往届陕西特岗教师考试真题

2010年特岗教师招聘考试教育理论综合知识模拟试题及答案一、单项选择题(本大题共28道小题,每小题1分，共28分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.请将正确选项前的字母填在题后的括号内）1。

最早提出经典性条件反射的人是( )。

A。

杜威 B。

巴甫洛夫 C. 华生 D。

斯金纳2. 终身教育思潮的主要代表人物是（ )。

A. 保罗·朗格朗B. 罗杰斯 C。

索尔蒂斯 D. 布鲁纳3。

苏格拉底法又称为( ）。

A. 问答法B. 发现法C. 讲授法D. 雄辩术4。

皮亚杰的认知发展观属于（)。

A. 人本主义B. 行为主义C. 建构主义 D。

新行为主义5。

联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程,其中起重要作用的是( )。

A. 练习 B。

学习 C。

强化 D. 巩固6。

( )是学校教育的中心环节。

A. 上课B. 教学 C。

工作 D. 交往7。

大学英语等级考试是一种（)测验。

A。

常模参照性 B. 标准参照性 C。

总结性 D. 发展性8. 实验法的主要特点是（)。

A。

在真实的情境中进行 B。

探讨因果关系 C。

严格控制自变量 D。

简便易行9。

程序教学的基础是（）心理学。

A. 构造主义B. 认知主义 C。

行为主义 D. 实用主义10. （ )发明了发现学习法。

A。

夸美纽斯 B. 赫尔巴特 C. 凯洛夫 D。

布鲁纳11. 马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。

A。

劳动起源论 B. 生物起源论 C. 心理起源论 D. 生物进化论12。

智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心?( )A。

观察力 B. 想象力 C。

思维力 D. 创造力13. 除数是小数的除法课上，某老师把学生回答的关于分12个馒头的计算板书出来：12÷３=4(人)，12÷2=6（人)，12÷1=12（人)，12÷0。

5=24(人），这一做法体现了( ）.A。

巩固性原则 B。

2024陕西特岗试题及答案2024年陕西特岗教师招聘考试试题及答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1. 教育的根本任务是：A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 维护社会稳定2. 以下哪项不是教师职业道德规范的内容？A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 团结协作D. 个人主义3. 根据《中华人民共和国教育法》，国家实行的教育制度是：A. 九年义务教育制度B. 十二年义务教育制度C. 高等教育制度D. 职业教育制度4. 教学过程中，教师应注重学生：A. 知识的掌握B. 能力的培养C. 情感的体验D. 以上都是5. 以下哪项不属于学生的基本权利？A. 受教育权B. 参与学校管理权C. 隐私权D. 选择教师权...（此处省略其他选择题）二、多项选择题（每题2分，共10分）6. 教育评价的目的包括：A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 改进教学D. 评价教师7. 教师在教学中应遵循的原则包括：A. 因材施教B. 循序渐进C. 启发式教学D. 一刀切教学8. 以下哪些属于学校教育的基本内容？A. 德育B. 智育C. 体育D. 美育...（此处省略其他多项选择题）三、简答题（每题5分，共10分）9. 简述教师在课堂教学中如何实现学生主体性。

10. 阐述教育评价的基本原则。

四、论述题（每题15分，共30分）11. 论述素质教育的内涵及其在当前教育改革中的重要性。

12. 论述信息技术在现代教育中的应用及其对教育的影响。

五、案例分析题（每题15分，共15分）13. 某中学为了提高学生的考试成绩，采取了一系列措施，包括增加课时、加强课后辅导等。

但一段时间后，学生普遍反映压力大，学习兴趣下降。

请分析该情况，并提出改进建议。

六、教学设计题（每题15分，共15分）14. 设计一节以“环境保护”为主题的中学地理课教学方案。

参考答案：1. B2. D3. A4. D5. D6. ABC7. ABC8. ABCD9. 教师在课堂教学中实现学生主体性的方法包括：尊重学生个性，鼓励学生参与，创设民主和谐的课堂氛围，激发学生学习兴趣等。

2020 年陕西特岗教师《教育基础知识》真题含答案(幼儿)2020年7月29日，陕西特岗教师考试中出现了一份《教育基础知识》幼儿试卷，共50道单项选择题，每题1分，总分50分。

1.南京鼓楼幼稚园是我国最早的学前教育实验中心，由___创办。

2.强调儿童发展是认知图式不断建构的过程的儿童发展理论是建构主义。

3.移情训练法是通过各种教育手段提高儿童体察他人的情绪，理解他人的情感，与其引起情感共鸣，从而发展儿童良好的行为的方法。

4.课程设计要以儿童为中心进行，让儿童做研究活动的主人，这种课程理论是进步主义理论。

5.通过家长的言传与身教来抚育培养孩子，促进他们的身心发展，逐渐培养其独立的能力，这是一种家庭教育。

6.幼儿园教育管理的工作包括准备阶段，实施阶段和结果反馈阶段。

7.行动研究法是以研究者本人作为研究工具，在自然情境中，采用多种收集方法针对社会现象进行整体性探究，分析并形成理论，通过与对象互动，对其行为和意义建构，获得解释与理解的一种活动。

8.4岁的___，在公园游玩时看到天上的白云，对妈妈说：“天上有一块大棉花糖。

”这属于幼儿的再造想象。

9.社会环境为儿童的心理发展提供了最初的物质前提和可能性。

10.幼儿园大班儿童心理发展特点不包括思维的狭隘性。

11.在学前儿童的头脑中，人只分好人和坏人，这表明学前儿童的思维具有自我中心性。

12.喜欢交往，但经常强同伴玩具，推打小朋友，与同伴关系紧张的交往类型是被拒绝型。

上课时，老师夸奖___坐得很直，这让很多幼儿也跟着挺直了腰。

老师利用了幼儿的模仿心理，提升了教育效果。

关于学前儿童的攻击性行为，错误的说法是女孩与男孩的攻击行为无差异。

事实上，4岁时攻击性行为最多，多采用身体动作的方式，以工具性攻击行为为主。

根据___的心理社会发展理论，3～5岁的儿童主要面对的是基本的信任对基本的不信任。

2岁左右的儿童不愿听从成人的吩咐，有时不让他们做的，他们偏要做，这是自我意识的突出表现。

陕西往年特岗试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项是陕西的省会城市？A. 西安B. 成都C. 兰州D. 郑州答案：A2. 陕西的简称是什么？A. 陕B. 秦C. 甘D. 宁答案：B3. 陕西的总面积是多少？A. 20万平方公里B. 30万平方公里C. 40万平方公里D. 50万平方公里答案：B4. 陕西的省花是什么？A. 牡丹B. 玫瑰C. 菊花D. 荷花5. 陕西的省树是什么？A. 松树B. 柳树C. 银杏D. 杨树答案：C6. 陕西的省鸟是什么？A. 朱鹮B. 丹顶鹤C. 孔雀D. 鹰答案：A7. 陕西的省会城市西安被誉为什么？A. 十三朝古都B. 六朝古都C. 九朝古都D. 八朝古都答案：A8. 陕西的著名旅游景点兵马俑位于哪个城市？A. 西安B. 宝鸡C. 咸阳D. 延安答案：A9. 陕西的著名美食羊肉泡馍是哪个城市的代表？B. 宝鸡C. 咸阳D. 渭南答案：A10. 陕西的著名历史人物张骞是哪个朝代的？A. 汉朝B. 唐朝C. 宋朝D. 明朝答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是陕西的著名旅游景点？A. 华山B. 兵马俑C. 故宫D. 黄帝陵答案：ABD2. 陕西的非物质文化遗产包括哪些？A. 秦腔B. 皮影戏C. 京剧D. 陕西快书答案：ABD3. 陕西的著名小吃有哪些？A. 肉夹馍B. 凉皮C. 煎饼果子D. 油茶答案：ABD三、判断题（每题1分，共10分）1. 陕西位于中国西北部。

（√）2. 陕西是中国的历史文化名省。

（√）3. 陕西的省会是成都。

（×）4. 陕西的简称是秦。

（√）5. 陕西的省花是牡丹。

（√）6. 陕西的省树是银杏。

（√）7. 陕西的省鸟是朱鹮。

（√）8. 陕西的著名旅游景点兵马俑位于西安。

（√）9. 陕西的著名美食羊肉泡馍是西安的代表。

（√）10. 陕西的著名历史人物张骞是汉朝的。

（√）四、填空题（每题2分，共20分）1. 陕西的省会城市是________。

2024陕西西安特岗教师招聘考试真题及答案一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.老师问：“一张桌子四个角，锯掉一个角，还有几个角？”张东不假思索地回答：“三个角。

”老师又问：“还有其他答案吗？”张东想了想，没有回答出来。

这说明张东在解决问题时受到哪种因素的影响？（）A.问题情境B.功能固着C.思维定势D.原型启发【答案】：C2.学生的（）统一发展，是德育的重要规律。

A.知、情、意、行B.胸襟见地C.德、才、个性D.德、智、体、美【答案】：A3.有些课题主要包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）。

A.合作学习策略B.师生互动策略C.以教师为中心的讲授策略D.以学生为中心的发现学习【答案】：C4.道德是一种特殊的把握世界的形式，它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。

这说明道德的特点是（）。

A.独特的多层次性1/ 13B.更大的稳定性C.广泛的社会性D.特殊的规范性【答案】：D5.影响教师课堂管理的情境因素是（）。

A.班级性质B.对教师的期望C.教师的领导风格D.学生的个体特点【答案】：A6.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的（）和为人师表的作用。

A.心理作用B.主体作用C.主导作用D.人格魅力【答案】：C7.对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（）。

A.起导向作用B.起决定作用C.不起决定作用D.起一般作用【答案】：C8.教学过程中伦理矛盾的体现为（）。

A.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾B.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾C.以上都是D.师生之间的矛盾【答案】：C9.“见者易,学者难”这句话强调的是（）对动作技能学习的重要性。

2/ 13A.言语指导B.反馈C.练习D.示范【答案】：C10.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校不得使未成年学生在（）校舍和其他教育教学设施中活动。

陕西省特岗教师考试历年试题（教育理论知识）一、选择题1.一般认为小学生思维发展的质变期或关键期是小学( )A.三年级B.四年级C.五年级D.六年级2.精神分析心理学的代表人物是( )A.华生B.瓦龙C.韦特海默D.弗洛伊德3.自我形象受到空前关注是在( )A.小学阶段B.初中阶段C.高中阶段D.大学阶段4.教案或教学材料初步形成后，向有经验的教师或专家咨询，也可以选取学生样本进行试讲，借此发现不足。

这一方式属于( )A.形成性评价B.即时评价C.同行评价D.总结性评价5.新知识的学习会对已学知识产生干扰，这种现象被称为( )A.首因效应B.近因效应C.倒摄抑制D.前摄抑制6.关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是( )A.赫尔巴特B.裴斯泰洛奇C.杜威D.夸美纽斯7.根据研究目的，改变或控制某些条件，以引起被试某种心理活动的变化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法，称为( )A.观察法B.实验法C.调查法D.问卷法8.将学生按智力水平和学业成绩分成不同班组，根据不同班组的实际水平组织教学，这种形式被称为( )A.班级授课B.分组教学C.小组合作学习D.复试教学9.为了与学生家长建立良好的人际关系，教师应扮演的角色是( )A.权威者B.告状者C.指导者D.协商者10.操作性条件反射说认为，行为之所以发生变化的条件是( )A.模仿B.认知C.期待D.强化11.教师带领学生进行实地参观、访问、考察，如让学生参观博物馆，观看前人创造的金银玉饰、碑刻书画，这对理解中国古代史及文明史有很好的促进作用，这种教学形式是( )A.实物直观B.模像直观C.言语直观D.意念直观12.科学心理学的创始人是( )A.布伦塔诺B.弗洛伊德C.亚里士多德D.冯特13.借助于内部言语在头脑中进行的认知活动的方式是( )A.运动技能B.智力技能C.一般技能D.特殊技能14.由于数学老师讲课很生动，激发了某小学生学好数学的愿望，这种学习动机属于( )A.近景的直接性动机B.低级的动机C.高尚的动机D.远景的间接性动机15.“要尽量多地要求一个学生，也要尽可能地尊重—个学生”这种做法所坚守的德育原则是( )A.发扬积极因素，克服消极因素B.尊重热爱与严格要求学生相结合原则C.因材施教原则D.道德教育和纪律约束相结合原则参考答案1-5 B D B B C6-10 C B B D D11-15 A D B A B。

往年陕西特岗教师考试真题及答案一、选择题1.一般认为小学生思维发展的质变期或关键期是小学（）A.三年级B.四年级C.五年级D.六年级2.精神分析心理学的代表人物是（）A.华生B.瓦龙C.韦特海默D.弗洛伊徳3.自我形象受到空前关注是在（）A.小学阶段B.初中阶段C.高中阶段D.大学阶段4.教案或教学材料初步形成后，向有经验的教师或专家咨询，也可以选取学生样本进行试讲，借此发现不足。

这一方式属于（）A.形成性评价B.即时评价C.同行评价D.总结性评价5.新知识的学习会对已学知识产生干扰，这种现象被称为（）A.首因效应B.近因效应C.倒摄抑制D.前摄抑制6.关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是（）A.赫尔巴特B.裴斯泰洛奇C.杜威D.夸美纽斯7.根拯研究目的,改变或控制某些条件，以引起被试某种心理活动的变化，从而揭示特左条件与这种心理活动之间关系的方法，称为（）A.观察法B.实验法C.调査法D.问卷法8.将学生按智力水平和学业成绩分成不同班组，根据不同班组的实际水平组织教学，这种形式被称为（）A.班级授课B.分组教学C.小组合作学习D.复试教学9.为了与学生家长建立良好的人际关系，教师应扮演的角色是（）A.权威者B.告状者C.指导者D.协商者10.操作性条件反射说认为，行为之所以发生变化的条件是（）A.模仿B.认知C.期待D.强化11•教师带领学生进行实地参观、访问、考察,如让学生参观博物馆，观看前人创造的金银玉饰、碑刻书画,这对理解中国古代史及文明史有很好的促进作用，这种教学形式是（）A.实物直观B.模像直观C.言语直观D.意念直观12.科学心理学的创始人是（）A.布伦塔诺B.弗洛伊徳C.亚里士多徳D.冯特13.借助于内部言语在头脑中进行的认知活动的方式是（）A.运动技能B.智力技能C.一般技能D.特殊技能14、由于数学老师讲课很生动，激发了某小学生学好数学的愿望，这种学习动机属于（）A.近景的直接性动机B.低级的动机C.高尚的动机D.远景的间接性动机15、“要尽量多地要求一个学生，也要尽可能地尊重一个学生”这种做法所坚守的徳冇原则是（）A.发扬积极因素，克服消极因素B.尊重热爱与严格要求学生相结合原则C.因材施教原则D.道徳教育和纪律约束相结合原则参考答案I-5BDBBC6-10CBBDDII-15ADBAB二、填空题16、制度化的教冇是指具有：（层次结构）和（年龄分级）的教育制度。

历届陕西特岗教师招聘考试中小学教育理论真题一、单项选择题( 共50题,每题1分,共50分)1．《中华人民共和国教师法》规定教师作为专业人员,其应该履行的法规职责是( )。

A．教育教学B．教书育人C．提高民族素质D．培养社会主义事业建设者2．在对待学生的不同态度中,下列哪种类型普遍受学生欢迎( )。

A．对立型B．权威型C．放任型D．民主型3．当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷“有偿家教”等现象,这实际上违背了( )。

A．爱岗敬业的职业道德B．依法执教的职业道德C．严谨治学的职业道德D．廉洁从教的职业道德4．体现教师追求真理,探索真理,捍卫真理的科学精神的优秀品质是( )。

A．团结协作B．爱岗敬业C．为人师表D．严谨治学5．教师职业道德的核心是( )。

A．热爱学生B．严谨治学C．依法执教D．廉洁从教6．教师要处理好多种人际关系,其中最基本的也是最重要的是要处理好( )。

A．同事关系B．师生关系C．领导关系D．家长关系7．对学生爱之深、责之切,说明这种爱缺乏( )。

A．人道性B．广泛性C．纯洁性D．理智性8．学校组织社区服务活动,全校各个班级轮流值周,面对繁重的任务,学生们个个叫苦连天,敷衍了事。

周老师发现问题后二话不说,拿起工具就干了起来,学生们看到后,都自觉加人到了服务活动之中．从职业道德角度分析,周老师做到了( )。

A．热爱学生B．教书育人C．依法执教D．为人师表9．李老师对工作认真负责,是学校有名的严厉老师。

一天,由于小夏上课捣乱,而且拒绝认错并与李老师发生冲突,李老师情急之下打了小夏同学一巴掌。

小夏的母亲第二天来学校找李老师。

李老师最合适的做法是( )。

A．跟家长说自己是为了教育小夏同学,拒绝道歉B．与家长辩论．同时建议家长把小夏同学领回家C．对家长不理睬．认为家长不理解教师的辛苦D．首先道歉．然后与家长一起讨论如何教育小夏同学10．一个人在独立工作,无人监督时,仍能自觉遵守道德原则,这就叫作( )。

2024西安市特岗教师招聘考试真题及答案一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.商家开业请锣鼓队表演时，人们常听到“隆隆”的鼓声，这种声音的特点是A.音调低B.音调高C.音调低D.音调高【答案】：C2.苏联著名枪械设计师米哈伊尔•季莫费耶维奇•卡拉什尼科夫设计的（）自动步枪，是目前全世界成产数量最多的一种自动步枪。

A.M5A1B.M1C.AK47D.MP5【答案】：C3.对宣告死亡与宣告失踪的区别，表述正确的是（）。

A.宣告死亡的效果在于终止下落不明人以其原住所地为中心的人身和财产关系；宣告失踪仅在于为完全行为能力失踪人设立财产代管人B.宣告死亡的公告期间为2年，而宣告失踪的公告期间为3个月C.宣告失踪被撤销，发生返还财产，恢复婚姻关系等效果；宣告死亡撤销则没有这种效果D.宣告死亡的法定下落不明期间一般为2年，特殊情况下为1年；宣告失踪的法定失踪期间一律为2年【答案】：A4.下列文学常识判断中不正确的是:（）。

A.《雪》选自鲁迅的散文,他的代表作品有《孔乙己》B.在中国文学史上的“唐宋八大家”中,有苏轼三父子,他们是父亲苏洵,儿子苏轼和苏辙1/ 11C.《桃花源记》的作者是陶渊明,宋代人,他的作品还有《岳阳楼记》D.苏轼《水调歌头》中“但愿人长久,千里共婵娟”,表达了与亲人共赏人间美景的心愿,体现了积极乐观的人生态度【答案】：C5.关于“人造卫星”，下列说法正确的是（）A.以固定的速度在地球轨道上运行B.发射卫星无需借助飞行器的运送C.只能在同一地球轨道上运行D.用途包括通信、导航和运送【答案】：A6.下列公文情况不宜用抄送处理的是（）。

A.受双重领导的机关向上级机关行文B.向下级机关或者本系统的重要行文C.因特殊情况必须越级请示D.与办理公文无关的机关【答案】：D7.（）。

是国民生产总值扣除固定资产折旧后的余额。

A.国内生产总值B.国民生产净值C.国民收入D.国内生产净值【答案】：B8.下列属于正当防卫的一项是（）。

往届陕西特岗教师招聘考试小学英语真题第一部分教育理论与实践I．单项选择题( 5分)1．打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是( )。

A．外部分组B．内部分组C．设计教学法D．道尔顿制2．进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。

这一原则是( )。

A．导向原则B．疏导原则C．因材施教原则D．教育的一贯性原则3．把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是( )。

A．常规管理B．目标管理C．平行管理D．民主管理4．学校可以组织学生参加特定的集体道德实践活动来提高学生的道德认知,这是( )。

A．榜样示范法B．陶冶法C．道德体验法D．品德评价法5．“前有狼,后有虎”是一种( )。

A．双避式冲突B．双趋式冲突C．趋避式冲突D．双重趋避式冲突Ⅱ．多项选择题( 10分)6．教育活动中要注意“三结合”,发挥教育合力,这里“三结合”所指的三种教育是( )。

A．家庭教育B．社区教育C．班级教育D．学校教育7．咨询活动的基本原则有( )。

A．严格为来访学生保密B．积极关注和信任来访学生C．注重来访学生的主动参与D．充分支持和鼓励来访学生8．生产力发展决定教育的( )。

A．机会B．规模C．性质D．速度9．按照埃里克森的人格发展阶段理论,成年前各阶段面临的发展任务有( )。

A．自主感对羞愧感B．勤奋感对自卑感C．亲密感对孤独感D．自我同一性对角色混乱10．《中华人民共和国教师法》规定,为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列哪些职责?( ) A．提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备B．提供必需的图书、资料及其他教育教学用品C．对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助D．支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为第二部分专业基础知识I．词汇与结构／Vocabulary and structure( 15分)从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的选项。

2024咸阳市特岗教师招聘考试真题及答案一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（）。

A.教学监控的敏感性增强B.教学监控达到自动化C.教学监控的迁移性增强D.教学监控由他控到自控【答案】：C2.老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里，老师使用的学习策略是（）。

A.组织策略B.元认知策略C.精加工策略D.阅读理解策略【答案】：A3.训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（）。

A.少先队B.班集体C.班主任D.兴趣小组【答案】：B4.在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料，它在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种教学策略是（）。

A.固定点B.比较性组织者C.先行组织者D.认知结构1/ 135.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为（）。

A.课堂控制B.课堂纪律C.课堂规范D.课堂管理【答案】：D6.学生评教的本质是在课程开发的整体格局中，从学生的视角审视课程的（）。

A.科学性、适切性和有效性B.科学性与有效性C.科学性和适切性D.适切性【答案】：A7.如果说一个人的智力超常，则其智商必须超过（）。

A.130B.100C.80D.95【答案】：A8.让学生获得直观知识的实验是（）。

A.验证性实验B.演示性试验C.操作性实验D.设计性实验【答案】：B9.编写教材（教科书）的直接依据是（）。

A.课程目标B.教学计划C.教学大纲D.课程说明2/ 1310.二因素说认为品德构成的要素是道德行为和（）。

A.道德情感B.道德意志C.道德意识D.道德认识【答案】：C11.选拔性考试一般是典型的（）。

A.标准参照测验B.常模参照测验C.学能测验D.成就测验【答案】：B12.我国正在进行的五四制实验开始于（）年。

A.198lB.1989C.1994D.199l【答案】：A13.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的（）”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。

1. 下列词语中，字读音完全正确的一项是 ( )。

A.句读(dòu) 字帖(tiě) 迫击炮(pǎi) 怙恶不悛(jùn)B.迸发(bèng) 蓓蕾(lěi) 发横财(hèng) 哄堂大笑(hōng)C.拗断(niǔ) 龋齿(qǔ) 抚恤金(xù) 开学在即(jì)D.曲折(qǔ) 掮客(quán) 倒春寒(dào) 熠熠闪光(yì)2. 下列句子中，有错别字的一项是 ( )。

A.塑造佛像面貌多表现为慈详，用来反衬人世间的冷酷。

给苦难者以精神上的满足，这是宗教俘虏信徒的一种方法。

B.原生态的土壤正在被吞噬，如何避免原生态文化在现代社会的发展和冲击下变质、消失，是值得我们深思的一个重要问题。

C.在整个殖民时期，不论是对欧洲殖民者，还是对被他们压迫的非洲奴隶及本土的印第安人来说，烈酒都是艰难岁月中的一种慰藉。

D.明代初期，因太祖朱元璋对南宋院体画风青睐有加，花鸟画大致延续了宋代院体工笔画风格，没有大突破。

3. 依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是 ( )。

办公人员座椅的高度是非常有讲究的。

专家，许多人办公座椅的高度都存在一定问题，久坐会疲劳感，并出现腰酸背痛的毛病。

正确的做法是：首先根据工作性质把办公桌调整到一个的高度，然后再依据自身情况来调整座椅的高度。

A.提出产生适合B.提出引发合适C.提醒产生合适D.提醒引发适合4. 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是 ( )。

A.山廊慢转，曲径轻摇，柳色乍染，黄莺初啼，几问茅屋在白云深处若隐若现，这一切令人耳目一新。

B.故乡的槐树，成簇成片，遍布四野，似乎散漫凌乱，却又井然有序;似乎千篇一律，却又各具情致。

C.满耳的阵阵蛙鼓，激昂亢奋地噪闹着，将静夜和旷野喧嚣得如同这季候一般，热情洋溢，生机勃勃。

D.野花肆意开放，花丛问常可见一队队小而伶俐的麻褐色野兔，在那里追逐嬉戏，天真烂漫，活灵活现。

陕西特岗教师招聘考试历年真题一一、单项选择题(本大题共20小题，每题2分，共40分。

在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1.中国古代就有"不愤不启，不悱不发"这种启发之说，提出这一思想的是()A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子2.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和()A.道德品质B.健壮体魄C.实践能力D.创造能力3.《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现了教学的()A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则4.教学工作的中心环节是( )A.备课B.上课C.练习复习D.考试5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做( )A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.实验法6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )A.研究能力B.学习能力C.管理能力D.交往能力7.从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和( )A.程序性课程B.练习性课程C.地方性课程D.实践性课程8.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和( )A.专政型B.指导型C.民主型D.溺爱型9.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?( )A.一B.二C.三D.四10.校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体?( )A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化11.学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出()A.判断B.诊断C.评定D.评分12.当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和( )A.人生观教育B.价值观教育C.素质教育D.心理健康教育13.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和( )A.有差异性的认识B.有个性的认识C.有领导的认识D.有基本的认识14.20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和( )A.个性化B.教育技术的现代化C.个别化D.教育权利的平等化15.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和( )A.评价作用B.选拔作用C.决定作用D.主导作用16.教师要具有符合时代特征的学生观。

西安特岗考试题库及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 西安市的市花是什么？A. 牡丹B. 玫瑰C. 月季D. 桂花答案：C2. 西安市的市树是什么？A. 银杏B. 松树C. 柳树D. 梧桐答案：A3. 西安市的著名景点大雁塔位于哪个区？A. 碑林区B. 新城区C. 雁塔区D. 未央区答案：C4. 西安市的城墙始建于哪个朝代？A. 唐朝B. 明朝C. 汉朝D. 秦朝5. 西安市的钟鼓楼位于哪个广场？A. 南门广场B. 钟楼广场C. 鼓楼广场D. 大雁塔广场答案：B6. 西安市的著名小吃肉夹馍的“肉”指的是？A. 羊肉B. 牛肉C. 猪肉D. 鸡肉答案：C7. 西安市的著名历史人物秦始皇陵位于哪个区？A. 临潼区B. 长安区C. 高陵区D. 蓝田区答案：A8. 西安市的著名景点兵马俑位于哪个区？A. 临潼区B. 长安区C. 高陵区D. 蓝田区答案：A9. 西安市的著名小吃凉皮的主要原料是什么？B. 米粉C. 豆粉D. 玉米粉答案：A10. 西安市的著名景点华清池位于哪个区？A. 临潼区B. 长安区C. 高陵区D. 蓝田区答案：A二、多项选择题（每题3分，共30分）11. 西安市的著名景点包括以下哪些？（多选）A. 大雁塔B. 兵马俑C. 华清池D. 钟鼓楼答案：ABCD12. 西安市的著名小吃包括以下哪些？（多选）A. 肉夹馍B. 凉皮C. 羊肉泡馍D. 胡辣汤答案：ABCD13. 西安市的著名历史人物包括以下哪些？（多选）A. 秦始皇B. 汉武帝D. 武则天答案：ACD14. 西安市的著名文化遗址包括以下哪些？（多选）A. 秦始皇陵B. 大明宫遗址C. 汉长安城遗址D. 碑林答案：ABCD15. 西安市的著名博物馆包括以下哪些？（多选）A. 陕西历史博物馆B. 西安博物院C. 秦始皇兵马俑博物馆D. 西安碑林博物馆答案：ABCD三、判断题（每题2分，共20分）16. 西安市是中国四大古都之一。

最新7月14日陕西特岗教师招聘考试幼教真题（考试时间：120分钟试卷分值：100分）本套试卷包括单项选择题50题，多项选择题10题，论述题2题，材料分析题1题。

以下是精选的部分试题。

一、单项选择题（共50题，每题1分，共50分）1.影响儿童身心发展的因素有很多，其中儿童身心发展的物质基础是（）A.社会环境B.学校教育C.遗传素质D.个体主观能动性2.幼儿园组织大班幼儿参观附近的小学,让幼儿逐步熟悉小学环境。

这是为大班幼儿的（）A.入学做准备B.智力发展做准备C.品徳形成做准备D.劳动教育做准备3.教师通过一系列活动，让儿童在自然的生活环境中，在游戏及英创设的情境中，按照基本规则和规范进行反复的练习，以促进其品徳发展的方法是（）A.行为训练法B.发泄法C.榜样示范法D.讨论法4.婴幼儿侵犯别人的行为一般出现在（）A.5—6个月B.6—8个月C.1岁D.1—3 岁5.根据儿童发展的敏感期进行适当的教冇，对儿童的智力发展具有重要意义。

英中儿童形状知觉的敏感期岀现在（）前。

A.3岁B.4岁C.5岁D.6岁6.王老师改变了以往的就餐方式，让幼儿学会按照自己的食量大小拿取食物。

王老师的这种做法有利于培养孩子的（）A.独立性B.总结性C.合作性D.研究性7—8.缺9.埃里克森认为社会文化对儿童的发展起重要作用，影响着不同年龄阶段儿童应对“发展危机”的方式。

3-6岁的儿童要应对的发展危机是（）A.信任感对不信任感B.自主对羞怯C.主动对内疚D.勒奋对自卑10.维果斯基认为“教学应该走在发展的前面”，任何教学都存在最重要的时期,或早或晚都会对儿童产生不良影响。

他的教学思想来自他提岀的（）A.图式B.内化C.同化、顺应与平衡化D.最近发展区11•儿童利用符号系统表征和理解环境,按照事物的外在表现来反应，思维以自我为中心。

这说明儿童所处的发展阶段是（）A.感知运动阶段（0—2岁）B.前运算阶段（2-7岁）C.具体运算阶段（7-11岁）D.形式运算阶段（11-16岁）12.婴儿出生时有100亿个神经元,环境和刺激因素影响神经元和突触的连接，还有一个重要因素是（）A.语言B.动作C.营养D.音乐13.培养幼儿注意稳定性的方法有提供新颖、生动的注意对象，开展操作化活动和（）A.明确注意的范囤B.要求幼儿注意的时间C.游戏化活动D.转移注意活动14.2-7岁的儿童经常表现出思维不合逻辑，不具有守恒概念的特点。

陕西省特岗教师招聘幼儿教育基础知识试卷（考试时间：120分钟试卷分值：100分）一、单项选择题（本大题共50小题，每小题1分，共50分）。

1.有关学前儿童区域活动设计，错误的是（）。

A.学前儿童区域活动的内容根据教育目标的具体要求选择B.学前儿童区域活动的内容从儿童的实际水平和发展需求出发C.学前儿童区域活动的内容确定后不再调整D.学前儿童区域活动的内容由教师和儿童协商1.【答案】C。

解析：本题考查区域活动的概念。

区域活动，指的是教师以教育目标、儿童感兴趣的活动材料和活动类型为依据，将活动室的空间相对划分为不同区域，吸引儿童自主选择并在活动区中通过与材料、环境、同伴的充分互动而获得学习与发展的活动。

区域活动也是一种学前儿童的自主性探索活动，这种探索有时是儿童之间，有时是教师与儿童互动的双边活动。

所以A、B、D选项均不正确，因此本题选C。

2.“孟母择邻”典故重视（）对儿童教育发展的作用。

A.家长B.环境C.教师D.园长2.【答案】B。

解析：本题考查影响学前儿童心理发展的客观因素。

影响学前儿童心理发展的社会因素最主要的是社会环境和教育。

环境因素指学前儿童周围的客观世界，包括自然环境和社会环境。

阳光、空气、水和花草树木等都是保证学前儿童身心健康发展的自然环境因素。

学前儿童所处的社会、生活水平、生活方式、家庭状况等都是影响他们心理形成与发展的社会环境因素。

教育作为社会环境中最重要的因素，在一定程度上对学前儿童的心理发展水平起着主导作用。

所以A、C、D选项均不正确，因此本题选B。

3.创造性游戏是指幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏。

下列选项不属于创造性游戏的是（）。

A.表演游戏B.角色游戏C.结构游戏D.规则性游戏3.【答案】D。

解析：本题考查皮亚杰的道德发展理论。

苏联学者根据游戏在教育实践中的作用将游戏分为两大类：创造性游戏和有规则游戏。

创造性游戏包括角色游戏、结构游戏和表演游戏，此类游戏由儿童自由玩。

陕西特岗教师招聘考试：近年中学教育理论真题汇编（解
答题）
1.影响学生身心发展的因素有哪些?(广东省)
【答案要点】
(1)遗传因素;
(2)环境因素(包括自然环境和社会环境);
(3)教育因素;
(4)学生主观因素。

2.促进学生知识和技能迁移应注意什么?(江西省)
【答案要点】
(1)注意教学材料和内容的编排;
(2)改进教材呈现方式;
(3)提高基本知识的概括化水平;
(4)加强基础知识及基本技能的训练;
(5)加强教学方法的选择，促进学生学习方式的转变。

3.简述当前课程评价发展的基本特征。

(湖北省)
【答案要点】
(1)重视发展，淡化甄别与选拔，实现评价功能的转化;
(2)综合评价应注重个体差异，实现评价方法的多样化;
(3)强调质性评价，定性与定量相结合，实现评价方法的多元化;
(4)强调参与与互动，自评与他评相结合，实现评价主体的多元化;
(5)注意过程、评价、终结性评价与形成性评价相结合，实现评价重心的转移。

4.在教学中教师如何培养学生独立思考问题的能力?(海南省)
【答案要点】
(1)完善学生的知识结构;
(2)采用讨论法进行教学;
(3)联系实际问题进行教学;
(4)对学生进行必要的启发指导;
(5)重视对学生学习过程的评价。

）。

陕西特岗教师笔试试题一、单选题1.孔子“学而不已，阖馆而止”的论述体现( )。

A.民主教育的思想B.生活教育的思想C.终身教育的思想D.多元教育的思想1.【答案】C。

解析：本题考查的是教学思想的识记情况。

终身教育是指人们在一生中都应当和需要受到各种教育培养。

终身教育具有两个本质特征：一是贯穿人生始终的一种教育形态，具有时间的延展性;二是包括了所有现存的教育形态在内的教育过程，它并非单一或纯粹的教育形态，更多的是一种教育理论和教育观念。

题干中“学而不已，阖棺乃止”是说不停止地学习，一直到死了盖棺的时候为止，强调人应坚持不断地学习，永不满足。

因此，体现了终身教育思想中贯穿人一生学习的特点。

C项正确。

2.清代著名诗人顾嗣协曾写过一首名为《杂兴》诗“骏马能历险，犁田不如牛。

坚车能载重，渡河不如舟。

舍长以就短，智者难为谋。

生材贵适用，慎勿多苛求。

”这体现教学原则是( )。

A.启发性原则B.因材施教原则C.循序渐进原则D.直观性原则2.【答案】B。

解析：本题考查因材施教原则。

因材施教原则是指教师要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时要根据学生的实际情况、个别差异，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。

顾嗣协的《杂兴》整首诗的大意是“骏马能够万里奔驰涉危历险，但在田里犁地就不如牛;坚固的车子能够载负很重的货物，但渡河的时候就不如船。

抛弃它的长处而用它的短处，就是再聪明的人也没有办法。

天下的万物贵在量才使用，请干万不要对它加以过多苛刻的要求。

”因此，我们要根据每个学生不同的特点和长处有的放矢地进行教学，体现了因材施教原则。

B项正确。

3.王梅同学遇事我行我素，什么都是自己说的算，同学与他的意见不一致时，往往固执己见，这表明他的认知方式属于( )。

A.整体型B.序列型C.场独立型D.场依存型3.【答案】C。

解析：本题考查的是认知风格的分类。

根据认知加工中对客观环境提供线索的依赖程度，将认知风格分为场独立型和场依存型。

历年陕四特岗教师招聘考试中学教育基础理论真题及答案一、单项选择题（本大题共50小题,每小题1分，共50分）1.在制作PPT课件时对重点内容要突出显示，比如,借助字体的格式或颜色等。

这是因为（）。

A.感觉上形成明显的对比,有助于提高实际效率B.形成鲜明的对比,有助于教师讲授内容C.突出显示内容，有助于激发学生学习的兴趣D.以上都对2.学校教冇产生于（）。

A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会3.教育应当坚持立徳树人,对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教冇者的（）、创新精神和实践能力。

A.道徳修养B.文化素质C.社会责任感D.主人翁精神4.在我国封建时代长期的历史进程中，教师职业道徳得到了进一步发展。

下列表述中, 反映杨雄教师职业道徳思想的一项是（）。

A.正其义不谋其利，明苴道不计其功B.师者，人之模范也C.逍之所存，师之所存也D.凡攻我之失者。

皆我师也5.有的同学觉得考试一点儿也不难，成绩却不尽人意，有的同学觉得考试很难成绩却不错，因为()。

A.动机强度越高。

成绩越高B.动机强度越低，成绩越高C.动机强度适中，成绩相对就高D.以上都不对6.以下哪部箸作的出版标志着教育学开始形成一门独立的学科？()A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《普通教冇学》D.《人是教育的对象》7.《中华人民共和国教育法》规左，教冇活动必须符合国家和社会的公共利益，国家实行教育与宗教()。

A.相结合B.相分离C.相统一D.相对立8.恩格斯说："一切以往的道徳论归根到底都是当时的社会经济状况的产物。

”该论断表明道德()。

A.是一种社会意识和上层建筑B.是由经济关系所决定的C.与社会发展的状况和水平密切相关D.是一种特殊的社会现象9.在考试的时候，有的学生往往觉得答案就在脑子里转来转去，却表达不岀来。

这种现象说明这个学生（）。

A.对知识不够熟悉。

一知半解B.失去了提取知识的线索C.各种相似的知识在一起发生了干扰D.心情太紧张，降低了知识提取的效率10.教育的基本功能是（）。