政治生活复习课教学设计：专题八 当代国际社会

高考一轮复习政治生活第八课教案【教学目标】1.识记当代国际社会主要有主权国家和国际组织组成2. 理解国际组织的内容及其作用、国际关系的决定因素是国家利益，国家力量是国际关系的重要因素。

3.运用运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力，以及自主学习、探索的能力。

【重点难点】国际关系的决定因素【教学课时】 2-3课时(含试卷讲评)【基本知识】1.主权国家的构成要素有哪些？基本权利和义务分别有哪些？2.联合国的宗旨和原则有哪些?我国在联合国中的地位和作用怎样？3.国际关系的决定性因素是什么？如何理解？4.我国国家利益主要有那？为什么要维护？怎样维护我国的国家利益？【知识关系】1、主权国家2.政权、主权和人权的区别3.政治生活中的权利和义务主体权利义务公民选举权和被选举权、政治自由、监督权维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织。

人大代表审议权、表决权、提案权、质询权协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。

主权国家独立权、平等权、自卫权、管辖权不侵犯别国、不干涉他国内政、和平解决国际争端等国际义务。

（课堂反馈）一。

选择题1.（2012年高考江苏卷）南海和平与稳定符合南海周边各国的利益。

我国明确表示,在有关南海的领土划界、油气开发、渔业需求等问题中,领土划界是我国在南海的核心利益。

这反映出,我国外交政策捍卫的最高利益是 DA. 公正合理的国际秩序B. 我国的发展和繁荣C. 国家间的共同利益D. 我国的独立和主权2.2011年10月，湄公河遭袭的两艘货船上的13名中国船员全部遇难，引发国际关注。

保护中国的海运免受海盗侵扰，保护中国海外公民人身安全，是我国政府的应尽之责。

这强调了我国作为主权国家要切实行使( D)A．平等权 B．独立权C．自卫权 D．管辖权3. 2010年11月20日以来，我渔政310船和201船所组成的巡航编队在钓鱼岛海域内宣示主权、维护海洋资源、保护渔民安全生产。

第四单元当代国际社会第八课：走进国际社会第一框：国际社会的成员：主权国家和国际组织教学目的：知识目标：知道当代国际社会主要由主权国家和国际组织构成；了解主权国家的构成要素以及其权利和义务；懂得国际组织的内容和作用。

能力目标：提高运用马克思主义立场、观点和方法分析和判断国际社会政治现象的能力；培养自主学习、探索有关国际社会中的主权国家、国际组织、中国在国际社会中的活动等知识的能力。

情感态度价值观目标：关系祖国在国际社会的地位和命运，增强民族的自信心；关注国际社会的发展，树立做负责任大国的心态；培养合作学习，团结友好的精神。

教学重点：主权国家的权利和义务教学难点：国家主权是国家的生命和灵魂教学方法：谈话、讨论合作与讲授法相结合教学用具：多媒体课时安排：一课时教学过程【导入】引用探究与共享情景导入，从四幅图片入手，从它们反映的内容引发学生思考。

国家和地区有什么区别？台湾当局“参与”联合国的图谋不能得逞的根本原因是什么？当今，国际社会成员有哪些？导入新课。

【讲授新课】引出国家与地区的区别在于是否拥有主权；台湾“加入”联合国的图谋之所以不能得逞的根本原因是，台湾不拥有独立的主权，台湾是中国不可分割的一部分，联合国是主权国家参与的政治性国际组织。

通过这些问题的探究，让学生明确主权在国家构成要素中的重要地位，它是国家的最重要构成要素，是国家的灵魂。

在此基础上，引导学生归纳出国家社会的成员是主权国家、国际组织和地区。

其中：一、国际社会的基本构成：主权国家、国际组织下面我们就分两个方面来认识国际社会的基本成员。

二、主权国家1、主权国家的地位、分类和构成要素有图片一可以归纳出：主权国家是国际社会的基本成员。

针对联合国安理会五个常任理事国的不同归类，由学生合作探究，主权国家按照不同划分标准可分：按照国家性质：社会主义国家和资本主义国家按照发展程度：发达国家和发展中国家那么，作为一个主权国家，它必须具备哪些要素呢？主权国家的构成要素：人口、领土、政权和主权。

一、考点解读1、主权国家2、国际组织3、联合国4、国际关系及其决定因素5、保护我国的国家利益二、考点解说（一）国际社会的主要成员：主权国家和国际组织1、主权国家（ 1）在今世国际社会中的地位：是最基本的成员，是国际关系的主要参加者。

（2）种类（主权国家拥有多样性）：①按国家性质区分：社会主义国家和资本主义国家。

② 从经济发展程度区分：发达国家和发展中国家。

（中国是发展中的社会主义国家）。

地域：国际上还有一些地区因不拥有国际社会认可的主权，被称为地域。

（3）组成因素：组成主权国家的基本因素→人口、国土、政权、主权。

注意：主权① 地位：主权是主权国家最重要的因素。

主权作为国家一致而不行切割的最高权益，是一个国家的生命和灵魂。

② 特征→对内表现：国家最高权益的至高无上性；对表面现：国家最高权益的独立性。

主权的两个特点密切相连，只有对内最高和对外独立密切联合，国家才真实拥有主权。

注意：国家主权对实现人权有决定性作用，主权是人权的前提和基础，一个国家的主权是该国人民享有人权的前提；人权是主权的表现。

“人权高于主权”是一些西方国家入侵别国主权，干预别国内政，推行霸权主义和强权政治的借口，是错误的。

（ 4）基本权益：独立权、同等权、自卫权、管辖权A.独立权：①内涵：主权国家有依照自己的意志办理内政、外交事务而不受他国控制和干预的权益。

② 表现：独立权表此刻政治、经济、文化等各个方面，如一国能够自由改正宪法、更改政体、确定经济体系、缔联合约、进行自卫战争等。

B.同等权：①内涵：主权国家无论大小、强弱，也无论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异，在国际法上的地位一律同等。

② 表现：同等权表现在每个国家在国际法上的法律地位是同等的，任何国家都不得以任何方式逼迫他国接受自己的意志，在外交文件上有使用本国文字的权益。

C.自卫权：①内涵：主权国家拥有捍卫自己的生计和独立的权益。

② 主要内容： a.防守→即国家有使用自己的全部力量进行国防建设，如成立军队、建筑要塞等，以防外来入侵； b.自卫→即当国家遇到外国攻击时，有权进行自卫等。

《当代国际社会》复习学案一、高考考点1、国际社会的成员：主权国家国际组织联合国2、处理国际关系的决定性因素国际关系及其决定因素维护我国的国家利益3、世界政治经济发展的基本趋势时代的主题世界多极化不可逆转中国政府关于建立国际新秩序的主张4、我国独立自主的和平外交政策我国外交政策的基本目标、宗旨和立场我国对外关系的基本准则我国的外交成就及其原因我国的和平发展道路二、运用国际社会的知识分析下列材料：二十国集团领导人第二次金融峰会2009年4月1日至2日，国家主席胡锦涛出席了在伦敦举行的二十国集团领导人第二次金融峰会。

本次峰会是在国际金融危机持续扩大蔓延，世界经济陷入严重衰退的背景下召开的。

各国领导人在此次会议上重点就加强各国宏观经济政策协调、稳定国际金融市场、改革国际金融体系等议题进行了深入讨论。

经过各方共同努力，峰会取得了积极务实成果，尤其在成果文件中提出了不少含金量高的应对金融危机之策，提振了国际社会克服金融危机冲击影响、推动世界经济恢复增长的信心。

胡锦涛主席发表题为《携手合作同舟共济》的重要讲话，积极参与会议各项议题的讨论，全面介绍了中国应对国际金融危机采取的有效举措，深刻阐述了中国政府对应对国际金融危机的看法和改革国际金融机构和体系的立场，重点强调了中方加强金融监管，反对保护主义，重视发展中国家利益等主张。

各方十分重视胡锦涛主席与会并发表重要主张，高度评价中国为峰会成功所做出的重要贡献，以及为峰会所发挥的积极建设性作用。

参考答案要点：主权国家的权利和义务、时代主题、国际关系及其决定因素、我国外交政策、中国作用。

三、知识整合四、演练提高1．金融危机已成为全球关注的焦点，国际社会正以更主动的姿态加以应对。

这说明A解决全球金融危机已成为每个国家的重要任务B加强对外交往有利于各国的均衡发展C联合国是当今世界最大的国际组织D共同利益是各国合作的基础2、从经济生活角度看，二十国集团领导人金融市场和世界经济峰会成功举办体现了①世界经济全球化趋势加强②面对经济全球化各国要趋利避害，勇敢迎接挑战③和平与发展是当今世界的两大主题④有利于区域经济和世界经济的发展A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④3、二十国集团领导人发表了宣言，强调在世界经济和国际金融市场面临严重挑战之际，与会国家决心加强合作，努力恢复全球增长，实现世界金融体系的必要改革，表明①共同利益是国家间合作的基础②国家间相互合作的趋势在加强③世界经济一体化趋势不断加强④国家间联盟的趋势在加强A.①②B.①③C.②④D.③④4、会议上，胡锦涛主席提出了国际金融体系改革，应该坚持全面性、均衡性、渐进性、实效性的原则，这些原则不能体现的哲学道理是A.量变和质变的关系B.运动是绝对的，静止是相对的C.联系是客观的、具体的、无条件的D.矛盾双方在一定条件下相互依存。

政治教案：当代国际社会各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢当代国际社会教学目标关于“当代国际社会”本课进行当代国际社会的教学,要求达到的教学目标如下:一、知识与技能:识记国际社会的构成、国际关系的含义和内容、联合国的主要机构;理解主权国家的基本权利、国际法的作用、按不同的标准判断几个主要国际组织的类型、国际组织的主要作用;联合国的创立与发展、宗旨与原则、主要机构与作用、中国与联合国的关系。

二、过程与方法:通过学习,使学生能列举当代国际关系中的重大事件,分析说明国家利益和国家力量是决定国际关系的主要因素;结合历史和当代有关的国际事件,分析说明联合国的作用;能联系国际重大事件和我国对外重大活动的实际,理解课文的主要观点、知识;历史地具体地分析国际法及其作用、国际组织及其作用、联合国及其作用;运用马克思主义的立场、观点和方法透过纷繁复杂的现象,观察、分析和解释国际重大政治现象,正确认识其本质;判断某国的对外活动、联合国和其他国际组织的活动的是非曲直,并对错误的东西进行批判。

三、情感、态度与价值观:正确认识国家利益和国家力量是决定国际关系的主要因素,树立维护国家利益、增强国家力量的观念,支持我国政府按照国际法准则参与国际事务、处理国际关系和维护国家的荣誉、尊严和利益的活动;认清我国所处的复杂的国际关系,感悟中国提高综合国力的必要性和重要性,正确认识我国在国际关系中的立场、态度和政策,激发学生的爱国情感,培养学生扞卫国家利益的思想意识,树立民族自尊心、自信心与自豪感。

教学建议关于“当代国际社会”的教材分析第一节:当代国际社会。

共四个框题。

第一框题“当代国际社会概况”:是全节书的总论,它统率了全节书的内容,其他三个框题是对它的补充和深化。

概括起来共讲述两个问题:l、国际社会的形成和构成。

)关于国际社会的形成,讲了两点:①国际社会形成的原因:这就是国家之间相互联系的需要。

教材用了一段楷体字,扼要讲述了国际社会形成的历史过程,突出“国际社会的形成是人类社会发展到一定阶段的产物”这一观点。

2021政治生活高考一轮复习教案8：第八课走近国际社会2021政治生活高考一轮复习教案第八课走近国际社会题目：2021政治生活高考一轮复习教案 8第八课走近国际社会第四单元当代国际社会思路：本单元立足当今世界国际形势与国际关系，阐明了我国在国际社会中的地位和作用，凸显了我国独立自主的和平外交政策，2021政治生活高考一轮复习教案8第八课走近国际社会。

在复习过程中一定要围绕一个核心来认识三个问题。

所谓一个核心就是国家利益。

三个问题就是围绕国家利益来分析^p 如何处理国际关系；推动世界多极化，维护世界和平与发展的原因；我国如何实现和维护我国的国家利益。

备考：纵观近几年的高考试题，主要立足于主权国家、国际组织、国际形势和我国的外交政策四个要点，围绕“我国的国家利益”这一核心展开。

学会运用决定国际关系的因素、时代主题和我国外交政策等知识分析^p 我国积极开展对外合作交流的原因，走和平发展道路、构建和谐世界主张的依据。

第八课走近国际社会一、主权国家1.主权国家的地位：在当代国际社会中，主权国家是最基本的成员，是国际关系的主要参加者。

2.主权国家的主要类型：按国家性质划分：社会和资本国家；按经济发展程度划分：发达国家和发展中国家。

3.构成主权国家的基本要素：构成主权国家的基本要素是人口、领土、政权和主权，其中最重要的是主权。

（1）人口，即国家定居的居民，指同一个国家统治权管辖下的人们。

人口是社会生产力构成要素和生产关系的体现者，也是阶级关系和阶级斗争的体现者。

因此，人口是国家存在和发展的基础，它是国家构成的第一个基本要素，也是国家一切活动的基础和基本出发点。

（2）领土，现代国家领土的涵义包括领陆、领水、领空和活动领土的整体。

领土的一个特征是固定性，定居在领土上的居民可以利用和拥有生活资料和生产资料的永久资。

它还是国家财产和资的载体，是经济发展必不可少的基本条件。

同时，领土也是国家行使主权的空间范围。

领土的另一个特征是排他性，国家在自己的领土内独立地行使最高权力，不容外国侵略和干涉。

政治生活复习第八课走进国际社会导学案【学习目标】1、主权国家的构成要素及基本权利和义务；2、国际组织的含义及作用；3、联合国的宗旨和原则；4、国际关系及其决定因素；5、维护我国的国家利益。

【预习案】一、主权国家1、地位：主权国家是当代国际社会中的成员，是国际关系的。

2、构成要素：_______________、、、，其中最重要的是，它是一个国家的和，是国家统一而不可分割的最高权力。

国家主权有两个方面的特性：对内表现为国家权力；对外表现为国家最高权力的。

Ps:主权国家与地区最根本的区别：是否拥有主权。

主权高于人权。

3、基本权利4、基本义务：主权国家履行、、。

二、国际组织1、含义：在当代国际社会中，一些、或，出于各种特定目的，通过的方式，建立了有的团体，这就是国际组织。

2、地位：国际组织也是。

3、类型：按主体分为和按活动的范围分为：和。

4、作用：要做具体分析，有的受大国控制，成为推行强权政治和霸权主义的工具。

但大多发挥积极作用：促进国家间；协调国际政治、经济关系；调节国际争端，缓解国家间的矛盾，维护世界和平。

三、联合国1、地位：当代国际社会中最具代表性的、的国际组织。

2、类型：、的国际组织。

3、宗旨：、。

4、原则：各会员国，履行宪章规定的，以方式解决国际争端，不得对其他国家进行武力威胁或使用武力，，任何国家的，确保非会员国遵守上述原则。

5、作用：联合国在维护，促进、的发展，以及实行等方面发挥着积极作用。

联合国也有局限性。

6、中国与联合国的关系：（1）中国是联合国的和，在事关和平与发展的重大事务上拥有否决权，是联合国成员中具有重要影响力的国家之一。

Ps: 中国在国际事务中的作用是建设性的、重要的，不是决定性的、不起主导作用。

（2）中国在联合国中的作用：①一贯遵循的宗旨和原则，支持按联合国宪章精神所进行的，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。

②在世界裁减军队、环境保护、保障人权和解决地区冲突等一系列全球性问题上发挥重要作用，对作出了重要贡献。

高一政治政治生活复习提纲第四单元当代国际社会教案第八课走近国际社会由于各国的性质不同，追求的国家利益不同，执行的对外政策不同，因此，国际社会存在着各种矛盾。

我们应科学地人士国际关系及其发展趋势，坚持从中国人民的根本利益和各国人民的共同利益出发，正确处理国际问题。

一、国际社会的成员，主权国家和国际组织1、国际社会的构成（1）、主权国家A、什么是国家主权？什么是主权国家？国家主权是指国家在国内有至高无上的权力，在国外有独立性。

国家主权有两个特性：一是对内表现，国家最高权力的至高无上性，二是对外表现，国家最高权力的独立性。

主权国家是指具有国家主权的国家，也就是国家必须对内最高，对外独立，才是主权国家。

主权国家是国际社会的最基本成员。

是国际关系的主要参加者。

全世界有194个主权国家。

（2）国际组织2、主权国家（1）主权国家的多样性及主权国家的构成要素A、主权国家的多样性世界主权国家是多样的，从性质看，可分为：（A）社会主义国家：中国等。

（B）发达资本主义国家。

如美、英、法、德、日（C）发展中国家。

亚非拉发展中国家。

中国是发展中的社会主义国家。

B、主权国家的构成要素：主权国家的构成要素有人口、领土、政权和主权。

其中最重要的要素是主权。

（2）主权国家与地区的区别主权国家有主权。

地区虽然也有人口、领土和政权，但并不具有国际社会所承认的主权。

案例：台湾，无法加入联合国，因为它不具有主权。

伪满洲国，虽然有人口、领土和政权，但不具有主权。

也无法加入联合国。

（3）主权国家的权利和义务A、主权国家享有的基本权利：独立权。

主权国家有按照自已的意志处理内政、外交事务而不受他国干涉的权利。

平等权。

主权国家不论大小，强弱，也不论政治、经济、意识形态和社会制度的差异，在国际法上的地位一律平等。

自卫权。

主权国家拥有保卫自己的生存和独立的权利。

管辖权。

主权国家对其领域内的一切人和物都具有管辖的权利。

B、主权国家承担的义务：不侵犯别国。