【自主学习】细读课本→标注知识点→完成填充→记忆熟练一、平型关大捷1、主力部队：＿＿＿＿＿＿＿＿2、影响：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、血战台儿庄1、时间：＿＿＿＿ 2、领导人：第五战区司令长官＿＿＿＿3、意义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

三、百团大战1、时间：＿＿＿＿＿2、主力部队：八路军（一百多个团）3、地点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、领导人：＿＿＿＿5、评价：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

四、中共七大：＿＿＿＿＿（时间），中国共产党在＿＿＿＿＿（地点）召开第七次全国代表大会。

第 16 课血肉筑长城知识与能力经过本课的学习，使学生认识抗日战争期间的第一次成功──平型关大捷，最重要的成功─ ─台儿庄战斗，主动出击日军的最大规模战斗──百团大战及抗战期间中共召开的重要会议“七大”，为学生进一步学习抗战成功、解析抗战成功原由确定基础。

2、过程与方法1、经过分组导学的学习模式，培育学生采集历史资料的能力，以及对所掌握资料进行有效整合的能力。

经过设置相关活动内容，培育学生合作、沟通能力。

2、经过教师问题指引，学生进行理性思虑，得出抗日战争成功的原由以及伟大的历史意义，从而培育学生综合解析问题的能力。

3、感情、态度与价值观经过学习本课，对学生进行爱国主义教育，使学生认识到，在中国共产党的领导下，全国人民浴血奋战，获取抗日战争的成功，显示了中华民族反侵略、反压迫的巨大力量，以及中国人民为世界反法西斯战争所做出的贡献。

教课要点本课的要点有二：一是台儿庄战斗。

二是百团大战。

教课难点中共七大的召开是本课的难点。

在教材没有介绍抗日战争局部反攻和公民党六大内容的状况下，让学习学习七大的内容，理解七大的意义是比较困难的。

教法分组导学法、发言法、学法1、教师指引学生主动学习，将本课内容分成 3 大板块，学生可以选择自己感兴趣的板块，并自由构成学习小组。

使自主学习与合作学习相联合，培育学生的学习与合作能力。

2、学生上网采集资料；编排历史课本短剧教课过程复习上节课内容导入新课：解说新课：请同学们迅速阅读课文，并从中找出一共有几次重要战斗？分别是哪几次？生：一共有 3 次，分别是平型关大捷、台儿庄战斗、百团大战。

师：请同学们分别介绍一下这 3 次战斗，介绍的同时需要注意历史事件的几个因素：时间、地点、人物、经过、结果、意义等。

师生共同总结三次战斗（平型关大捷、台儿庄战斗是抗战早期公民党正面战场的成功；百团大战是抗战对持阶段共产党领导的抗日力量在敌后战场进行的。

中国军人、中华民族用血肉之躯筑抗日长城），并完成“三次重要战斗比较表”师：今日我们认识了很多抗日故事，请谈一谈你的感觉。

第16课 血肉筑长城学习目标 1、了解中国抗日战争胜利的原因，2 、掌握平型关大捷、台儿庄战役、百团大战和中共七大等重要史实3、认识到中华民族反侵略、反压迫的巨大力量，以及中国人民为世界反法西斯战争所做出的贡献温故互查 1. 简述卢沟桥事变的时间.经过和影响。

2. 简述国共第二次合作的时间.原因和作用。

3. 简述南京大屠杀的时间和屠杀人数。

设问导读 1.抗战以来的第一次大捷是 。

2.平型关大捷的时间是 ，地点是 ，与日军交战的队伍是 ，歼灭日军 人。

3.1938年春，日军从山东分两路南下，进攻 。

第五战区司令长官 ，指挥中国军队，将日军一路阻止在山东 ，另一路阻止在山东。

4.在台儿庄战役中，中国军队共歼敌 人 ，取得了抗战以来的 。

5.中国共产党领导 、 ，到敌人的后方，广泛发动群众，开展游击战争，建立，打击日本侵略者。

6.抗击日本侵略的中流砥柱是 。

7.抗日战争时期，中共中央所在地是 。

8.抗日战争时期，中国共产党的敌后战场的战略总后方是 。

9.百团大战的目的是 ，时间是 ，领导人是 。

共组织 个团， 在 的战线上，向日军发动大规模攻击。

10.百团大战的主要目标是 ， 。

11.百团大战是抗日战争中，中国军队出击日军的 战役。

自学检测 1.台儿庄战役发生在（ ）A.武汉会战期间B.凇泸会战期间C.太原会战期间D.徐州会战期间2.中国抗战以来的第一次大捷发生在下列那次战役中（ ）A 、平型关战役B 、徐州会战C 、凇泸会战D 、武汉会战3.百团大战的主要作战目的（ ）A.显示了中国人民强大的武装力量B.阻止了日军对正面战场的进攻2 3 1 4C.坚定了全国人民坚持抗战的决心D.是破坏敌人的交通线，摧毁日伪军的据点4.抗日战争中中国军队主动出击日军的最大规模战役是（ ）A 、平型关大捷B 、台儿庄战役C 、百团大战D 、徐州会战5.国民党军队抗战以来取得的重大胜利是、（ ）A.平型关大捷B. 台儿庄战役C,百团大战D.徐州会战6.抗战时期，敌后战场的战略总后方是、（ ）A.瑞金B.广州C.延安D.重庆巩固训练1.取得平型关大捷的是（ ）A.八路军一一五师B.八路军一二0师C.八路军二二九师D.新四军2.下列哪一场战役的胜利与李宗仁有关（ ）A.北伐战争B.平型关大捷C.百团大战D.台儿庄战役3.列举抗日战争中中国军队取得胜利的三次战役以及它们在抗日史上的地位。

第16课血肉筑长城【基础优梳理】【名师大讲坛】1．国共合作抗日2．抗日战争胜利的原因（1）国共两党的合作与抗日民族统一战线的建立，中华民族实行全民族抗战。

这是的抗战胜利最主要原因。

（2）中国共产党坚持实行全面抗战路线即人民战争路线，中国共产党领导的八路军，新四军等抗日武装，开展游击战争，建立敌后抗日根据地，成为全民族抗战的中流砥柱，对抗战胜利起了决定性作用。

（3）国民政府在正面战场的对日作战，对粉碎日军速战速决的方针，牵制日军起了作用。

（4）中国人民的抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分，得到了国际上反法西斯国家的援助。

（5）得到了爱国华侨和国际友人的大力援助。

3．近代两次中日战争比较甲午战争抗日战争结果清朝战败，签订《马关条约》第一次完全胜利的民族解放战争影响半殖民地化大大加深，民族危机空前加剧洗雪了民族耻辱，成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点原清政府腐败无国共合作，实现全民族抗【课时训练】一、选择题1．李华同学在百度引擎中输入了“1937年9月”、“八路军”、“第一次大捷”三个关键词，你认为最有可能出现的历史事件是( )A．平型关大捷B．台儿庄战役C．百团大战D．西安事变2．1938年，田汉为庆祝某一战役的胜利写了一首歌词。

词中写道：“将士的喊声，震动了南部山东，榴弹掷处血光红，敌人如鼠我如龙。

”这一战役是（）A．贺胜桥战役B．平型关大捷C．台儿庄战役D．百团大战3．下列四幅影视作品宣传画反映了抗日战争时期的中国军民英勇抗敌的事迹。

其中，以中国共产党领导敌后抗日根据地军民抗敌为主题的有（）①②③④A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④4．铭记历史，我们才能珍惜今天。

如果我们要建一个纪念抗日战争时期敌后抗日根据地军民浴血抗战的博物馆，馆址最好选在（）A．北京B．南京C．重庆D．延安5．1940年12月，中共延安新华广播电台正式播音。

当天可能播出的时事新闻是（）A．红军长征胜利结束B．百团大战的最新战况C．日本宣布无条件投降D．中共七大召开6．中共七大以“团结的大会，胜利的大会”载入中国共产党的史册，是中国共产党在民主革命时期召开的最重要的一次大会，其历史意义在于( )A．中国革命的面貌就焕然一新了B．为争取抗日战争的胜利和实现中国光明的前途准备了条件C．是中国新民主主义革命的开始D．是中共历史上一个生死攸关的转折点7．出现右图的场面是因为（）A．百团大战振奋了人心B．台儿庄大战沉重打击了日军C．西安事变得到和平解决D．中国取得了抗日战争的胜利8．下图是一幅关于抗日战争的漫画。

第16课血肉筑长城【课标要求】1.讲述台儿庄战役和百团大战等的史实，体会中国军民英勇顽强、不怕牺牲的精神。

党第第七次全国代表大会的主要内容。

【学习目标】1.讲述平型关大捷、台儿庄战役、百团大战的史实，了解中共七大的主要内容。

难之时表现出来的爱国主义思想感情。

【学习重点】台儿庄战役、百团大战【学习难点】中共七大的召开【学习过程】本课的内容设计分为三部分：第一部分为“抗日战争时期著名的三次战役”。

第二部分为“中共七大”。

第三部分为“抗日战争的胜利”。

一、抗日战争时期著名的三次战役1.预习课文，自主完成下列表格2.阅读材料，回答问题。

材料一我的家在东北松花江上；那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱。

我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘。

……从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪，流浪！哪年哪月才能够回到我那可爱的故乡！哪年哪月才能够收回我那无尽的宝藏。

爹娘啊！爹娘啊！什么时候才能欢聚一堂！”——《松花江上》材料二起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声！起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火前进，冒着敌人的炮火前进！前进！前进！进！——《义勇军进行曲》（1）材料一中的“那个悲惨的时候”开始于日本发动的那一次重大事件？东北人民是何时“回到可爱的家乡，欢聚一堂”的？（2）请举出三例中国人们血肉筑长城的典型战例？（3）在今天的和平年代，我们通过重温经典歌曲，从中会受到怎样的启示？二、中共七大结合材料，学习中共七大。

材料：目前摆在中国人民面前的有两个前途。

美帝国主义和国民党反动派，要使中国回到不独立、不自由、不某某、不统一、不富强的老状态里。

这是个黑暗的前途。

中国共产党和中国人民要彻底打败日本侵略者，把中国建设成为一个独立、自由、某某、统一、富强的新国家。

这是个光明的前途。

我们要努力争取实现光明的前途。

重点难点：重点：台儿庄战役，百团大战。

第16课血肉筑长城（学案）1、知识与能力：（1）掌握平型关大捷和台儿庄战役及其意义；（2）掌握百团大战的背景、过程、意义；了解中共七大的召开的内容及理解其意义。

（3）通过讨论“中国抗日战争胜利原因”，培养学生多角度地综合分析问题的能力。

2、过程与方法：通过自主学习与合作展示的方法完成学习任务。

时间：2015-11-16学习目标：3、情感态度与价值观：树立民族自尊心和自信心，坚定为中华民族复兴而奋斗的信念。

自主学习一、平型关大捷和台儿庄战役1.平型关大捷①年月, 一一五师在歼灭日军人.②地位:平型关大捷是 .2.台儿庄战役①时间: 。

②指挥: 。

③结果: 歼灭日军人④地位:台儿庄战役是。

二、百团大战①时间: ,目的:②指挥:。

③目标:破坏 ,摧毁。

④意义:百团大战三、中共七大1、背景：即将取得胜利。

2、时间：____________地点：____________3、内容：毛泽东作《》的政治报告；制定的政治路线（即：放手发动_______,壮大________，在____________的领导下，打败____________,解放______ _____,建立___________________。

）；确立毛泽东思想为党中央的指导思想。

4、中心任务：讨论夺取和 _____________重要问题。

5、意义：____________________________________________________四、抗战的胜利1、局部反攻：（1944年）世界人民的战争节节胜利，败局已定；战场上沉重打击了日本。

2、大反攻：向日本、投放原子弹；（）发表对日宣战声明，出兵__________。

3、抗战胜利：标志：（_____年____月____日）宣布无条件投降。

年月日签订投降书。

拓展延伸1、外国侵略者共三次侵略过北京，分别发生在什么时间、哪些战争中？课堂达标1、在中国，有这样一座城市，它为近代中国第一个不平等条约冠上了自己的名字而受辱，它为抗战时期日军在这里屠杀三十万中国军民的罪行而饮恨，它就是（）A．北京B．上海 C．广州D．南京2．全国性的抗日战争爆发的标志是（）A．九一八事变 B．一•二八事变 C．七七事变 D．八一三事变3、抗日民族统一战线正式建立是在（）A．西安事变后 B一•二八事变后 C．七七事变后 D．九一八事变后4、下列事件按时间先后顺序排列正确的是（）①九一八事变②七七事变③八一三事变④南京大屠杀A、①②③④B、④③②①C、④①②③D、③②①④5、下列关于九一八事变与七七事变相同点的表述，不正确的是（）A．事变后中国政府都进行了积极抵抗B．日本推行侵略扩张政策的必然结果C．都是日本制造借口然后发动的D．中国内部不统一给日本提供了可乘之机6、卢沟桥事变后日本大举进攻上海，发动的事变是（）A、九一八事变B、七七事变C、一.二八事变D、八一三事变7、1937年12月，日军攻占中国首都（）A、南京B、重庆C、徐州D、广州8、全国性的抗战开始于（）A、东北地区B、华北地区C、辽东半岛D、华东地区9、下列史实与国共两党合作无关的是（）A、黄埔军校B、北伐战争C、东北抗日义勇军D、抗日战争（五）、更上一层楼：材料分析：近年来，日本右翼势力一直在为其发动的侵略战争翻案，如“教科书事件”。

第16课血肉筑长城学习目标1．掌握平型关大捷、台儿庄战役、百团大战的时间、地点、领导、战果及其地位。

2．掌握中共七大、抗战最后的胜利等基础知识。

3．分析抗战胜利的原因，感受和理解抗战精神，提高爱国主义情感。

学习重点1．台儿庄战役、百团大战2．中共七大学习方法自主学习合作探究预习一、独学：（一）认真阅读教材后根据问题在书上进行勾画并做文字标注。

阅读课文第一和第二子目，用表格形式呈现抗日战争中胜利的三大战役的名称、时间、地点、军队、战役评价。

战役时间作战部队或指挥战果意义（地位）（二）中共七大：阅读课文子目“中共七大”，在课本中勾画标注其基础知识点：召开背景、时间地点、主要任务、会议内容、历史意义。

（三）阅读课文子目“抗日战争的胜利”，梳理以下知识点：1．1944——1945年世界反法西斯战争的形势发生了怎样变化？中国抗战有何变化？2．美国、苏联和中国是如何加大对日本打击的？这对中国抗战有何影响？3．中国抗战胜利的标志是什么？中国收回了哪个地方？二、互学：（14分钟）1．小组（学习对子）互相检查预习情况并订正完善2．阅读材料，根据材料和缩写指出中国抗战胜利的根本原因，除此之外还有哪些原因？材料八年抗战，艰苦卓绝。

北起松花江，南到珠江两岸，四万万同胞同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城。

当此国难严重、民族生死存亡之时，在团结御敌的基础上，中国共产党与国民党获得了谅解而共赴国难……展示三、质疑：（通过同学、小组、老师等多途径解决问题）1．基础知识掌握成果展示。

2．展示并解决个人独学与小组互学没解决的问题。

3．互学2成果交流展示。

四、点拨：1．在老师指导下，加深对三个战役意义、中共七大意义和抗战胜利的掌握。

2．在老师指导下讨论课后“活动与探究”1，总结中国抗战胜利的意义。

反馈五、小结：中军方面：正面战场平型关大捷台儿庄战役（一）知识小结敌后战场百团大战中共方面：中共七大国际方面：苏联和美国对日本的打击（二）巩固练习：1．抗战老兵张步风在回忆录中写到：“1940年秋天的三个多月时间里，我们在正太铁路附近，到底拔了多少电杆，拆毁了多少铁轨，拔掉了多少据点，现在都已经记不清了……”张老所回忆的历史事件是（）A．卢沟桥之战B．平型关大捷C．百团大战D．台儿庄战役2．“一旦强虏寇边疆，慷慨悲歌上战场。

2019-2020学年八年级历史上册第16课血肉筑长城教案新人教版【教学目标】1.知识与能力：掌握平型关大捷、台儿庄战役和百团大战及其意义。

中共“七大”的召开及意义。

2.过程与方法：通过讨论“中国抗日战争胜利意义”，培养多角度地分析问题的能力。

3.情感态度价值观：通过学习百团大战和台儿庄战役，了解中国军队中的爱国军人在国家危难之时表现出来的爱国主义思想情感。

【教学重难点】重点：台儿庄战役；百团大战。

难点：七大的召开。

【教学方法】讲述法、读图学习法、列表归纳法、讨论法、问题探究法等。

【教学过程】一、创设情境，导入课题：上课之前我请同学们欣赏一首能让我们热血沸腾的歌曲，（国歌），这首歌曲告诉我们，卢沟桥事变之后，中华民族的英雄儿女为了保卫自己的祖国，面对日本的侵略，用血肉之躯筑起了坚固的血肉长城，今天我们就一起回到那个灾难沉重、战火纷飞的年代，一起去感受那条血筑的长城。

二、自主学习，生成问题：1. 简述平型关大捷的相关概况。

2. 简述台儿庄战役的相关概况。

3. 说出百团大战的背景、过程、特点及意义。

4. 中共七大召开的内容和意义是什么？5. 抗日战争胜利的意义是什么？三、针对问题，有效点拨：1. 平型关大捷：（1）时间：1937年9月。

（2）作战双方：八路军115师→日军。

（3）战况：歼灭日军一千多人，缴获大批军用物资。

（4）意义：抗战以来的第一次大捷。

2. 台儿庄战役：（1）时间：1938年春。

（2）参战部队：国民党第五战区军队。

指挥者：李宗仁。

（3）经过：1938年春，日军从山东分两路南下，进攻徐州。

第五战区司令长官李宗仁，指挥中国军队，将日军一路阻止在山东临沂，另一路阻止在山东台儿庄。

双方在台儿庄展开激战。

中国军队完成了对日军的包围，并发起全面反攻。

日军腹背遭到打击，狼狈向北败退。

中国军队共歼敌一万多人。

（4）意义：台儿庄战役是抗战以来中国军队取得的重大胜利，它打击了日本侵略者的嚣张气焰，鼓舞了中国人民的抗战士气。

第 16 课血肉筑长城教课内容教材 P79～ P85，平型关大捷和台儿庄战斗、百团大战、中共七大、抗日战争的成功教课目标1．认识平型关大捷、台儿庄战斗、百团大战等基本史实，领会中国军队不怕牺牲的精神。

2．掌握中共“七大”的内容，理解其意义。

3．解析促使日本投诚的原由和抗战成功的意义。

4．加强爱国主义思想感情，唤醒中华民族反侵略、反压迫的意识。

要点难点要点：台儿庄战斗和百团大战。

难点：中共“七大”的召开。

教课方案一师一优课一课一名师( 设计者：×××)教学过程设计一、创建情境激情导入旁白：今日，我们又将有一次特其余历史之旅，我们将回到过去，回到76 年前，重温那段充满硝烟烽火的历史，看看优秀的中华子女是如何用他们的血肉之躯，筑起抵抗日本侵略者的钢铁长城！二、教材指引自主学习1．自读教材。

2．联合学生用书上的填空题，在书中找到答案，并在书中画上记号。

三、聚焦主题合作研究平型关大捷：教师播放“平型关大捷”视频，学生观看；而后组织学生阅读教材，归纳相关知识。

(1)想想：平型关大捷作为全国抗战以来的“第一次大捷”，对全国抗战有什么踊跃意义？教师小结：平型关大捷打破了日本“皇军不行战胜”的神话，极大地激励了全国人民的抗战信心。

(2) 组织学生经过列表，回答平型关大捷的知识点：战斗名称时间地点中国军队意义平型关1937年 9月山西太原八路军抗战以来的大捷周边第一次大捷过渡：跟着时间的推移，日本侵略者的铁蹄向中国大地迈进的步伐加速了；继日军在南京犯下滔天罪状，并占据济南后，为了打通津浦铁路和陇海铁路，日军从山东分两路南下，攻击徐州，从而发生了台儿庄战斗。

台儿庄战斗：同学们，台儿庄战斗是特别惨烈的，你们知道为何日军要向徐州攻击吗？同学们此刻看一下《台儿庄战斗形势表示图》，徐州是哪两条铁路的交汇点？讲解：对，徐州津浦铁路和陇海铁路的交汇点，那么它向南可以到达哪里呢？它向南可要。

1938 年春，日军从山东分两路南下，攻击徐州。

八年级历史上册《第16课血肉筑长城》教案新人教版课题使用人编号课型新授课课时1课时主备人日期教学目标知识与技能：通过本课的学习，使学生了解抗日战争时期的第一次胜利──平型关大捷，最重大的胜利──台儿庄战役，主动出击日军的最大规模战役──百团大战及抗战时期中共召开的重要会议“七大”，为学生进一步学习抗战胜利、分析抗战胜利原因奠定基础。

过程与方法：1、通过分组导学的学习模式，培养学生搜集历史资料的能力，以及对所掌握资料进行有效整合的能力。

通过设置相关活动内容，培养学生合作、沟通能力。

2、通过教师问题引导，学生进行理性思考，得出抗日战争胜利的原因以及伟大的历史意义，从而培养学生综合分析问题的能力。

情感、态度与价值观：通过学习本课，对学生进行爱国主义教育，使学生认识到，在中国共产党的领导下，全国人民浴血奋战，获得抗日战争的胜利，显示了中华民族反侵略、反压迫的巨大力量，以及中国人民为世界反法西斯战争所做出的贡献。

重点台儿庄战役、百团大战难点中共七大学法阅读、自主学习、小组合作探究、讲述等教法图片、视频展示；导读导议；分组导学法、谈话法、多媒体辅助教学法。

板书设计第十六课血肉筑长城第一乐章《怒吼吧，黄河》1、平型关大捷2、台儿庄战役3、百团大战第二乐章历史道路的抉择──中共七大1945.4 某某第三乐章胜利之歌1、局部反攻2、美苏参战3、抗战胜利：1945.8.15 日本天皇宣布无条件投降4、历史意义：教学过程环节知识点教师活动学生活动估时导入新课《国歌》音乐播放音乐，学生气唱国歌。

问：你知道“血肉长城”指的是什么吗？学习第16课《血肉筑长城》。

齐唱国歌回答问题激发兴趣2’落实课标理解课标讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。

了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容。

探讨抗日战争胜利的历史意义。

投放课标内容阅读课标内容明确学习目标1’解读课标同步探究过程指导自主探究组织展示交流，进行评价展示交流作出评价6’第一乐章怒吼吧黄河八路军一一五师抗战以来第一次大捷2、台儿庄战役1、投放《平型关大捷》示意图，引导学生了解经过及影响。

山东省郯城县第三初级中学八年级历史上册《第16课血肉筑长城》教案新人教版主备人课型新授验收结果：合格/需完善时间年月日分管领导课时 1 第周第 1 课时总第 16 课时教学目标：掌握平型关大捷和台儿庄战役及其意义；掌握百团大战的背景、过程、意义；了解中共七大的召开的内容及理解其意义。

通过总结抗日战争时期，中国军队取得重大胜利的战役，培养分析、归纳能力和比较问题能力。

通过本课学习，认识到中共七大起到了承抗战胜利之果，启建立新国家之端的作用。

重点：台儿庄战役，百团大战。

难点：中共七大的召开。

教学过程教师活动学生活动修改意见导入新课：多媒体展示一组长城的图片，教师讲解引入：卢沟桥事变后，日本全面侵华开始了。

日本刽子手的屠刀指向了中华大地，南京30多万同胞被杀，鲜血染遍了整个南京城；面对这种野蛮的侵略与杀戮，中国人民惟有一条路可走，那就是全体同胞团结起来，一致对外，打倒侵略者。

面对日本帝国主义的侵略，中华民族的英雄儿女用血肉之躯筑成了抵抗日军侵略的坚固长城。

这一节课，我们就来学习中国人民是如何用自己的血肉之驱筑起保卫国家、民族的长城的。

（显示课题）新课导学：浏览全课各子目标题，教师点明本课学习任务。

教师讲述：同学们，中国的抗战是非常艰苦的，我们没有先进的武器装备，当敌人可以用坦克、平射炮大举进攻我国领土和杀害我们同胞的时候，我们可以用来抵御敌人的仅仅是我们的血肉之驱，而在这血与肉的搏斗战中，又以我们课本上的这几次战役为典型。

现在就让我们一同来经历一下这几次战役。

一、平型关大捷和台儿庄战役1．平型关大捷教师播放“平型关大捷”视频，学生观看；然后，组织学生阅读教材，归纳相关知识；教师指导并显示电子板书。

想一想：平型关大捷作为全国抗战以来的“第一次大捷”,对全国抗战有什么积极意义？教师小结：平型关大捷打破了日本“皇军不可战胜”的神话，极大的鼓舞了全国人民的抗战决心。

教师过渡：随着时间的推移，日本侵略者的铁蹄向中国大地迈进的步伐加快了；继日军在南京犯下滔天罪行，并占领济南后，为了打通津浦铁路和陇海铁路，日军从山东分两路南下，进攻徐州，从而发生了台儿庄战役。