小学生诗词大赛
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古诗词比赛材料集:小学生版简介本文档为小学生古诗词比赛材料集,旨在帮助小学生了解和研究经典的古代诗词作品,提高他们的诗词欣赏和创作能力。
目标通过参与古诗词比赛,小学生可以达到以下目标:1. 增强对古代文化的了解和认知。
2. 培养对优秀古代诗词作品的欣赏能力。
3. 提高创作能力和表达能力。
比赛规则1. 比赛面向小学生,参赛年级范围为一年级至六年级。
2. 比赛形式包括朗诵、创作和演讲等。
3. 参赛选手需准备一首古代诗词,如《静夜思》、《登鹳雀楼》等,并进行朗诵。
4. 参赛选手还可以进行古诗词创作,主题不限。
5. 比赛评选将根据朗诵表现、创作水平和演讲能力进行打分。
参考资料以下是一些适合小学生参考的古代诗词作品:1. 《登鹳雀楼》 - 王之涣> 白日依山尽,黄河入海流。
<br>欲穷千里目,更上一层楼。
2. 《静夜思》 - 李白> 床前明月光,疑是地上霜。
<br>举头望明月,低头思故乡。
3. 《春晓》 - 孟浩然> 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
<br>夜来风雨声,花落知多少。
4. 《登黄鹤楼》 - 崔颢> 白日依山尽,黄河入海流。
<br>欲穷千里目,更上一层楼。
以上仅为参考,选手可以根据自己的喜好和水平选择适合自己的古代诗词作品。
总结通过参与古诗词比赛,小学生可以在欣赏和创作古代诗词的过程中培养自己的审美能力和表达能力。
希望本次比赛能够激发小学生对古代文化的兴趣,同时也为他们提供一个展示自己才华的舞台。
祝愿所有参赛选手取得好成绩!。
小学生诗词大会方案随着教育的发展,近年来,不少学校举办诗词大会,那么,以下是给大家整理收集的小学生诗词大会方案,供大家阅读参考。
小学生诗词大会方案1一、活动宗旨:《语文课程标准》明确指出,语文教学必须让学生认识中华优秀传统文化的丰厚博大,汲取民族文化智慧,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界,所以课标规定九年义务教育阶段学生必须背诵优秀诗文240篇。
“浦口实小诗词大会”的开展就旨在落实课标要求,同时激发起我校师生对中华优秀传统文化的热爱,让中华优秀传统文化的传承和发展在浦口实小根深叶茂。
二、活动时间活动于xxxx年2月-xxxx年6月举行。
学生每月一场,教师在6月份举行一场。
三、活动组织教导处、语言文字工作办公室。
四、活动对象全校师生(语文教师必须参加),分为学生场和教师场。
五、活动内容1.每学期举行一季诗词大会,每季举办五场。
2.学生场的每场比赛共106位选手(教师场的人数待定),其中100人在台下组成百人团,5位选手在台上成为挑战者,1位选手为守擂擂主(首场比赛106位选手从全校学生中选拔,前5名作为首场挑战者,从第二场起百人团中答题正确率前5名的选手自动成为下一场的挑战者)。
3.挑战者逐一上场和百人团共同进行个人追逐赛,挑战者每一题得分就是百人团中答错的人数(选手最多可回答10道题,期间如果出现失误,便停止答题),最后累计得分最高者与百人选手团中答题正确率最高的选手(正确率一样则加试)进行擂主争霸赛,争夺本场擂主席位,胜出者成为比赛擂主,也是下一场的守擂擂主。
4.每成为一次挑战者积1分,成为擂主积2分,4场比赛后积分前5名的选手和百人团共同进行第5场冠军争夺赛。
5. 第一季诗词大会出题范围为《语文课程标准》推荐的75篇古诗文,以后逐季拓宽选题范围(提前公布)。
6.个人争霸赛的题型包括(暂定):点字成诗、飞花令、解字、解句、解篇等等。
中小学生诗词大赛(小学组)决赛试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪句诗出自唐代诗人李白的《静夜思》?A. 明月几时有?把酒问青天。
B. 床前明月光,疑是地上霜。
C. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
答案:B2. 以下哪句诗描绘了江南水乡的美景?A. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
B. 春水碧于天,画船听雨眠。
C. 黄河之水天上来,奔流到海不复回。
答案:B3. 以下哪句诗是唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》中的句子?A. 大漠孤烟直,长河落日圆。
B. 离离原上草,一岁一枯荣。
C. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
答案:B4. 以下哪位诗人是“诗仙”?A. 杜甫B. 白居易C. 李白答案:C5. 以下哪句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》?A. 白日依山尽,黄河入海流。
B. 欲穷千里目,更上一层楼。
C. 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
答案:A6. 以下哪句诗描述了雪景之美?A. 山舞银蛇,原驰蜡象。
B. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
C. 雪似梅花,梅花似雪。
答案:A7. 以下哪句诗出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》?A. 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
B. 不识庐山真面目,只缘身在此山中。
C. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
答案:B8. 以下哪位诗人被誉为“诗鬼”?A. 杜甫B. 李商隐C. 王之涣答案:B9. 以下哪句诗描述了秋天的景色?A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 秋水共长天一色,落霞与孤鹜齐飞。
C. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
答案:B10. 以下哪句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》?A. 白日依山尽,黄河入海流。
B. 欲穷千里目,更上一层楼。
C. 满江红,江湖再见。
答案:A二、填空题(每题3分,共30分)1. 《春晓》是唐代诗人孟浩然的作品,其中“夜来风雨声,花落知多少”描绘了________的景象。
答案:春天2. 请补全王之涣的《登鹳雀楼》中的一句诗:白日依山尽,黄河入海流。
陵江五小·校园诗词大会竞赛试题(初中组满分100分60分钟)班级姓名(一)挑错字----下列各首诗中,分别有一个错别字,请挑出来并改正。
(10分)1、回乡偶书(贺知章)少小离家老大回,乡音无改鬓毛哀。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
答案:()----()2、悯农(李绅)春种一粒栗,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
答案:()----()3、梅花(王安石)墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,唯有暗香来。
答案:()----()4、别董大(高适)千里黄云白日熏,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
答案:()----()5、江南逢李龟年唐·杜甫歧王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
答案:()----()6、早春呈水部张十八员外(韩愈)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
这是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
答案:()----()7、赋得古原草送别(白居易)离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,凄凄满别情。
答案:()----()8、惠崇《春江晓景》(苏轼)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌篙满地芦芽短,正是河豚欲上时。
答案:()----()9、四时田园杂兴(一)(范成大)昼出耘田夜积麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
答案:()----()10、十一月四日风雨大作(其二)陆游(宋)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜栏卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
答案:()----()(二)、根据情境说诗句(15分)11、张强同学书法写得好,还会画梅花,妈妈夸他的梅花颜色真好看,可小明却说,我要学王冕,“□□□□□□□,□□□□□□□”。
答案:,。
12、爸爸对小明说:“你想吃什么?我带你去个地方,那儿有青青的山,有白鹭飞翔,有粉红桃花,还有一种鱼,让你口水直流三千尺,春天是吃这种鱼最好的季节。
”请用两句诗“□□□□□□□,□□□□□□□”来回答是什么地方的风景,答对了,你就可以去。
小学生古诗词大赛方案一、活动背景与目的为了弘扬中华传统文化,提高小学生对古诗词的欣赏能力,培养他们的文化素养和审美情趣,我们特举办小学生古诗词大赛。
本次大赛旨在通过丰富多彩的活动形式,让学生在轻松愉快的氛围中学习古诗词,感受中华文化的博大精深。
二、活动对象全体小学生及指导教师三、活动时间xxxx年xx月xx日四、活动地点学校多功能报告厅五、活动内容与形式初赛:以班级为单位进行初选,每班选拔出5名优秀选手参加学校决赛。
初赛形式为古诗词默写、背诵及简单赏析。
决赛:a. 诗词接龙:选手们按照主持人给出的诗词上句或下句,接出对应的下句或上句。
接龙环节将考验选手们的诗词储备和反应能力。
b. 诗词朗诵:选手们自选一首古诗词进行朗诵,要求语音清晰、感情真挚,能够充分表达诗词的意境和情感。
c. 诗词赏析:选手们需对主持人提供的古诗词进行赏析,包括理解诗词含义、分析艺术特色等方面。
此环节将检验选手们的诗词鉴赏能力。
d. 诗词创作:选手们根据给定的主题或情境,现场创作一首古诗词。
创作环节将展示选手们的创新思维和文学素养。
六、评分标准诗词接龙:根据接龙的准确性和速度进行评分。
诗词朗诵:从语音、感情、表现力等方面进行评价。
诗词赏析:根据对诗词含义的理解、艺术特色的分析等方面进行评分。
诗词创作:从创意、文采、韵律等方面进行评价。
七、奖项设置个人奖:根据决赛成绩,设立一等奖、二等奖、三等奖若干名,颁发荣誉证书及奖品。
优秀指导教师奖:对在比赛过程中表现突出的指导教师进行表彰,颁发荣誉证书。
优秀组织奖:对组织得力、表现突出的班级进行表彰,颁发优秀组织奖。
八、活动宣传通过校园广播、海报、班级微信群等多种渠道进行活动宣传,提高活动知名度和参与度。
邀请家长观看决赛,共同见证孩子们的精彩表现,增强家校共育的效果。
九、活动总结比赛结束后,组织教师对活动进行总结,分析活动的优缺点,提出改进建议,为今后的活动积累经验。
同时,将比赛过程中的精彩瞬间和优秀作品进行整理和展示,激发更多学生对古诗词的兴趣和热爱。
小学生诗词大赛题库1、草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟。
33、最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
2、牧童骑黄牛,歌声振林樾。
34、已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
3、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
35、零落成泥碾作尘,只有香如故。
4、一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
36、死去元知万事空,但悲不见九州同。
5、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
37、却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
6、离别家乡岁月多,近来人事半消磨。
38、百川东到海,何时复西归。
7、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
39、秦时明月汉时关,万里长征人未还。
8、又送王孙去,萋萋满别情。
40、本自同根生,相煎何太急?9、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
41、红军不怕远征难,万水千山总等闲。
10、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
42、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
11、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
43、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
12、萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
44、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
13、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
45、家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
14、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
46、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
15、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
47、葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
16、等闲识得东风面,万紫千红总是春。
48、空山不见人,但闻人语响。
17、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
49、小时不识月,呼作白玉盘。
18、不识庐山真面目,只缘身在此山中。
50、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
19、莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
51、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
20、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
52、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
21、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
53、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
22、春去花还在,人来鸟不惊。
54、夕阳无限好,只是近黄昏。
小学诗词大赛试题及答案
(正文开始)
诗词是中国文化的瑰宝,也是中小学生培养语言表达能力和文学素养的重要途径之一。
为了激发小学生的兴趣,提升他们的诗词写作水平,许多学校定期举办小学诗词大赛。
下面是一份小学诗词大赛的试题及答案,以供参考。
试题一:
题目:春雨初霁
要求:请根据题目完成一首五言绝句,表达出春雨过后大地恢复生机的美好景象。
参考答案:
春雨初霁映花草,微风拂面带清香。
小河泛起涟漪舞,田野如画展新妆。
试题二:
题目:月夜思念
要求:请用七言绝句表达对亲人或朋友的思念之情。
参考答案:
月影朦胧远人天,思念亲友泪两悬。
夜空无际虽茫茫,心中盼望共星联。
试题三:
题目:山水之美
要求:请写一篇诗歌,描述你眼中最美的山水景色。
参考答案:
青山绿水真宜人,碧水蜿蜒映远山。
瀑布奔腾波浪起,林间鸟鸣动人耳。
试题四:
题目:夏日乐趣
要求:请用五言律诗写一篇关于夏日活动的诗歌。
参考答案:
夏日炎炎日更长,游泳戏水乐无疆。
冰淇淋甜蜜舒适,放风筝响彩声场。
试题五:
题目:祖国之美
要求:请写一首七绝,表达对祖国的热爱之情。
参考答案:
山河壮丽犹如画,祖国繁华正如诗。
青山碧水骄人眼,国泰民安永固基。
以上是小学诗词大赛中的一些试题及参考答案。
通过参加这些比赛,不仅可以锻炼学生的写作能力,还可以培养他们的审美能力和文学素养。
希望广大小学生积极参与,挥洒诗意,享受写作的乐趣。
(正文结束)。
小学第七届“诗词大会”比赛方案一、活动背景诗歌是中华民族传统文化的瑰宝,蕴含着丰富的历史、文化和哲理。
为了让小学生更好地领略诗词之美,激发他们对传统文化的热爱,提高他们的文学素养和表达能力,我们小学决定举办第七届“诗词大会”比赛。
二、活动目标1.弘扬传统文化,传承诗词精髓。
2.提高学生的文学素养,培养阅读兴趣。
3.锻炼学生的表达能力和思维能力。
4.增强学生之间的交流与合作。
三、活动时间2022年10月四、活动地点学校礼堂五、活动对象全校小学生六、活动形式1.初赛:班级内部进行,每个班级选拔出5名优秀选手参加学校决赛。
2.决赛:分为个人赛和团体赛两个环节。
七、比赛内容1.个人赛:选手现场背诵、朗诵诗词,评委根据发音、表情、仪态等方面进行评分。
2.团体赛:选手分为五个小组,每组有5名成员。
比赛内容包括诗词接龙、诗词填空、诗词解析等环节。
八、比赛流程1.初赛:各班班主任组织本班学生进行初赛,选拔出5名优秀选手。
初赛时间自行安排,截止日期为2022年10月10日。
2.决赛:初赛选拔出的5名选手参加学校决赛。
决赛分为个人赛和团体赛两个环节。
个人赛时间为2022年10月15日,团体赛时间为2022年10月20日。
3.决赛奖项设置:个人赛设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;团体赛设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
九、评委阵容1.语文教研组长:负责诗词内容的审核和评分标准的制定。
2.语文教师:负责现场评审和点评。
3.班主任:协助组织比赛,负责选手的选拔和指导。
十、活动奖励1.获奖选手将获得荣誉证书、奖品及纪念品。
2.优秀组织奖:对积极参与比赛的班级颁发优秀组织奖。
3.最佳人气奖:通过网络投票方式评选出最佳人气奖。
十一、活动宣传1.利用校园广播、黑板报等渠道进行活动宣传。
2.制作比赛海报,张贴于校园显眼位置。
3.邀请家长参加比赛现场,共同见证孩子们的成长。
十二、活动筹备1.制定比赛方案,明确比赛内容、形式和时间。
精选小学生古诗词大赛题目集1. 春天的美景- 描述春天的美景,如花草繁盛、鸟儿欢唱等。
- 请用古诗词的形式表达你对春天的感受。
2. 月夜的神秘- 描述一个月夜的神秘景象,如明亮的月光、闪烁的星星等。
- 请用古诗词的形式描绘你在月夜中的所见所感。
3. 父爱的伟大- 描述父爱的伟大,如父亲的关怀、父爱的无私等。
- 请用古诗词的形式表达你对父爱的理解和感激之情。
4. 友谊的珍贵- 描述友谊的珍贵,如朋友之间的支持、相互帮助等。
- 请用古诗词的形式表达你对友谊的看法和珍惜之情。
5. 心灵的栖息地- 描述心灵的栖息地,如大自然的美好、内心的宁静等。
- 请用古诗词的形式表达你对心灵栖息地的向往和感受。
6. 努力与奋斗- 描述努力与奋斗的重要性,如为了实现梦想而付出的努力等。
- 请用古诗词的形式表达你对努力与奋斗的认识和体会。
7. 美食的诱惑- 描述美食的诱惑,如色香味俱全的美食等。
- 请用古诗词的形式表达你对美食的喜爱和享受。
8. 小动物的乐园- 描述小动物的乐园,如森林中的小动物们的欢乐生活等。
- 请用古诗词的形式描绘你对小动物乐园的想象和喜爱。
9. 清晨的美好- 描述清晨的美好,如朝霞洒满大地、鸟儿的欢快歌声等。
- 请用古诗词的形式表达你对清晨美好的感受和想象。
10. 世界和平的梦想- 描述世界和平的梦想,如人们和睦相处、战争结束等。
- 请用古诗词的形式表达你对世界和平的向往和祝愿。
以上是精选的小学生古诗词大赛题目集,希望你能根据题目中的要求,用古诗词的形式表达出你的思考和感受。
祝你取得好成绩!。