部编版 三年级语文上册 第一单元测试卷(及参考答案)
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第1页，共4页 部编版三年级语文秋季学期单元测试卷
第 一 单 元
考试时间：90分钟 试卷总分：100分 题 号 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 总 分
得 分
第一部分: 基础知识积累与运用
一、看拼音，写词语。（10分） zāo chén róng qiú fú zhuāng ān jìng tíng zhǐ
tiào wǔ kuáng fēng suǒ yǐ cāi xiǎng shǒu bì
二、下面选项中，加点字读音有错的一项是（ ）。（4分）
A、 坪 坝bà 朗 读dú 笛dí 子 粗cū 壮
B、 汉 族zú 摔shuāi 跤jiāo 处 罚fá 影yǐng子
C、 鲜 艳yàn 洁jié 白 假jià 装 落luò 叶
D、 打 扮bàn 荒huāng野 衣裳shɑng 互hù 相 三、比一比，再组词。（8分）
汉（ ） 求（ ） 扮（ ） 扬（ ）
汗（ ） 球（ ） 拌（ ） 杨（ ）
四、多音字注音，并组词。（4分） （ ） （ ）
（ ） （ ）
五、把下列词语补充完整，并任选一个词语造句。（8分）
（ ）头（ ）脑 （ ）牙（ ）爪 （ ）心（ ）胆
面（ ）耳（ ） 手（ ）脚（ ） 口（ ）舌（ ）
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***************** 学校 班级 姓名 考号 *****************
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假 背
第2页，共4页 六、选词填空。（4分）
安静 平静
（1）同学们都在认真看书，教室里十分（ ）。
（2）每到晚上，我们都能看到月亮倒映在（ ）的湖面上。
不仅 …… 还 就算 …… 也
（3）为了弄清楚道理，（ ）被先生打，（ ）是值得的。
（4）大青树下的小学（ ）环境优美，（ ）有许多可爱的小动物。
第二部分: 口语交际。（6分）
（1）暑假你是怎么度过的？经历过哪些新鲜事？和同学分享一下吧:
（3分）
（2）快期末考试了，你想看动画片。妈妈告诉你现在应该抓紧时间学习，不能看电视。你会
怎样和妈妈沟通呢？
（3分）
第三部分: 快乐阅读（26分）
（一）课内阅读（12分）
大青树下的小学
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着（狨、绒）球花和太阳花的小路上，走来了许
多小学生，有（汉、汗）族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不
同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢
唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高（漂、飘）扬的国旗敬礼。
“当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗（渎、读）课文，那声音
真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶（停、婷）在花朵上，好像
都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看
热闹。
第3页，共4页 1、从文中的括号里选择合适的字，在正确的字下打“√”。（5分）
2、从第一自然段，我们知道了这些民族（2分）：
3、请找出最后一自然段中的一对反义词（2分）。
（ ） — （ ）
4、同学们，你们喜欢大青树下的小学吗？为什么？（3分）
（二）课外阅读（14分）
火烧云（节选）
天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿
半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见
过的颜色。
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像是在等人骑到它的背上，
它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了。马腿伸开了，马脖子也长了，一条马尾巴
可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马就变模糊了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，它在前面跑着，后边似乎还跟着好几条小狗。跑
着跑着，小狗不知跑哪里去了，大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的大石头狮子一模一样，也是那么大，也是那么蹲着，
很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，想要再看到那头大狮子，怎么也看不到了。
1、把文中表示颜色的词语写下来（4分）
2、这第二自然段着重描写天空火烧云 的变化，它的特点是 ，可以从文
中的词语 中看出来。（3分）
3、第三、四、五自然段描写了天空火烧云 的变化。文中将火烧云比作 、
、 等动物（4分）。
4、第一自然段运用到修辞手法是 ，请运用该修辞手法，造一个句子。（3分）
第4页，共4页 第四部分: 习作（30分）
同学们，你们对谁印象深刻呢？是强壮有力的爸爸，还是温柔美丽的妈妈，还是敬爱的老
师和团结友爱的同学们？请同学们选择身边的一个人，写一篇关于他（她）的作文。提示：可
以从外貌、性格、语言、做过的事等方面进行描写。（要求：不少于300字）
100 字
200 字
300 字
参考答案
第一部分: 基础知识积累与运用
一、 早晨 绒球 服装 安静 停止
跳舞 狂风 所以 猜想 手臂
二、 C （“假装”中的“假”应读三声）
三、 参考答案： 汉族 求救 打扮 扬臂
汗水 气球 搅拌 白杨
四、 jiǎ （ 假装 ） bēi （ 背包 ）
jià （ 放假 ） bèi （ 背诵 ）
五、 摇头晃脑 、 张牙舞爪 、提心吊胆
面红耳赤 、 手舞足蹈 、口干舌燥 ； 造句略
六、 （1）安静
（2）平静
（3）就算 …… 也
（4）不仅 …… 还
第二部分: 口语交际
（1） 评分要点：说明时间、地点、人物以及事件即可。
例：暑假期间，我在乡下的爷爷家里。爷爷家有一只小狗，名叫小黑，长得可好看了。我每
天都和小黑在田野里玩耍。到了夜晚，我和小黑在庭院的大树下乘凉。爷爷还会给我讲好多
有趣的故事。 （2） 评分要点：要讲道理说服妈妈，不可无理取闹
例：妈妈，我已经学习了好久了，该学的内容都学会了。空闲的时候放松一下，能让我保持
良好的精神，学习效果也会更好。所以就让我看一会儿电视吧！
第三部分: 快乐阅读
（一）课内阅读
1、 绒 、汉 、飘 、读 、停
2、 汉族、傣族、景颇族、阿昌族、德昂族
3、 （ 安静 ）-- （ 热闹 ）
4、 回答“喜欢”或“不喜欢”皆可（1分），说明自己的理由，要符合自己的观点（2分）
例：我喜欢大青树下的小学。因为那里环境优美，还有许多可爱的小动物。 （二）课外阅读
1、红彤彤、金灿灿、半紫半黄、半灰半百合色、葡萄灰、梨黄、茄子紫
2、 颜色 ，颜色变化多样 ，变化极多
3、 形状 ，马 ，狗 ，狮子
4、比喻 ，
造句： 池塘里的荷叶好像一把把绿色的大伞。 假 背
