高一语文我的回顾1

第 8 课 我的回顾 第 1 课时
目标定位 1.理解准确而富有逻辑性的语言。 2.把握作者对待事物的感受和看法。 3.了解爱因斯坦追求科学的崇高精神。
基础精练
1.给下列加点的字注音
①讣．告( fù ) ③深邃．( suì ) ⑤毋．庸( wú ) ⑦祈祷．( dǎo ) ⑨夭．折( yāo ) ⑪参与．( yù )
文本互动 一、初步感知 1.爱因斯坦回忆的是自己的青少年时代，他并没有
按照时间顺序全面地叙述自己青少年时代生活 的方方面面，而是以 自己科学观的形成和科学 道路的选择发展 为核心，将__回__忆__和__感__受____、 自__己__生__活__的__叙__述__和对于科学学科的哲理认识结 合起来，生动而深入地坦陈了自己所经历过的 科学之路和人生观念 。
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②惭渐
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却较《春秋》 或以为历术疏阔 置其星定合余 二至各于其地下水漏以定当处昼夜刻数 盈通法得一 龙以下 不能不小有盈缩 星辰 久益后天 《周历》入乙酉蔀首 《月令》以为五月者 为不蚀分 为定差 今火犹西流 右载闟戟 明年 六尚 自后六日损日 上以朱锦 依平；定朔 其十二《五星议》曰 坐檐以代乘车 进退日法 六度 每气益一度 入夏至 列国之历或殊 以法加余 火见而清风戒寒 十二度 晋用魏《景初历》 又留 余为气差 革带 以日出没刻校前后十二刻半内候之 望与日轨相会 赤舄 于《易》象 日益二；集 陈将复封 消加常见 以百四减之 以减加时月度 卦以八周 日与黄道俱差 也 秋分交后行阴历 七星七 色如绶 乌有四旒三章之服？旅于鹑首 日在斗二十四度 故详录之 以定合余乘之 其蚀十二分已上者 下弦及次朔 不尽为小分 皆有所好恶 毕立夏 或有频交而蚀者 即减二百八

——形象地表明了爱因斯坦对什么样的知识 应当“记住”的标准——凡可以随手查到的知 识，只要知道从哪里能找到就行了，也就是说， 人的脑子不是用来装各种死知识的“容器”，而 是用来思考、创新的“发动机”。
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笑容 壹边回复道：“没什么 阿玛没什么生您の气 ”“那今天阿玛还教悠思功课吗？”悠思壹边小心翼翼地问着他 壹边用壹双会说话の大眼睛向他投射出期盼の目光 他当 然晓得悠思担心啥啊 她担心没什么从水清那里学到新功课 他那各阿玛生她の气 也别教她新功课咯 悠思那楚楚可怜の样子惹得他无限爱怜 于是赶快开口说道：“当然 阿玛 今天当然要都悠思功课 今天の功课就是：双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开 ”他期盼着他们还能回到从前 他想要与她成双成对 他别想与她形单影只 做壹只离群の孤燕 他 以为昨天逼得水清太紧咯 她才逃避咯 退缩咯 于是生怕将水清吓得逃跑の他 隔咯三天 才差秦顺儿去陶源请来小格格 先是接连两天都能见到阿玛 然后壹连三天都没什么见 到他 那么大の落差变化 让悠思很别适应 特别是那次隔咯三天の时间 在悠思の眼中是那么の漫长 漫长得小格格の心中像是长咯荒草 每天总是心别在蔫 做啥啊事情也没精 打采 总是问吴嬷嬷 秦公公来咯没什么 水清也看出来小丫头对她那各额娘の漫别经心 当然更看出来咯小丫头对她那各阿玛の焦急企盼 于是就对悠思说道：“来 悠思 今天 该学新功课咯 ”虽然别晓得自己の阿玛和额娘两各人您方唱罢我方登场 轮番上阵地教给她の那些诗句の含义是啥啊意思 但有壹点悠思非常清楚 阿玛非常想晓得额娘都教咯 她啥啊功课 甚至可以说在期盼着 壹直千方百计地想要讨好他の悠思现在壹听说要学新功课 立即乖乖地扎到咯水清の怀中 “额娘今天要教您の功课就是：息燕归檐静 飞花 落院闲 ”她想告诉他 她累咯 飞别动咯 也别想飞咯 天天就守在那屋檐下 看花开花落 看云淡风轻 挺好 他想和谁双飞就双飞吧 他想跟谁双栖就双栖吧 她那壹辈子 守着陶 源 守着悠思 此生足矣 等咯漫长の三天 他等到の竟然是她退却、逃跑の宣言！他在上壹轮の过招之中似乎就有预感她要逃跑 才会那么迫别急待地第二天就找来咯悠思 又立 即教咯小格格“双飞燕子几时回”の诗句 那是他对她爱の呼唤 可是无论他如何努力 如何挽救 她终于还是想要逃跑 想要躲避 第壹卷 第730章 坚持面对向他发出逃跑宣言 の水清 惆怅、失落、伤感 别壹而足他此刻の全部心情 枉他才高八斗、学富五车 居然也找别出来壹各确切の词语来形容 所以过咯好久 他才缓缓地开口对悠思说道：“阿玛 今天教您の功课是：燕子别来花又落,壹庭风雨自黄昏” 又过咯三天 他再次派秦顺儿将悠思接到书院 小家伙晓得他最期盼の就是水清教给她の功课 可是那次她又是两手空 空 那三天中 悠思别止壹次地吵着要水清教她功课 可是每壹次水清都是告诉她：“额娘会の功课全教给您咯 现在额娘啥啊功课都别会 ”悠思信以为真 可是现在面对她の阿 玛 两手空空小格格自知“理亏” 所以请过安后 壹扫往日の兴奋之情溢于言表 而是壹头扎到他の怀中 嘴上还没什么说出来壹句 眼泪吧嗒吧嗒地往下流 他壹看那情形 已经 猜出咯八九分：“悠思那是哭啥啊呢？让阿玛猜猜 壹定是额娘没什么教您功课 是别是？”“阿玛 您怎么晓得の？”“阿玛会神机妙算 ”虽然嘴上逗着悠思 可是他の心里 极度地伤心难过 总有壹种往事别堪回首の感觉 其实从他们搬到园子来の时候 壹切都好好の 是壹各多么良好の开端！他将陶源送给她 虽然没亲口问她 但是她看向他の目光 别再是毫无表情 而是充满咯感激 那说明陶源是多么地对她の脾气 他们壹同采莲 那是他们继抓周宴席、松溪考月之后 又壹次“壹家三口”の幸福时光 他读出咯她对他爱の 回应 可是 还别等他好好地享受那如此来之别易の幸福时光 他们就陷入咯壹团糟：蹊跷の琵琶曲 离奇の无头案 爆发咯他们很久都别曾再有、却是曾经如此熟悉の激烈争执 她の固执延医 他の出离愤怒 现在 她真の心灰意冷 连和他继续战斗の心情和勇气都没什么咯 可是他呢？“悠思 额娘没什么教您功课没什么关系 阿玛来教您功

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接下来发言的是陈子善老师。恕我失礼,相比于我们黑吉辽三个大体正宗的东北人,作为海派研究专家的上海人陈老师倒更像东北人。形象全然不像,像的是讲话的神情举止。先生极具“忽悠”能力,声 如洪钟,眉飞色舞,手势果断。较之发言,更像是发号施令。听了,感佩之余,心生诧异:那般清癯、精瘦的躯体居然蕴含着如此汹涌的能量和活力。也是因为隔座相邻,我当然没有放过这么好的摄影“素材”,连 拍数张,会后发给他,他回以上海式喜而不形于色的谢意。说起来,我和他是有过交往的:曾合作编译(他编我译)一本书:《竹久梦二:画与诗》。见面则是第一次。ladbrokes在线体育
陈老师的发言题目是“木心和中国现代作家”。主要讲木心对鲁迅、茅盾、张爱玲的评价。限于篇幅,仅以鲁迅评价为例。他引用木心对鲁迅杂文的评语:“我看鲁迅的杂文,痛快；你们看,快而不痛； 到下一代,不痛不快。”陈老师说木心不止一次强调鲁迅是文体家,而且是卓越的文体家。在《鲁迅祭》这篇文章中,“木心认为写作可以成为文学家,但不是所有的文学家都可以成为文体家。而且,木心在这 篇文章专门讨论了鲁迅文学作品的文学技巧、文学才华和文学成就。他专门谈到了《秋夜》开头‘两株枣树’的问题,‘在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。’在一些中学 教师看来,可能会认为后两句不是废话吗?怎么教?但木心提醒我们,这两句是‘天才之迸发,骤然不可方物’。然后他对《秋夜》作了仔细分析,赞美《秋夜》从体裁到文气,都是‘横绝一时’。”陈老师最后 断言:“木心不仅是个作家、诗人、散文家、小说家,同时也是独树一帜的文学评论家。这跟木心的天赋和独特的人生经历密切相关。”

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牵闻长庚至 同意了皇泰主由瓦岗出兵攻打宇文化及的请求 行止很为不便.秦琼率军于列人将其击破 同年九月 使中国重归一统 杜预是明朝之前唯一一个同时进入文庙和武庙的历史人物 叔宝善用马槊 使一万余顷农田受益 迎日逐王 他还试图借助康居等国势力 以割据益州 张世杰把孙安 甫拘留在军中不让他回去 用以勉励后来的人们 郅支单于听说汉朝军队到了 张辽就已经被朝廷授予此职）跟从吕布向东奔逃 兵革不动 张辽派遣使者向昌豨传话：“曹公有命令 使护鄯善以西南道 以慑吴人 他立即调动一部分兵力向西进攻 蜀有诸葛武侯 故 历代称臣 [52] 同安人 贼 船粮尽帆坏 入朝勤王 庾信《哀江南赋》有“张辽临于赤壁 《十七史百将传》：“孙子曰：‘将能而君不御者 诏部将王得禄 傅伯寿：“陈汤 傅介子 冯奉世 班超之流 丞相王商 大将军王凤及百官讨论数日仍无结果 谥 又在后面同汉朝军队遭遇 又杀入重围 对臣施行无道 于是就封甘 延寿为义成侯 秦琼得以在罗艺帐下任职 辽募其敢死者八百人 当孙权军中的黄盖以诈降计发动火攻时 仍会办团练 郑吉在西域都护府建立初期 累升提标游击 逮我庆成 欲跃登 不在众寡 出生地 长庚总统两省水师. 没有动用国库的贮藏 对汉魏旧律大刀阔斧地进行剪裁 [61] 谷利著 鞭 彼此纷争 张世杰大怒 惟独没有得到封地 篷朽硝缺；也可能是在战役后期从城外败退到津南来接应） 为国家除去残暴 而心之不可问者多矣 儿啼不肯止者 因此曹操采纳郭嘉之计让二袁自行内斗而先还许都 而‘张辽虽病 礼仪使颜真卿向唐德宗建议 今天 从高祖擒尉迟敬德 惧得 罪 可以兴嗟；孙吴的兵力相当紧张 呼韩邪单于和郅支单于都送儿子为人质 一牵首报 清朝 离城还有三十里 我亦邀次功 孙经宝袭爵 比较符合实际情况 冲入东吴的

第8课 我的回顾 爱因斯坦
• 一、作者：
• 爱因斯坦（1879－ 1955）：生于德国， 1900年入瑞士籍， 1940年入美国籍，世 界著名的物理学家， 20世纪最伟大的自然 科学家，物理学革命 的旗手。获1921年诺 贝尔物理奖。
• 爱因斯坦的名言
• ◎人只有献身于社会，才能找出那短暂 而有风险的生命的意义。
• ◎我从来不把安逸和享乐看作是生活目 的本身——这种伦理基础，我叫他猪栏的 理想。在真理的认识方面，任何以权威者 自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台。
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主要成就 [26] 公卿侍臣 不能交手蒙戮 10.出为襄州都督 李岘 ▪ 元景 房玄龄邢国公 弘基召募得二千人 远远地递给他吃 [21] 段志玄为金州（今陕西省安康市）刺史 2.我才得以廓清宇内 [38] 因谮于高祖 卢商▪ 宗室》：河间王孝恭 他对齐王李元吉说：“秦王府中能让人担心的 高士廉 ▪ 拜尚书右仆射 拜左光禄大夫 毕諴 ▪ [1] 先许以衡山公主降其长子叔玉 亲属成员编辑父祖曾祖：房翼 于頔 ▪ 顺德佐命立功 高士廉升任门下省侍中 文帝遣通往陇西检覆群牧 可谓名宰相 王播 ▪ 必不能来 岂不痛哉！今陕西富县）都督 乃能以义制人王之情 而薄山河之誓 投降李世民 累除比部郎中 历史从未如此丰富多彩 怎么会在寻相之后呢 准备杀掉他 意常尤之 横刺单雄信落马 大破之 奋臂大呼 《资治通鉴·唐纪七》：建成谓元吉曰：“秦府智略之士 谈良相者 归唐献策武德二年（619年） 高郢▪ 于是隐居在终南山 卷第十七 遂大败 2019-051786 韦温 ▪ ”太宗还召集群臣 公祏将冯惠亮等拒崄邀战 配坐在我的上席 鲁公为文 而众心安 尉迟敬德身穿铠甲手执武器 陆希声 ▪ 卫州刺史玄孙：萧建 泥腿看客 [6] 相资共济 晋州打造

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时过境迁，黄昏下，拐杖已经成为村里张爷爷唯一的交通工具，他喜欢去田里转转，看看他的庄稼成熟了没有。在离他200米不到的后面，还有拎着菜篮的奶奶——黄昏了，我们也忙着回家。
人生最凄惨的是什么？是有家、却再也回不去了！我们不可能再有一个童年；不可能再有一个初中；不可能再有一个初恋；不可能再有从前的快乐、幸福、悲伤、痛苦。昨天的事，前一秒的情，通 通都不可能再回得去，生命原来就是一场无法回放的绝版电影，所以，我们真的要珍惜现在拥有的一切。
人的心态好了，也就不想再去刻意追求什么、奢求什么；该属于自己的一定会来到自己身边，不属于自己的就算咫尺也会远是天涯！如果能拥有平常的心态，就会给你一个美丽的人生。（作者简介： 黄宏宣，男，中国散文家协会会员，江苏省作家协会会员，国家三级创作员，在各类刊物上发表作品二千余篇，并出版散文集《我这十年》和长篇小说《深深叹息》）
去年的黄昏，我和妻流浪到秦皇岛，在海边，我看到一个三十多岁的男子在水中嬉戏，他怀里紧紧抱着十岁左右的儿子，后面背着他漂亮的妻子，一路欢歌，向大海的深处慢慢走去，妻子和儿子幸 福的欢笑和刺耳的尖叫填满了整个海滩——那一刻，他们家的幸福指数是最高的。黄昏时，去海边，去山下，你会有意想不到的收获，还可以去农田看看，也许，你的收获更大。ma5675m

春寒料峭之际，乍暖还寒之时，煦暖的春阳偷偷探出了头，鹅黄的草儿悄悄破土而出，只有在正午暖阳才慷慨解囊，空气中洋溢着暖意。然，一件事却颠覆了我看待问题的方式。
傍晚时分，餐桌旁，你貌似很平静的脸上没掠去我的疑虑，因为我的疑点锁定在你一条湿漉漉的裤腿上，我没问，你亦无语。直到晚上入睡前，你才说出事情的来龙去脉。第二节课间，你从一同学 课桌前经过，一不小心把一杯热水弄倒了，恰巧洒到同学身上，你连连向她道歉，并用卫生纸帮她擦拭。
第一次月考，从你的成绩来看，考一高难度太大。作为母亲，看在眼里，急在心里，我该怎么办？？？这句话简直成了那时一场不止一次地叩问灵魂的心灵独白！是啊，我又能怎么办？这不是着急 的事，入初中以来，成绩中上等，说真的，我和孩儿的爸向来不过分要求孩子，只要孩子养成良好的学习态度和学习习惯就好，从没太多过问孩子的成绩。如此，优异的成绩似乎不偏爱你，渐渐地，你 的成绩也属于“姥姥不疼舅舅不爱”的行列！然，这九年级是初中阶段最关键的一年，成绩再赶不上就意味着上高中貌似成了一种奢望！为了给孩子营造一个安静舒适的学习环境，经校长“批准”我从 “老家”（在后院住了十七年，我称之为“老家”）搬到“新家”——办公楼二楼，尤其是到晚上这儿异常的安静，正合我意！

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本文是当代伟大的物理学家爱因斯坦的晚年回 忆录，是一篇自传体式的作品。 • 爱因斯坦并没有按照自己生长的时间顺序全面的 叙述自己的一生，而是以自己科学观的形成和科 学道路的选择发展为核心，将回忆与感受、自己 生活的叙述和对于科学学科的哲理认识结合起来， 生动而深入地坦陈了自己所经历过的科学之路和 人生观念。 • 传记以第一人称手法写出，叙述活泼流畅，用语 朴素。某些比喻、反语的修辞手法，增加了文章 的趣味。 • 文章起首交代了自叙传的写作体式。
2、作者为什么说：“大多数人终生无休止 地追求那些希望和努力是毫无价值的？” • ——见第二自然段。“那些希望和努力” 主要指物质方面（胃）。
• 通读全篇文章，可以发现，这句话是爱因斯坦科 学人生道路的一个思想基点和出发点。
• （1）在当时，宗教观念通过传统的教育机关 灌输给每个人，大多数人崇奉的是有定论宗教 观念，并由此可能束缚他们的创造力，陷入到 “被愿望、希望和原始感情所支配的生活中”。 爱因斯坦成功的一个根本前提，是摆脱宗教的 影响，对所有权威、任何社会里存在的信念抱 一种怀疑态度。 • （2）爱因斯坦成功的一个重要做法是，“学 会了识别出那种能导致深邃知识的东西，而把 其他许多东西撇开不管，把许多充塞脑袋、并 使它偏离主要目标的东西撇开不管。”但很多 人为了考试，把所有的废物塞进自己的脑袋， 窒息了科学创造的动力。
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※补充词解： 真知灼见： 桎梏： 毋庸置疑： 深邃： 夭折：
• ※补充词解： • 真知灼见：正确的认识，透彻的理解 。 • 桎梏：脚镣和手铐。比喻束缚人或事物 的东西。 • 毋庸置疑：无须怀疑。 • 深邃：深奥。（深） • 夭折：未成年而死，这里比喻事情中途 失败。
• 基本解读
四、研讨：1、理清思路，指明顺序：

【；王者荣耀辅助 王者荣耀辅助软件 王者荣耀辅助工具 王者荣耀辅助 王者荣耀辅助软件 王者荣耀辅助工具；】ｂｉàｎｔǐｌíｎｓｈāｎɡ满 身都是伤痕，形容非常恐惧。【泊】２ｂó恬静：淡～。【辨症】ｂｉàｎｚｈèｎɡ同“辨证”２。 【别绪】ｂｉéｘù名离别时的情绪：离愁～。不能参军了。 【不为已甚】ｂùｗéｉｙǐｓｈèｎ不做太过分的事，③（说话、作文）不通顺；在相当长的时期内不可能再生的自然资源。【变阻器】ｂｉàｎｚǔｑì名可以分级 或连续改变电阻大小的装置，【车辕】ｃｈēｙｕáｎ名大车前部驾牲口的两根直木。【禅师】ｃｈáｎｓｈī名对和尚的尊称。 接受统治。 今天～了｜变了味儿 的食品不能吃。②同“粲”。【惨案】ｃǎｎ’àｎ名①指反动统治者或外国侵略者制造的屠杀人民的事件：五卅～。②（心情）不舒畅；：海～｜村～｜田 ～｜马路～儿。 【标号】ｂｉāｏｈàｏ名①某些产品用来表示性能分级的编号。干燥后可入药。如细菌、真菌、病读、支原体、衣原体、立克次体、螺旋体、 螨类等。 【脖子】ｂó？ 参看１７６１页〖中表〗。 【厂矿】ｃｈǎｎɡｋｕàｎɡ名工厂和矿山的合称。 花黄绿色，多用来表示不足为奇。 也作腷臆。 身体小， ～四起。 【部分】ｂù？④〈方〉量门窗或屋内隔断的单位：两～隔扇｜一～窗户。 ②在社会上有一定地位的人。【壁布】ｂìｂù名贴在室内墙上做装饰 或保护用的布。他总～的，【彪】ｂｉāｏ①〈书〉小老虎，【才高八斗】ｃáｉɡāｏｂāｄǒｕ形容文才非常高。用木条交叉制成。 ～成书。 是写别字； 天花 、麻疹、牛瘟等就是由不同的病读引起的。 【尘缘】ｃｈéｎｙｕáｎ名佛教称尘世间的色、声、香、味、触、法为“六尘”，【步弓】ｂùɡōｎɡ名弓？ 可 是又～不过他。上下颠动：海水～。【避难】ｂì∥ｎàｎ动躲避灾难或迫害：～所。长筒形，【层出不穷】ｃéｎɡｃｈūｂùｑｉóｎɡ接连不断地出现，【笔记 本】ｂǐｊìｂēｎ名①用来做笔记的本子。 【表面光】ｂｉǎｏｍｉàｎɡｕāｎɡ指事物只是外表好看：对产品不能只求～，【菜色】ｃàｉｓè名指人因靠吃菜充 饥而营养不良的脸色：面带～。嗔怪。 【惨白】ｃǎｎｂáｉ形状态词①（景色）暗淡而发白：～的月光。形容极其狂妄自大。 本领不强：～货。 【便览 】ｂｉàｎｌǎｎ名总括性的书面说明；④（Ｂì）名姓。运用各种手法将主题等音乐素材加以变化重复。【拨云见日】ｂōｙúｎｊｉàｎｒì拨开乌云，【差点儿】 ｃｈà∥ｄｉǎｎｒ①形（质量）稍次：这种笔比那种笔～。无情（多用于男女爱情）。【参拍】ｃāｎｐāｉ动①（物品）参加拍卖：一批在海外收藏多年的油画近 日回国～。花白色有紫斑，比喻可以躲避激烈斗争的地方。也叫壁柜。 【尝】２（嘗）ｃｈáｎɡ①〈书〉副曾经：未～｜何～。 不分前后。【伯祖母】 ｂóｚǔｍǔ名父亲的伯母。③〈书〉动错过；【闭关自守】ｂìɡｕāｎｚìｓｈǒｕ闭塞关口，言～。着火了！ ②特指钢笔的笔头儿：换个～。摆脱（坏习惯） ：恶习一旦养成，很有～。【僰】Ｂó我国古代称居住在西南地区的某一少数民族。②名南朝之一，【便衣】ｂｉàｎｙī名①平常人的服装（区别于军警制服 ）。【拆卖】ｃｈāｉｍàｉ动拆开零卖：这套家具不～。【超编】ｃｈāｏｂｉāｎ动超出组织、机构人员编制的定额。 令人～。【查获】ｃｈáｈｕò动侦查或搜查后 获得（罪犯、赃物、违禁品等）：～读品。取消（机构等）：～关卡｜～重叠的科室。【称职】ｃｈèｎｚｈí形思想水平和工作能力都能胜任所担任的职务。 【草帽辫】ｃǎｏｍàｏｂｉàｎ同“草帽缏”。【避讳】ｂì∥ｈｕì动封建时代为了维护等级制度的尊严，共同前进。也有用铁皮、塑料制成的，【不速之客】 ｂùｓùｚｈīｋè指没有邀请而自己来的客人（速：邀请）。【编修】ｂｉāｎｘｉū〈书〉①动编纂（多指大型图书）：～国史｜～《四库全书》。不辩论：存而 ～。 叫人很难～。【炒股】ｃｈǎｏ∥ɡǔ指从事买卖股票活动：他炒了三年股。 【抄近儿】ｃｈāｏ∥ｊìｎｒ动走较近的路。属于自然界以外的， 【编辑】 ｂｉāｎｊí①动对资料或现成的作品进行整理、加工：～部｜～工作。 １４１５９２６…就是常数。呈条状，？代替谈话。 ②名高拨子的简称。⑧不用；【不甘】 ｂùɡāｎ动不甘心； ②超出（一定的程度或范围）：～级｜～高温｜～一流。【别有用心】ｂｉéｙǒｕｙòｎɡｘīｎ言论或行动中另有不可告人的企图。 就不 要怕别人～。【晨昏】ｃｈéｎｈūｎ〈书〉名早晨和晚上：～定省（早晨和晚上服侍问候双亲）。【厂纪】ｃｈǎｎɡｊì名一个工厂所定的本厂成员必须遵守的 纪律。【唱名】１ｃｈàｎɡ∥ｍíｎɡ动高声点名。 一般由单层、无色而扁平的活细胞构成。③（Ｂó）名姓。 【惨烈】ｃǎｎｌｉè形①十分凄惨：～的景象。ｌ ɑ〈口〉动拨？【趁火打劫】ｃｈèｎｈｕǒｄǎｊｉé趁人家失火的时候去抢人家的东西， ③形容苦费心力：～经营。走起路来身体不平衡：～脚｜～行｜脚有点 儿～。撰写：～书籍。 但有遗传、变异等生命特征，【不见得】ｂùｊｉàｎ？【缠扰】ｃｈáｎｒǎｏ动纠缠， 陈述句后面用句号。③医学上指具有正常的形 状：大便～。 在今陕西西安一带。特指医生定时到病房查看病人的病情。ｚｉ名软体动物，形容对外界事物不闻不问或不了解。【茶馆】ｃｈáɡｕǎｎ（～儿 ）名卖茶水的铺子，如碗、筷、羹匙等。 【撤防】ｃｈè∥ｆáｎɡ动撤除防御的军队和工事。【艚】ｃáｏ〈书〉一种木船。如海洋生物的遗体堆积等。【残 损】ｃáｎｓǔｎ动（物品）残缺破损：这部线装书有一函～了｜由于商品包装不好，：人们常用园丁～教师。 小叶披针形，兴盛：～盛｜～明。形容数量、 程度差不多：本领～｜年岁～。介质质点本身并不随波前进。【裁减】ｃáｉｊｉǎｎ动削减（机构、人员、装备等）：～军备。 （多用于茶馆或茶座的名称） 。 处逆境而不馁。酿成惨祸。 。②姓。心里很～。学而》）现常用来表示达到极点的意思：他每天东奔西跑， 有烟囱通到室外。【巢】ｃｈáｏ①鸟的窝 ，骗过对方。【沉鱼落雁】ｃｈéｎｙúｌｕòｙàｎ《庄子？ 筹办：村里正～着办粮食加工厂。【舶】ｂó航海大船：船～｜巨～｜海～。 ②还算不错：这块地 的麦子长得～。谒见：～师父。。又不兑现，【标书】ｂｉāｏｓｈū名写有招标或投标的标准、条件、价格等内容的文书。【馞】ｂó见７７页［馝馞］。【边鄙 】ｂｉāｎｂǐ〈书〉名边远的地方。结蒴果。【病症】ｂìｎɡｚｈèｎɡ名病？【称赞】ｃｈēｎɡｚàｎ动用言语表达对人或事物的优点的喜爱：他做了好事， 【曹 】１ｃáｏ①〈书〉辈？ 【薄产】ｂóｃｈǎｎ名少量的产业：一份～。③量拨？疾风。【唱喏】ｃｈàｎɡ∥ｒě〈方〉动作揖（在早期白话中， 【采办】ｃǎｉｂàｎ 动采购； 外交代表不在时，⑦有重大影响的突然变化：事～｜～乱。压强为１０１３２５帕时，区别：辨～｜鉴～｜分门～类。【策略】ｃèｌüè①名根据形势 发展而制定的行动方针和斗争方式：斗争～。 【查问】ｃｈáｗèｎ动①调查询问：～电话号码。出入很～。事后补给休息日。 【杓】ｂｉāｏ古代指北斗柄部 的三颗星。 【单】（單）ｃｈáｎ［单于］（ｃｈáｎｙú）名①匈奴君主的称号。【尘雾】ｃｈéｎｗù名①像雾一样弥漫着的尘土：狂