古诗词配画比赛

“丹青绘诗意”诗词配画暨书法比赛活动方案一、指导思想以“弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园”为指导,以诵读国学经典名篇为载体，使学生汲取中华传统文化精华，提高学生的人文素养和审美情趣，推动诵读经典活动的广泛开展。

二、活动目的“诗画同源”有着悠久的历史传统。

为使学生进一步感悟经典文化内涵，丰富校园文化生活，活跃学生身心，定于2018年6月4日开展诗词配画活动。

三、参加对象：七八年级全体学生及全体教师（教师作品不评比、只展示）四、活动时间：2018年6月4日—6月15日。

五、具体活动安排1、活动准备阶段每班选择有绘画功底、书写漂亮的学生选择好适合配画的古诗词内容进行训练。

2、学生创作阶段班主任、语文老师、美术老师利用课余时间指导学生进行创作。

3、作品上交：每班选最好的三幅于2018年6月11日上午交给江兰兰老师。

4、评选阶段：6月13日下午，由丁校长、江兰兰、余莹莹、刘家福、张玉龙老师进行评选。

5、表彰阶段：6月15日6、展示阶段利用展台的形式展示一、二、三等奖学生作品。

六、参赛要求1、参赛者自选古典诗词一首，绘画作品要紧扣诗文主题，应做到主题鲜明，构思生动，能够用画笔表达诗文意景，诗词书写要工整、漂亮。

2、参赛作品应手绘完成，形式不限。

3、纸张：统一在8开素描纸上绘画，绘画形式不限，可采用素描、水粉、水墨、水彩等。

4、每幅作品需注明书写者、作画者姓名、班级。

5、作品可由一人单独或几人（不超过3人）合作完成。

七、活动表彰奖项设置：本次活动学生作品每年级设一、二、三等奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名.优秀奖9名。

除各人奖励外并给所在班级加5分、4分、3分、1分。

八、赛前准备请张玉龙老师准备8开素描纸30张，画画工具若干份。

上石桥二中2018.6.15日。

诗词⼁40⾸古诗配精美国画，醉美了岁⽉诗画合⼀将古诗和绘画融为⼀体的艺术，称作为诗画，也称作古诗配画。

古诗讲究意境，⽽中国画的精髓和灵魂也是意境。

《⼤林寺桃花》唐·⽩居易⼈间四⽉芳菲尽，⼭寺桃花始盛开。

长恨春归⽆觅处，不知转⼊此中来。

⼤林寺桃花依⽉弦⼼;马⽟萌;王思迪;汪俞寒 - 乐诗教育《夜宿⼭寺》唐·李⽩危楼⾼百尺，⼿可摘星⾠。

不敢⾼声语，恐惊天上⼈。

《陶者》宋·梅尧⾂陶尽门前⼟，屋上⽆⽚⽡。

⼗指不沾泥，鳞鳞居⼤厦。

《蚕妇》宋·张俞昨⽇⼊城市，归来泪满⼱。

遍⾝罗绮者，不是养蚕⼈。

《草》唐·⽩居易离离原上草，⼀岁⼀枯荣。

野⽕烧不尽，春风吹⼜⽣。

赋得古原草送别胡婷婷 - 婷婷唱古⽂《赠汪伦》唐·李⽩李⽩乘⾈将欲⾏，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭⽔深千尺，不及汪伦送我情。

《锄⽲》唐·李绅锄⽲⽇当午，汗滴⽲下⼟。

谁知盘中餐，粒粒皆⾟苦。

《马》唐·李贺⼤漠沙如雪，燕⼭⽉似钩。

何当⾦络脑，快⾛踏清秋。

《晚春》唐·韩愈草树知春不久归，百般红紫⽃芳菲。

杨花榆荚⽆才思，惟解漫天作雪飞。

晚春·草树知春不久归李双⾠ - 中华少⼉古诗歌曲集《塞下曲》唐·卢纶林暗草惊风，将军夜引⼸。

平明寻⽩⽻，没在⽯棱中。

《七步诗》汉·曹植煮⾖燃⾖萁，⾖在釜中泣。

本是同根⽣，相煎何太急？《咏鹅》唐·骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

⽩⽑浮绿⽔，红掌拨清波。

《逢雪宿芙蓉⼭主⼈》唐·刘长卿⽇暮苍⼭远，天寒⽩屋贫。

柴门闻⽝吠，风雪夜归⼈。

《望洞庭》唐·刘禹锡湖光秋⽉两相和，潭⾯⽆风镜未磨。

遥望洞庭⼭⽔⾊，⽩银盘⾥⼀青螺。

望洞庭江宽柔 - 少⼉国学歌《秋夜将晓出篱门迎凉有感》宋·陆游三万⾥河东⼊海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘⾥，南望王师⼜⼀年。

《为草当作兰》唐·李⽩为草当作兰，为⽊当作松。

古诗词配画作品初中
初中古诗词配画作品示例如下：
1. 《登鹳雀楼》：描绘壮观的鹳雀楼以及周围的山水景色，可以表现诗句中的意境。

2. 《关雎》：画上描绘的是男子心爱的姑娘正坐在船上采荇菜，男子吹着笛子表达爱意的画面。

3. 《如梦令·昨夜风疏雨骤》：描绘的是李清照还有些醉酒时问正在卷帘的侍女花的情况，一句“知否，知否？应是绿肥红瘦。

”在眼前浮现。

4. 《蒹葭》：描写的是作者在水中行船，船旁有一片摇曳的蒹葭，表达出了男子对美好的追求。

请注意，以上内容仅供参考，具体创作可根据个人理解、情感体验和绘画技巧进行调整。

华阳中心小学四年级诗配画活动方案本活动为我校第三届读书节系列活动之一，活动的目的是进一步提升我校文化氛围，引导学生养成良好的读书习惯，营造浓厚的“书香校园”，让校园充溢着浓厚的人文息，为师生读书创造良好的环境。

一、活动时间：4月22日之前
二、活动对象：全体四年级学生
三、诗配画制作内容
可搜集自己喜欢的古诗词，根据诗意、意境，想象绘画。

四、诗配画要求：
尺寸：A4纸大小，背面写好班级、姓名。

材料：A4纸，可以是彩色、白色等，水粉、水墨……
五、上交时间：
在班级进行评比后，各班择优选出10份优秀作品交年级组长参加年级评比。

截止日期：4月22日
六、评比：一等奖 10名
二等奖 20名
三等奖若干名
七、展出时间：4月23日
4月4日。

三年级语文古诗配画稿子一：嘿，亲爱的小伙伴们！今天咱们来聊聊三年级语文古诗配画这个超有趣的事儿。

你们知道吗？当古诗遇上画画，那简直就是一场奇妙的冒险！比如说《静夜思》，“床前明月光，疑是地上霜”，咱们可以画一张小小的床，床前有一片洁白的月光，地上好像铺了一层薄薄的霜。

想象一下，那个画面多美呀！再看看《咏柳》，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，那咱们就画一棵高高的柳树，柳树枝条细细长长的，像绿色的丝带一样随风飘动。

是不是感觉春天一下子就出现在眼前啦？还有《望庐山瀑布》，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，这可太壮观啦！要画出高高的山峰，瀑布从山顶飞泻而下，就像一条银河从天上掉下来一样。

哇，光是想想都觉得震撼！每次给古诗配画的时候，我都觉得自己像是个小画家，能把古诗里的美景都画出来。

而且啊，通过配画，还能让我们更深刻地理解古诗的意思呢！小伙伴们，你们是不是也觉得古诗配画特别好玩呀？稿子二：嗨，大家好呀！今天咱们要好好说一说三年级语文古诗配画的那些事儿。

你想想，三年级学的古诗多有意思啊！像《小儿垂钓》，“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身”，那咱们就画一个头发乱蓬蓬的小孩子，坐在河边的草地上钓鱼，周围的草都把他的身子挡住了。

哈哈，是不是很可爱？还有《山行》，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，这画面多美！画一座山，山上有弯弯曲曲的小路，路边是火红火红的枫叶，比二月的花还要鲜艳。

哎呀，感觉自己都走进了那片美丽的枫林。

《绝句》也不错呀，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。

画几只黄色的小鸟在柳树上叽叽喳喳地叫，再画一排白鹭向着蓝天飞去。

怎么样，是不是一下子就有了春天的气息？给古诗配画的时候，就好像自己走进了古诗的世界里。

每一笔每一划，都是在和诗人对话。

而且，当我们完成一幅配画，那种成就感，简直爆棚！亲爱的小伙伴们，快来一起享受古诗配画的乐趣吧！。

三年级古诗词配画一等奖
我很高兴地宣布，三年级的古诗词配画比赛已经结束了，获得一等奖的选手是小李同学。

小李同学以《静夜思》为题，画了一幅非常美丽的夜景画。

在这幅画中，我们可以看到一轮圆月悬挂在天空中，散发出柔和的光芒。

月下的小溪流淌着清澈的流水，石头上长着苍苔。

画面中的树木已经褪去了昼日的繁华，变得静默而沉静。

小李同学的画作展现了古诗中所描述的那种宁静、安详的氛围，画面的每一个细节都十分精致。

他运用了多种颜色，让整幅画作看起来非常有层次感，同时也有一种清新的感觉。

恭喜小李同学再次获得这个比赛的一等奖，他的创造力和艺术才华令人惊叹。

我们期待他在未来的比赛中再次展现出他的才能和创造力。

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古诗词目录1惜阴2采莲童曲3江南4小儿垂钓5长安听百舌6、春望词7、出塞8、竹里馆9、照镜见白发10、逢雪宿芙蓉山主人11、峨眉山主人12、黄鹤楼送孟浩然之广陵13、早梅14、渔歌子15、农家望晴16、寒食17、客至18、南池19、惠崇春江晚景20、嘲稚子21、题花山寺壁22、虎使君23、即兴绝句24、岁暮到家25 、长相思26、长相思秋27 、月下独酌28 、浪淘沙29 、青溪30、塞上曲31 、枫桥夜泊32、竹枝词33、石头城34、春日35、邯郸冬至夜思家36、泊秦淮37、过华清宫绝句38、乐游原39、嫦娥40、春望1惜阴晋代陶渊明盛年不重来一日难再晨及时当勉励岁月不待人2采莲童曲南朝乐府民歌泛舟采菱叶,过摘芙蓉花.扣楫命童侣,齐声采莲歌.3《江南》乐府民歌江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北4、小儿垂钓唐代胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

5长安听百舌韦鼎万里风烟异,一鸟忽相惊.那能对远客,还做故乡声.6春望词唐代薛涛花开不同赏，花落不同悲。

欲问相思处，花开花落时。

7出塞唐代王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山8竹里馆唐代王维独坐幽篁(huáng)里，弹琴复长啸，深林人不知。

明月来相照。

9、照镜见白发唐代张九龄宿昔青云志,蹉跎白发年. 谁知明镜里,形影自相怜.10逢雪宿芙蓉山主人唐代刘长卿日暮苍山远,天寒白屋贫。

柴门闻犬吠,风雪夜归人。

11黄鹤楼送孟浩然之广陵唐代李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

12峨眉山月歌唐代李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

13早梅唐代张谓一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。

不知近水花先发，疑是经冬雪未消。

14渔歌子唐代张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣。

斜风细雨不须归。

古诗词配画社团活动
嘿，朋友们！你们晓得不，咱这有个超棒的古诗词配画社团活动！那可真是一场奇妙的旅程啊！
就像进入了一个梦幻的世界，一边是韵味无穷的古诗词，另一边是充满创意的画笔。

想象一下，当优美的诗句碰上多彩的画作，会擦出啥样的火花呀！
还记得上次活动，大家围坐在一起。

“哇，这首诗意境好深远
啊！”“可不是嘛，那咱们得好好想想怎么用画来展现。

”这你一言我一语的，别提多热闹了。

然后就纷纷拿起画笔，开始构思起来。

有人紧皱眉头，苦苦思索，仿佛在跟诗句较劲儿；有人则双眼发亮，灵感瞬间爆棚，画笔在纸上轻快地舞动着。

这可不只是单纯的画画呀！它就像一扇门，打开后能让我们走进古诗词的深处，真正理解那些古人的情感。

比如说，画“大漠孤烟直，长河落日圆”的时候，我们仿佛身临其境，感受到了那份苍凉与壮美。

这不就跟看一场超级震撼的电影一样嘛！
而且呀，在这个社团活动里，每个人都能发挥自己的特长呢。

擅长画画的尽情挥洒画笔，对诗词理解深刻的就给大家讲解讲解。

我们互相学习，共同进步。

这样的活动，难道你不想参加吗？怎能不令人心动呢？
在这里，我们收获的不只是技能，更是一种乐趣，一种对传统文化的热爱。

每次活动结束，大家都意犹未尽，还盼着下一次呢。

所以啊，别再犹豫啦，快来加入我们的古诗词配画社团活动吧，和我们一起感受这独特的魅力！让我们一起在古诗词与画作的海洋里畅游！。

初中古诗配画活动
古诗词是我国民族文化精髓，也是世界文化艺术宝库中一颗灿烂的明珠。

为了激发学生学习古诗词的兴趣，深入感受和领悟优秀传统文化的丰富内涵，丰富学生的校园文化生活，可以开展初中古诗配画活动，具体做法如下：
- 活动主题：“诗情”与“画意”的碰撞。

- 活动目的：激发学生学习古诗词的兴趣，深入感受和领悟优秀传统文化的丰富内涵，丰富学生的校园文化生活。

- 活动内容：学生根据自己喜欢的古诗词，创作相应的绘画作品。

- 活动要求：绘画作品需紧扣古诗词的主题，画面生动，富有创意。

- 活动形式：可以采用个人参赛或团队参赛的形式。

- 活动流程：
1. 学生选择自己喜欢的古诗词，进行绘画创作。

2. 老师对学生的绘画作品进行初选，选拔出优秀作品。

3. 组织学生和老师对优秀作品进行评审，确定获奖作品名单。

4. 对获奖作品进行展示，组织颁奖仪式。