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2021年教师资格证面试-结构化目录教资面试总览回答规定问题教资面试总览面试流程候考抽题备课面试评分标准考官电脑评分界面评分标准评分标准面试礼仪面试礼仪轻敲三下灵活应变面带微笑态度谦和用语礼貌眼神交流跟引导员走，听考官指挥擦净黑板致谢退场常用模板开场语：尊敬的各位考官，上午/下午好！（我是）参加“学段+学科”资格证面试的**号考生。
结构化：谢谢考官，（请允许我思考一下）。
试讲：谢谢考官，今天我试讲的题目是《***》（转身板书），下面开始我的试讲。
结束语：我的试讲结束，谢谢各位考官。
回答规定问题题海揭秘教育教学综合分析组织管理应急应变、人际关系、日常管理教育教学类题干的常见问法就是怎么办的问题，通常题干中会给出矛盾让解决，考察的是考生在教育教学中解决问题的能力现象类、观点类、时政类、职业认知综合分析类题干的常见问法是怎么看的问题，考察的是考生对一些事物整体的分析能力。
教师结构化中常见的综合分析包括对现象的看法、对观点的解读、对时政的关注以及对教师职业的认知。
班会、家长会、其他组织管理类题干的常见问法是怎么组织或怎么办的问题。
考察的是考生组织活动的能力。
常见的组织管理包括组织班会、家长会、参观、夏令营等活动。
学生上课，你发现他发烧了，作为班主任你怎么办？同事关系相处困难，你怎么办？你如何理解新时期教师职业道德规范？对于“行者，道为先”你怎么理解？你为什么报考？如果要你组织一次“热爱劳动”为主题的班会，请阐述你的构思。
答题思路-教育教学表明态度解决问题惩前毖后联系自身处理态度了解情况逐一解决简述影响总结预防答题训练-教育教学例题一学生上课，你发现他发烧了，作为班主任你怎么办？生命安全第一冷静处理加强与学生之间沟通建立每日健康打卡档案表明态度解决问题惩前毖后暂停上课，检查病情严重：打120，及时送医，汇报领导，通知家长，分配班级自习不严重：请班长帮送医务室，回复课堂，强调身体不舒服及时说练习一你的学生上课无精打采，下课却兴致盎然，你怎么办？长期观察，确保整改寻找原因，针对解决学生态度意识、教师教学、家庭影响总结反思，不断提升影响学习效果妥善处理、对症下药答题思路-教育教学表明态度解决问题惩前毖后练习二课上提醒：提高音量、轻敲桌面课下沟通：睡眠不足、学习吃力、不感兴趣影响听课效果采取有效措施，妥善处理上课时你发现学生在睡觉，你会怎么处理？长期观察自我反思答题训练综合分析答题思路-教育教学表明态度解决问题惩前毖后例题二良好的同事关系利于教学工作开展理解校长，劝服张老师长期观察，及时帮助同事张老师和校长发生矛盾，跟你投诉，说不想干了。
