人民版历史必修一专题六第二课 卓尔不群的雅典课件(共32张PPT)

（2）他重获自由的法律依据是什么？
梭伦 “解负令”
梭伦改革的一项重要措施规定，根据每年谷物 收入（财产），雅典公民被分为四个等级，并担 任相应官职：
第一等级：500麦斗以上为“五百麦斗级”，可 任执政官、司库；
第二等级：300麦斗以上称为“骑士级”．可任
执政官依；据：财产（谷物收入）的多少 第三等级：200麦斗以上称为“牛轭（è）
第一项是对是否进一步扩大海军规模进行辩论 和表决,结果被通过。
问题：这表明公民大会是一个什么机构？材料 中表明公民在公民大会上有什么权利？
公民大会：每10天左右举行一次
职能：负责审议并决定军国大事；选举官员；立 法等
性质：最高权力机关
公民大会遗址
五百人会议
职能：在公民大会闭幕期间，为大会提案并主 持大会，落实大会决议……
性质：公民大会的常设附属机构
陪审法庭
在30岁以上公民中用抽签方 式选出，共6000人组成 职能：审查公职人员资格，
帕帕迪是雅典郊区的农民，今年三十岁，他是 家庭中的男主人。今天是个太阳高照的日子，他 要去雅典去参加公民大会，这个公民大会虽然每 十天就开一次，严重影响帕帕迪干农活，但他还 是很愿意去。
提问：他为什么愿意去？
因为雅典民主政治生活有津贴制度保证
帕帕迪的妻子海伦也想跟着丈夫去公民大会 瞧瞧热闹，帕帕迪说不行，但实在拗不过妻子， 两人一同前往。
到了雅典公民大会的会场，大会还没有正 式开始，会场象往常一样热闹，会场围着篱笆， 设有十道门。在门口执勤的监察员看见帕帕迪 夫妇，大声地冲着帕帕迪喊道。 “喂！你的妻 子不能来这个地方！”
帕帕迪的妻子海伦为什么不能进入会场？
奴隶、外邦人、妇女不是雅典公民， 无权参加公民大会
海伦生气地离开了会场， 帕帕迪一个人进 去后，听到执政官宣布今天的议题有三项：
本课内容
雅典民主政治的奠基
卓
而
不
群
雅典民主政治的
的 雅
“黄金时代”
典
雅典民主政治的得与失
梭伦改革
克利斯提尼改 革
伯利克利时代的民 主政治
公元前594年梭伦改革：
经济：颁布解负令和发展工商业 政治：1、公民按财产多少划分四个等级
2、组建“四百人会议” 3、设立陪审法庭
公元前506年克里斯提尼改革：
吗？连债务奴隶都自由了，我为什么不能? 将军（蔑视）：哼！因为你不配，不服找法院去吧！
提问：该公民能不能参选？为什么？
不能，因为收入最少的第四等级不享有担任 政府官职和参选“四百人会议”的权利
如何评价梭伦改革
1、中立政策不能从根本上化解矛盾 2、一定程度上改变了贵族专权的局 面，为雅典民主政治奠定基础 3、促进雅典民主政治和商品经济的 发展
1、以地域代替血缘划分选区，抽签组成“五百人会议” 2、设“十将军委员会” 3、制定“陶片放逐法”
公元前443年伯利克里改革
1、扩大公民参政范围：除十将军外，各级官职向所有公民开放， 通过抽签方式产生 2、拥有三大民主政治机构：公民大会、五百人会议、陪审法庭 拥有最充分的权力 3、国家为公民发放津贴
专题六 古代希腊、罗马的政治文明
第二课 卓尔不群的雅典
课标要求 知道雅典民主政治的主要内容，认 识民主政治对人类文明发展的重要 意义。
雅典
雅典简介:古代希腊重要 城邦，人口约40万（其 中成年男公民4万，妇 女儿童13万，外邦人等 3万，奴隶20万）。
地理上岛屿众多、 土地贫瘠。
经济上工商业、海 外贸易发达的。
级”．只能任低官； 第四等级：200斗以下通称“日例级”与一切官
职无缘。
根据材料回答：
梭伦改革划分公民等级的依据是什么？
历史剧场
公民（高兴）：今夜星光灿烂，今夜无人入眠，今夜我 心澎湃！
将军（轻视）：为什么呢？发财了？ 公民（兴奋）：没有发财，我的收入还处于第四等级
呢？高兴的是我要参加部落“四百人会议”选举了。 将军（嘲笑）：你，“四百人会议”？还没睡醒吧！ 公民（急切）：为什么？梭伦不是颁布了“解负令”了
改革
内容
经济：颁布“解负令”和发展工商业
梭伦改革 政治：1、按财产多少划分四个 等级
公元前594
2、组建“四百人会议”
3、设立陪审法庭
克利斯提 尼改革 公元前506
以地域代替血缘划分选区 抽签组成“五百人会议”
2、设“十将军委员会” 3、制定“陶片放逐法”
伯里克利 利改革 公元前443
1、扩大公民参政范围：除十将军外，各级官职向所 有公民开放，通过抽签方式产生 2、拥有三大民主政治机构：“公民大会”、“五百 人会议”、 “陪审法 庭”拥有最充分的权力 3、国家为公民发放津贴
审理刑事和民事案件 性质：司法机关
“十将军委会”
轮流统率军队,首席将军执掌军政大权
情景体验
一 位名叫孟菲斯的人 ，原本是雅典城邦的自 由民，在公元前600年， 他因为债务而沦为奴隶， 但到了公元前594他却幸运地获得了自由。请据此 回答：
（1）他能够在公元前594年重获自由，主要应 该感 激一个人，这个人是谁？
情景体验
如果你是一名生活在伯利克里时代的30岁的 雅典男性公民，你每年无固定收入，你能否享有
权利？ 能
你能享有哪些权利？
1、有权利通过抽签担任除十将军外的所有官职 2、有权利参加公民大会并有发言权和表决权 3、有权利通过抽签参加五百人会议 4、有权利通过抽签担任陪审法庭的法官 5、参政可以领取工资和津贴
文化繁荣，出现如
苏格拉底、柏拉图等文 化巨匠。鉴于上述原因 形成了著称于世的民主 政治。
雅典为什么称为“全希腊的学校”？
发达的商品经济; 健全的民主政治; 辉煌的古典文化.
民主制最为 发达完备， 堪称古代西 方世界政治 文明的典范
什么是民主？
民主——Democracy，希腊语, “人 民”和“权力”两词合成.
改革
内容
梭伦改革 公元前594
经济：颁布“解负令”和发展工商业
政治：1、按财产多少划分四个 等级
2、组建“四百人会议” 3、设立陪审法庭
克利斯提 尼改革 公元前506
1、以地域代替血缘划分选区 抽签组成“五百人会议”
2、设“十将军委员会” 3、制定“陶片放逐法”
伯里克利 利改革 公元前443
1、扩大公民参政范围：除十将军外，各级官职向所 有公民开放，通过抽签方式产生 2、拥有三大民主政治机构：“公民大会”、“五百 人会议”、 “陪审法 庭”拥有最充分的权力 3、国家为公民发放津贴