小学生综合素质问卷调查

中小学生素质教育现状调查问卷您好！党的十八大再次强调素质教育政策，一直以来教育都是国家关心的重要问题。

本问卷主要针对中小学生现阶段素质教育的情况展开调查。

望认真填写，谢谢配合！你/你的孩子所在的学校年级1.你/你的孩子每周可以自由支配的时间？•A半天•B一天到两天• C 两天•D基本没有2.你/你的孩子每周参加体育锻炼的时间？• A.只在体育课上锻炼• B.基本没有• C.每天锻炼• D.锻炼但不每天锻炼3.你/你的孩子周末都如何安排？（多选）• A.上补课班• B.上特长班• C.和朋友聚会• D.写作业• E.看电视• F.参加体育运动•G.玩电脑游戏•H.不一定4.你/你的孩子怎么定义自己现在的学习负担？• A.很重，压的我喘不过气• B.还好，还能坚持• C.很轻松5.你/你的孩子认为学习压力和负担主要来源是什么？• A.老师布置的作业多• B.课程难，学得不好• C.考试分数、名次的压力• D.老师家长对自己的期望高• E.家长额外布置的作业和报的补习班• F.其他(请填写）6.学校每周开展几节课后兴趣小组课程？• A.一节• B.两节• C.两节以上• C.没有开展7.每个月你/你的孩子一共要参加几次考试或测验？• A.0次• B.1-3次• C.4-6次• D.6次以上8.你/你的孩子对考试或测验的态度如何？• A.喜欢，是自己补缺补漏的好机会• B.不喜欢，考试压力太大• C.无所谓9.你/你的孩子认为老师每天布置的家庭作业量怎样？• A.很少• B.适中• C.较多• D.非常多10.你/你的孩子觉得你/你的孩子的学校重视学生德智体美劳全面发展吗？• A.非常重视有经常举办相关活动，积极培养学生全面发展• B.较重视，偶尔有举办相关的活动• C.不重视，活动很少，只是上课下课写作业11.你觉得你的学校在素质教育上哪方面做的还不够？（多选）• A.作业量的减少• B.课程量的减少• C.思想道德方面的宣传和培养• D.体育锻炼方面的加强• E.和家长沟通方面，没能很好的配合进行教育改革。

小学生综合素质作业情况调查问卷
调查目的
本调查问卷旨在了解小学生综合素质作业情况，以便为教育部门和家长提供参考，进一步改善小学生综合素质的培养和发展。

调查对象
小学生及其家长
调查内容
1. 学校名称：
2. 学生姓名：
3. 年级：
4. 性别：
5. 每周作业时间分配情况：
- 语文作业：
- 数学作业：
- 英语作业：
- 总体感觉：
6. 综合素质作业的种类：
- 体育作业：
- 美术作业：
- 活动作业：
- 其他（请具体列举）：
7. 家长对综合素质作业的了解程度：
- 非常了解
- 了解一些
- 不了解
8. 家长对学校综合素质作业的满意度：
- 很满意
- 满意
- 一般
- 不满意
- 很不满意
9. 家长是否会对学生的综合素质作业进行指导和辅导：- 会
- 有时会
- 不会
10. 家长认为小学生综合素质作业对学生发展的重要性：- 非常重要
- 重要
- 一般
- 不重要
- 很不重要
调查结果分析与建议
通过对本调查问卷的统计分析，可以进一步了解小学生综合素质作业的情况，包括各科作业时间分配、综合素质作业种类等。

同时，可以根据家长对学校综合素质作业的满意度和家长是否对学生的综合素质作业进行指导和辅导的情况，得出针对性的建议，进一步提升小学生综合素质的培养和发展。

保密声明
本调查问卷采取匿名方式进行，调查结果仅用于统计分析，不涉及个人隐私信息，保证问卷填写者的信息安全和私密性。

感谢您的参与和支持！。

小学生综合素质家长问卷分析报告一年一班一、问卷目的本次调查问卷主要目的是了解学生在家里的各方面表现，从“道德品质”“公民素养”“学习能力”“运动与健康”“审美与表现”五个方面了解学生的综合素质在家长心目中的情况。

新的教育形式引导我们，要更加关注学习学业水平的综合培养，学生不单单要学习好文化课，更要有良好公民素质和健康的生活习惯。

而作为家长，他们可能更关注学生考试得了多少分，排第几名。

这次的问卷也是让家长能够了解学生全面方展指的是哪些内容。

二、问卷分析：1、道德品质，会使用礼貌用语得分最高，占92.3%，可以看出学生都能做到使用礼貌用语。

其他几项都做的不是很好，学生每天会看电视、玩电脑；为自己犯的错误找一些理由来辩解。

做的最不好的是会给老人捶背和洗脚，记住长辈的生日，从中可以看出学生在家里都是娇生惯养，只有老人关爱孩子，孩子很少去关心老人。

而听家长话能做到的占65.4%。

2、公民素养：共有四项内容即：不打架，不骂人，爱护公物；自己的事情自己做；学会系鞋带、叠被子、洗脸、刷牙、系红领巾和帮助家长扫地、择菜、摆碗筷和捡碗。

大部分的家长选择了二星，说明学生在这部分内容上做的还不够好。

分析原因一是因为学生年龄小，有一些事情还不能够完成。

另一方面是家长过度的宠爱孩子，不舍得让他们做事。

3、学习能力：在学习能力的各项中，家长给的评价都不高。

能自己自觉完成作业的只有7人，书写工整和认真检查的人数就更少。

而且学生在作完作业后不能主动读书和学习是注意力不集中，也是突出情的问题。

4、运动与健康：这几方面学生大部分都选择在2星，能够做到讲究卫生和锻炼身体。

一部分学生有挑食的现象。

还有的学生睡觉过晚，睡眠时间不够10个小时。

这些都不利于他们的健康成长。

三：分析原因：本次调查问卷主要是了解学生综合素质的总体情况，根据问卷的结果可以看出学生在家里某些方面的表现还是不错的，综合的素质也是很高。

出现的问题主要是家长对于学生过于关爱，总觉得他们年龄小，有很多事情还不会做，就不让他们做。

大荔县小学生综合素质调查问卷乡镇学校1、你到学校的心情是（）A、愉快B、一般C、有时烦D、不愉快2．如果你能改变自己，你最想改变的是什么？A知识B家庭状况C财富D性格E外貌3、学校做清洁时（）A、认真做B、老师在就认真，不在就马虎C、边做边玩D、不做要受罚，只好做4、对左右为难的事要果断选择一种方法（）A、是B、不是5、做事不成功时，你是（）A、不服气，再做B、总结教训C、请别人帮助D、不再做6、对学校的纪律和常规要求（）A、自觉遵守B、老师来就遵守C、有时违犯D、经常违犯7、竞选干部时（）A、我能行努力争取B、当干部要多做事C、无所谓D、不愿当E、我不行8、与新朋友在一起（）A、主动邀请一起玩B、不好意思接近C、只顾自己玩9、你是这样想的或这样做的请打√，否则打×。

A、校园有纸屑，不是我丢的，我才不捡。

（）B、在操场上体育课，教室灯亮着，不关我的事。

（）C、自来水没关，又不是我交钱，不管它。

（）10、田径运动会中你知道的田赛项目有--------、------竞赛项目有-------、------，你参加过------------项目的比赛。

你们学校一学年开展-------次运动会，你参加------项目。

你们班一周有------------节体育课，除了体育课，你们还有什么时间可以进行体育活动？------------------------你们学校是否每年进行体育达标测试？（是/否）11．你感觉幸福吗？如果幸福，什么事情让你最快乐？如果不幸福，哪些事情让你感觉不幸福？再次感谢你的配合，祝你天天快乐，学习进步！。

尊敬的同学们：您好！为了全面了解我校学生的素养状况，更好地开展教育教学工作，提高学生的综合素质，我们特开展此次问卷调查。

本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：- 男- 女2. 您所在的年级：- 一年级- 二年级- 三年级- 四年级- 五年级- 六年级3. 您所在的班级：二、思想道德素养1. 您是否认同社会主义核心价值观？- 是- 否- 不确定2. 您是否了解国家的历史和文化？- 了解很深- 了解一些3. 您是否关心国家大事和社会热点问题？ - 非常关心- 比较关心- 一般- 不关心4. 您是否愿意为集体利益和他人着想？ - 非常愿意- 比较愿意- 一般- 不愿意5. 您是否具有良好的道德品质？- 是- 否三、科学文化素养1. 您是否经常阅读课外书籍？- 经常- 偶尔- 很少- 从不2. 您是否对科学知识感兴趣？- 非常感兴趣- 比较感兴趣- 不感兴趣3. 您是否了解基本的科学方法？- 了解很深- 了解一些- 不了解4. 您是否能够运用科学知识解决实际问题？ - 能够- 不能5. 您是否关注国家科技发展？- 非常关注- 比较关注- 一般- 不关注四、身心健康素养1. 您是否积极参加体育锻炼？- 经常- 偶尔- 很少- 从不2. 您是否保持良好的作息习惯？- 是- 否3. 您是否关注自己的心理健康？- 非常关注- 比较关注- 一般- 不关注4. 您是否遇到心理困扰时能够及时寻求帮助？ - 能够- 不能5. 您是否具备基本的急救知识？- 了解很深- 了解一些- 不了解五、人际交往素养1. 您是否善于与人沟通？- 非常善于- 比较善于- 一般- 不善于2. 您是否能够尊重他人？- 是- 否3. 您是否具备团队合作精神？- 是- 否4. 您是否愿意帮助他人？- 是- 否5. 您是否具备一定的社交礼仪？- 是- 否请您认真填写以上问卷，感谢您的支持与配合！。

小学语文综合性学习调查问卷篇一：语文综合性学习学生调查问卷语文综合性学习学生调查问卷亲爱的同学们：此问卷不记姓名，意在了解大家参加语文“综合性学习”的情况。

请同学们如实填写。

请在你所选答案前“□”中打“√”或在适当位置填写。

多项选择题，根据你的情况有几项选几项。

1．你喜欢语文课吗？□喜欢□一般□不喜欢2．你喜欢语文“综合性学习”吗？□喜欢□一般□不喜欢□不知道3．你喜欢语文“综合性学习”，是因为（第2题填“喜欢”的回答）（多项选择）：□活动形式多样，内容丰富多彩，能候帮助我们了解社会，开阔我们的视野。

□能锻炼同学们的各种能力，对学好语文有很大的帮助。

□评价方式很好，让我们每个人都能获得成功的体验。

□在参加活动时，轻松愉快，有无穷的乐趣。

□语文老师精心组织、教学认真，讲解清楚，方法得当，教学水平高4．不喜欢语文“综合性学习”是因为（第2题填“不喜欢”的回答）（多项选择）：□对整个语文学习都不感兴趣□学习基础不好□要查找大量的资料，要做很多的准备工作，耽误时间。

□语文综合性学习的内容是做做样子，与语文课的实际学习无多大关系□老师上课不吸引我，语文课太枯燥5．你觉得语文综合性学习对你的成长有帮助吗？□帮助很大□一般□没有帮助6．你每学期参加几次语文综合性学习活动？□从不参加□1次□2—4次□5次以上7．你的语文综合性学习作品（成果）在班上展示过吗？□从来没有□1次□2—4次□5次以上8．你认为语文综合性学习重要要吗？□很重要□一般□不重要10、通过综合性学习，你觉得自己发生了哪些变化（多项选择）？□知识面拓宽了□语文应用能力增强了□合作意识增强了□学习兴趣提高了□没有太大变化11、综合性学习让你对语文学习（多项选择）：□兴趣更浓了□态度转变了□更注重实践了□没什么变化篇二：对小学新课程语文综合性学习实施情况的调查报告对小学新课程语文综合性学习实施情况的调查报告安吉良山学校———董婷新课程实施已经开展了几年年时间，许多新课程的理念已被教学第一线的教师们付注与教学实际。

小学一年级学生语文素养问卷调查表你们好！很高兴您的孩子能在新课程改革的背景下，进入我们学校开始系统地学习灿烂的祖国语言文化！为了尽快地了解每一个学生在入学之前个性化的语文知识和语文能力的差异，我特地为孩子们设计了这份详细的调查表，希望通过您悉心的配合填写，能使我们深入地真实地了解孩子们学前已具备的语文素养，从而更有针对性的因材施教，促使每一个学生在今后的学习中得到全面地均衡地发展！在此谢谢您的真诚合作！问卷调查表孩子的姓名：填表人姓名：一、基本情况[请选择符合真实情况的选项，如果是其他项，请写出具体内容。

1、父亲的文化程度（）母亲的文化程度（）2、孩子现阶段与（）住在一起共同生活。

A父母B爷爷奶奶C父母以及爷爷奶奶D亲戚家E其他3、在家中主要由（）照顾孩子的学习、（）照顾孩子的日常生活。

A妈妈B爸爸C父母双方D爷爷或奶奶E其他4、孩子上过幼儿园（）。

A上过B没上过C上了几天D其他5、孩子在幼儿园期间已经掌握了（）学得最好的是（）A拼音B认字C数数D画画E唱歌F手工制作G其他6、孩子在幼儿园最喜欢学习的是（）A讲故事B数数C画画D手工E做操F唱歌G其他7、孩子在家中喜欢和（）在一起，最听（）的话。

A妈妈B爸爸C爷爷D奶奶E哥哥F姐姐G弟弟F妹妹G其他8、孩子在家中喜欢（），最喜欢的是（）A看动画片B玩玩具C画画D唱歌E看书F做游戏G打闹H其他9、父母和孩子一起玩。

（）A经常B有时C偶尔D从不10、父母和孩子一起学习[例如读书报]（）A经常B有时C偶尔D从不11、父母和孩子谈话、交流。

（）A经常B有时C偶尔D从不12、父母的特长（）、爱好（）。

A文艺方面（如唱歌跳舞乐器）B体育方面C书画方面D口语表达方面E其他13、孩子的特长（）爱好（）；或正在培养的特长（）。

A文艺方面（如唱歌跳舞乐器）B体育方面C书画方面D口语表达方面E其他14、父母对孩子的教育方式，是（）A内向腼腆B活泼开朗C调皮好动D倔强好胜E自觉内敛F 文静懂事G其他二、孩子的普通话情况[请在符合情况的选项后打钩]（1）不会说普通话。

亲爱的同学们：大家好！为了更好地了解你们的学习、生活状况以及兴趣爱好，学校特举办本次综合调查问卷。

您的宝贵意见将有助于我们改进教学，提升服务质量。

请您认真填写以下问卷，谢谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女2. 年龄：（1）7岁（2）8岁（3）9岁（4）10岁（5）11岁（6）12岁3. 年级：（1）一年级（2）二年级（3）三年级（4）四年级（5）五年级（6）六年级二、学习情况4. 您每天的学习时间大约是多少？（2）2-3小时（3）3-4小时（4）4小时以上5. 您认为自己在以下科目中的学习情况如何？（请在符合的选项前打“√”）（1）语文（2）数学（3）英语（4）科学（5）美术（6）音乐（7）体育（8）社会6. 您认为影响您学习的主要因素有哪些？（请在符合的选项前打“√”）（1）学习方法（2）学习环境（3）家庭氛围（4）教师指导（5）同学互助三、生活情况7. 您每天课外活动时间大约是多少？（2）1-2小时（3）2-3小时（4）3小时以上8. 您最喜欢的课外活动是：（1）体育运动（2）文艺表演（3）阅读（4）游戏（5）其他（请说明：_________）9. 您认为以下哪些因素对您的成长影响较大？（请在符合的选项前打“√”）（1）家庭（2）学校（3）社会（4）朋友四、兴趣爱好10. 您的兴趣爱好有哪些？（请在符合的选项前打“√”）（1）绘画（2）音乐（3）舞蹈（4）体育（5）阅读（6）编程（7）其他（请说明：_________）11. 您希望通过哪些方式培养自己的兴趣爱好？（请在符合的选项前打“√”）（1）参加兴趣班（2）自主学习（3）家长指导（4）教师辅导五、意见和建议12. 您对学校的教学有什么建议？（请简要说明：_________）13. 您对学校的校园环境有什么建议？（请简要说明：_________）14. 您对学校的生活服务有什么建议？（请简要说明：_________）15. 您还有什么其他意见和建议？（请简要说明：_________）感谢您的参与！祝您学习进步，生活愉快！【问卷结束】。

尊敬的家长：您好！为了更好地了解小学生的生活、学习状况，以及他们在学校和家庭中的需求，我们特设计了这份调查问卷。

您的宝贵意见将有助于我们改进教育教学工作，为孩子们创造更加良好的成长环境。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的孩子目前就读于哪个年级？A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级2. 您的孩子在哪个学校就读？_________________3. 您孩子的性别是？A. 男B. 女二、学习状况4. 您的孩子每天花费在学习上的时间大约是多少？A. 1小时以内B. 1-2小时C. 2-3小时D. 3小时以上5. 您的孩子在学习上遇到的最大困难是什么？A. 学习习惯B. 学习方法C. 学习动力D. 知识理解E. 其他___________6. 您认为孩子在学校的学习态度如何？A. 非常认真B. 较为认真C. 一般D. 不太认真E. 很不认真7. 您的孩子是否参加过课外辅导班？A. 是B. 否8. 如果参加过，您认为课外辅导班对孩子的学习有哪些帮助？A. 提高学习成绩B. 培养学习兴趣C. 提升综合素质D. 增加学习压力E. 其他___________三、生活状况9. 您的孩子每天花费在娱乐、休息上的时间大约是多少？A. 1小时以内B. 1-2小时C. 2-3小时D. 3小时以上10. 您的孩子是否经常参加体育锻炼？A. 是B. 否11. 您的孩子是否喜欢参加集体活动？A. 是B. 否12. 您认为孩子在家庭中的角色定位如何？A. 主导者B. 协作者C. 被动者D. 其他___________四、心理健康13. 您的孩子是否有以下情绪问题？A. 压力大B. 害怕C. 焦虑D. 沮丧E. 其他___________14. 您认为孩子在学校的人际关系如何？B. 较好C. 一般D. 较差E. 很差15. 您认为孩子在家庭中的心理健康状况如何？A. 很好B. 较好C. 一般D. 较差E. 很差五、家庭教育16. 您认为家庭教育在孩子成长过程中的重要性？A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不重要17. 您每天陪伴孩子的时间大约是多少？A. 1小时以内B. 1-2小时C. 2-3小时D. 3小时以上18. 您是否经常与孩子沟通学习、生活等方面的问题？B. 否19. 您认为以下哪些家庭教育方式对孩子的成长最有帮助？A. 严格要求B. 耐心引导C. 榜样示范D. 放任自流E. 其他。