【整合】小学六年级语文毕业考试真题演练卷(五)(Word版含答案)共3篇

期末考前模拟（A卷）六年语文（部编）试卷（一）考试时间：90分钟满分：100分（供总复习使用）题号一二三四五六七八九十总分得分一、用“√"给加点的字选择正确的读音。

（6分）正．月（zhēng zhèng）耽搁．（gē ge）含情脉．脉（mài mò）畜．养（chùxù）和．平（héhè）华．罗庚（huáhuà）二、看拼音，写词语。

（8分）yàn xiàtang shíxuán wōxīshēngchōuti pìjìng kāi záo róu yǎn三、给加点的字选择正确的解释。

（6分）漫：①到处都是；②广阔，长；③随意地，胡乱地。

1.漫．卷诗书喜欲狂。

（）2.漫．山遍野开放着映山红。

（）3.我们即将度过一个漫．长的暑假。

（）却：①后退；②退还，不受；③回头。

4.却．看妻子愁何在。

（）5.我见他诚意相邀，就没有推却．。

（）6.山高路险，令人望而却．步。

（）四、写出加点的词语的近义词。

（5 分）1.赤豆害水肿胀，那也是往常熬粥时常见的事。

（）2.我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。

（）3.我感觉到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去，拉进她的怀里。

我听见母亲在说。

（）4.我按照商业簿记中借方和贷方的格式，如实记录了我所遇到的幸与不幸。

（）5.观众在吃喝玩耍中看戏，双方随心所欲、优哉游哉，一出戏演他个三五天毫不稀奇。

五、下列古诗与其作者及朝代相对应，正确的一项是（）。

（5分）A.《马诗》——李贺——隋代B.《竹石》——郑燮——明代C.《石灰吟》——于谦——清代D.《过零丁洋》——文天祥——宋代六、下列修辞手法与其他不同的一项是（）。

（5分）A.过去的日子如轻烟，被微风吹散了。

B.花生仁儿脱了他的红外套，这是不消说的事。

C.水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。

D.大漠沙如雪，燕山月似钩。

七、解释加点的字词，并翻译诗句。

（9 分）1.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

处：绝胜：2.江上往来人，但爱鲈鱼美。

但：爱：3.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

须：青春：八、课内阅读。

（11 分）人总是要死的，但死的意义有不同。

中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。

张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

1.《为人民服务》是同志在1944年9月8日为纪念同志而做的演讲。

（2 分）2.解释下列生字。

（2 分）固：或：3.死得“比泰山还重”是因为；死得“比鸿毛还轻”是因为。

（2分）4.用“”画出本段的中心句。

（2 分）5.从本段中你受到了什么启发？（3分）九、课外阅读。

（15 分）打伞的女孩南天门是花果山_上的一个景点。

我们快到这个景点的时候，雨下大了，只好在大树下躲雨，躲了好一会儿，有三个伙伴见到一位打伞的女孩，就钻进她的雨伞里去，变成了四个人共用一把伞。

他们佝．（gōu_ jù）偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎，煞是好笑。

我这时打量．（liáng liàng）起这个打伞的女孩。

先前还当她是迷路的小游客呢，但看她不惊不慌的样子，穿着家常衣服，又不像。

问她是做啥的，她的声音很低，断断续续地说她是带路的，带到山顶两块钱。

说着，她扭头看背后的林间小路。

我望过去，路边有民居。

是她的家？到底是孩子，不会招揽生意，要不是躲雨，要不是问她，都不知道她在等什么。

这也是生活呀！因地制宜，山里的孩子就靠带路来赚一点儿钱，穷人的孩子早当家呀！雨，下小了，我们继续前行。

百步之外，又碰上一个打雨伞的孩子，好比菜场.上的又一个“摊位”。

能肯定她是带路的了，所以直接问她今天带过几个人了。

她说，带过一个，得了两块钱。

看样子，花果山上有-一个“带路族”。

但这“带路族”的两位孩子都很木讷。

为什么不会拿几把伞来卖呢？卖给躲雨的人，价格可以上浮呢。

我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。

我来给她们俩写一首带路歌吧。

“啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家；走小道，抄近路，上山的小道在我脚下。

只要花上两块钱，水帘瀑布可以直达。

希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路，这样她们可能生意会兴．（xīng xìng）旺起来呢！1.给加点的字选择正确的读音画“√”。

（3分）2.联系上下文理解“因地制宜”的意思，并说出“地”和“制宜”在文中分别指3.文中画线的句子是句。

在这个句子中，作者把比作。

4.文中为什么说两个孩子很“木讷”？（2分）5.从文中的叙述和描写中，你体会到小女孩是什么样的人？（2分）6.文章表达了作者什么样的思想感情？（3分）十、习作。

（30分）题目：我真想提示：一直以来，你有没有特别想做的事，或者特别想说的话？给你一次机会，用你的笔写下来吧！要求内容具体，语句通顺，叙述有条理，不少于400字。

六年级下册语文试题-小学语文毕业试卷（含答案）部编版第一部分:基础知识积累与运用(27分一．读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观。

(3分)在六年的小学生活中,和可亲的老师们引导我们加强，战胜心里的和忧，迎来充满期盼的中学生活。

二、用“√"选择下面划线字的正确读音。

(3分)1.汽车行驶在曲折的马路上,发生了交通事故,警察叔叔忙着处理,很辛苦。

2.这两个好朋友有一套一模一样的十二生肖卡片。

三．下列词语中没有错别字的一组是( )。

(3分)A.德高望重浮想联翩悬崖峭壁实事求事B.流连忘返可见一班无独有偶风烛残年C.庞然大物囫囵吞枣张冠李戴惹人叽笑D.颇负盛名鱼贯而入励精图治精兵简政四、将词语填入下面一段话中最恰当的排序是( )。

(3分)①创造②成就③发现④发明在科研工作中,只有那些善于思考、坚持不懈的人,才会有所( ),有所( ),有所( ),有所( )。

A.②①③④B.②③④①C.③④①②D.③④②①五．下列句子中没有语病的一项是( )。

(3分)A.在那美丽的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。

B.微笑是一首动人的歌声,它让我们的生活充满温馨。

C.江边垂柳婀娜多姿,令游人不禁停下脚步驻足观赏。

D.树立正确的环保观念,是实现低碳生活的关键。

六、判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。

(6分)1.“必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足至少足够吃一个星期的——按老习惯,铺户多数关五天门,到正月初六才开张。

”句子中的破折号表示解释说明。

2.《史记》被鲁迅称为”“史家之绝唱,无韵之离骚”,作者是汉代的司马迁。

3.美国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》,让读者在不知不觉中学习了鲁滨逊的自信、自弱、勇敢的精神。

七、根据内容连线,并按要求作答。

(6分)1.将左右相对应的内容用线连起来,并按要求写诗句。

(2分)至今不会天中事浪淘风簸自天涯九曲黄河万里沙西湖歌舞几时休山外青山楼外楼风光不与四时同毕竟西湖六月中应是嫦娥掷与人2.朋友约你九点在书店见面,结果他十点才到,你会用《袁氏世范》中的“”这句话来提醒他守时。

(4分)第二部分:阅读积累与运用(30分)一、阅读下面材料,回答问题。

(15分)【材料一】印章,如同文房四宝一般,既是工具,亦是艺术品,是古代文人书斋生活不可缺少的一部分。

印章自古就有,且样式繁多,但一直以来限于标示姓名等实用内容。

至唐宋,开始被应用于书画鉴藏,出现了完全脱离实用而纯粹表达文学志趣、哲理心得的闲章,使印章的艺术性大为增强。

至元代,文人用印已经非常普遍,文人印真正走向成熟。

元代成为印章艺术发展的一个重要时期,为明清崛起的印章流派、篆刻学的发展奠定了基础。

【材料二】有篆刻爱妤者得《七律·长征》的部分诗句刻成了印章,见下图:【材料三】印章以小巧之身,蕴藏了包括中国工艺、书法、文学等诸多领域的精华,中华民族的智慧与美,都浓缩在这几寸见方的小小石材之中。

如今,大量现代简易印章仍然被人们作为凭证而使用;另一方面,传统手工制作印章也因其审美价值不断地在人们手中流传,被欣赏、被赞叹。

【材料四】北京奧运会的主题之一是“科技奥运,人文奥运,绿色奥运”,会徽由两部分组成,上部分是一个近似椭圆形的中国传统印章,下部分是用毛笔书写的“Beijing2008”和奧运五环的标志。

1.阅读【材料一】.完成下面表格。

(3分)2.阅读【材料二】请你根据《七律·长征》的内容补充诗句。

(4分)图①的下半句诗:图②的上半句诗:3.【材料二】中印章的字体属于( )。

(2分)A.甲骨文B.篆书C.隶书D.楷书4.仔细观察【材料四】中的会徽印章部分,你发现印章部分蕴含的意义是(3分)5.下列说法不符合短文意思的一项是( )。

(3分)A.中国古代印章镌刻技艺是传统艺术的一部分,且种类丰富B.元代以后,文人刻印成风,为后代印章艺术的发展奠定了基础C.书画鉴藏有力地促进了印章向艺术性方向发展D.现代社会简易印章流行,传统的手工制作印章越来越不受重视二．阅读短文,回答问题。

(15分)阿赫瓦里是坦桑尼亚历史上首位参加奥运会的选手,他虽然没有取得辉煌的成绩,却成了奥运史上“最美的垫底者”。

在1968年墨西哥城奧运会上,相对于其他项目,马拉松比賽的成绩太一般了。

记者们除了例行公事般看了一眼颁奖仪式,对其他选手并未太在意,观众们也没对这场马拉松比赛投入过多的热情,等頒奖结束,他们便三三两两地退场了。

过了一个多小时,组委会开始通知马拉松沿途的服务站搬离。

结果得到个让所有人都吃惊的消息:有个选手还在跑!这个还在跑的选手就是阿赫瓦里。

他在跑出19千米后因碰撞而摔倒,膝盖受伤,肩部脱臼,但他并未就此退出,而是一瘸一拐地继续向终点跑去。

渐渐的,所有选手都将他远远甩在身后;渐渐的,围拢在街道两侧打气助威的人群已散尽。

天色也越来越暗淡。

阿赫瓦里还在坚定地跑着,由于刺痛,他的慢跑比寻常人的散步还要慢,他的膝盖不住地流血,嘴角也痛苦地抽搐着不知什么时候,他的身边出现了一名记者,这位记者同情地看着他,不解地问:“为什么明知毫无胜算,还要拼命跑下去?”阿赫瓦里显然毫无准备,他默默地又“跑”了一会儿,才突然坚定地答道:“我的祖国把我从7000英里外送到这里,不是让我开始比赛,而是要我完成赛。

被感动的记者立刻把稿件发回奥林匹克新闻中心。

阿赫瓦里的名言不一会儿就通过广播回落在墨西哥城的上空。

许多本已回家的市民纷纷赶到路边,为这位勇敢坚强的选手助威、欢呼。

在观众的鼓励下,阿赫瓦里拖着伤腿,顶着满天星星,走入了专门为他打开灯光的阿赫兹克体育场,几乎是一点儿点儿地蹭到了终点线。

所有在场的观众和工作人员面向阿赫瓦里举起了双手,雷鸣般的掌声经久不息。