一读课文,初步感知
自由朗读课文,要求:
1、读出童话的美感。 2、童话讲了一个什么故事?说 说让你感受最深的是什么? 3、用一句话评价一下小姑娘。
再读课文 深入研读
1、围绕水发生的爱心行动有哪 几次?
2、小姑娘的水罐神奇在哪里?
要求:先在书上相应的地方圈 点勾画,然后组内交流。
为生病的 母亲找水
准备好了吗?
读准字音
hé guàn bàn shùn
干涸 水罐 绊倒 瞬间
chè tiǎn
yàn
tuò mo
清澈 舔盘子 咽了一口唾沫
学习目标
1、有感情地朗读课文,读出 童话的美感;
2、能够进行大胆、丰富的想 像、联想,具有创新精神;
3、在朗读中理解、感悟爱心 的神奇力量,懂得用爱心去 关爱他人。
作者简介
列夫·托尔斯泰
十九世纪俄国最 伟大的作家。
代表作有:
• 《战争与和平》 • 《安娜·卡列尼娜》 • 《复活》
什么是童话?
• 童话是儿童文学的一种,这种作品通 过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象, 反映生活,对儿童进行思想教育。
• 语言通俗、生动、故事情节往往离奇 曲折,引人入胜,采用拟人的方法,给 整个大自然以及家具、玩具都赋予生命, 注入思想感情,使它们人格化。
老师赠言:
•“赠人玫瑰,手有余香。”
•“帮助别人的人,才能得到 别人的帮助。”
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be