题1第2课时 化学方程式的意义PPT教学课件

A.4P+5O2 点燃 2P2O5 B.C+O2 点燃 CO2 C.S+O2 点燃 SO2
D.2H2+O2 点燃 2H2O
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3.有关C+O2 点燃 CO2反应的说法正确的是 （D
A.
B.一个碳原子和一个氧气分子在点燃条
C.一份质量的碳和一份质量的氧气在点 燃条件下反应生成一份质量的二氧化碳
的右边表示 生成物 ，反应条件标在等号的上方，等
号读作 生成 2.
，“+”读作 实例
“ 和S+”O2
。点燃
Hale Waihona Puke SO2①生表成示物反是应物、生成SO物2 以，及条反件应是条件反应点物燃是S和。O2，
②S表O2示的反质应量物比，为生成物32之∶间32的∶质64量关系，即。S、O2、
③S表O2示的反粒应子物个、数生比成为物之1间∶的1∶粒1子数关系。，即S、O2、
④气体体积比：若这个反应中有两种或两种以上的气
体，则计量数还表明 气体体积之比
。
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展示与反馈
化学方程式的读法：以 2H2+O2 点燃 2H2O为例 质的方面：
氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水。
量的方面： 每4份质量的氢气和32份质量的氧气完全反应， 生成36份质量的水。 粒子方面： 每2个氢分子和1个氧分子反应生成2个水分子。
第五单元 课题1 质量守恒定律
第2课时 化学方程式
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目标解读
1.了解化学方程式的概念。 2.知道化学方程式的含义。 3.理解化学方程式的读法。
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【自主学习】 化学方程式的定义及含义
1.用 化学式 表示化学反应的式子叫做化学方程式。
在化学方程式中，等号的左边表示 反应物 ，等号
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基础演练
1、求出以下化学方程式中各物质的质量比。 （1）4P + 5O2 点燃 2P2O5
124 ：160 ： 284
（2）2H2 + O2 点燃 2H2O 4 ： 32 ： 36
（__3_）_1_82_g__H_2g与水1？6g O2恰好完全反应生成
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2.如图是四位同学讨论某一个化学方程式的场 景。他们所描述的化学方程式是（ C
D.碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧 化碳
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PPT教学课件
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