八年级上册第七单元知识点归纳
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八年级上册英语第七单元知识点八年级上册英语第七单元的知识点主要包括以下内容(具体内容可能因不同版本的教材而有所差异):
一、词汇
学习并掌握本单元的新单词、短语及其用法,如有关描述人物特征、个性、习惯等方面的词汇。
二、语法
1. 比较级和最高级:本单元可能会重点讲解形容词和副词的比较级和最高级的构成及用法,包括规则变化和不规则变化。
2. 一般现在时:复习和巩固一般现在时的用法,特别是第三人称单数的动词变化。
3. 情态动词:可能会涉及情态动词如should, could, might等的用法。
三、句型
1. 学习并掌握本单元的重点句型,特别是与人物描述、比较、建议等相关的句型。
2. 掌握如何用英语描述人的外貌、性格、能力等。
四、阅读
通过阅读本单元的课文,提高阅读理解能力,学习如何获取文章中的关键信息,并理解文章的主旨大意。
五、写作
学习如何用英语写一篇描述人物的文章,包括描述人物的外貌、性格、爱好、习惯等方面。
六、听力和口语
通过听力和口语练习,提高听懂和用英语描述人物的能力,包括听懂有关人物描述的对话和短文,以及能够用英语进行简单的人物描述。
请注意,以上只是可能的知识点概述,具体的学习内容应以您所使用的教材为准。
建议您参考教材、教辅资料或咨询教师以获取更详细和准确的信息。
Unit 7 Will people have robots?一、词汇与短语● 重点单词A部分1.paper n. 纸;纸张2.pollution n. 污染;污染物3.future n. 将来;未来4.pollute v. 污染5.environment n. 环境6.planet n. 行星7.earth n. 地球;世界8.plant v. 种植n. 植物9.part n. 部分10.peace n. 和平11.sea n. 海;海洋12.build v. 建筑;建造13.sky n. 天空B部分1.apartment n. 公寓套房2.space n. 太空;空间3.human adj. 人的n. 人4.dangerous adj. 有危险的;不安全的5.already adv. 已经;早已6.factory n. 工厂7.believe v.相信;认为有可能8.disagree v.不同意;持不同意见;有分歧9.even adv. 甚至;连;愈加10.shape n. 形状;外形11.probably adv. 很可能;大概12.during prep. 在……期间13.word n. 单词;词● 重点短语A部分1.on computers 在电脑上2.free time 空闲时间3.in great danger处于极大的危险之中4.on the earth 在地球上5.play a part in doing sth. 参与做某事6.world peace 世界和平B部分1.space station 太空站2.help with……在某方面帮忙3.over and over again 多次;反复地4.in the future 在未来5.get bored 感到厌烦的6.wake up 醒来7.disagree with sb. 不同意某人的意见8.hundreds of 许多;大量9.fall down 突然倒下;跌倒;倒塌10.look for 寻找● 重点句子A部分1.--Will people use money in 100 years? 一百年后人们还会用饯吗?--No, they won't. Everything will be free. 不,他们不会了。
Unit7 Will people have robots?短语1.on puter在电脑上study at home on puters在家中电脑上学习 2.onpaper在纸上3.live to be 200 years old活到200岁4.free time空闲时间5.in danger处于危险之中6.on the earth在地球上7.space station太空站8.look for寻找9.puter programmer电脑编程员10.in the future在未来11.hundreds of许多;成百上千12.over and over again多次;反复地13.get bored感到厌烦的14.wake up醒来15.fall down倒塌16.in one’s home在某人的家中17.in 100 years: 100年后18. in an apartment 在一所公寓里19.look like 看起来像20.believe in sb=trust in sb 信任某人believe sb 相信某人说的话用法:1.will+动词原形将要做……2.fewer/more+可数名词复数更少/更多……less/more+不可数名词更少/更多……3.have to do sth.不得不做某事(客观) must 必须(主观)5.There will be + 主语+其他将会有……6.There is/are +sb./sth.+doing sth.有……正在做某事7.make sb. do sth. 8.help sb. with sth.帮助某人做某事9.What will the future be like ? 未来将会是什么样子?10.Which side do you agree with ?你同意哪一方的观点?。
八年级上七单元重点知识点八年级上学期第七单元是“统计与概率”。
本单元主要介绍了统计学的基础概念、方法和应用,以及概率概念及其计算方法。
本文将重点介绍该单元的几个重点知识点。
一、数据的分布数据的分布是指数据在一定区间内的分布情况,包括对称分布、偏态分布和集中分布。
其中对称分布是指数据在均值附近相对平均分布;偏态分布是指数据在均值附近不平均分布;集中分布是指数据在某一点附近集中分布。
二、统计的基本概念统计的基本概念包括容量、频数、频率和累计频率。
其中容量是指统计样本的量,频数是指某个数值在样本中出现的次数,频率是指该数值在样本中出现的概率。
累计频率是指在某个数值以下的数据出现的频率之和。
三、统计的基本方法统计的基本方法包括计数法、表格法和图表法。
其中计数法是指直接对数据进行计数统计,表格法是指把数据放入表格中,进行统计对比,图表法是指用图表来表示数据的分布情况。
四、概率的概念及其计算概率是指某个事件发生的可能性。
其计算分为几何概型和统计概型两种。
其中几何概型是指利用几何图形和面积等进行概率计算,统计概型是指利用概率分布、期望值、标准差等进行概率计算。
五、概率的应用概率的应用主要包括独立事件、条件概率、贝叶斯定理等。
其中独立事件是指两个事件之间互不影响,条件概率是指在已知某个事件的前提下,另一个事件发生的概率,而贝叶斯定理是指在已知某个事件发生的情况下,另一个事件发生的概率。
总之,八年级上学期第七单元的统计和概率知识点,是学生们掌握数学基本概念和方法的关键,也是未来学习更高级概率统计学科的基础。
因此,学生们在学习中一定要深刻理解和灵活应用,才能在数学学科上取得更好的成绩。
八年级上册7单元知识点归类总结Unit 7 Will people have robots? (对将来生活的预言,一般将来时) 一、词组、短语:1、on computers在电脑上,2、on paper在纸上,3、live to be 200 years old 活到200岁,4、free time空闲时间,5、in danger 在危险中,6、on the earth在世界上7、play a part in sth 在某方面出力/做贡献,8、space station太空站,8、look for寻找,9、computer programmer 电脑程序师,10、in the future 在将来,11、hundreds of成百上千的,12、the same…as与…一样,13、over and over again 反复,14、get bored 无聊,15、wake up醒来/唤醒,16、look like 看起来像,17、fall down倒下/落下二、重要句子(语法)1、will + 动词原形将要做2、fewer/more + 可数名词复数更少/更多…3、less/more + 不可数名词更少/更多4、try to do sth. 尽力做某事5、have to do sth 不得不做某事6、agree with sb. 同意某人的意见7、such + 名词(词组)如此8、play a part in doing sth 参与做某事9、make sb do sth 让某人做某事10、help sb with sth 帮助某人做某事11、There will be + 主语+ 其他将会有….语法:What will the future be like? Cities will be more polluted. And there will be fewer trees.Will people use money in 100 years? No, they won’t. Everythi ng will be free. Will there be world peace? Yes, I hope so.Kids will stuffy at home on computers. They won’t go to school.Countable nouns Uncountable nounsThere will be more people. There will be more pollution. There will be fewer trees. There will be less free time.一般将来时结构:肯定式:主语+ will/shall + 动词原形+ 其他will 用于各种人称,shall 用于第一人称。
Unit 7 Will people have robots?1.短语归纳2.典句必背3.用法集萃(1)Do you think there will be robots in people’s homes? 你觉得人们家里会有机器人吗?❖there will be是there be的一般将来时,结构是“There will be+主语+其他”。
There be的一般将来时结构还可以是“There is/are going to be+主语+其他”。
例:There will be more flowers. 将会有更多的花。
There is going to be a basketball match this afternoon. 今天下午会有一场篮球比赛。
❖ There will be 的句式变化有:(2) Will people use money in 100 years? 一百年后人们还会用钱吗? ❖ in 100 years 意为“在一百年之后”。
“in+一段时间”表示“在...(时间)之后”,常用于一般将来时的句子中, 提问“in+表示一段时间的词”时用how soon 或when。
例:—How soon/ When will they return? 他们过多久/什么时候返回?—In three weeks. 三周后。
My father will be back in a week. 我爸爸一周后回来。
❖ 拓展 ❖ 辨析:in, after, later(3) Everyone should play a part in saving the earth. 每一个人都应当尽一份力来拯救地球。
❖ play a part 意为“参与(某事)”,play a part in doing sth. 意为“参与做某事”。
❖ play a part in 还可以指“在...中起作用”,相当于play a role in 。
八年级上册第7单元知识点本文将介绍八年级上册第7单元的知识点,帮助学生更好地了解和掌握相关内容。
1. 过去进行时过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作。
其构成为was/were + 动词ing形式。
例如:I was watching TV when he came in. (我在看电视时他进来了。
)2. 一般将来时一般将来时表示将来某一时刻要发生的动作或存在的状态。
其构成为will/shall + 动词原形。
例如:She will go to school tomorrow. (她明天要去学校。
)3. 祈使句祈使句表示请求、命令、建议等,无主语,一般使用动词原形。
例如:Be quiet! (安静点!)4. 祈使句否定形式祈使句否定形式使用do not或don't来表示。
例如:Don't talk in class. (不要在课堂上讲话。
)5. 直接引语和间接引语直接引语是把别人的话原封不动地引述出来,用引号括住。
例如:He said, "I'm going to watch a movie." (他说:“我要去看电影。
”)间接引语是将别人的话转述,不使用引号。
例如:He said he was going to watch a movie. (他说他要去看电影。
)6. 宾语从句宾语从句是在主句中作宾语的从句。
例如:She knows that I'm coming. (她知道我要来。
)7. 状语从句状语从句是在主句中作状语的从句。
例如:After she finished her homework, she went to bed. (她做完作业后就去睡觉了。
)8. 同位语从句同位语从句是在名词或代词后面加上的从句,用来解释说明名词或代词的意义或性质。
例如:My friend, who is a doctor, gave me some advice. (我的朋友,他是一名医生,给了我一些建议。
八年级上册七单元的知识点八年级上册七单元主要涉及初中数学中的一些基础知识点,包括整数,有理数,分数等。
在这篇文章中,我们将对这些知识点做一个简要的概括。
一、整数整数是由0、正整数和负整数组成的数集。
正整数是大于零的整数,负整数是小于零的整数。
整数在数轴上是对称的,即正数和它对称的负数之间的距离是相等的。
同号相加,异号相减,同号相乘得正数,异号相乘得负数。
除法原则要根据商的符号来确定,商为正或零,当且仅当被除数和除数同号;商为负,当且仅当被除数和除数异号。
二、有理数有理数是整数和分数的统称,包括正数,负数和零。
有理数可以用分数表示,也可以用小数表示,但有些有理数的小数是无限循环的。
例如,1/3的小数表示为0.3333...,这个小数是无限循环的。
有理数的加减运算可以通过通分来实现,乘法运算和除法运算也可以通过化简分数来实现。
两个正数之间的比值称为正比,一个正数和一个负数之间的比值称为反比。
三、分数分数是用一个整数除以另一个非零的整数所得到的数。
分数有实数意义,可以表示部分数量、比例、比率等。
分子表示被分成的数量,分母表示分成的份数。
分数的约分原则是分子和分母同时除以它们的最大公约数。
分数的通分原则是将分母变成相同的,然后将分子加或减。
分子等于分母的分数叫做单位分数。
分母为1的分数叫做整数。
四、小数小数是带有小数点的数,分为有限小数和无限循环小数。
有限小数的小数位有限,无限循环小数的小数位是无限的并且有一定的循环规律。
小数的加减法、乘法和除法都可以通过移动小数点来实现。
例如,将两个小数除法运算转化为分数除法运算后再将答案化为小数形式。
总的来说,八年级上册七单元的知识点是初中数学的基础,掌握好这些知识对于今后的数学学习至关重要。
在学习过程中要多加练习,掌握基本的数学运算方法,才能够更好地应对复杂的数学问题。
人教版八年级上册英语Unit 7 知识点语
法归纳总结
本文档是对人教版八年级上册英语Unit 7的知识点和语法进行归纳总结。
知识点
1. 课文内容:
- 本单元的主题是“住房”。
课文中介绍了不同类型的住房和生活方式的差异。
- 重点句型和词汇:
- affordable housing:经济适用房
- studio apartment:公寓
- duplex:复式公寓
- landlord:房东
- tenant:租户
2. 语法:
- 表示数量的词:
- some:一些(可数或不可数)
- any:任何(否定句或疑问句)
- many:许多(可数)
- much:许多(不可数)
- a lot of:许多(可数或不可数)
- a few:一些(可数)
- a little:一些(不可数)
- 情态动词can/can't:
- 表示能力、允许或不允许做某事。
- 肯定句结构:主语 + can + 动词原形- 否定句结构:主语 + can't + 动词原形
- 现在进行时:
- 表示正在进行的动作。
- 结构:主语 + am/is/are + 动词-ing 总结
本单元主要介绍了各种不同类型的住房以及表示数量的词、情态动词can/can't和现在进行时的用法。
通过研究这些知识点,我们可以更好地了解住房和生活方式的相关词汇和语法。
希望这份归纳总结对你的研究有帮助。
以上是对人教版八年级上册英语Unit 7知识点和语法的归纳总结。
祝你研究进步!。
八年级上册七单元知识点
八年级上册的第七单元中,主要涉及到了三个方面的知识点,
分别是初中数学的一些基础知识,几何形状的相关知识点以及数
学在生活中的应用。
本文将会从这三个方向对本单元的知识点进
行阐述。
一、基础知识
这部分主要涉及初中数学的一些基础知识,包括正整数、负整数、小数、分数、比例等。
其中,比例是一个重要的知识点,因
为它在数学中的应用非常广泛。
比如,在化学中,化学方程式中
的化学元素的配比就可以用比例来表示;在物理中,各种关于力
的等式、力臂、滑动摩擦系数、势能、动能等等,都与比例有着
密切的关系。
二、几何形状的相关知识点
这部分主要涉及了圆的相关知识以及一些几何形状的计算方法。
其中,圆的积分公式是比较重要的知识点,它对于圆的面积计算
非常有用。
此外,我们还需要掌握一些几何形状的计算方法,比如面积和周长如何计算以及如何计算几何形状的体积等等。
三、数学在生活中的应用
这部分主要涉及数学在生活中的应用,包括计算体积、计算距离、计算面积等。
此外,还应该掌握使用Excel等表格软件进行计算的方法。
总之,八年级上册的第七单元是涉及到了一些数学的基础知识以及几何形状的计算方法,在我们的校园学习生涯中,这些知识点是非常重要的,掌握好这些知识,对我们未来的学习和工作会有非常好的帮助。
八年级上册第七单元英语知识点总结1. 核心词汇
2. 语法点
本单元主要介绍了现在进行时态的用法。
现在进行时态表示正在进行的动作或存在的状态。
构成形式为:主语 + be动词(am/is/are) + 动词ing形式 + 其他。
例句:
- I am reading a book.
- She is watching TV.
- They are playing basketball.
3. 功能句型
本单元学习了几个常用的功能句型,用于表达喜好和计划。
4. 文化背景
本单元主要介绍了美国的假期文化。
美国人有许多不同的假期,如感恩节、圣诞节、独立日等。
人们通常会在假期期间与家人、朋
友一起度过,参加各种活动,如野餐、烧烤、旅游等。
5. 练习建议
1. 熟记本单元的核心词汇,并学会运用它们造句。
2. 练习现在进行时态的用法,用这个时态造几个句子。
3. 学会使用本单元的功能句型,与同学或老师进行对话练习。
4. 了解美国的假期文化,尝试与中国的假期文化进行对比。
八年级上册第七单元知识点本文主要介绍八年级上册第七单元的知识点,包括地球与月亮的运动规律、日食月食的形成原理以及恒星的运动等内容。
旨在帮助同学们更好地理解这些知识点,提高学习成绩。
一、地球与月亮的运动规律地球是绕着太阳公转,同时也自转着。
月亮则是绕着地球运动的。
这是因为地球和月亮之间存在引力,使得月亮在地球周围运动。
月球绕地运动一周的时间大约是27.3天,这也是我们常说的一个月。
而地球每天自转一周,绕太阳公转一年。
这两种不同的运动规律结合在一起,就形成了昼夜交替、四季更替等自然现象。
二、日食月食的形成原理日食和月食是非常神奇的现象。
日食是指月亮挡住了太阳的光芒,形成了一个黑色的阴影,造成人们无法看到太阳。
而月食是指地球挡住了太阳的光芒,使得月亮处于地球阴影中。
这两种现象的形成原理是相似的。
都是因为地球、月亮和太阳三者的位置关系发生改变。
当它们三者位于同一条直线上,并且地球正好位于月亮和太阳之间时,日食和月食就会发生。
总的来说,日食和月食是地球、月亮和太阳的运动、引力作用等多种因素共同作用的结果。
三、恒星的运动在天空中我们看到的星星的位置似乎总是不变的。
但实际上,恒星也在运动中。
恒星的运动分为自行运动和周年视运动两种。
自行运动是指恒星自身的运动,周年视运动是指恒星因为地球公转而产生的视运动。
恒星的自行运动主要受到恒星内部的因素影响,例如恒星内部引力、热量等。
恒星的周年视运动受到地球、恒星之间的引力影响,而且它们的运动速度都非常快。
以上是关于八年级上册第七单元的知识点介绍。
希望同学们认真学习,掌握好这些知识点。
同时也希望老师们能够在教学中注重实践,通过各种实验、观察等方式来加深学生们的理解,提高他们的学习兴趣。
只有将理论知识与实践相结合,才能真正做到学以致用,让学生们在学习过程中更好的成长和发展。
八年级上册7单元知识点
八年级上册第七单元知识点
八年级上册的第七个单元是“人类的繁衍与发展”,学习的内容
主要涉及人类生殖和青春期发育、遗传和基因、疾病和健康等方
面的知识。
下面,就让我们一起深入了解这些知识点吧!
1. 人类生殖和青春期发育
人类繁殖是人类社会的基础,而人类的生殖系统主要包括男性
的阴茎、睾丸和前列腺,女性的卵巢、输卵管、子宫和阴道。
在
人类青春期发育中,男孩会有阴毛、腋毛、声音变低、行为变得
更具男性特征、生殖器官发育等变化。
女孩则会有月经、乳房发育、阴道长大等变化。
2. 遗传和基因
基因是生物体遗传信息的基本单位,它决定了个体的性状和特性。
人类基因总数约为2.5亿,每个人的基因都是由父母所带来的。
遗传性疾病指由基因突变引起的疾病,如唐氏综合症、血友病等。
而有些疾病则是由基因和环境共同作用引起的,比如肥胖症、糖尿病等。
3. 疾病和健康
人类常见的疾病有传染病和非传染病两种。
传染病主要通过空气、食物、水等途径传播,如病毒性感冒、肺结核等。
而非传染病则主要与不健康的生活方式有关,如肥胖、吸烟、酗酒等。
为了保持健康,我们需要注意合理饮食、适量锻炼、保持良好的心态等。
总之,“人类的繁衍与发展”这个单元内容非常重要,它与我们的健康和生活息息相关。
通过学习这些知识点,我们可以更好地认识自己的身体和生命,养成良好的生活习惯,预防疾病,保持健康。
人教版八年级上册英语第七单元Unit7《重要知识点》汇总总结UNIT 7 Will people have robots?Section A(1a-3c)重点短语1. in the country 在农村2. play a part 参与;发挥作用3. free time 空闲时间4. in great danger 处于极大的危险之中5. live to be... 活到……6. in the future 未来;在将来7. on computers 在电脑上8. do the same job (s) 做同样的工作9. on the earth 在地球上10. in 100 years 在一百年以后11. save the earth 拯救地球12. world peace 世界和平重点句型1. Do you think there will be robots in people’s homes? 你认为人们家里将会有机器人吗?2. What will the future be like? 未来将会是什么样子?3. Everyone should play a part in saving the earth. 人人都应该在拯救地球中尽一份力。
4. —Will there be world peace? 将有世界和平吗?—Yes, I hope so. 是的,我希望如此。
5. Will we have to move to other planets? 我们将不得不搬到其他星球吗?Section B(1a-Self Check)重点短语1. look for 寻找2. over and over again多次;反复地3. look like看起来像4. the same as…和……一样5. hundreds of许多;大量6. wake up醒来;叫醒7. disagree with sb. 不同意某人(的观点) 8. for example例如9. fall down突然倒下;跌倒;倒塌10. take a holiday 度假11. space station 太空站;宇宙空间站12. at some point 在某一时刻13. be no good for 对……没有好处14. on the weekend 周末重点句型1. Today there are already robots working in factories. 如今已经有机器人在工厂里工作了。
八年级上unit7知识点
八年级上unit7主要是讲述关于音乐和文化的知识。
以下是本
单元的重点内容:
一、音乐文化
本单元中,我们学习了不同音乐文化之间的差异。
比如说,我
们学习了不同地区的音乐特点,例如摇滚乐、流行音乐、乡村音
乐等等。
除此之外,还有一些不同国家或地区的音乐,如拉丁音乐、卡尔普音乐等。
二、文化交流
我们还学习了音乐文化在不同国家间的交流。
在本单元中,我
们学习了一些为音乐会演出做准备的应用词汇,例如器材、技术、排练等。
我们还通过阅读内容了解到音乐会的组成部分以及一些
常见的表现形式。
三、音乐历史
本单元中,我们了解了音乐历史的一些信息,包括音乐产生的
历史、音乐在文化中的作用以及音乐在现代社会中的地位等。
四、音乐方面的语法知识
在学习音乐的过程中,我们需要掌握许多专业术语和一些关键
性的语法知识。
例如,音乐术语如乐符、拍号、调式等等。
此外,我们还需要了解如何描述音乐特点和他们对整体的影响等方面。
总之,本单元致力于提高学生对音乐方面和文化方面的认知能
力和经验,从而拓展他们的思维方式和突破思维定式。
学生们通
过学习资料来了解多种文化背景下的音乐玩法和丰富多彩的音乐
历史,并探索音乐在文化传播方面的特殊影响。
Unit7Will people have robots?词性变换1.danger n.危险→__________________adj.危险的2.build v.建筑→______________n.建筑物3.able adj.能→______________n.能力→_____________________v.使丧失能力4.agree v.同意→_____________v.不同意→______________n.同意,协议5.possible adj.可能的→possibly adv.可能地→____________________adj.不可能的fortable adj.舒服的→_______________adv.舒服地→____________adj.不舒服的7.probable adj.可能→______________adv.很可能、大概知识点8.Do you think there will be robots in people’s homes?9.There be句型的一般将来时:肯定句:There will be+名词+其他成份There is going to be+名词+其他成份10.在某人家in one’s home在家at home11.have robots in their homes在他们家有机器人12.study at home___________computers在家通过电脑学习13.be free空闲的____________________在某人空闲时间14.on paper在纸上paper n.纸(不可数名词)一张纸a piece of paper15._______________+基数词+years old活到……岁e money________100years在100年后使用钱17._____+一段时间在……之后,用于一般将来时,回答_________引起的特殊疑问句18.for+一段时间持续多长时间,用来回答_____________引起的特殊疑问句19.____________在将来用于一般将来时20.__________will the future______________?未来将会是什么样子?21.fewer/more+可数名词复数更少/更多…22.less/more+不可数名词更少/更多23.many/much-more-most24.little-________-___________less+不可数名词25._____________time更少的空闲时间less water更少的水26.few-fewer-fewest few+可数名词27.fewer trees更少的树fewer people更少的人28.What is sb like?提问外貌、情形,也可以用来提问某人性格或者品质29.What does sb look like?用来提问外貌、情形30.How does sb look?用来提问外貌、情形31.move to other planets移去其他的行星32.辨析:other:别的、其它的+名词复数the other:两者中另一个one is.....,the other is.....一个是...,另一个是..... another:三者中另一个another pair另一双others:用作代词,其他的人或物others=other+名词复数the others:特指在一个整体中的“其余的人或物(全部)some.....,others.....一些……,其他……33.live on the earth居住在地球上34.play a part/role in参与……、在……中发挥作用35.space不可数名词,太空、空间make space for为...腾空间36.on a space station在空间站in space在太空中37.human n.人、人类,复数形式为humans38.Today___________already robots____________in factories.今天已经有一些机器人在工厂工作。
八年级上第七单元知识点详解(背诵记忆)Unit 7 How do you make a banana milk shake?一、重点语法:(理解记忆)will + 动词原形1.一般将来时(1)概念:一般将来时表示将要发生的事或者计划要做的事情。
(2)结构:(a)主语+be going to +动原+其他She is going to work hard next term. 下学期她打算努力学习。
(b)主语+ will +动原+其他eg: They will study at home on computers.他们将在家里用电脑学习(3)一般将来时的标志词:(a)next + 时间名词:next week/month/year(b)时间段+later: three days later(三天后)(c) in+时间段:in two years(两年后),in a week(d)其他:in the future(在未来), tomorrow, the day after tomorrow(后天)(4)例句:1.We’ll come to see you next week.(我们下周再见)2.Will people use money in 100 years ?(100年后人们还会使用现金吗?)3.How will the world be different in the future ?(未来世界将会有怎样的不同?)4.We won’t go to school tomorrow.(我们明天不去上学。
)(5)Will表示将来的句式结构肯定句: 主语+ will+ 动原+ 其他.Some day people will go to the moon.人类某一天将去月球。
否定句: 主语+ will+ not+动原+ 其他. (will not=won’t)They will not use books.他们将不再使用书。
八年级上册七单元的知识点1.一般将来时:将来某个时间将要发生的动作或存在的状态结构:will +V原标志词:tomorrow mornng/afternoon/eveningnext week/term/year/month/springin the future (在未来) in+未来的年/月 on+未来的天in+时间段表示多长时间以后(用How soon提问)易错句型:There be 句型的拓展: 1. There will be...2. There is going to be...(切记:此处用be,而不用have)3.There be sb./sth. doing sth.某地有某人/某物正在做某事There is a boy playing on the playground.难点句子:What is the weather like now? What will the weather be like tomorrow?2. a piece of paper一张纸3. air pollution大气污染 noise pollution噪音污染pollute(V) pollution(n)polluted(adj)4. protect the environment保护环境environmental(adj)5.on the earth 在地球上 save the earth 拯救地球6.play a part in doing sth.参与做某事,在某方面发挥作用7.peace and war战争与和平 world peace 世界和平8.in the sea在海里 by sea 坐船9.in the sky 在天空中10.an anstronaut 一个宇航员 in an apartment在一套公寓里11.in space在太空中 on a space station 在一个太空站12.be in danger处于危险中13. already意思为“已经”放于肯定句中 yet 意思为“已经,还,仍然”放于否定句或者疑问句14. over and over again多次,反复的15. believe sb.相信某人 believe in sb.信任某人16. agree with 同意…… disaree with不同意……agree to do sth. 同意做某事 disagree to do sth.不同意做某事17.hundred (百) thousand (千) million(百万)有数字,没“s”,有“s”加“of”18. be in the shape of 呈……的形状19. fall down 突然倒下,跌倒,倒塌 fall into 掉入,落入fall down掉下,落后,衰退20.look for寻找 find 找到 find out 查明,弄清21.as...as possible=as...as sb. can尽可能的22.on holidays 在度假take a holiday=have a holiday 度假 be on vacation 在度假 go on vacation去度假23. at home在家里 in one's home 在某人的家里24. use money使用钱 be free免费25. on computers通过电脑,在电脑上26. live to be 200 years old活到200岁27. more更多 less+不可数名,更少fewer+可数名词复数,更少28. use the subways less使用地铁更少29. Me,too.=So +助动词/情态动词/be动词+I(主语)30.work in dirty or dangerous places在又脏又危险的地方工作31. get/be bored厌烦 get/be excited激动32. such+n+that (①such+a+adj+可数名词单数+that②such+adj+可数名词复数/不可数名词+that)so+adj/adv+that 如此……以至于……33. wake up 醒来34. in 25 to 50 years在20到50年以后35. under the buildings在废墟下36. Robots look like humans and( do) the same thingsas we (do).37. What will the future be like?未来将会是怎么样的?38. Will there be world peace?Yes,I hope so. 此处so指代there will be world peace.39. Some Robots are very human-like. human-like 真人一样的 a bird-like building 一座像鸟一样的建筑物40. in the near future 在不久的将来41. at some point 在某个方面42. keep a bird养一只鸟43. wear smart clothes穿讲究的衣服44. fly up into the sky飞往天空中45. both...and...两者都……谓语动词用复数。
八年级上册u7知识点八年级上册的第七单元主要介绍了一些有关城市生活的知识点,下面我们将对其中一些重点内容进行系统整理,以便同学们更好地理解和掌握。
一、城市的分类根据不同的标准,城市可以分成不同的类型。
按照人口数量来划分,城市可以分成大城市、中等城市和小城市;按照行政级别来划分,城市可以分成特大城市、直辖市、省会城市、地级市等;按照经济发展水平来划分,城市可以分为一线城市、二线城市、三线及以下城市等。
二、城市的特点城市有很多独特的特点,其中比较突出的有以下几个方面:1. 人口密度高。
城市的人口数量较多,而生活和生产的空间却相对较小,因此人口密度比较大。
2. 功能分化明显。
城市中的人们生产、生活、休闲等各种活动都在不同的区域进行,各个区域之间的功能分化比较明显。
3. 交通发达。
城市内部的交通网比较发达,同时城市也是各地交通线的汇集地。
4. 社会结构复杂。
城市中有各种各样的人群,社会结构比较复杂,这也为城市的管理和治理带来了很大的难度。
三、城市规划城市规划是确保城市可持续发展的重要保障,当代的城市规划强调人性化和环保。
城市规划的目标是使城市成为一个吸引人、舒适宜居、经济繁荣、文化丰富、环境友好的地方。
规划的内容主要包括空间布局、土地使用、交通运输、环境保护、文化建设等方面。
四、城市绿化城市绿化是城市建设中不可缺少的一部分。
良好的城市绿化可以改善城市环境、提高城市居民的生活质量、保护城市的生态平衡。
城市绿化的主要方式包括栽植花草树木、建设公园、清洁河道、改善空气质量等。
五、城市环境保护城市环境保护是保障城市健康发展的重要保障。
城市污染主要包括水污染、空气污染和噪声污染等。
为了保护城市环境,需要制定相应的环境保护政策和法律法规,并加强监管和执法力度。
六、城市文化建设城市文化建设是促进城市文明发展的重要手段。
城市文化建设既包括保护传统文化遗产,又包括推广新的现代文化,弘扬社会主义核心价值观。
通过城市文化建设,可以提升城市的软实力和美誉度,增强城市吸引力和影响力。
人教版八年级英语上册第七单元知识点Unit 7 Will people have robots?一.重点词汇讲解1.paper n. 纸张,纸该词为不可数名词,表示“一张纸”是a piece of paperpaper n. 试卷此时为可数名词2.pollution n. 污染,污染物不可数名词water pollution 水污染air pollution 空气污染pollute v. 污染,玷污polluted adj. 受污染的,被玷污的3.prediction n. 预测,预言predict v. 预测4.environment n. 环境environmental adj. 环境的5.part n. 部分[常见搭配]play a part in sth/doing sth 参与;发挥作用;扮演角色例如:Parents usually play a part in their kids’ decisions.父母经常在孩子做决定这件事情上会发挥作用。
6.space n. 空间,太空[辨析] space & roomspace 指“(个人)空间,太空”时,是不可数名词,指“空地,余地,间隔”时,既可以作不可数名词,也可以作可数名词。
room指为某一目的所需的空间,侧重大小,尺寸等时,是不可数名词。
而指“房间”的含义时,是可数名词。
[注意]表示“空地,空间”时,space 和room可以互换。
7.dangerous adj. 危险的,不安全的safe adj. 安全的danger n. 危险safety n. 安全[常见搭配] be in (great) danger 处于(极大的)危险中8.such adj. & pron. 这样的,如此,这样[辨析] such & sosuch 是形容词,修饰名词。
常见结构有:(1)such +a/an + adj. +单数可数名词+that 从句。
Unit 7 Will people have robots?
一、单元单词、句型详解
1. Do you think…? 你认为……?
后常接宾语从句,宾语从句要用陈述句的语序。
e.g. Do you think there will be more pollution in the future?
宾语从句
上个单元学过“What do you think of…?”,所以有,
特殊疑问词+ do you think+陈述语序
2. paper (1) 作“纸”讲是不可数名词,如果表示“一张纸”,则要用a piece of
paper
(2) 作可数名词时,译为“报纸,论文,试卷”
3. (1) live to be + 年龄= live to +年龄= live the age of + 年龄活到多少岁
(2) live to do sth. 为做某事而活着。
后面的不定式表目的。
(3) live v. 第三人称单数lives /liviz/;
life n. 复数形式lives /laivz/
(4) living adj. 活着的作定语和表语
alive adj. 活着的只作表语
e.g. a living man (定语) The man is living (表语,放在be动词后面)
The man is alive (表语)
4. in 100 years 在100年以后in 后跟一段时间,表示“在……之后”,通常
用于一般将来时,对其提问用how soon (多久)
5. part n. 参加,参与;部分
Take part in = join in 参加
Play a part in sth./ doing sth. 参与到……中去;在……中扮演着……的角色6. human n. 人复数(pl.) humans
adj. human being =human
person 指个体的人,有单复数形式,“一个人”只能说“a person”,不能说“a people”。
people “人,人们”,着重指集体,为一个集合名词;也可作“民族”,此时有单复数,a people 指“一个民族”,所以它的复数就是“peoples”。
7. such adj. 这样的such+ a/an+ adj. + 单数可数名词
such + adj. + 复数可数名词/不可数名词
so adj. so + adj./ adv. + 复数名词/不可数名词
so + adj. + a/an + 单数可数名词
such + a/an + adj. + 单数可数名词= so + adj. + a/an + 单数可数名词
8. It is + adj. + for sb. to do sth.做某事对某人而言是……
此句型中的“it”为形式主语,真正的主语为不定式短语
比较It is + adj. + for sb. to do sth.与It is + adj. + of sb. to do sth.
(这里的形容词是描述事物性质的) (这里的形容词是表示人的性格特征或品
质,如clever, kind, nice, good,foolish等)It is + adj. + for sb. to do sth. 句式还可以与动名词作主语的句式相互替换。
e.g. It’s easy for a child to learn a new language.
= Learning a new language is easy for a child.
9. disagree v. 不同意,有分歧
disagree with sb. 不同意某人的意见
disgree to do sth. 不同意干某事
disagree that + 宾语从句
变化:agree ---- disagree----(dis)agreement
10. believe v. 相信后接宾语从句
e.g. I believe what he says.
believe sb. 相信某人(所说的话是真的)
believe in sb. 信任某人
注意:believe 的主语为第一人称,后面的宾语从句变否定时需将否定前置到主句的谓语动词处。
除了believe,还有think, suppose。
11. fall v. 倒塌,跌倒过去式:fell 现在分词:falling
fall down 倒塌fall behind 落后
fall asleep 熟睡,入睡
12. possible adj. 可能存在的或发生的
反义词:impossible
as ... as possible 尽可能地......
常见的有:as soon as possible 尽可能快(时间)
as fast as possible 尽可能快(速度)
as quickly as possible 尽可能快(动作)
as early as possible 尽可能早(时间)
13. probably adv. 很可能,大概肯定的成分较大
perhaps 也许,是也许如此也许不如此的意思,大体和maybe 同义
possibly 可能,常和can,may, must 等情态动词连用,比probably的语气弱的多
二、单元重点语法详解(一般将来时II)
1.定义:表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用,如tomorrow, next week, next year, in the future等。
2. 构成:助动词shall/ will + 动词原形
4. be going to 与will都可表示将要发生的事、将要去做的事,但有如下几点区
5.There be 句型的一般将来时
构成:There will be .... (陈述句)
Will there be... (一般疑问句)
There won’t be ... (否定句)
疑问词+ 一般疑问句?(特殊疑问句)
e.g. When will there be a basketball match?。