部编版小学语文四年级下册20《芦花鞋》同步试题

20*芦花鞋课时测评方案字词模块一、用“____”画出下列词语中加点字的正确读音。

搓．进(cuōchuō)葵．花(kuíguí)祈．求(qíqǐ)遗憾．(gǎn hàn)污．迹(kuīwū)雪屑．(xiāo xiè)二、选出“特别”一词在句子中的不同含义。

①与众不同；不普通。

②格外。

③特地。

④尤其。

1．他们觉得它们不是一般地好看，而是特别．．地好看。

( )2．他喜欢郊游，特别．．是骑自行车郊游。

( )3．我同桌的脾气很特别．．。

( )句子模块三、下列句子中能体现青铜执着、坚持不懈的精神的是( )A．他对奶奶他们说：“今天天冷，更会有人买鞋的。

”B．青铜望着那个人，心里觉得有点儿对不住他。

读写模块四、课外阅读。

平分生命①男孩与他的妹妹相依为命。

她是他唯一的亲人。

所以男孩爱妹妹胜过爱自己。

②然而灾难降临，妹妹染上重病，需要输血，不输血妹妹就会死去。

③作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。

医生问男孩是否勇敢，是否有勇气忍受抽血时的疼痛。

男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。

④抽血时，男孩安静地不发出一声响动，只是向邻床的妹妹微笑。

抽血完毕，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”⑤医生正想笑男孩的无知，但转念又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10岁的大脑中，他认为输血就会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。

在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。

⑥医生紧紧握住男孩的手说：“放心吧，你不会死的。

输血不会丢掉生命。

”⑦男孩的眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”⑧医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到100岁，小伙子，你很健康！”男孩高兴得又蹦又跳，他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年！”1．“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？(每件事不超过十个字)(1)____________________________________________________(2)____________________________________________________2．第⑦自然段中的画线句子运用了________描写，男孩眼中“放出光彩”是因为( )A．男孩眼睛里有泪花。

部编版四年级下册《第20课芦花鞋》小学语文-有答案-同步练习卷（5）一、解答题（共3小题，满分9分）1. 从“【】”中找出与前面加点字读音相同的字，用“________”画出来。

2. （《芦花鞋》）根据课文内容，用恰当的词语填空。

3. 照样子，连一连。

小贴士：“花”字的意思非常多，可以查字典了解一下哦！四、读句子，按要求完成练习．那鞋的制作工序是：先将上等的芦花采回来，然后将它们均匀地搓进草绳里，再编织成鞋。

用流程图表示芦花鞋的制作工序：________被风一吹，那花都往一个方向倾覆而去，露出金黄的稻草来。

让人想到落在树上的鸟，风吹起时，细软的绒毛被吹开，露出身子来。

________作者由芦花鞋上的芦花被风吹开露出稻草，联想到________。

画“________”部分是一个比喻句，写出了芦花鞋既________又________的特点。

他们或背着包，或提着包，一路说笑着，一路咯吱咯吱地踩着雪走过来。

照样子，用加点字写一句话：________。

五、默读课文，完成下列练习．（《芦花鞋》）课文用空行的方式分为四个部分，请为每个部分列出小标题。

①________②________③________④________从青铜不顾家人的劝说坚持要在雪天出去卖鞋，到他坚持守在芦花鞋旁不进屋烤火，可以感受到青铜的________；从青铜不因为芦花鞋好卖而涨价，可以感受到他的________；从青铜把自己脚上的鞋子让出来给没买到的人，可以感受到他的________。

（《芦花鞋》）本文选自《青铜葵花》，该书主要讲述没有血缘关系的兄妹俩青铜与葵花的故事，请把这本书找来读一读。

体会书名“青铜葵花”的三层意思：一是________；二是________；三是________。

参考答案与试题解析部编版四年级下册《第20课芦花鞋》小学语文-有答案-同步练习卷（5）一、解答题（共3小题，满分9分）1.【答案】,乌,其,撼,卸【考点】同音字辨析芦花鞋【解析】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用，同音字，音同形不同，义也不同，完成时要结合题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。

部编版四年级语文下册20.芦花鞋课后同步练习题含答案20.芦花鞋一、读句子,看拼音写汉字。

1.古代的帝王们在天坛祭天,qíqiú()能够风调雨顺。

2.让结局不留yíhàn ( ),让过程更加完美。

3.那双鞋竟然没有一丝wūjì()。

二、给加点的字选择正确的读音。

搓．手(cuōchuō)捋．顺(luōlǚ)倾覆．(fǔfù)啧．啧(zéze)抚．摸(fǔwǔ)纸屑．(xièxuè)踏．过(tàtā)咯．吱(kǎgē)三、在括号中填上合适的词语。

( )的日子( )的稻草( )的空气( )的寒冷四、将下面句子改为陈述句,要求句意不变。

1.难道下雪了青铜还坚持要去卖鞋吗?2.这里能看到你的鞋,难道还能丢吗?五、课内阅读。

当第一双男鞋和第一双女鞋分别从爸爸和妈妈的手中编织出来时,全家人都很开心。

两双鞋,在一家人手里( )地看个没够。

这两双芦花鞋,实在是太好看了。

那柔软的芦花,( )是长在上面的一般。

被风一吹,那花都往一个方向倾覆而去,露出金黄的稻草来。

让人想到落在树上的鸟,风吹起时,细软的绒毛被吹开,露出身子来。

两双鞋,( )四只鸟窝,( )两对鸟。

青铜一家,老老少少,将所有空闲都用在了芦花鞋的编织上。

他们编织了一百零一双鞋。

第一百零一双是为青铜编的。

青铜也应该有一双新的芦花鞋。

接下来的日子里,青铜天天背着几十双芦花鞋到油麻地镇上去卖。

那些芦花鞋实在太招人喜欢了,一双一双地卖了出去,( )过了三天,就只剩下十一双了。

1.在括号里填上正确的词语。

A.又像B.竟像C.仅仅D.传来传去E.既像正确的顺序是:( )—( )—( )—( )—( )2.“那花都往一个方向倾覆而去”中“倾覆”是什么意思?3.“当第一双男鞋和第一双女鞋分别从爸爸和妈妈的手中编织出来时,全家人都很开心。

”为什么全家人都很开心?20.芦花鞋一、1.祈求 2.遗憾 3.污迹二、cuōlǚfùzéfǔxiètàgē三、未来金黄清新刺骨四、1.下雪了青铜还坚持要去卖鞋。

2021部编版四年级语文下册《芦花鞋》同步练习及答案（精选）一、看拼音，写词语。

jiè shào guī ju liū zǒu xìng fúshòu xiǎofēng shuòjìn zhǐzì sīliǎn jiáyǔn xǔ二、用“ ”画出下列每组加点字中注音有误的一个。

（1）所谓．（wèi）拳．头（quán）胳膊．（bèi）（2）窝囊．（láng）顽．皮（wán）撇．嘴（piě）（3）羡．慕（xiàn）笨拙．（zhuó）殷．切（yīn）（4）酒瓶．（pín）荣誉．（yù）彻．底（chè）三、比一比，再组词。

顿（_______）肢（_______）珀（_______）试（_______）扔（_______）钝（_______）枝（_______）柏（_______）拭（_______）仍（_______）四、将下列词语补充完整。

若（___）若（___）山（___）地（___）（___）天（___）地（___）无声（___）低（___）细（___）窃窃（___）（___）五、选词填空。

清脆清幽清晰1．这里四面环山，泉水叮咚，环境（________），真是个避暑的好地方。

2．那位同学站了起来，（________）而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”如果……就……虽然……但是……因为……所以……3．骆驼（________）身体很大，（________）走路并不笨拙。

4．（________）将来我有什么要教给孩子，我（________）会告诉他：和时间赛跑，就会成功。

六、按课文理解填空。

本文主要写了青铜一家做了（____）双芦花鞋，让（____）顶着刺骨的寒风去卖芦花鞋，他甚至还把（_____）穿的一双芦花鞋也给卖了，回到家时，他的脚已经冻得通红。