24.1 圆(3)同步练习(含答案)
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人教版九年级数学上册《24.1 圆的有关性质》同步练习题-附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________考点1 圆的有关概念(1)圆:平面上到的距离等于的所有点组成的图形.如图所示的圆记做⊙O。
(2)弦与直径:连接任意两点的叫做弦过圆心的叫做直径直径是圆内最长的。
(3)弧:圆上任意两点间的部分叫做小于半圆的弧叫做大于半圆的弧叫做。
(4)圆心角:顶点在的角叫做圆心角。
(5)圆周角:顶点在并且两边都与圆还有一个交点的角叫做圆周角。
(6)弦心距:到弦的距离叫做弦心距。
(7)等圆:能够的两个圆叫做等圆。
(8)等弧:在同圆或等圆中能的弧叫等弧。
考点2垂径定理(1)定理:垂直于弦的直径这条弦并且弦所对的两条弧。
(2)推论:①平分弦(不是直径)的直径于弦并且弦所对的两条弧②弦的垂直平分线经过并且弦所对的两条弧。
(3)延伸:根据圆的对称性如图所示在以下五条结论中:①AC AD=③CE=DE④AB⊥CD⑤AB是直径。
=②BC BD只要满足其中两个另外三个结论一定成立即推二知三。
考点3 弧弦圆心角之间的关系(1)定理:在同圆或等圆中相等的圆心角所对的相等所对的相等。
(2)推论:在同圆或等圆中如果两个圆心角两条弧两条弦中有一组量相等那么它们所对应的其余各组量都分别相等。
考点4圆周角定理及其推论。
(1)定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的的一半.如图a=12图a图b图c( 2 )推论:①在同圆或等圆中同弧或等弧所对的圆周角相等.如图b ①A=。
①直径所对的圆周角是直角.如图c=90°。
①圆内接四边形的对角互补.如图a ①A+=180° ①ABC+=180°。
关键点:垂径定理及其运用(1)垂径定理及推论一条直线在下列5条中只要具备其中任意两条作为条件就可以推出其他三条结论.称为知二得三(知二推三)。
①平分弦所对的优弧②平分弦所对的劣弧(前两条合起来就是:平分弦所对的两条弧)③平分弦④垂直于弦⑤过圆心(或是直径)(2)常用的辅助线作垂直于弦的直径或只画弦心距。
人教版九年级上册24.1 圆的有关性质同步训练一、选择题1. 下列四个命题:①直径所对的圆周角是直角;②圆既是轴对称图形,又是中心对称图形;③在同圆中,相等的圆周角所对的弦相等;④三点确定一个圆.其中正确命题的个数为 ()A.1B.2C.3D.42. 如图,四边形ABCD是半圆的内接四边形,AB是直径,=.若∠C=110°,则∠ABC的度数等于()A.55°B.60°C.65°D.70°3. 如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=59°,则∠C等于()A.29°B.31°C.59°D.62°4. 如图所示,⊙O的半径为13,弦AB的长度是24,ON⊥AB,垂足为N,则ON=()A. 5B. 7C. 9D. 115. 如图,在⊙O中,点A,O,D以及点B,O,C分别在一条直线上,则图中的弦有()A .2条B .3条C .4条D .5条6. 如图,在⊙O 中,AB ︵=CD ︵,∠1=45°,则∠2等于( )A .60°B .30°C .45°D .40°7. 2019·梧州如图,在半径为13的⊙O 中,弦AB 与CD 交于点E ,∠DEB =75°,AB =6,AE =1,则CD 的长是( )A .2 6B .2 10C .2 11D .4 38. 2019·武汉京山期中在圆柱形油槽内装有一些油,油槽直径MN 为10分米.截面如图,油面宽AB 为6分米,如果再注入一些油后,油面宽变为8分米,则油面AB 上升( )A .1分米B .4分米C .3分米D .1分米或7分米9. 2019·天水如图,四边形ABCD 是菱形,⊙O 经过点A ,C ,D ,与BC 相交于点E ,连接AC ,AE .若∠D =80°,则∠EAC 的度数为( )A .20°B .25°C .30°D .35°10. 如图,量角器的零刻度线与三角尺ABC的斜边AB重合,其中量角器的零刻度线的端点N与点A重合,射线CP从CA处出发按顺时针方向以每秒2度的速度旋转,CP与量角器的半圆弧交于点E,第24秒时,点E在量角器上对应的读数是()A.48°B.64°C.96°D.132°二、填空题11. 如图所示,AB是☉O的直径,弦CD⊥AB于H,∠A=30°,CD=2,则☉O 的半径是.12. 如图,AT切⊙O于点A,AB是⊙O的直径.若∠ABT=40°,则∠ATB=________.13. 如图,一下水管道横截面为圆形,直径为100 cm,下雨前水面宽为60 cm,一场大雨过后,水面宽为80 cm,则水位上升了cm.14. 如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若AB=8,CD=6,则BE=________.15. 如图,已知等腰三角形ABC 中,∠ACB =120°且AC =BC =4,在平面内任作∠APB =60°,则BP 的最大值为________.16. 如图所示,动点C 在⊙O 的弦AB 上运动,AB =23,连接OC ,过点C 作CD ⊥OC 交⊙O 于点D ,则CD 的最大值为________.17. 2018·曲靖如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,E 为BC 延长线上一点,若∠A =n °,则∠DCE =________°.18. 只用圆规测量∠XOY 的度数,方法是:以顶点O 为圆心任意画一个圆,与角的两边分别交于点A ,B(如图),在这个圆上顺次截取AB ︵=BC ︵=CD ︵=DE ︵=EF ︵=…,这样绕着圆一周一周地截下去,直到绕第n 周时,终于使第m(m >n)次截得的弧的末端恰好与点A 重合,那么∠XOY 的度数等于________.三、解答题19. 如图,在⊙O中,AB=DE,BC=EF.求证:AC=DF.20. 如图,两个正方形彼此相邻且内接于半圆.若小正方形的面积为16 cm2,求该半圆的半径.21. 如图,已知△ABC内接于⊙O,点C在劣弧AB上(不与点A,B重合),点D 为弦BC的中点,DE⊥BC,DE与AC的延长线交于点E.射线AO与射线EB交于点F,与⊙O交于点G.设∠GAB=α,∠ACB=β,∠EAG+∠EBA=γ.(1)点点同学通过画图和测量得到以下近似数据α30°40°50°60°β120°130°140°150°γ150°140°130°120°猜想:β关于α(2)若γ=135°,CD=3,△ABE的面积为△ABC的面积的4倍,求⊙O半径的长.22. 如图,四边形OBCD中的三个顶点在⊙O上,A是优弧BAD上的一个动点(不与点B,D重合).(1)当圆心O在∠BAD的内部时,若∠BOD=120°,则∠OBA+∠ODA=________°.(2)若四边形OBCD为平行四边形.①当圆心O在∠BAD的内部时,求∠OBA+∠ODA的度数;②当圆心O在∠BAD的外部时,请画出图形并直接写出∠OBA与∠ODA的数量关系.人教版九年级上册24.1 圆的有关性质同步训练-答案一、选择题1. 【答案】C2. 【答案】A∵=,∴∠CAB=∠DAB=35°.∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴∠ABC=90°-∠CAB=55°,故选A.3. 【答案】B4. 【答案】A5. 【答案】B6. 【答案】C7. 【答案】C8. 【答案】D9. 【答案】C10. 【答案】C二、填空题11. 【答案】2∴∠A=∠ACO=30°,∴∠COH=60°.∵OB⊥CD,CD=2,∴CH=,∴OH=1,∴OC=2.12. 【答案】50°13. 【答案】10或70由垂径定理得:BC=AB=30 cm.在Rt△OBC中,OC==40(cm).当水位上升到圆心以下且水面宽80 cm时,圆心到水面距离==30(cm),水面上升的高度为:40-30=10(cm).当水位上升到圆心以上且水面宽80 cm时,水面上升的高度为:40+30=70(cm).综上可得,水面上升的高度为10 cm或70 cm.故答案为10或70.14. 【答案】 4-715. 【答案】816. 【答案】317. 【答案】n18. 【答案】⎝ ⎛⎭⎪⎫360n m ° 三、解答题19. 【答案】证明:∵AB =DE ,BC =EF , ∴AB ︵=DE ︵,BC ︵=EF ︵, ∴AB ︵+BC ︵=DE ︵+EF ︵, ∴AC ︵=DF ︵,∴AC =DF .20. 【答案】解:如图,连接OA ,OB .根据正方形的面积公式可得小正方形的边长为4 cm. 设大正方形的边长为x cm ,则OD =12x cm.根据勾股定理,得OA 2=OD 2+AD 2,OB 2=OC 2+BC 2. 又∵OA =OB ,∴(12x )2+x 2=(12x +4)2+42,解得x 1=8,x 2=-4(不符合题意,舍去), ∴大正方形的边长为8 cm ,OD =4 cm , ∴OA 2=OD 2+AD 2=42+82=80, ∴OA =80=4 5(cm).故该半圆的半径为4 5 cm.21. 【答案】【思维教练】(1)观察表格可猜想β=90°+α,γ=180°-α.连接BG,由直径所对的圆周角为90°和圆内接四边形的对角和为180°即可得出β=90°+α;由题干条件易知△EBD≌△EGD,∠EBC=∠ECB,再由三角形的外角和定理和β=90°+α,利用角度之间的转化即可得出结论;(2)由(1)的结论可以得出α=∠BAG=45°,β=∠ACB=135°,∴∠ECB=45°,∠CEB=90°,△ECD、△BEC、△ABG 都是等腰直角三角形,由CD的长,可得出BE和CE的长,再由题干条件△ABE 的面积是△ABC的面积的4倍可得出AC的长,利用勾股定理在△ABE中求出AB的长,再利用勾股定理在△ABG求出AG的长,即可求出半径长.①(1)①β=90°+α,γ=180°-α证明:如解图①,连接BG,∵AG是⊙O的直径,∴∠ABG=90°,∴α+∠BGA=90°,(1分)又∵四边形ACBG内接于⊙O,∴β+∠BGA=180°,∴β-α=90°,即β=90°+α;(3分)②∵D是BC的中点,且DE⊥BC,∴△EBD≌△ECD,∴∠EBC=∠ECB,∵∠EAG+∠EBA=γ,∴∠EAB+α+∠EBC+∠CBA=γ,∵∠EAB+∠CBA=∠ECB,∴2∠ECB+α=γ,(4分)∴2(180°-β )+α=γ,由①β=90°+α代入后化简得,γ=180°-α;(6分)(2)如解图②,连接BG,②∵γ=135°,γ=180°-α,∴α=45°,β=135°,∴∠AGB=∠ECB=45°,(8分)∴△ECD和△ABG都是等腰直角三角形,又∵△ABE的面积是△ABC的面积的4倍,∴AE=4AC,∴EC=3AC,(9分)∵CD=3,∴CE=32,AC=2,∴AE=42,(10分)∵∠BEA=90°,∴由勾股定理得,AB=BE2+AE2=(32)2+(42)2=50=52,(11分)∴AG=2AB=2×52=10,∴r=5.(12分)22. 【答案】52解:(1)60(2)①如图(a).∵四边形OBCD为平行四边形,∴∠BOD=∠BCD,∠OBC=∠ODC.又∵∠BAD+∠BCD=180°,∠BAD=12∠BOD,∴12∠BOD+∠BOD=180°,解得∠BOD=120°,∴∠BAD=12∠BOD=12×120°=60°,∠OBC=∠ODC=180°-∠BOD=180°-120°=60°.又∵∠ABC+∠ADC=180°,∴∠OBA+∠ODA=∠ABC+∠ADC-(∠OBC+∠ODC)=180°-(60°+60°)=60°.word 版 初中数学11 /11②如图(b)所示,连接AO .∵OA =OB ,∴∠OBA =∠OAB .∵OA =OD ,∴∠OAD =∠ODA .∵∠OAB =∠OAD +∠BAD , ∴∠OBA =∠ODA +∠BAD =∠ODA +60°.如图(c),同理可得∠ODA =∠OBA +60°.。
24.1圆的有关性质24.1.1圆1.在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O__旋转一周___,__另一个端点A___所形成的图形叫做圆.这个固定的端点O叫做__圆心___,线段OA叫做__半径___.2.连接圆上任意两点间的线段叫做__弦___.圆上任意两点间的部分叫做__弧___.直径是经过圆心的弦,是圆中最长的弦.3.在同圆或等圆中,能够__互相重合___的弧叫等弧.4.确定一个圆有两个要素,一是__圆心___,二是__半径___,圆心确定__位置___,半径确定__大小___.知识点1:圆的有关概念1.以已知点O为圆心,已知长为a的线段为半径作圆,可以作( A)A.1个B.2个C.3个D.无数个2.下列命题中正确的有( A)①弦是圆上任意两点之间的部分;②半径是弦;③直径是最长的弦;④弧是半圆,半圆是弧.A.1个B.2个C.3个D.4个3.如图,图中弦的条数为( B)A.1条B.2条C.3条D.4条4.过圆上一点可以作出圆的最长弦的条数为( A)A.1条B.2条C.3条D.无数条5.如图,在四边形ABCD中,∠DAB=∠DCB=90°,则A,B,C,D四个点是否在同一个圆上?若在,说出圆心的位置,并画出这个圆.解:在,圆心是线段BD的中点.图略知识点2:圆中的半径相等6.如图,MN为⊙O的弦,∠N=52°,则∠MON的度数为( C)A.38°B.52°C.76°D.104°,第6题图),第7题图) 7.如图,AB,CD是⊙O的两条直径,∠ABC=30°,那么∠BAD=( D)A.45°B.60°C.90°D.30°8.如图,AB,AC为⊙O的弦,连接CO,BO并延长,分别交弦AB,AC于点E,F,∠B=∠C.求证:CE=BF.解:由ASA证△BEO≌△CFO,∴OE=OF,又∵OC=OB,∴OC+OE=OB+OF,即CE=BF9.如图,点A,B和点C,D分别在两个同心圆上,且∠AOB=∠COD.求证:∠C=∠D.解:∵∠AOB=∠COD,∴∠AOB+∠AOC=∠COD+∠AOC,即∠AOD=∠BOC,又OA=OB,OC=OD,∴△AOD≌△BOC,∴∠C=∠D10.M,N是⊙O上的两点,已知OM=3 cm,那么一定有( D)A.MN>6 cm B.MN=6 cmC.MN<6 cm D.MN≤6 cm11.如图,点A,D,G,M在半圆O上,四边形ABOC,DEOF,HMNO均为矩形.设BC=a,EF=b,NH=c,则下列各式中正确的是( B)A.a>b>c B.a=b=cC.c>a>b D.b>c>a12.如图,在△ABC中,AB为⊙O的直径,∠B=60°,∠BOD=100°,则∠C的度数为( C)A.50°B.60°C.70°D.80°,第12题图),第13题图) 13.如图是张老师出门散步时离家的距离y与时间x之间的函数关系的图象,若用黑点表示张老师家的位置,则张老师散步行走的路线可能是( D)14.在同一平面内,点P到圆上的点的最大距离为7,最小距离为1,则此圆的半径为__3或4___.15.如图,AB,CD为圆O的两条直径,E,F分别为OA,OB的中点.求证:四边形CEDF为平行四边形.解:∵AO=BO,E,F分别是AO和BO的中点,∴EO=FO,又CO=DO,∴四边形CEDF为平行四边形16.如图,AB是⊙O的弦,半径OC,OD分别交AB于点E,F,且AE=BF,请你找出线段OE与OF的数量关系,并给予证明.解:OE=OF.证明:连接OA,OB.∵OA,OB是⊙O的半径,∴OA=OB,∴∠OBA =∠OAB.又∵AE=BF,∴△OAE≌△OBF(SAS),∴OE=OF17.如图,AB为⊙O的直径,CD是⊙O的弦,AB,CD的延长线交于E点,已知AB =2DE,∠E=18°,求∠AOC的度数.解:连接OD.∵AB为⊙O的直径,OC,OD为半径,AB=2DE,∴OC=OD=DE,∴∠DOE=∠E,∠OCE=∠ODC.又∠ODC=∠DOE+∠E,∴∠OCE=∠ODC=2∠E.∵∠E =18°,∴∠OCE=36°,∴∠AOC=∠OCE+∠E=36°+18°=54°18.如图,AB是半圆O的直径,四边形CDEF是内接正方形.(1)求证:OC=OF;(2)在正方形CDEF的右侧有一正方形FGHK,点G在AB上,H在半圆上,K在EF上.若正方形CDEF的边长为2,求正方形FGHK的面积.解:(1)连接OD,OE,则OD=OE,又∠OCD=∠OFE=90°,CD=EF,∴Rt△ODC ≌Rt△OEF(HL),∴OC=OF(2)连接OH,∵CF=EF=2,∴OF=1,∴OH2=OE2=12+22=5.设FG=GH=x,则(x+1)2+x2=5,∴x2+x-2=0,解得x1=1,x2=-2(舍去),∴S =12=1正方形FGHK24.1.2 垂直于弦的直径1.圆是__轴对称___图形,任何一条__直径___所在的直线都是它的对称轴.2.(1)垂径定理:垂直于弦的直径__平分___弦,并且__平分___弦所对的两条弧; (2)推论:平分弦(非直径)的直径__垂直___于弦并且__平分___弦所对的两条弧.3.在圆中,弦长a ,半径R ,弦心距d ,它们之间的关系是__(12a)2+d 2=R 2___.知识点1:认识垂径定理 1.(2014·毕节)如图,已知⊙O 的半径为13,弦AB 长为24,则点O 到AB 的距离是( B ) A .6 B .5 C .4 D .3,第1题图),第3题图),第4题图)2.CD 是⊙O 的一条弦,作直径AB ,使AB ⊥CD ,垂足为E ,若AB =10,CD =8,则BE 的长是( C )A .8B .2C .2或8D .3或73.(2014·北京)如图,⊙O 的直径AB 垂直于弦CD ,垂足是E ,∠A =22.5°,OC =4,则CD 的长为( C )A .2 2B .4C .4 2D .8 4.如图,在⊙O 中,直径AB ⊥弦CD 于点M ,AM =18,BM =8,则CD 的长为__24___. 知识点2:垂径定理的推论5.如图,一条公路弯道处是一段圆弧(图中的弧AB),点O 是这条弧所在圆的圆心,点C 是AB ︵的中点,半径OC 与AB 相交于点D ,AB =120 m ,CD =20 m ,则这段弯道的半径是( C )A .200 mB .200 3 mC .100 mD .100 3 m,第5题图) ,第6题图)6.如图,在⊙O 中,弦AB ,AC 互相垂直,D ,E 分别为AB ,AC 的中点,则四边形OEAD 为( C )A .正方形B .菱形C .矩形D .梯形 知识点3:垂径定理的应用7.如图是一个圆柱形输水管的横截面,阴影部分为有水部分,若水面AB 宽为8 cm ,水的最大深度为2 cm ,则输水管的半径为( C )A .3 cmB .4 cmC .5 cmD .6 cm,第7题图) ,第8题图)8.古题今解:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”这是《九章算术》中的问题,用数学语言可表述为:如图,AB 为⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点E ,AE =1寸,CD =10寸,则直径AB 的长为__26___寸.9.如图是某风景区的一个圆拱形门,路面AB 宽为2米,净高5米,求圆拱形门所在圆的半径是多少米?解:连接OA.∵CD ⊥AB ,且CD 过圆心O ,∴AD =12AB =1米,∠CDA =90°.在Rt△OAD 中,设⊙O 的半径为R ,则OA =OC =R ,OD =5-R.由勾股定理,得OA 2=AD 2+OD 2,即R 2=(5-R)2+12,解得R =2.6,故圆拱形门所在圆的半径为2.6米10.如图,已知⊙O 的半径为5,弦AB =6,M 是AB 上任意一点,则线段OM 的长可能是( C )A .2.5B .3.5C .4.5D .5.5,第10题图) ,第11题图)11.(2014·黄冈)如图,在⊙O 中,弦CD 垂直于直径AB 于点E ,若∠BAD =30°,且BE =2,则CD =.12.已知点P 是半径为5的⊙O 内一点,OP =3,则过点P 的所有弦中,最长的弦长为__10___;最短的弦长为__8___.13.如图,以点P 为圆心的圆弧与x 轴交于A ,B 两点,点P 的坐标为(4,2),点A 的坐标为(2,0),则点B 的坐标为__(6,0)___.,第13题图) ,第14题图)14.如图,AB 是⊙O 的弦,AB 长为8,P 是⊙O 上一个动点(不与A ,B 重合),过点O 作OC ⊥AP 于点C ,OD ⊥PB 于点D ,则CD 的长为__4___.15.如图,某窗户是由矩形和弓形组成,已知弓形的跨度AB =3 m ,弓形的高EF =1 m ,现计划安装玻璃,请帮工人师傅求出AB ︵所在⊙O 的半径r.解:由题意知OA =OE =r ,∵EF =1,∴OF =r -1.∵OE ⊥AB ,∴AF =12AB =12×3=1.5.在Rt △OAF 中,OF 2+AF 2=OA 2,即(r -1)2+1.52=r 2,解得r =138,即圆O 的半径为138米16.如图,要把破残的圆片复制完整,已知弧上的三点A ,B ,C.(1)用尺规作图法找出BAC ︵所在圆的圆心;(保留作图痕迹,不写作法)(2)设△ABC 是等腰三角形,底边BC =8 cm ,腰AB =5 cm ,求圆片的半径R.解:(1)分别作AB ,AC 的垂直平分线,其交点O 为所求圆的圆心,图略 (2)连接AO交BC 于E.∵AB =AC ,∴AE ⊥BC ,BE =12BC =4.在Rt △ABE 中,AE =AB 2-BE 2=52-42=3.连接OB ,在Rt △BEO 中,OB 2=BE 2+OE 2,即R 2=42+(R -3)2,解得R =256,即所求圆片的半径为256cm17.已知⊙O 的半径为13 cm ,弦AB ∥CD ,AB =24 cm ,CD =10 cm ,则AB ,CD 之间的距离为( D )A .17 cmB .7 cmC .12 cmD .17 cm 或7 cm18.如图,CD 为⊙O 的直径,CD ⊥AB ,垂足为点F ,AO ⊥BC ,垂足为E ,BC =2 3. (1)求AB 的长; (2)求⊙O 的半径.解:(1)连接AC ,∵CD 为⊙O 的直径,CD ⊥AB ,∴AF =BF ,∴AC =BC.延长AO 交⊙O 于G ,则AG 为⊙O 的直径,又AO ⊥BC ,∴BE =CE ,∴AC =AB ,∴AB =BC =23 (2)由(1)知AB =BC =AC ,∴△ABC 为等边三角形,∴∠OAF =30°,在Rt △OAF 中,AF =3,可求OA =2,即⊙O 的半径为224.1.3 弧、弦、圆心角1.圆既是轴对称图形,又是__中心___对称图形,__圆心___就是它的对称中心. 2.顶点在__圆心___的角叫圆心角.3.在同圆和等圆中,相等的圆心角所对的__弧___相等,且所对的弦也__相等___. 4.在同圆或等圆中,若两个圆心角、两条弧、两条弦中,有一组量是相等的,则它们所对应的其余各组量也分别__相等___.知识点1:认识圆心角1.如图,不是⊙O 的圆心角的是( D ) A .∠AOB B .∠AOD C .∠BOD D .∠ACD,第1题图) ,第3题图)2.已知圆O 的半径为5 cm ,弦AB 的长为5 cm ,则弦AB 所对的圆心角∠AOB =__60°___.3.(2014·菏泽)如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠A =25°,以点C 为圆心,BC 为半径的圆交AB 于点D ,交AC 于点E ,则BD ︵的度数为__50°___.知识点2:弧、弦、圆心角之间的关系4.如图,已知AB 是⊙O 的直径,C ,D 是BE ︵上的三等分点,∠AOE =60°,则∠COE 是( C )A .40°B .60°C .80°D .120°,第4题图) ,第5题图)5.如图,已知A ,B ,C ,D 是⊙O 上的点,∠1=∠2,则下列结论中正确的有( D ) ①AB ︵=CD ︵; ②BD ︵=AC ︵;③AC =BD ; ④∠BOD =∠AOC. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个6.如图,AB 是⊙O 的直径,BC ,CD ,DA 是⊙O 的弦,且BC =CD =DA ,则∠BCD 的度数为( C )A .100°B .110°C .120°D .135°,第6题图) ,第7题图)7.如图,在同圆中,若∠AOB =2∠COD ,则AB ︵与2CD ︵的大小关系为( C ) A .AB ︵>2CD ︵ B .AB ︵<2CD ︵ C .AB ︵=2CD ︵D .不能确定8.如图,已知D ,E 分别为半径OA ,OB 的中点,C 为AB ︵的中点.试问CD 与CE 是否相等?说明你的理由.解:相等.理由:连接OC.∵D ,E 分别为⊙O 半径OA ,OB 的中点,∴OD =12AO ,OE =12BO.∵OA =OB ,∴OD =OE.∵C 是AB ︵的中点,∴AC ︵=BC ︵,∴∠AOC =∠BOC.又∵OC=OC ,∴△DCO ≌△ECO(SAS ),∴CD =CE9.如图,在⊙O 中,AB ︵=AC ︵,∠B =70°,则∠A =__40°___.,第9题图) ,第10题图)10.如图,AB 是半圆O 的直径,E 是OA 的中点,F 是OB 的中点,ME ⊥AB 于点E ,NF ⊥AB 于点F.在下列结论中:①AM ︵=MN ︵=BN ︵;②ME =NF ;③AE =BF ;④ME =2AE.正确的有__①②③___.11.如图,A ,B ,C ,D 在⊙O 上,且AB ︵=2CD ︵,那么( C )A .AB >2CD B .AB =2CDC .AB <2CDD .AB 与2CD 大小不能确定12.如图,在⊙O 中,弦AB ,CD 相交于点P ,且AC =BD ,求证:AB =CD.解:∵AC =BD ,∴AC ︵=BD ︵,∴AB ︵=CD ︵,∴AB =CD13.如图,以▱ABCD 的顶点A 为圆心,AB 为半径作圆,交AD ,BC 于E ,F ,延长BA 交⊙A 于G ,求证:GE ︵=EF ︵.解:连接AF ,∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AD ∥BC ,∴∠GAE =∠B ,∠EAF=∠AFB.又∵AB =AF ,∴∠B =∠AFB ,∴∠GAE =∠EAF ,∴GE ︵=EF ︵14.如图,AB 是⊙O 的直径,AC ︵=CD ︵,∠COD =60°. (1)△AOC 是等边三角形吗?请说明理由; (2)求证:OC ∥BD.解:(1)△AOC 是等边三角形.理由:∵AC ︵=CD ︵,∴∠AOC =∠COD =60°.又∵OA =OC ,∴△AOC 是等边三角形(2)∵AC ︵=CD ︵,∴∠AOC =∠COD =60°,∴∠BOD =180°-(∠AOC +∠COD)=60°.∵OD =OB ,∴△ODB 为等边三角形,∴∠ODB =60°,∴∠ODB =∠COD =60°,∴OC ∥BD15.如图,在△AOB 中,AO =AB ,以点O 为圆心,OB 为半径的圆交AB 于D ,交AO 于点E ,AD =BO.试说明BD ︵=DE ︵,并求∠A 的度数.解:设∠A =x °.∵AD =BO ,又OB =OD ,∴OD =AD ,∴∠AOD =∠A =x °,∴∠ABO =∠ODB =∠AOD +∠A =2x °.∵AO =AB ,∴∠AOB =∠ABO =2x °,从而∠BOD=2x °-x °=x °,即∠BOD =∠AOD ,∴BD ︵=DE ︵.由三角形的内角和为180°,得2x +2x +x =180,∴x =36,则∠A =36°16.如图,MN 是⊙O 的直径,MN =2,点A 在⊙O 上,AN ︵的度数为60°,点B 为AN ︵的中点,P 是直径MN 上的一个动点,求PA +PB 的最小值.解:作点B 关于MN 的对称点B′.因为圆是轴对称图形,所以点B′在圆上.连接AB′,与MN 的交点为P 点,此时PA +PB 最短,ABB ′⌒所对的圆心角为90°,连接OB′,则∠AOB′=90°,∴AB ′=AO 2+OB′2=2,∴PA +PB =AB ′=2,即PA +PB 的最小值为224.1.4 圆周角1.顶点在__圆___上,并且两边和圆__相交___的角叫圆周角.2.在同圆或等圆中,__同弧___或__等弧___所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的__圆心角___的一半.在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧__相等___.3.半圆或直径所对的圆周角是__直角___,90°的圆周角所对的弦是__直径___. 4.圆内接四边形对角__互补___,外角等于__内对角___.知识点1:认识圆周角1.下列图形中的角是圆周角的是( B )2.在⊙O 中,A ,B 是圆上任意两点,则AB ︵所对的圆心角有__1___个,AB ︵所对的圆周角有__无数___个,弦AB 所对的圆心角有__1___个,弦AB 所对的圆周角有__无数___个.知识点2:圆周角定理3.如图,已知点A ,B ,C 在⊙O 上,ACB ︵为优弧,下列选项中与∠AOB 相等的是( A ) A .2∠C B .4∠B C .4∠A D .∠B +∠C,第3题图) ,第4题图)4.(2014·重庆)如图,△ABC 的顶点A ,B ,C 均在⊙O 上,若∠ABC +∠AOC =90°,则∠AOC 的大小是( C )A .30°B .45°C .60°D .70°知识点3:圆周角定理推论5.如图,已知AB 是△ABC 外接圆的直径,∠A =35°,则∠B 的度数是( C ) A .35° B .45° C .55° D .65°,第5题图),第6题图),第7题图)6.如图,CD ⊥AB 于E ,若∠B =60°,则∠A =__30°___.7.如图,⊙O 的直径CD 垂直于AB ,∠AOC =48°,则∠BDC =__24°___.8.如图,已知A ,B ,C ,D 是⊙O 上的四个点,AB =BC ,BD 交AC 于点E ,连接CD ,AD.求证:DB 平分∠ADC.解:∵AB =BC ,∴AB ︵=BC ︵,∴∠BDC =∠ADB ,∴DB 平分∠ADC知识点4:圆内接四边形的对角互补9.如图,四边形ABCD 是圆内接四边形,E 是BC 延长线上一点,若∠BAD =105°,则∠DCE 的大小是( B )A .115°B .105°C .100°D .95°,第9题图) ,第10题图)10.如图,A ,B ,C ,D 是⊙O 上顺次四点,若∠AOC =160°,则∠D =__80°___,∠B =__100°___.11.如图,▱ABCD 的顶点A ,B ,D 在⊙O 上,顶点C 在⊙O 的直径BE 上,连接AE ,∠E =36°,则∠ADC 的度数是( B )A .44°B .54°C .72°D .53°,第11题图) ,第12题图)12.(2014·丽水)如图,半径为5的⊙A 中,弦BC ,ED 所对的圆心角分别是∠BAC ,∠EAD.已知DE =6,∠BAC +∠EAD =180°,则弦BC 的弦心距等于( D )A .412B .342C .4D .3 13.如图,AB 是⊙O 的直径,点C 是圆上一点,∠BAC =70°,则∠OCB =__20°___.,第13题图),第14题图),第15题图)14.如图,△ABC 内接于⊙O ,点P 是AC ︵上任意一点(不与A ,C 重合),∠ABC =55°,则∠POC 的取值范围是__0°<∠POC <110°___.15.如图,⊙C 经过原点,并与两坐标轴分别交于A ,D 两点,已知∠OBA =30°,点A 的坐标为(2,0),则点D 的坐标为.16.如图,在△ABC 中,AB =为直径的⊙O 分别交BC ,AC 于点D ,E ,且点D 为边BC 的中点.(1)求证:△ABC 为等边三角形; (2)求DE 的长.解:(1)连接AD.∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ADB =90°.∵点D 是BC 的中点,∴AD 是BC 的垂直平分线,∴AB =AC.又∵AB =BC ,∴AB =AC =BC ,∴△ABC 为等边三角形 (2)连接BE ,∵AB 是直径,∴∠AEB =90°,∴BE ⊥AC.∵△ABC 是等边三角形,∴AE =EC ,即E 为AC 的中点.又∵D 是BC 的中点,∴DE 是△ABC 的中位线,∴DE =12AB =12×2=117.(2014·武汉)如图,AB 是⊙O 的直径,C ,P 是AB ︵上两点,AB =13,AC =5.(1)如图①,若点P 是AB ︵的中点,求PA 的长;(2)如图②,若点P 是BC ︵的中点,求PA 的长.解:(1)连接PB.∵AB 是⊙O 的直径,P 是AB ︵的中点,∴PA =PB ,∠APB =90°,可求PA =22AB =1322(2)连接BC ,OP 交于点D ,连接PB.∵P 是BC ︵的中点,∴OP ⊥BC ,BD=CD.∵OA =OB ,∴OD =12AC =52.∵OP =12AB =132,∴PD =OP -OD =132-52=4.∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ACB =90°,由勾股定理可求BC =12,∴BD =12BC =6,∴PB =PD 2+BD 2=42+62=213.∵AB 是⊙O 的直径,∴∠APB =90°,∴PA =AB 2-PB 2=132-(213)2=31318.已知⊙O 的直径为10,点A ,B ,C 在⊙O 上,∠CAB 的平分线交⊙O 于点D. (1)如图①,若BC 为⊙O 的直径,AB =6,求AC ,BD ,CD 的长; (2)如图②,若∠CAB =60°,求BD 的长.解:(1)∵BC 为⊙O 的直径,∴∠CAB =∠BDC =90°.在Rt △CAB 中,AC =BC 2-AB 2=102-62=8.∵AD 平分∠CAB ,∴CD ︵=BD ︵,∴CD =BD.在Rt △BDC 中,CD 2+BD 2=BC 2=100,∴BD 2=CD 2=50,∴BD =CD =52 (2)连接OB ,OD.∵AD 平分∠CAB ,且∠CAB =60°,∴∠DAB =12∠CAB =30°,∴∠DOB =2∠DAB =60°.又∵⊙O 中OB =OD ,∴△OBD 是等边三角形,∵⊙O 的直径为10,∴OB =5,∴BD =5。
1 / 5人教版九年级数学上册24.1.1圆 同步练习(附参考答案)一、单选题1.下列命题中正确的有( ) A .长度相等的弧是等弧 B .相等的圆心角所对的弦相等 C .等边三角形的外心与内心重合D .任意三点可以确定一个圆2.如图,甲是由一条直径、一条弦及一段圆弧所围成的图形:乙是由两条半径与一段圆弧所围成的图形;丙是由不过圆心O 的两条线段与一段圆弧所围成的图形,下列叙述正确的是( )A .只有甲是扇形B .只有乙是扇形C .只有丙是扇形D .只有乙、丙是扇形3.如图AB 为⊙O 的定直径,过圆上一点C 作弦CD AB ⊥,OCD ∠的平分线交⊙O 于点P ,当点C (不包括A ,B 两点)在⊙O 上移动时,点P ( )A .到CD 的距离保持不变B .位置不变C .等分弧DBD .随C 点移动而移动4.下列命题中,①直径是圆中最长的弦;②长度相等的两条弧是等弧;③半径相等的两个圆是等圆;④半径不是弧,半圆包括它所对的直径,其中正确的个数是( ) A .1B .2C .3D .45.如图,以三角形三个顶点为圆心画半径为2的圆,则阴影部分面积之和为( )A .πB .2πC .3πD .4π答案第2页,共5页6.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°, AC =3,以点C 为圆心、CA 为半径的圆与AB 交于点D ,若点D 巧好为线段AB 的中点,则AB 的长度为( )A .32B .3C . 6D .9二、填空题7.到点O 的距离等于7cm 的点的集合是 .8.下图中,点O 是( ),线段OA 是圆的( ),线段BC 是圆的( ).9.已知,如图AB ,AD 是O 的弦,30B ∠=︒,点C 在弦AB 上,连结CO 并延长交O 于点D ,35D ∠=︒,则BAD ∠的度数是 .10.如图,半径为r 的O 沿着边长为a 的正方形ABCD 的边作无滑动地滚动一周回到原来的位置,O 自身转动的圈数是 .(用含a r ,的代数式表示)3 / 511.下列说法:①直径是弦;②弦是直径;③大于半圆的弧是优弧;④长度相等的弧是等弧,其中正确的是 .12.顶点在圆外,并且两边都和圆相交的角叫做圆外角.圆外角的两边所夹的两条弧的度数与该角的度数之间的数量关系是:圆外角的度数等于 .三、解答题13.如图,O 的弦,AB CD 的延长线交于点P ,连接OP ,且OP 平分APC ∠.求证:PA PC =.14.如图,点O 是同心圆的圆心,大圆半径OA ,OB 分别交小圆于点C ,D ,求证:AB CD ∥.15.如图所示,AB 为O 的直径,CD 是O 的弦,AB CD ,的延长线交于点E ,已知220AB DE AEC =∠=︒,.求AOC ∠的度数.16.如图,O 的半径5cm OA =,AB 是弦,C 是AB 上一点,且OC OA ⊥,OC BC =.求A ∠的度数.答案第4页,共5页17.如图,破残的圆形轮片上,弦AB 的垂直平分线交弧AB 于C,交弦AB 于D .(1)求作此残片所在的圆的圆心(不写作法,保留作图痕迹); (2)若AB=8cm,CD=2cm,求(1)中所作圆的半径.18.如图,在O 中,AB 是直径,CD 是弦,延长AB ,CD 相交于点P ,且2AB DP =,18P ∠=︒,求AOC ∠的度数.参考答案:7.以点O为圆心,7cm为半径的圆8.圆心半径直径9.65︒10.21arπ+/21arπ+11.①③/③①12.两条弧度数差值的绝对值的一半15.60AOC∠=︒16.30︒17.(2) 圆的半径为5cm.18.54︒5/ 5。
人教新版九年级上学期《24.1 圆的有关性质》同步练习卷一.选择题(共20小题)1.如图,⊙O的直径AB与弦CD的延长线交于点E,若DE=OB,∠AOC=84°,则∠E等于()A.42°B.28°C.21°D.20°2.如图,在⊙O中,弦的条数是()A.2B.3C.4D.以上均不正确3.下列说法中正确的是()A.弦是直径B.弧是半圆C.半圆是圆中最长的弧D.直径是圆中最长的弦4.以下说法正确的个数有()①半圆是弧.②三角形的角平分线是射线.③在一个三角形中至少有一个角不大于60°.④过圆内一点可以画无数条弦.⑤所有角的度数都相等的多边形叫做正多边形.A.1个B.2个C.3个D.4个5.下列说法中正确的是()A.平分弦的直径一定垂直于弦B.长度相等的弧是等弧C.平行弦所夹的两条弧相等D.相等的圆心角所对的弦相等6.如图,在⊙O中,直径AB⊥弦CD,垂足为M,则下列结论一定正确的是()A.AC=CD B.OM=BM C.∠A=∠ACD D.∠A=∠BOD 7.如图,AB是⊙O的直径,AB⊥CD于E,AB=10,CD=8,则BE为()A.2B.3C.4D.3.58.《九章算术》是我国古代著名数学经典,其中对勾股定理的论述比西方早一千多年,其中有这样一个问题:“今有圆材埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问径几何?”其意为:今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯该材料,锯口深1寸,锯道长1尺.如图,已知弦AB=1尺,弓形高CD=1寸,(注:1尺=10寸)问这块圆柱形木材的直径是()A.13寸B.6.5寸C.26寸D.20寸9.如图,半径为13cm的圆形铁片上切下一块高为8cm的弓形铁片,则弓形弦AB的长为()A.10 cm B.16 cm C.24 cm D.26 cm10.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知EF=CD=4cm,则球的半径长是()A.2 cm B.2.5 cm C.3 cm D.4 cm11.如图,MN是⊙O的直径,点A是半圆上的三等分点,点B是劣弧AN的中点,点P是直径MN上一动点.若MN=2,AB=1,则△PAB周长的最小值是()A.2+1B.+1C.2D.312.如图,矩形ABCD的顶点A,B在圆上,BC,AD分别与该圆相交于点E,F,G是的三等分点(>),BG交AF于点H,若的度数为30°,则∠GHF 等于()A.40°B.45°C.55°D.80°13.如图,BC为半圆O的直径,A、D为半圆上的两点,若A为半圆弧的中点,则∠ADC=()A.105°B.120°C.135°D.150°14.如图,△ABC内接于⊙O,连结OA,OB,∠ABO=40°,则∠C的度数是()A.100°B.80°C.50°D.40°15.如图,BC是⊙O的弦,OA⊥BC,∠AOB=70°,则∠ADC的度数是()A.70°B.35°C.45°D.60°16.如图,⊙O是△ABC的外接圆,已知∠ABO=50°,则∠ACB的大小为()A.40°B.30°C.45°D.50°17.如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,∠BOD=120°,那么∠BCD是()A.120°B.100°C.80°D.60°18.如图,四边形ABCD内接于⊙O,它的一个外角∠EBC=65°,分别连接AC,BD,若AC=AD,则∠DBC的度数为()A.50°B.55°C.65°D.70°19.如图,四边形ABCD内接于⊙O,点E在AB的延长线上,=,∠CBE=50°,则∠DAC的大小为()A.100°B.50°C.130°D.65°20.如图,在⊙O中,弦AC,BD交于点E,连结AB、CD,在图中的“蝴蝶”形中,若AE=,AC=5,BE=3,则BD的长为()A.B.C.5D.二.填空题(共20小题)21.线段AB=10cm,在以AB为直径的圆上,到点A的距离为5cm的点有个.22.点A、B在⊙O上,若∠AOB=40°,则∠OAB=.23.战国时的《墨经》就有“圆,一中同长也”的记载.它的意思是圆上各点到圆心的距离都等于.24.如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB于点C,且AB>OC,若OC和AB是方程x2﹣11x+24=0的两个根,则⊙O的半径OA=.25.半径等于16的圆中,垂直平分半径的弦长为.26.在平面直角坐标系中,过三点A(0,0),B(2,2),C(4,0)的圆的圆心坐标为.27.如图1是小明制作的一副弓箭,点A,D分别是弓臂BAC与弓弦BC的中点,弓弦BC=60cm.沿AD方向拉动弓弦的过程中,假设弓臂BAC始终保持圆弧形,弓弦不伸长.如图2,当弓箭从自然状态的点D拉到点D1时,有AD1=30cm,∠B1D1C1=120°.(1)图2中,弓臂两端B1,C1的距离为cm.(2)如图3,将弓箭继续拉到点D2,使弓臂B2AC2为半圆,则D1D2的长为cm.28.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知EF=CD=4cm,则球的半径为cm.29.某蔬菜基地的圆弧形蔬菜大棚的剖面如图所示,已知AB=16m,半径OA=10m,则蔬菜大棚的高度CD=m.30.⊙O的半径为5,弦AB与弦CD相等,且AB⊥CD于H,若OH=3,则线段BH长为.31.如图,C为弧AB的中点,CN⊥OB于N,CD⊥OA于M,CD=4cm,则CN= cm.32.将一个圆分割成三个扇形,它们圆心角度数之间的关系为2:3:4,则这三个扇形中圆心角最小的度数是度.33.如图,已知在△ABC中,以AB为直径作半圆O,交BC的中点D,若∠BAC=50°,则的度数是度.34.如图,AB是半圆的直径,∠BAC=20°,D是的中点,则∠DAC的度数是.35.如图,AB是⊙O的直径,弦CD垂直平分半径OA,AB=6,则BC的长是.36.如图,四边形ABCD内接于⊙O,E是BC延长线上一点,若∠BAD=100°,则∠DCE的大小是.37.如图,A、B、C、D是⊙O上四点,BD是⊙O的直径.若四边形ABCO是平行四边形,则∠ADB=°.38.如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,已知∠BCD=120°,则∠BAD=.39.如图,在⊙O中,弦AB平分弦CD于E,若CD=8,AE:EB=1:4,则弦AB=.40.如图,⊙O的弦AB、CD相交于点P,已知CP=3,PD=4,AP=2,那么AB=.三.解答题(共20小题)41.如图,已知AB是⊙O的直径,C是⊙O上的一点,CD⊥AB于D,AD<BD,若CD=2cm,AB=5cm,求AD、AC的长.42.如图AB=3cm,用图形表示:到点A的距离小于2cm,且到点B的距离不小于2cm的所有点的集合(用阴影表示,注意边界上的点是否在集合中,如果在,用实线表示,如果不在,则用虚线表示).43.已知:如图,AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,CE⊥AB于E,DF⊥AB 于F,且AE=BF,AC与BD相等吗?为什么?44.如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连结AO并延长交⊙O于点E,连结EC.若AB=8,CD=2,求EC的长.45.如图,已知OC是⊙O半径,点P在⊙O的直径BA的延长线上,且OC⊥PC,垂足为C.弦CD垂直平分半径AO,垂足为E,PA=6.求:(1)⊙O的半径;(2)求弦CD的长.46.已知:如图,⊙O的直径AB与弦CD(不是直径)交于点F,若FB=2,CF=FD=4,求AC的长.47.某居民小区的一处圆柱形的输水管道破裂,维修人员为更换管道,需要确定管道圆形截面的半径.如图,若这个输水管道有水部分的水面宽AB=16cm,水最深的地方的高度为4cm,求这个圆形截面的半径.48.如图,有一座拱桥是圆弧形,它的跨度AB=60米,拱高PD=18米.(1)求圆弧所在的圆的半径r的长;(2)当洪水泛滥到跨度只有30米时,要采取紧急措施,若拱顶离水面只有4米,即PE=4米时,是否要采取紧急措施?49.如图所示,破残的圆形轮片上,弦AB的垂直平分线交弧AB于点C,交弦AB于点D.已知:AB=24cm,CD=8cm.(1)求作此残片所在的圆(不写作法,保留作图痕迹).(2)求残片所在圆的面积.50.如图,OA、OB、OC都是⊙O的半径,∠AOB=2∠BOC.探索∠ACB与∠BAC 之间的数量关系,并说明理由.51.如图,在⊙O中,AB=CD.求证:AD=BC.52.如图,在⊙O中,弦AD、BC相交于点E,连接OE,已知AD=BC,AD⊥CB.(1)求证:AB=CD;(2)如果⊙O的半径为5,DE=1,求AE的长.53.如图,AB是⊙O的一条弦,OD⊥AB,垂足为点C,交⊙O于点D,点E在⊙O上.(1)若∠AOD=52°,求∠DEB的度数;(2)若CD=2,AB=8,求半径的长.54.如图,点B,C为⊙O上一动点,过点B作BE∥AC,交⊙O于点E,点D为射线BC上一动点,且AC平分∠BAD,连接CE.(1)求证:AD∥EC;(2)连接EA,若BC=6,则当CD=时,四边形EBCA是矩形.55.如图,在⊙O中,半径OA与弦BD垂直,点C在⊙O上,∠AOB=80°(1)若点C在优弧BD上,求∠ACD的大小;(2)若点C在劣弧BD上,直接写出∠ACD的大小.56.如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,∠BCD=120°,CA平分∠BCD.(1)求证:△ABD是等边三角形;(2)若BD=3,求⊙O的半径.57.如图,点A、B、C、D、E都在⊙O上,AC平分∠BAD,且AB∥CE,求证:AD=CE.58.如图,四边形ABCD内接于⊙O,点E在对角线AC上,∠1=∠2,EC=BC.(1)若∠CBD=39°,求∠CAD的度数;(2)求证:BC=CD.59.如图,已知圆O,弦AB、CD相交于点M.(1)求证:AM•MB=CM•MD;(2)若M为CD中点,且圆O的半径为3,OM=2,求AM•MB的值.60.如图,已知圆O,弦AB、CD相交于点M.(1)求证:AM•MB=CM•MD;(2)若M为CD中点,且圆O的半径为3,OM=2,求AM•MB的值.人教新版九年级上学期《24.1 圆的有关性质》同步练习卷参考答案与试题解析一.选择题(共20小题)1.如图,⊙O的直径AB与弦CD的延长线交于点E,若DE=OB,∠AOC=84°,则∠E等于()A.42°B.28°C.21°D.20°【分析】利用OB=DE,OB=OD得到DO=DE,则∠E=∠DOE,根据三角形外角性质得∠1=∠DOE+∠E,所以∠1=2∠E,同理得到∠AOC=∠C+∠E=3∠E,然后利用∠E=∠AOC进行计算即可.【解答】解:连结OD,如图,∵OB=DE,OB=OD,∴DO=DE,∴∠E=∠DOE,∵∠1=∠DOE+∠E,∴∠1=2∠E,而OC=OD,∴∠C=∠1,∴∠C=2∠E,∴∠AOC=∠C+∠E=3∠E,∴∠E=∠AOC=×84°=28°.故选:B.【点评】本题考查了圆的认识:掌握与圆有关的概念(弦、直径、半径、弧、半圆、优弧、劣弧、等圆、等弧等).也考查了等腰三角形的性质.2.如图,在⊙O中,弦的条数是()A.2B.3C.4D.以上均不正确【分析】根据弦的定义进行分析,从而得到答案.【解答】解:如图,在⊙O中,有弦AB、弦DB、弦CB、弦CD.共有4条弦.故选:C.【点评】本题考查了圆的认识.连接圆上任意两点的线段叫弦,理解弦的定义是解决本题的关键.3.下列说法中正确的是()A.弦是直径B.弧是半圆C.半圆是圆中最长的弧D.直径是圆中最长的弦【分析】根据弦、直径、弧、半圆的概念一一判断即可.【解答】解:A、错误.弦不一定是直径.B、错误.弧是圆上两点间的部分.C、错误.优弧大于半圆.D、正确.直径是圆中最长的弦.故选:D.【点评】本题考查圆的基本知识,解题的关键是记住弦、弧、半圆、直径等一个概念,属于基础题,中考常考题型.4.以下说法正确的个数有()①半圆是弧.②三角形的角平分线是射线.③在一个三角形中至少有一个角不大于60°.④过圆内一点可以画无数条弦.⑤所有角的度数都相等的多边形叫做正多边形.A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据各小题的说法可以判断是否正确,从而可以解答本题.【解答】解:圆的任意一条直径的端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆,故①正确;根据三角形角平分线的定义可知,三角形的角平分线是一条线段,故②错误;在一个三角形中至少有一个角不大于60°,故③正确;过圆内一点可以画无数条弦,故④正确;矩形的四个角都相等,都等于90°,而矩形不是正四边形,故⑤错误;故选:C.【点评】本题考查圆的认识,解题的关键是明确题意,正确的命题说出根据,错误的命题说出错误的原因或者举出反例.5.下列说法中正确的是()A.平分弦的直径一定垂直于弦B.长度相等的弧是等弧C.平行弦所夹的两条弧相等D.相等的圆心角所对的弦相等【分析】根据垂径定理对各选项进行逐一分析即可.【解答】解:A、当两条弦都是直径时不成立,故本选项错误;B、在同圆或等圆中,两个长度相等的弧是等弧,故本选项错误;C、如图所示,两弦平行,则圆周角相等,圆周角相等,则弧相等;故本选项正确;D、在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,故本选项错误.故选:C.【点评】本题考查的是垂径定理,熟知平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧是解答此题的关键.6.如图,在⊙O中,直径AB⊥弦CD,垂足为M,则下列结论一定正确的是()A.AC=CD B.OM=BM C.∠A=∠ACD D.∠A=∠BOD 【分析】根据垂径定理判断即可.【解答】解:连接DA,∵直径AB⊥弦CD,垂足为M,∴CM=MD,∠CAB=∠DAB,∵2∠DAB=∠BOD,∴∠CAD=∠BOD,故选:D.【点评】本题考查的是垂径定理和圆周角定理,熟知在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解答此题的关键.7.如图,AB是⊙O的直径,AB⊥CD于E,AB=10,CD=8,则BE为()A.2B.3C.4D.3.5【分析】连接OC构建Rt△COE.利用圆的直径与半径的数量关系、垂径定理求得OC=5,CE=4;然后根据勾股定理求得OE=2;最后利用线段间的和差关系求得BE=OB﹣OE求得BE的长度即可.【解答】解:连接OC.∵AB是⊙O的直径,AB=10,∴OC=OB=AB=5;又∵AB⊥CD于E,CD=8,∴CE=CD=4(垂径定理);在Rt△COE中,OE=3(勾股定理),∴BE=OB﹣OE=5﹣3=2,即BE=2;故选:A.【点评】本题考查了勾股定理的应用、垂径定理.解题时,根据垂径定理构造直角三角形,运用勾股定理求解是本题难点.8.《九章算术》是我国古代著名数学经典,其中对勾股定理的论述比西方早一千多年,其中有这样一个问题:“今有圆材埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问径几何?”其意为:今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯该材料,锯口深1寸,锯道长1尺.如图,已知弦AB=1尺,弓形高CD=1寸,(注:1尺=10寸)问这块圆柱形木材的直径是()A.13寸B.6.5寸C.26寸D.20寸【分析】设⊙O的半径为r.在Rt△ADO中,AD=5,OD=r﹣1,OA=r,则有r2=52+(r﹣1)2,解方程即可;【解答】解:设⊙O的半径为r.在Rt△ADO中,AD=5,OD=r﹣1,OA=r,则有r2=52+(r﹣1)2,解得r=13,∴⊙O的直径为26寸,故选:C.【点评】本题考查垂径定理、勾股定理等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,属于中考常考题型.9.如图,半径为13cm的圆形铁片上切下一块高为8cm的弓形铁片,则弓形弦AB的长为()A.10 cm B.16 cm C.24 cm D.26 cm【分析】首先构造直角三角形,再利用勾股定理得出BC的长,进而根据垂径定理得出答案.【解答】解:如图,过O作OD⊥AB于C,交⊙O于D,∵CD=8,OD=13,∴OC=5,又∵OB=13,∴Rt△BCO中,BC==12,∴AB=2BC=24.故选:C.【点评】此题主要考查了垂径定理以及勾股定理,得出AC的长是解题关键.10.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知EF=CD=4cm,则球的半径长是()A.2 cm B.2.5 cm C.3 cm D.4 cm【分析】取EF的中点M,作MN⊥AD于点M,取MN上的球心O,连接OF,设OF=x,则OM=4﹣x,MF=2,然后在Rt△MOF中利用勾股定理求得OF的长即可.【解答】解:EF的中点M,作MN⊥AD于点M,取MN上的球心O,连接OF,∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=∠D=90°,∴四边形CDMN是矩形,∴MN=CD=4,设OF=x,则ON=OF,∴OM=MN﹣ON=4﹣x,MF=2,在直角三角形OMF中,OM2+MF2=OF2即:(4﹣x)2+22=x2解得:x=2.5故选:B.【点评】本题主考查垂径定理及勾股定理的知识,正确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.11.如图,MN是⊙O的直径,点A是半圆上的三等分点,点B是劣弧AN的中点,点P是直径MN上一动点.若MN=2,AB=1,则△PAB周长的最小值是()A.2+1B.+1C.2D.3【分析】本题是要在MN上找一点P,使PA+PB的值最小,设A′是A关于MN的对称点,连接A′B,与MN的交点即为点P.此时PA+PB=A′B是最小值,可证△OA′B是等腰直角三角形,从而得出结果.【解答】解:作点A关于MN的对称点A′,连接A′B,交MN于点P,连接OA′,OA,OB,PA,AA′,∵点A与A′关于MN对称,点A是半圆上的一个三等分点,∴∠A′ON=∠AON=60°,PA=PA′,∵点B是弧AN的中点,∴∠BON=30°,∴∠A′OB=∠A′ON+∠BON=90°,又∵OA=OA′=,∴A′B=2.∴PA+PB=PA′+PB=A′B=2,∴△PAB周长的最小值是2+1=3,故选:D.【点评】本题结合图形的性质,考查轴对称﹣﹣最短路线问题.其中求出∠BOC 的度数是解题的关键.12.如图,矩形ABCD的顶点A,B在圆上,BC,AD分别与该圆相交于点E,F,G是的三等分点(>),BG交AF于点H,若的度数为30°,则∠GHF 等于()A.40°B.45°C.55°D.80°【分析】连接BF,根据圆心角、弧、弦的关系定理求出∠AFB,根据三角形的外角的性质计算.【解答】解:连接BF,∵的度数为30°,∴的度数为150°,∠AFB=15°,∵G是的三等分点,∴的度数为50°,∴∠GBF=25°,∴∠GHF=∠GBF+∠AFB=40°,故选:A.【点评】本题考查的是矩形的性质、圆心角、弧、弦的关系,在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.13.如图,BC为半圆O的直径,A、D为半圆上的两点,若A为半圆弧的中点,则∠ADC=()A.105°B.120°C.135°D.150°【分析】连接AC,根据圆周角定理,由BC为半圆的直径,可证∠BAC=90°,又A为半圆弧的中点,可证AB=AC,即可得∠B=∠ACB=45°,根据圆内接四边形的对角互补得∠ADC=180°﹣45°=135°.【解答】解:连接AC,∵BC为半圆的直径,∴∠BAC=90°,又A为半圆弧的中点,∴AB=AC,∴∠B=∠ACB=45°,∵A、B、C、D四点共圆,∴∠ADC+∠B=180°,∴∠ADC=180°﹣45°=135°.故选:C.【点评】本题考查了圆周角定理、圆内接四边形的性质和圆心角、弧的关系,利用直径所对的圆周角是直角,是在圆中构造直角三角形常用的方法.14.如图,△ABC内接于⊙O,连结OA,OB,∠ABO=40°,则∠C的度数是()A.100°B.80°C.50°D.40°【分析】根据三角形内角和定理、等腰三角形的性质求出∠AOB,根据圆周角定理解答.【解答】解:∵OA=OB,∠ABO=40°,∴∠AOB=100°,∴∠C=∠AOB=50°,故选:C.【点评】本题考查的是圆周角定理,掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解题的关键.15.如图,BC是⊙O的弦,OA⊥BC,∠AOB=70°,则∠ADC的度数是()A.70°B.35°C.45°D.60°【分析】欲求∠ADC,又已知一圆心角,可利用圆周角与圆心角的关系求解.【解答】解:∵A、B、C、D是⊙O上的四点,OA⊥BC,∴弧AC=弧AB (垂径定理),∴∠ADC=∠AOB(等弧所对的圆周角是圆心角的一半);又∠AOB=70°,∴∠ADC=35°.故选:B.【点评】本题考查垂径定理、圆周角定理.关键是将证明弧相等的问题转化为证明所对的圆心角相等.16.如图,⊙O是△ABC的外接圆,已知∠ABO=50°,则∠ACB的大小为()A.40°B.30°C.45°D.50°【分析】首先根据等腰三角形的性质及三角形内角和定理求出∠AOB的度数,再利用圆周角与圆心角的关系求出∠ACB的度数.【解答】解:△AOB中,OA=OB,∠ABO=50°,∴∠AOB=180°﹣2∠ABO=80°,∴∠ACB=∠AOB=40°,故选:A.【点评】本题主要考查了圆周角定理的应用,涉及到的知识点还有:等腰三角形的性质以及三角形内角和定理.17.如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,∠BOD=120°,那么∠BCD是()A.120°B.100°C.80°D.60°【分析】根据在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半可得∠A=60°,再根据圆内接四边形的性质可得∠BCD的度数.【解答】解∵在⊙O的内接四边形ABCD中,∠BOD=120°,∴∠A=60°,∴∠C=180°﹣60°=120°,故选:A.【点评】此题主要考查了圆周角定理和圆内接四边形,关键是掌握圆内接四边形的对角互补.18.如图,四边形ABCD内接于⊙O,它的一个外角∠EBC=65°,分别连接AC,BD,若AC=AD,则∠DBC的度数为()A.50°B.55°C.65°D.70°【分析】先根据圆内接四边形的性质得出∠ADC=∠EBC=65°,再根据AC=AD得出∠ACD=∠ADC=65°,故可根据三角形内角和定理求出∠CAD=50°,再由圆周角定理得出∠DBC=∠CAD=50°.【解答】解:∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠ADC=∠EBC=65°.∵AC=AD,∴∠ACD=∠ADC=65°,∴∠CAD=180°﹣∠ACD﹣∠ADC=50°,∴∠DBC=∠CAD=50°,故选:A.【点评】本题考查了圆内接四边形的性质,熟知圆内接四边形的对角互补是解答此题的关键.也考查了等腰三角形的性质以及三角形内角和定理.19.如图,四边形ABCD内接于⊙O,点E在AB的延长线上,=,∠CBE=50°,则∠DAC的大小为()A.100°B.50°C.130°D.65°【分析】根据圆内接四边形的性质得到∠D=∠CBE=50°,根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算即可.【解答】解:∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠D=∠CBE=50°,∵=,∴DA=DC,∴∠DAC=∠DCA==65°,故选:D.【点评】本题考查的是圆内接四边形的性质、三角形内角和定理,掌握圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角是解题的关键.20.如图,在⊙O中,弦AC,BD交于点E,连结AB、CD,在图中的“蝴蝶”形中,若AE=,AC=5,BE=3,则BD的长为()A.B.C.5D.【分析】根据题意求出EC,根据相交弦定理计算即可.【解答】解:EC=AC﹣AE=,由相交弦定理得,AE•EC=DE•BE,则DE==,∴BD=DE+BE=,故选:B.【点评】本题考查的是相交弦定理,掌握圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等是解题的关键.二.填空题(共20小题)21.线段AB=10cm,在以AB为直径的圆上,到点A的距离为5cm的点有2个.【分析】以A为圆心,5cm长为半径作圆,与以AB为直径的圆交于2点,依此即可求解.【解答】解:如图所示:到点A的距离为5cm的点有2个.故答案为:2.【点评】此题考查了圆的认识,关键是熟悉圆可以看做是所有到定点O的距离等于定长r的点的集合的知识点.22.点A、B在⊙O上,若∠AOB=40°,则∠OAB=70°.【分析】由∠AOB=40°,OA=OB知∠OAB=∠OBA=,代入计算可得.【解答】解:如图,∵∠AOB=40°,OA=OB,∴∠OAB=∠OBA==70°,故答案为:70°.【点评】本题主要考查圆的基本性质,解题的关键是掌握圆的所有半径都相等及等腰三角形的性质.23.战国时的《墨经》就有“圆,一中同长也”的记载.它的意思是圆上各点到圆心的距离都等于半径.【分析】根据半径的含义:连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径;在同圆或等圆中,所有的半径都相等;由此判断即可.【解答】解:战国时期的《墨经》一书中记载:“圜(圆),一中同长也”.表示圆心到圆上各点的距离都相等,即半径都相等;故答案为:半径.【点评】此题考查了半径的含义,注意基础知识的积累.24.如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB于点C,且AB>OC,若OC和AB是方程x2﹣11x+24=0的两个根,则⊙O的半径OA=5.【分析】解一元二次方程求出AB、OC,根据垂径定理求出AC,根据勾股定理计算即可.【解答】解:x2﹣11x+24=0(x﹣3)(x﹣8)=0x﹣3=0,x﹣8=0,x1=3,x2=8,∵AB>OC,∴AB=8,OC=3,∵OC⊥AB,∴AC=AB=4,由勾股定理得,OA==5,故答案为:5.【点评】本题考查的是垂径定理、一元二次方程的解法,掌握垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧是解题的关键.25.半径等于16的圆中,垂直平分半径的弦长为16.【分析】根据题意求出OC,根据勾股定理求出AC,根据垂径定理解答.【解答】解:如图,OA=16,则OC=8,根据勾股定理得,AC==8,∴弦AB=16.故答案为:16.【点评】本题考查的是垂径定理,勾股定理,垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.26.在平面直角坐标系中,过三点A(0,0),B(2,2),C(4,0)的圆的圆心坐标为(2,0).【分析】已知A(0,0),B(2,2),C(4,0),则过A、B、C三点的圆的圆心,就是弦的垂直平分线的交点,故求得AB的垂直平分线和AC的垂直平分线的交点即可.【解答】解:已知A(0,0),B(2,2),C(4,0),如图:可设:AB的垂直平分线解析式为:y=kx+b,把(0,2),(2,0)代入解析式可得:,解得:,所以AB的垂直平分线解析式是y=﹣x+2,设AC的垂直平分线解析式为x=m,把(2,2)代入解析式,可得:x=2,所以AC的垂直平分线解析式是x=2,∴过A、B、C三点的圆的圆心坐标为(2,0).故答案为:(2,0).【点评】此题考查垂径定理,圆心是弦的垂直平分线的交点,理解圆心的作法是解决本题的关键.27.如图1是小明制作的一副弓箭,点A,D分别是弓臂BAC与弓弦BC的中点,弓弦BC=60cm.沿AD方向拉动弓弦的过程中,假设弓臂BAC始终保持圆弧形,弓弦不伸长.如图2,当弓箭从自然状态的点D拉到点D1时,有AD1=30cm,∠B1D1C1=120°.(1)图2中,弓臂两端B1,C1的距离为30cm.(2)如图3,将弓箭继续拉到点D2,使弓臂B2AC2为半圆,则D1D2的长为10﹣10cm.【分析】(1)如图1中,连接B1C1交DD1于H.解直角三角形求出B1H,再根据垂径定理即可解决问题;(2)如图3中,连接B1C1交DD1于H,连接B2C2交DD2于G.利用弧长公式求出半圆半径即可解决问题;【解答】解:(1)如图2中,连接B1C1交DD1于H.∵D1A=D1B1=30∴D1是的圆心,∵AD1⊥B1C1,∴B1H=C1H=30×sin60°=15,∴B1C1=30∴弓臂两端B1,C1的距离为30(2)如图3中,连接B1C1交DD1于H,连接B2C2交DD2于G.设半圆的半径为r,则πr=,∴r=20,∴AG=GB2=20,GD1=30﹣20=10,在Rt△GB2D2中,GD2==10∴D1D2=10﹣10.故答案为30,10﹣10,【点评】本题考查垂径定理的应用、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考填空题中的压轴题.28.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知EF=CD=4cm,则球的半径为 2.5cm.【分析】取EF的中点M,作MN⊥AD于点M,取MN上的球心O,连接OF,设OF=x,则OM=4﹣x,MF=2,然后在Rt△MOF中利用勾股定理求得OF的长即可.【解答】解:EF的中点M,作MN⊥AD于点M,取MN上的球心O,连接OF,∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=∠D=90°,∴四边形CDMN是矩形,∴MN=CD=4,设OF=x,则ON=OF,∴OM=MN﹣ON=4﹣x,MF=2,在直角三角形OMF中,OM2+MF2=OF2即:(4﹣x)2+22=x2解得:x=2.5故答案为:2.5【点评】本题主考查垂径定理及勾股定理的知识,正确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.29.某蔬菜基地的圆弧形蔬菜大棚的剖面如图所示,已知AB=16m,半径OA=10m,则蔬菜大棚的高度CD=4m.【分析】由垂径定理,可得AD=AB,然后由勾股定理求得OD的长,继而求得中间柱CD的高度.【解答】解:∵CD是中间柱,即=,∴OC⊥AB,∴AD=BD=AB=×16=8(m),∵半径OA=10m,在Rt△AOD中,OD==6(m),∴CD=OC﹣OD=10﹣6=4(m).故答案为:4【点评】此题考查了垂径定理的应用与勾股定理.此题比较简单,注意数形结合思想的应用.30.⊙O的半径为5,弦AB与弦CD相等,且AB⊥CD于H,若OH=3,则线段BH长为1或7.【分析】分类讨论:过点O作OE⊥AB,OF⊥CD,根据AB=CD,得出OE=OF,由勾股定理得出OE=3,再根据垂径定理和勾股定理得出BE,从而得出BH=BE ﹣HE;当A,B两点交换位置时,BH=BE+HE.【解答】解:①过点O作OE⊥AB,OF⊥CD,∴AE=BE,∵AB=CD,∴OE=OF,∵OH=3,OA=5,∴OE=3,∴AE=BE=4,∴BH=BE﹣HE=4﹣3=1;②根据①得出BE=4,HE=3,∴BH=HE+BE=3+4=7.【点评】本题考查了垂径定理以及勾股定理,掌握垂径定理以及勾股定理的内容是解题的关键.31.如图,C为弧AB的中点,CN⊥OB于N,CD⊥OA于M,CD=4cm,则CN= 2cm.【分析】根据圆心角、弧、弦之间关系求出∠AOC=∠BOC,根据垂径定理得出CD=2CM,代入求出即可.根据角平分线性质得出CM=CN,代入求出即可.【解答】解:∵CM⊥OA,即OM⊥CD,由垂径定理得:CD=2CM=4cm,连接OC,∵C为弧AB的中点,∴弧AC=弧BC,∴∠AOC=∠BOC,∵CN⊥OB,CD⊥OA∴∠CMO=∠CNO∴∴△CMO≌△CNO∴CN=CM=2cm,故答案为:2.【点评】本题考查了圆心角、弧、弦之间关系、垂径定理,角平分线性质等知识点,关键是求出CM的长和得出CD=2CM.32.将一个圆分割成三个扇形,它们圆心角度数之间的关系为2:3:4,则这三个扇形中圆心角最小的度数是80度.【分析】利用题目中所给的圆心角的度数之比去乘360°,从而可求得圆心角的度数.【解答】解:∵周角的度数是360°,∴这三个扇形中圆心角最小的度数是,故答案为:80.【点评】考查了扇形圆心角的度数问题,注意周角的度数是360°.33.如图,已知在△ABC中,以AB为直径作半圆O,交BC的中点D,若∠BAC=50°,则的度数是130度.【分析】首先连接AD,由等腰△ABC中,AB=AC,以AB为直径的半圆交BC于点D,可得∠BAD=∠CAD=25°,即可得∠ABD=65°,继而求得∠AOD的度数,则可求得的度数.【解答】解:连接AD、OD,∵AB为直径,∴∠ADB=90°,即AD⊥BC,∵AB=AC,∴∠BAD=∠CAD=∠BAC=25°,BD=DC,∴∠ABD=65°,∴∠AOD=130°∴的度数为130°;故答案为130.【点评】此题考查了圆周角定理以及等腰三角形的性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.34.如图,AB是半圆的直径,∠BAC=20°,D是的中点,则∠DAC的度数是35°.【分析】首先连接BC,由AB是半圆的直径,根据直径所对的圆周角是直角,可得∠C=90°,继而求得∠B的度数,然后由D是的中点,根据弧与圆周角的关系,即可求得答案.【解答】解:连接BC,∵AB是半圆的直径,∴∠C=90°,∵∠BAC=20°,∴∠B=90°﹣∠BAC=70°,∵D是的中点,∴∠DAC=∠B=35°.故答案为:35°.【点评】此题考查了圆周角定理.注意准确作出辅助线是解此题的关键.35.如图,AB是⊙O的直径,弦CD垂直平分半径OA,AB=6,则BC的长是3.。
第二十四章圆24.1 圆(第一课时)知识点1、圆的定义:⑴形成性定义:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转形成的图形叫做圆,固定的端点叫,线段OA 叫做。
⑵描述性定义:圆是到定点的距离等于的点的集合【特别注意】:1、在一个圆中,圆心决定圆的,半径决定圆的。
2、直径是圆中的弦,弦不一定是直径。
2、弦与弧:弦:连接圆上任意两点的叫做弦。
弧:圆上任意两点间的叫做弧,弧可分为、、三类。
3、圆的对称性:⑴轴对称性:圆是轴对称图形,有条对称轴,的直线都是它的对称轴。
⑵中心对称性:圆是中心对称图形,对称中心是。
一、选择题1.下列命题正确的有()①弦是圆上任意两点之间的部分②半径是弦③直径是最长的弦④弧是半圆,半圆是弧A.1个B.2个C.3个D.4个2.如图所示,MN为⊙O的弦,∠N=52°,则∠MON的度数为()A.38°B.52°C.76°D.104°3.如图,已知CD为⊙O的直径,过点D的弦DE平行于半径OA,若∠D的度数是50°,则∠C 的度数是()A.25°B.40°C.30°D.50°4.一个点到圆上的最小距离是4cm,最大距离是9cm,则圆的半径是().A.2.5cm或6.5 cmB.2.5cmC.6.5cmD.5cm或13cm5.如图,已知在⊙O中,AB、CD为直径,则AD与BC的关系是().B.AD∥BCC.AD∥BC且AD=BCD.不能确定BCDO6.如图,已知AB 为⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,∠C=15°,则∠BOC 的度数为( )A .15°B . 30°C . 45°D .60°二、填空题1.⊙O 的半径为2cm ,则它的弦长d cm 的取值范围是.2.⊙O 中若弦AB 等于⊙O 的半径,则△AOB 的形状是 .3.如图,已知AB 是⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,点D 是BC 的中点,若AC =10cm ,则OD = cm.4.如图4,AB 是⊙O 的直径,CD 是⊙O 的弦,AB ,CD 的延长线交于E ,若AB=2DE ,∠E=18°,∠C=______,∠AOC=________;5. P 为⊙O 内一点,OP=3cm ,⊙O 半径为5cm ,则经过P 点的最长弦长为_______,最短弦长为________;三、解答题1.在Rt △ABC 中,∠C=90°,BC=3cm,AC=4cm,D 为AB 的中点,E 为AC 的中点,以B 为圆心,BC 为半径作⊙B ,A 、C 、D 、E 与⊙B 的位置关系如何?DC BA2、如图, M,N 为线段AB 上的两个三等分点,点A 、B 在⊙O 上,BDO CAABCO求证:∠OMN=∠ONM。
2023—2024学年人教版数学九年级上册24.1圆的有关性质同步练习(含答案)初中数学同步练习九年级上册24.1 圆的有关性质一、单选题1.如图,点O是正六边形的对称中心,如果用一副三角板的角,借助点O(使该角的顶点落在点O处),把这个正六边形的面积n等分,那么n的所有可能取值的个数是()A.4 B.5 C.6 D.72.如图,在⊙O中,弦AB、CD相交于点M,连接BC、AD,⊙AMD=100°,⊙A=30°,则⊙B=()A.40° B.45° C.50° D.60°3.如图,O是线段BC的中点,A、D、C到O点的距离相等.若⊙ABC =30°,则⊙ADC的度数是()A.30° B.60° C.120° D.150°4.如图,点A.B.C在⊙D上,⊙ABC=70°,则⊙ADC的度数为()A.110° B.140° C.35° D.130°5.下列命题中,不正确的是()A.垂直平分弦的直线经过圆心B.平分弦的直径一定垂直于弦C.平行弦所夹的两条弧相等D.垂直于弦的直径必平分弦所对的弧6.如图,⊙O的直径CD⊙AB,⊙AOC=60°,则⊙CDB=()A.20° B.30° C.40° D.50°7.如图,在⊙O中,弦AC⊙半径OB,⊙BOC=48°,则⊙OAB的度数为() A.24° B.30° C.60° D.90°8.如图,⊙O的半径OD⊙弦AB于点C,连结AO并延长交⊙O于点E,连结EC.若AB=4,CD=1,则EC的长为()A.B.C.D.4二、填空题9.如图,AB,CD是⊙O的弦,且AB⊙CD,连接AD,BC,若⊙C=25°,则⊙D的度数为.10.如图,A、B、C是⊙O的圆周上三点,⊙ACB=40°,则⊙ABO等于度.11.如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,⊙A=100°,则⊙DCE的度数为;12.如图,AB是半圆的直径,点C、D是半圆上两点,⊙ADC = 144°,则⊙ABC =13.如图,⊙ABC内接于⊙O,AC是⊙O的直径,⊙ACB=50°,点D是上一点,则⊙D=度.14.如图,在⊙O的内接五边形ABCDE中,⊙CAD=35°,则⊙B+⊙E=.15.如图,⊙O是⊙ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,连接CD,⊙B=70°,则⊙DAC=.16.如图,在中,A,B,C是O上三点,如果,弦,那么的半径长为.三、解答题17.如图,弦AB和CD相交于⊙O内一点E,AE=CE,求证:BE=DE.18.如图,已知OA、OB、OC是⊙O的三条半径,点C是弧AB的中点,M、N分别是OA、OB的中点.求证:MC=NC.19.AB为半圆O的直径,现将一块等腰直角三角板如图放置,锐角顶点P在半圆上,斜边过点B,一条直角边交该半圆于点Q.若AB=2,则线段BQ的长为多少?20.如图,在中,AB是的直径,与AC交于点D,,求的度数.答案解析部分1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】D4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】B7.【答案】A8.【答案】B9.【答案】65°10.【答案】5011.【答案】100°12.【答案】3613.【答案】4014.【答案】215°15.【答案】20°16.【答案】517.【答案】证明:⊙⊙A=⊙C,⊙D=⊙B ,AE=CE,⊙ ⊙AED⊙⊙CEB,⊙ BE=DE.18.【答案】解:⊙弧AC和弧BC相等,⊙⊙AOC=⊙BOC,又⊙OA="OB" M、N分别是OA、OB的中点⊙OM=ON,在⊙MOC和⊙NOC中,⊙⊙MOC⊙⊙NOC(SAS),⊙MC=NC.19.【答案】解:如图,连接AQ,由题意可知:⊙BPQ=45°,⊙AB是半圆O的直径,⊙⊙AQB=90°,又⊙⊙BAQ=⊙BPQ=45°,⊙⊙ABQ是等腰直角三角形,⊙BQ=AQ= .即,答案为.20.【答案】解:在⊙ABC中,⊙⊙B=60°,⊙C=75°,⊙⊙A=45°.⊙AB是⊙O的直径,⊙O与AC交于点D,⊙⊙BOD=2⊙A=90°。
人教版九年级数学上册第24章 24.1.1 圆 同步练习题一、选择题1.下列条件中,能确定唯一一个圆的是(C)A .以点O 为圆心B .以2 cm 长为半径C .以点O 为圆心,5 cm 长为半径D .半径为2 cm ,且经过点A 2.已知⊙O 中最长的弦为8 cm ,则⊙O 的半径为(B)A .2 cmB .4 cmC .8 cmD .16 cm 3.下列命题中正确的有(A)①弦是圆上任意两点之间的部分;②半径是弦;③直径相等的两个圆是等圆;④弧是半圆,半圆是弧;⑤长度相等的两条弧是等弧.A .1个B .2个C .3个D .4个4.如图所示,以坐标原点O 为圆心的圆与y 轴交于点A ,B ,且OA =1,则点B 的坐标是(B)A .(0,1)B .(0,-1)C .(1,0)D .(-1,0) 5.如图所示,MN 为⊙O 的弦,∠N =52°,则∠MON 的度数为(C)A .38°B .52°C .76°D .104°6.如图所示,AB ,MN 是⊙O 中两条互相垂直的直径,点P 在AM ︵上,且不与点A ,M 重合,过点P 作AB ,MN 的垂线,垂足分别是D ,C.当点P 在AM ︵上移动时,矩形PCOD 的形状、大小随之变化,则PC 2+PD 2的值(C)A .逐渐变大B .逐渐变小C .不变D .不能确定二、填空题7.到点O 的距离等于8 cm 的点的集合是以点O 为圆心,以8cm 长为半径的圆. 8.如图,在⊙O 中,弦有AC ,AB ,直径是AB ,优弧有ABC ︵,CAB ︵,劣弧有AC ︵,BC ︵.9.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,∠A =20°,以点C 为圆心、CB 为半径的圆交AB 于点D ,则∠ACD =50°.10.已知A ,B 是半径为6的圆上的两个不同的点,则弦长AB 的取值范围是0<AB ≤12. 11.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠A =30°,BC =1,以边AC 上一点O 为圆心,OA为半径的⊙O 经过点B ,则⊙O 312.如图,AB是⊙O的直径,D是圆上的一点,∠DOB=75°,DC交BA的延长线于点E,交圆于点C,且CE=AO,则∠E=25°.13.如图,点D,E在△ABC的边BC,AB上,过A,C,D三点的圆的圆心为点E,以点D为圆心的圆过点B,E.如果∠A=57°,那么∠B=22°.14.如图所示,将半径为1的⊙A向右平移2个单位长度至⊙B,两圆相交于C,D两点,则CD=2.15.如图,C是以点O为圆心,AB为直径的半圆上一点,且CO⊥AB,在OC两侧分别作矩形OGHI和正方形ODEF,且点I,F在OC上,点H,E在半圆上,可证:IG=FD.小云发现连接图中已知点得到两条线段,便可证明IG=FD.请回答:小云所作的两条线段分别是OH和OE.16.如图,正方形ABCD和正方形CEFG,点A,F在半圆O上,B,C,E在半圆O的直径上,AB=5,FE=4,则OA三、解答题17.矩形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O .求证:A ,B ,C ,D 四个点在以点O 为圆心的同一个圆上.证明:∵四边形ABCD 为矩形,∴OA =OC =12AC ,OB =OD =12BD ,AC =BD .∴OA =OC =OB =OD .∴A ,B ,C ,D 四个点在以点O 为圆心,OA 为半径的圆上(如图).18.如图,AB ,AC 为⊙O 的弦,连接CO ,BO 并延长,分别交弦AB ,AC 于点E ,F ,∠B =∠C.求证:CE =BF.证明:∵OB ,OC 是⊙O 的半径, ∴OB =OC.又∵∠B =∠C ,∠BOE =∠COF , ∴△EOB ≌△FOC(ASA). ∴OE =OF.∴OE +OC =OF +OB ,即CE =BF.19.如图所示,AB 是⊙O 的弦,半径OC ,OD 分别交AB 于点E ,F ,且AE =BF ,请写出线段OE 与OF 的数量关系,并给予证明.解:OE =OF. 证明:连接OA ,OB. ∵OA ,OB 是⊙O 的半径, ∴OA =OB. ∴∠OAB =∠OBA. 又∵AE =BF ,∴△OAE ≌△OBF(SAS). ∴OE =OF.20.如图,BD ,CE 是△ABC 的高,M 为BC 的中点.试说明点B ,C ,D ,E 在以点M 为圆心的同一个圆上.证明:连接ME ,MD.∵BD ,CE 分别是△ABC 的高,M 为BC 的中点, ∴ME =MD =MC =MB =12BC.∴点B ,C ,D ,E 在以点M 为圆心的同一个圆上.。
24.1 圆(第三课时 )
-- 弧、弦、圆心角
题号 一1 二2 三3 四4 五5 六6 七7 八8 得分
任何学习不可可能重复一次就可以掌握,必须经过多次重复、多方面、多个角度的反复训练才能取得跟多的收获,我们设计的试卷主要就是从这点出发,所以从你下载这张试卷开始,就与知识接近了一步。
知识点
1、圆心角定义:顶点在 的角叫做圆心角
2、定理:在同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量 ,它们所对应的其余各组量也分别 。
一、选择题
1.如果两个圆心角相等,那么( )
A .这两个圆心角所对的弦相等;
B .这两个圆心角所对的弧相等
C .这两个圆心角所对的弦的弦心距相等;
D .以上说法都不对 2.下列语句中不正确的有( )
①相等的圆心角所对的弧相等 ②平分弦的直径垂直于弦 ③圆是轴对称图形,任何一条直径所在直线都是它的对称轴 ④长度相等的两条弧是等弧
A.3个
B.2个
C.1个
D.以上都不对 3.已知
、
是同圆的两段弧,且
=2
,则弦AB 与CD 之间的关系为( ) A.AB =2CD B.AB <2CD
C.AB >2CD
D.不能确定
4. 如图,AB 是 ⊙O 的直径,C ,D 是BE 上的三等分点,∠AOE =60°,则∠COE 是( ) A . 40° B. 60° C. 80° D. 120 °
O
E D
C B
A
5、如图,半圆O 的直径AB =10cm ,弦AC =6cm
,AD 平分∠BAC ,则AD 的长为( ) A .
cm
B .
cm
C .
cm
D . 4cm
6.在⊙O 中,圆心角∠AOB =90°,点O 到弦AB 的距离为4,则⊙O 的直径的长为( ) A.4 B.82 C.24 D.16 二、填空题
1.已知圆O 的半径为5,弦AB 的长为5,则弦AB 所对的圆心角∠AOB = .
2. 如图,AB 是 ⊙O 的直径,BC ⌒ =BD ⌒ ,∠A =25°, 则∠BOD = .
O
D
C
B A
C
B
A
O
3.在⊙O 中,弦AB 所对的劣弧为圆周的4
1
,圆的半径等于12,则圆心角∠AOB = ;弦AB 的长为 .
4.如图,在⊙O 中,AB AC ,∠B =70°,则∠A 等于 .
5.如图,AB 和DE 是⊙O 的直径,弦AC ∥DE ,若弦BE =3,则弦CE =___ _____.
O
B
A C
E
D
C
O
B
A
6. 等腰△ABC 的顶角∠A =120°,腰AB =AC =10,△ABC 的外接圆半径等于 . 三、解答题
1、如图,在⊙O 中 ,AB =AC ,∠ACB=60°,求证∠AOB =∠BOC =∠AOC .
2、如图,在⊙O中,AB、CD是两条弦,OE⊥AB,OF⊥CD,垂足分别为EF.
(1)如果∠AOB=∠COD,那么OE与OF的大小有什么关系?为什么?
(2)如果OE=OF,那么AB与CD的大小有什么关系?AB与CD的大小有什么关系?
为什么?∠AOB与∠COD呢?
D
3.如图,在⊙O中,C、D是直径AB上两点,且AC=BD,MC⊥AB,ND⊥AB,M、N•在⊙O上.
(1)求证:AM=BN;
==成立吗?
(2)若C、D分别为OA、OB中点,则AM MN NB
B
A
4.如图,∠AOB =90°,C 、D 是AB 三等分点,AB 分别交OC 、OD 于点E 、F , 求证:AE =BF =CD .
5、如图,以⊙O 的直径BC 为一边作等边△ABC ,AB 、AC 交⊙O 于D 、E , 求证:BD =DE =EC
O
F
E
D C
参考答案
知识点 1.圆心 2.相等 相等 一、选择题 1.D
2.C 下列语句中不正确的有( )
①相等的圆心角所对的弧相等 ②平分弦的直径垂直于弦 ③圆是轴对称图形,任何一条直径所在直线都是它的对称轴 ④长度相等的两条弧是等弧
A .3个
B .2个
C .1个
D .以上都不对
3.B 已知
、
是同圆的两段弧,且
=2
,则弦AB 与CD 之间的关系为( )
A .A
B =2CD B .AB <2CD
C .AB >2C
D D .不能确定
4. C 如图,AB 是 ⊙O 的直径,C ,D 是BE 上的三等分点,∠AOE =60°,则∠COE 是( ) A . 40° B . 60° C . 80° D . 120 °
O
E D
C B
A
5、A 6.B 二、填空题
1. 60°
2.50°
3.90°, 122 .
4. 40° . 5.3 6. 10 三、解答题
1∠︒∴∴∴∠∠∠、证明:AB=AC,ACB=60ABC 是等边三角形AB=AC=BC AOB=AOC=BOC
2、
O
B
A C
E
D
F
解:(1)如果∠AOB =∠COD ,那么OE =OF 理由是:∵∠AOB =∠COD ∴AB =CD
∵OE ⊥AB ,OF ⊥CD ∴AE =
12AB ,CF =1
2
CD ∴AE =CF 又∵OA =OC
∴Rt △OAE ≌Rt △OCF ∴OE =OF
(2)如果OE =OF ,那么AB =CD ,AB =CD ,∠AOB =∠COD 理由是:
∵OA =OC ,OE =OF ∴Rt △OAE ≌Rt △OCF ∴AE =CF
又∵OE ⊥AB ,OF ⊥CD ∴AE =
12AB ,CF =12
CD ∴AB =2AE ,CD =2CF ∴AB =CD
∴AB =CD ,∠AOB =∠COD
3.(1)连结OM、ON,在Rt△OCM和Rt△ODN中OM=ON,OA=OB,∵AC=DB,∴OC=OD,∴Rt△OCM≌Rt△ODN,
∴∠AOM=∠BON,∴AM NB
=
(2)AM MN NB
==
B
A
4.
A
O
F
E D
C
连结AC、BD,∵C、D是AB三等分点,
∴AC=CD=DB,且∠AOC=1
3
×90°=30°,
∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA=75°,
又∠AEC=∠OAE+∠AOE=45°+30°=75°,
∴AE=AC,
同理可证BF=BD,∴AE=BF=CD
5,OEC ∴∠∠︒∴∴∠︒∠︒∴∠︒∠∠︒∴∠∠∠∴、证明:连接OD 、OE ABC 是等边三角形B=C=60OB=OD,OE=OC
OBD 是等边三角形是等边三角形BOD=60,EOC=60DOE=180-BOD-EOC=60BOD=DOE=EOC
BD=DE=EC
可以编辑的试卷(可以删除)。