外研版必修三第四单元语言点解析
- 格式:ppt
- 大小:1.83 MB
- 文档页数:28
Unit 4 Amazing art重点单词短语①live在此作副词,意为“现场直播地,现场表演地”。
②greetings n.[pl.]问候的话;祝辞;贺辞[C,U]问候;招呼greet vt.问候,迎接,招呼③broadcast n.[C]广播节目,电视节目vt.&vi.播送(电视或无线电节目),广播live broadcast现场直播[注意]broadcast作动词时,其过去式和过去分词均为broadcast。
④find out about查明,弄清(情况)⑤treasure n.[C,usually pl.]极贵重的物品,珍宝,宝物[U]珠宝,财富vt.珍爱,珍藏⑥stairs n.[pl.]楼梯stone stairs石阶at the top/bottom of the stairs在楼梯顶端/下端⑦get a load of...(用以让人)看,听⑧can't begin to do sth.根本无法做某事can't even begin to understand/imagine根本无法理解/想象⑨imagine vt.想象,设想imagine sb.doing sth.想象某人做某事⑩battle n.[C,U]战斗,战役⑪fold vt.折起⑫incredible adj.不能相信的,难以置信的;极好的[同义]unbelievable adj.难以置信的⑬move on继续前行⑭push around/about任意摆布,粗暴命令⑮quite a bit不少,许多quite a few相当多,不少⑯come up即将发生(或出现、到来)come up with找到(答案),拿出(一笔钱等)⑰one and only绝无仅有的,唯一的,有名的⑱look into one's eyes直视某人的眼睛⑲have a mind of one's own有主见,能自主决定⑳then/there again(引出另外情况或相对照的情况)不过,另一方面○21catch vt.[熟词生义] 察觉(to notice sth.only for a moment)○22up close and personal亲密地get up close and personal with与……亲密接触○23self-portrait n.[C]自画像portrait n.[C]人物照片;肖像○24selfie n.[C]自拍照take a selfie拍自拍照○25currently adv.当前,目前○26lifetime n.[C]一生,终身,有生之年the chance of a lifetime终身难得的机遇,千载难逢的机会once in a lifetime(可能)一生只有一次○27for now目前,暂时○28feel the power of...感受……的力量○29for oneself亲自○30reach out to原意为“愿意倾听”,在本句中是“到达,在……面前出现”的意思。
教材优化全析Introduction1.It lasted for ten hours and was very frightening.它〔这场沙尘暴〕持续了十个小时,令人特别恐惧。
〔1〕last vi. 继续;持续;维持。
例如:Our summer holidays last a long time every year.我们的假期每年有很长一段时间。
The hot weather lasted until the end of September.炎热的天气一直持续到九月底。
〔2〕frightening adj. 令人恐惧的, 引起突然惊恐的。
例如:a frightening experience一次可怕的经历The news is quite frightening.这消息引起人们的恐惧。
2.The wind blew the sand high around the houses,and some cars were almost pletely buried by the sand.强劲的风吹得房子周围的沙尘四处飞扬,有些小汽车几乎被沙尘所埋没。
blow vt.& vi. 吹,吹动,刮。
例如:The winds blow across the sea,pushing little waves into bigger and bigger ones.风吹过海面,把小的波浪推向前进,变成越来越大的波浪。
The wind has blown my hat off.风把我的帽子刮走了。
blow [C] 打,打击,奇袭,猛攻。
例如:give sb. a blow on the head给某人头上一击3.Deserts are also created because people cut down trees and 思维拓展frighten vt. 吓唬,使惊惧。
例如:He was frightened of the fierce dog.他让这只凶猛的狗吓怕了。
Module4 Book3(13项) Learning Notes词语诠释一、Strength/strong/strengthen一說到「優勢」,很多人就會聯想到advantage一詞。
沒錯,advantage一詞確實可解作「優勢、優點」,但如果用於描述人本身或某樣東西的優勢,用advantage其實並不正確,因advantage常常用於在與某樣事物比較時「更有優勢」。
中國人學英文通常會受中文思維影響,以為只要中英文的意思互相對得上,就可以採用「直譯」的方法,按中文的意思直接譯成英文,一般人聽起來覺得沒有太大問題,但若是與外國人溝通,他們就會有「怪怪地」的感覺。
所以用strength描述一個人的「優勢」才是最恰當的表達,而非advantage。
請看下例:Tolerance is one of his biggest strengths.寬容是他最大的優勢之一。
The great strength of our plan lies in its simplicity.我們這個計劃最大的長處在於它的簡單。
Energy描述精力非體力Strength最基本的意思是「體力、力量」,強調一個人身體的基本體能或身體狀況的好壞。
說到力量的表達,有人會馬上想到energy一詞,但energy所描述的範圍比較不一樣。
Energy 是總括一個人精力的多或少,比如我們常說,「這個人很有energy」,意思為這個人精力很旺盛。
確切來說,精力與體力是不一樣的,所以,要正確傳達這兩個中文詞語的意思,就必須用對英文字詞。
例如:I don't have the strength to climb any further.我沒有力氣再往上爬了。
二、wear vt.穿(衣服等);戴(首饰等);佩(武器等):例句:On the first day he went to school, the boy wore his school cap proudly.上学的第一天,男孩骄傲地戴上了他的校帽。
教材优化全析Introduction1.It lasted for ten hours and was very frightening.它(这场沙尘暴)持续了十个小时,令人特别恐惧。
(1)last vi. 继续;持续;维持。
例如:Our summer holidays last a long time every year.我们的假期每年有很长一段时间。
The hot weather lasted until the end of September.炎热的天气一直持续到九月底。
(2)frightening adj. 令人恐惧的,引起突然惊恐的。
例如:a frightening experience一次可怕的经历The news is quite frightening.这消息引起人们的恐惧。
2.The wind blew the sand high around the houses,and some cars were almost completely buried by the sand.强劲的风吹得房子周围的沙尘四处飞扬,有些小汽车几乎被沙尘所埋没。
blow vt.& vi. 吹,吹动,刮。
例如:The winds blow across the sea,pushing little waves into bigger and bigger ones.风吹过海面,把小的波浪推向前进,变成越来越大的波浪。
The wind has blown my hat off.风把我的帽子刮走了。
blow [C] 打,打击,奇袭,猛攻。
例如:give sb. a blow on the head给某人头上一击3.Deserts are also created because people cut down trees and dig up grass.人们肆意砍伐树木和破坏草皮也是导致土壤沙漠化的原因之一。
UNIT4 A glimpse of the future一、重点短语1.concerned adj.有关的;担心的concern oneself about...关心……show/express concern for/about...对……表示关心be concerned about/for担心……be concerned with与……有关,涉及as far as...be concerned就……而言【名师点津】形容词concerned作前置定语时,意为“关心的,挂念的,担心的”;作后置定语时,意为“相关的;有关的”。
例如:a concerned look“关切的神情”;the authorities concerned“有关当局”2.assistant n.助手,助理assist sb with sth在某方面给某人帮助assist sb in(doing) sth帮助某人做某事assist sb to do sth帮助某人做某事assistance n.[U]帮助,协助,援助with the assistance of在……的帮助下come to sb’s assis tance帮助某人Do you often assist your mother with/to do/in (doing) the housework?你经常帮助妈妈做家务吗?3.recommendation n.推荐recommend doing sth建议做某事recommend sb to do sth建议某人做某事recommend that sb (should) do建议某人做某事(从句用虚拟语气) recommend sb sth向某人推荐某物recommend sth to sb把某物推荐给某人recommend sb as...推荐某人为……The doctor strongly recommended limiting the amount of fat in my diet. 医生强烈建议我限制饮食中脂肪的含量。
Moudle4知识点1.appear(1)出现(2)似乎,看起来,常用结构:appear (to be) +n/adj He appears quite old.appear +动词不定式She appears to have caught cold.It appears (to sb) that--- It appears that he is ill.注意:seem/ happen/ be said的句式与appear相同。
区别appear,seem都含有“看起来像……”的意思。
①appear 强调外表上给人某种印象,有时含有实质上并非如此的意思。
He appears to know more than he really does.他看起来好像懂得很多,其实懂得没有那么多。
②seem 表示有一定根据的判断,这种判断往往接近事实。
His health seems to have grown better.他的健康似乎有所好转。
He seems to be sick, for he appears pale.看样子他病了,因为他的脸色看起来很苍白。
1.Do let your mother know all the truth. She appears ______ everything.A.to tellB. to be toldC. to be tellingD. to have been told2.Our club is open to adults only. _____ your children can't enter it without permission.A.There appears thatB. It appears to beC. There appears to beD. It appears that二.force/strength/energy/power(1)force主要指自然界的力量、暴力、势力以及法律、道德或感情的力量、军事力量、武力等。
高一外研版必修三M4知识点高一学生学习外研版必修三M4,也就是英语教材模块四,是学习英语的一个重要阶段。
在这个模块中,学生将学习到许多重要的知识点,包括语法、词汇、阅读理解等等。
本文将简要介绍一些重要的知识点,并以实例加以说明。
首先,重点介绍一下语法中的一些知识点。
在M4中,学生将学习到情态动词的用法。
比如,can, could, may, might, must等等。
这些情态动词可以用来表达能力、可能性、推测等等。
例如,在表示能力的情况下,我们可以说:"I can swim." (我会游泳)。
在表示可能性的情况下,我们可以说:"It may rain tomorrow." (明天可能下雨)。
在表示推测的情况下,可以说:"He must be tired."(他一定累了)。
另一个重要的知识点是被动语态的用法。
在英语中,被动语态常常被用来强调动作的接受者,而不是动作的执行者。
被动语态的结构通常是:be + 过去分词。
比如,我们可以说:"The book was written by him."(这本书是他写的)。
被动语态在句子中常常用来缩短句子的主语,使得句子更简洁明了。
除了语法知识,词汇也是非常重要的一部分。
在M4中,学生将学习到许多新的词汇。
这些词汇往往是高中阶段英语学习的基础,可以帮助学生更准确地表达自己的意思。
例如,学生将学习到一些与旅行相关的词汇,比如passport(护照)、luggage(行李)等等。
这些词汇将使得学生在旅行时更加游刃有余。
此外,阅读理解也是M4模块的核心内容之一。
通过阅读不同的文章和故事,学生可以提高自己的阅读理解能力,同时也可以增加自己的词汇量。
在阅读理解中,学生需要通过阅读来回答相关的问题,并理解文章的主题和要点。
这种训练可以让学生更好地应对考试,同时也可以培养学生的综合能力。
对于学生来说,M4模块不仅仅是一堂课堂上的教学内容,更是一种学习方法和思维方式的培养。
B3U4 重点词汇讲解1.greet 问候,欢迎;…映入眼帘Eg. 1)The two friends greeted each other with bear hugs.两个老朋友见面时相互热烈拥抱。
2)When we reach the top of the hill, we were greeted by a magnificent view of the sea.当我们到达山顶时,映入我们眼帘的是一片壮丽的海景。
greeting n.问候,致意exchange greetings 互相问候2.broadcast v.广播,传播n. 广播节目live broadcast 现场直播broadcasting广播业broadcaster广播员3.load n.负载物,工作量,负担v. 装载loads of /a load of 许多unload 卸下(货物,感情) unload sth on sb 向某人倾诉某事;把某事推到某人身上be loaded with 充满的;装满的overload超载;负担过重upload/download上传/下载Eg. 1)It took a load off my mind to know they had arrived safely.得知他们平安到达后,我如释重负。
2)Get a load of that dress!你瞧那条裙子!4.battle v/n 斗争,战斗battle against/with 与…斗争battle for 为…而斗争battlefield战场be half the battle 成功了一大半battle it out 决一胜负Eg. The rescue attempt was a battle against time救援行动是一场与时间的较量。
5.fold v.折叠,包;裹n.折痕unfold展开,打开fold one’s arms交叉双臂fold…in ones arms把…抱在怀里6.sculpt v.雕刻,雕塑sculpture n.雕像,雕刻品sculptor n.雕塑家7.exhibit v.展出展览;显示,显出n. 展览品exhibition n. 展览会,展览,显示be on exhibition=on display 在展出Eg. 1)The exhibition will be held from Oct.1st to Oct.30 in the city library.这个展览10月1日到10月30日将会在城市图书馆举行.2)The gallery exhibits many contemporary sculpture and photography.该画廊主要展出当代雕塑和摄影作品.8.seal n. 海豹; 封蜡,封条v.密封9.calligraphy 书法calligrapher 书法家Eg.Yan Zhenqing is a famous calligrapher in Tang Dynasty whose calligraphy is vigorous and forceful.颜真卿是唐朝有名的书法家,他的书法苍劲有力。
外研版高中英语必修三Module 4 重难点知识点总结单词sandstorm [ˈsændˌstɔːm] n.沙尘暴frightening [ˈfraɪt(ə)nɪŋ] adj.吓人的;可怕的inland [ˈɪnlənd] adj.内陆的;内地的mass [mæs] adj.大量的;大规模的campaign [kæmˈpeɪn] n.战役;活动dune [djuːn] n.沙丘desertification [dɪˌzɜrtɪfɪˈkeɪʃn] n.沙漠化process [ˈprəʊses] n.进程;过程citizen [ˈsɪtɪz(ə)n] n.公民;市民dust [dʌst] n.沙尘;灰尘forecast [ˈfɔrˌkæst] vt.预报;预告strength [streŋθ] n.力量;力气cycle [ˈsaɪkl] vi.骑自行车mask [mɑːsk] n.面具;面罩atmosphere [ˈætməˌsfɪr] n.大气;大气层carbon [ˈkɑrbən] n.碳dioxide n.二氧化物chemical [ˈkemɪkl] n.化学药品environment [ɪnˈvaɪərnmənt] n.环境garbage [ˈɡɑrbɪdʒ] n.废料;垃圾melt [melt] vi.融化pollution [pəˈluːʃ(ə)n] n.污染recycle [riˈsaɪk(ə)l] v.重新利用,再循环coastal [ˈkəʊst(ə)l] adj.沿海的concerned [kənˈsɜrnd] adj.关心的;担心的evidence [ˈevɪdəns] n.根据;证明major [ˈmeɪdʒər] adj.主要的;多数的urgent [ˈɜrdʒənt] adj.紧急的pollute [pəˈlut] vt.污染complain [kəmˈpleɪn] vi.抱怨;发牢骚nutshell [ˈnʌtˌʃel] n.坚果壳;简单的一句话scary [ˈskeri] adj.恐怖的;吓人的absolutely [ˈæbsəluːtly] adv.绝对地;完全地protection [prəˈtekʃən] n.保护短语1. masses of/a mass of 许多,大量the masses 群众,平民in the mass 大体而论,总体上2. a weather forecast 天气预报。
核心单词greet ,broadcast,stair,load,battle,fold,sculptor,exhibition,neighbourhood,calligraphy ,demonstrate,vividly,needle,elegant,carve,contemporary,cigarette,lack,stimulate,wine,sponsor,emperor,fond,frequent,vase,mostly,shade重点短语make/leave an impression on,get a load of...,hold up,be made of/from,come up,have a mind of one's own,look into,but then again,get up close and personal with,for oneself,reach out to,by the way,be regarded as,in the history of,be known for,due to,be fond of,on the move,day after day,sing high praises for重点句式1.that's why...2.do表示强调3.状语从句的省略单元语法现在进行时的被动语态主题写作描写一件艺术品Section ⅠUnderstanding ideas1.a live _________ 一场直播2.a flight of ______ 一段楼梯3.one of the bloodiest _______ 最残酷的战役之一1._____ v.问候,迎接,招呼→greeter n.(餐馆、商店等处的)门迎,迎宾→ greeting n.问候,招呼2.____ n.某物的量→unload v.卸载→download v.下载→upload v.上传→overload v.超载3.____ v.折起→unfold v.(使)展开→folding adj.可折叠的4.sculpt v.雕刻,雕塑→________ n.雕刻家,雕塑家→sculpture n.雕刻品,雕塑品5.exhibit v.展览→exhibitor n.参展商→__________ n.展出,展览1.___________________________ 给……留下印象2.________________ 注意,仔细看(常用于表示惊讶或羡慕)3._______ 举起4._______________ 由……制成5._______ 发生;出现6._________ 往里看;调查;考察7.______________________ 有主见,能自主决定8.______________ 不过,另一方面9.______________________________ 与……亲密接触10.___________ 亲自,独自地11.____________ 与……交流12.__________ 顺便说1.[句型公式]that's why...I guess _______________________________________ every day.我想这就是为什么她能每天吸引那么多的游客前来吧。