大班安全预防疾病ppt课件
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01身边危险概述Chapter危险定义与分类危险定义危险分类家庭环境幼儿园环境公共场所030201常见身边危险场景幼儿面临风险分析生理特点心理特点社会经验02家庭环境中潜在危险Chapter家具边角及尖锐物品家具边角桌子、椅子、柜子等家具的边角应该加装防撞条或防撞角,以防孩子磕碰受伤。
尖锐物品刀具、剪刀、针等尖锐物品应该放在孩子够不到的地方,或者使用带锁的柜子进行存放。
玻璃制品玻璃制品如玻璃杯、镜子等应该放置在孩子不易触及的地方,以防破碎后划伤孩子。
电器设备及插座安全插座安全电器设备插座应该安装在孩子够不到的地方,或者使用插座保护盖进行保护,以防孩子触电。
电线管理阳台防护阳台应该安装防护栏,并教育孩子不要在阳台上嬉戏打闹,以防意外坠落。
窗户安全窗户应该安装安全护栏或安全网,以防孩子攀爬坠落。
楼梯安全楼梯应该安装扶手,并保持楼梯间整洁无杂物,以防孩子摔倒受伤。
窗户、阳台和楼梯防护药品、清洁剂等化学物品存放药品存放01清洁剂管理02毒物警示0303幼儿园内安全隐患排查Chapter游乐设施安全检查与维护定期检查游乐设施01设施维护与更新02使用注意事项告知03教室环境优化与整改措施教室布局合理确保教室布局合理,避免拥挤和混乱,为幼儿提供宽敞、明亮、舒适的学习环境。
家具设备安全检查教室内的家具设备,确保其稳固、无尖锐边角,避免幼儿在活动过程中受伤。
消防安全设施配备按照消防规定配备相应的消防设施和器材,并定期检查其有效性。
餐饮卫生管理要求食品卫生管理餐具消毒措施就餐环境整洁突发事件应急预案制定自然灾害应对意外事故处理传染病防控04户外活动中安全注意事项Chapter交通安全规则普及陌生人接触防范意识培养告诫儿童在自然灾害发生时不要惊慌失措,要听从老师或家长的指挥。
教育儿童如何寻找安全的避难场所,并了解基本的求救方式。
教授地震、火灾、洪水等自然灾害的逃生方法和技巧。
自然灾害逃生技巧教育户外游戏设施使用指导05应急处理与自救能力培养Chapter意外伤害简单处理方法擦伤、切割伤烫伤扭伤、拉伤火灾逃生路线规划和演练规划家庭、幼儿园逃生路线定期演练火灾逃生注意事项溺水、触电等紧急情况自救技巧溺水自救触电自救教育幼儿不接触裸露的电线和电器,一旦发生触电事故,要立即切断电源,用干燥的木棍等绝缘体将电线挑开,及时送医救治。
幼儿园大班安全教案《小心,别伤着》健康活动PPT课件【幼教课件】收录于话题#幼儿园PPT课件#健康教案#安全教案教学目标:1、体验假如遭受意外损害,自己和家人经验的苦痛和苦恼。
2、学习防范意外损害的根本方法,进一步开展自我爱护的意识与实力。
3、受伤后,在成人不在的时候,学会处理简洁的意外损害事故。
教学重点和难点:1、学习防范意外损害的根本方法。
2、进一步开展自我爱护的意识与实力。
3、思索哪些同学的表现可能会对自己和别人造成损害。
教育目标:1、体验遭受意外损害时,自己和家人经验的苦痛和苦恼。
2、创设情境,让学生运用已有的生活经历对情境中的小伙伴供应协助。
3、受伤后必须要告知家长或长辈。
教学方法:1、为学生缔造几个模拟场景。
2、通过体验遭受意外损害时,自己和家人经验的苦痛和苦恼,相识到要学会自我爱护。
3、通过学生自评、互评、师评,了解受伤后,如何处理简洁的意外损害状况。
课前打算:1、学生课前打算:〔1〕请学生利用课间时间视察同学们在教室内外的活动,思索哪些同学的表现可能会对自己和别人造成损害。
〔2〕学生自带一些处理常见小伤口的药品〔如创可贴、药棉、纱布、红药水〕2、老师打算:就相关问题向校医请教或查阅资料。
3、教学器材:常见药品、传播卡片、判定分析表格。
4、教学课件:教学设计:教学过程设计:一、经历沟通1、老师出示探讨题目:课件一〔1〕是否曾经因为不当心而受伤?〔2〕在什么时候、什么地方受的伤?〔3〕受伤的经过是怎样的?〔4〕当时自己有什么感觉? 2、学生小组自由沟通经历第3页共7页3、请几个同学向全班同学介绍自己的相关经验。
二、视察分析1、看一看:视察同学们的课间活动。
2、说一说:在学校生活中哪些行为与表现简单对自己或他人造成损害?〔1〕课间猛跑;〔2〕踢球不留意;〔3〕上下楼梯奔跑;〔4〕老师里追跑;3、想一想:居家生活中简单发生的损害。
三、情境表演1、师供应情境:当自己受到意外损害时,家人……2、学生模拟表演:鼓舞学生创设多种情景3、尝试总结意外损害对自己和家人带来的苦痛和苦恼。