第三章 消费者理论
消费者理论是微观经济学的基本内容之一。在本章中，我们将重点介绍消费者理论中的
一些核心概念的数理基础和主要结论的数学分析方法。
在消费者理论中首当其冲的问题是消费者面对市场如何选择商品。为此，先引入几个基
本概念。
商品空间nn
+niR: xRx=x,xxx
12,0,∈≥L
＋，(，），其中xi代表第i种商品。
价格空间nn
+niR pRp =p,ppp
12....,0∈≥
＋:，(，），, 其中pi代表第i种商品的价格。
消费者对商品的选择，通常有两种度量：效用函数和偏好关系。
§ 3.1 消费者的偏好
定义 （偏好关系） 消费者的偏好关系是在商品空间中的一个二元关系 f“”：
nx yx, yR∈f＋，， 其中x yf表示消费者对商品x的偏好要好于或等于对商品y的偏好。
而且要满足下列条件：
（1）nxRx x ∀∈f＋，； （自反性）
（2）nx,yRx yy z∀∈ff＋，若，，必有x z f ； （传递性）
（3）nx , yR∀∈＋，则x y y x ff或 必有一成立。 （完全性）
则称这个二元关系 f“”为该消费者的偏好关系。
注：1、满足以上三个条件的二元关系： f“”在数学上称为全序关系。
2、x yf表示消费者对商品x比对商品y更加偏好。
（4）如果x y y x ff，同时成立时，则称x , y是无差别的，记为x y 。
无差别的关系，在数学上是一种等价关系。由无差别这个等价关系，我们可以把所有
的商品分为许多等价类，称这些等价类为无差别曲线。对于任意y，它所在的无差别曲线表
示为{},.nx | xy yR∀∈ ＋。
为了在应用中方便起见，通常还对偏好关系作更进一步的假设，而这些假设都有很明显
的经济意义。
（5）连续性假设 设{}}nyRx | x yxx y∀∈fp＋， 和{| 均为R n中的闭集，即
0000＋＋若 ，， ；若 ，， 。iniiiniixRx yxxx y xRx yxxx y ∈→⇒∈→⇒ffpp
1 微观经济学的基本理论框架及论证“看不见的手”原理
1.微观经济学的基本概念及其理论框架
1.1微观经济学的基本概念
微观经济学又称现代微观经济学，主要以马歇尔的新古典经济理论为框架，即在给定资源稀缺程度或生产力条件下，以单个经济单位（消费者、厂商、要素所有者和政府）为研究对象，通过研究单个经济单位行为和相应的经济变量单项数值的决定来说明价格机制如何解决资源配置问题，同时也将古典经济框架下的一些问题：分工与专业化及组织结构重新引入新古典经济理论为框架加以分析和讨论，如规模经济、范围经济、学习效应、科斯定理等，当然随着理论的深入发展和现实解释的需要也引进一些新的理论（信息经济学、博弈论、市场失灵、政府失灵、不确定条件下的消费选择等），是对新古典经济理论为框架进行重要的补充的一门社会科学。
1.2微观经济学的理论体系框架
微观经济学通过对个体经济单位的研究来说明市场机制的资源配置作用。市场机制亦称价格机制，其基本的要素是需求、供给和均衡价格。在完全竞争市场条件下的单个消费者和单个生产者各自追求自身最大经济利益的行为，通过产品市场和生产要素市场的供求关系联系起来，形成单个市场供求相等的均衡状态。在此基础上，微观经济学进一步说明在所有单个市场的供求都相等的完全竞争市场经济的一般均衡条件下所实现的有效的资源配置，以及为克服资本主义现 2 实经济中的“市场失灵”所制定和执行的微观经济政策。
2.微观经济学的核心思想、基本问题及其根本解决方法
一是微观经济学的核心思想主要在于论证资本主义的市场经济能够实现有效率的资源配置。通常用英国古典经济学亚当·斯密在其1776年出版的《国民财富的性质和原因的研究》一书中提出的，以后又被称为“看不见的手”的原理，来表述微观经济学的核心思想。
二是微观经济学的基本问题主要是生产什么、生产多少和如何生产、为谁生产等。
三是基本问题的根本解决方法有：第一、资源配置的有效性。由于资源是稀缺的，在资源配置时既要考虑其目标也要考虑其效率，因为资源配置目标的实现依赖于资源配置效率的不断提高，同时资源配置的效率直接影响到一个社会的经济效率；第二，资源配置的方式。主要有计划、市场、风俗习惯等。
《西方经济学》第三章 消费者行为理论
教学目标及基本要求：通过本章教学，要深刻地理解消费者行为的规律性，并在此基础上熟练地掌握边际效用分析和无差异曲线分析工具，正确地运用它分析需求等消费者行为。
教学重点：边际效用分析；无差异曲线分析；
教学难点：消费者均衡；
第一节 消费者行为
我们追求着什么？
——追逐幸福是消费者行为之最终目的。
[美]萨缪尔森的幸福方程式：幸福=效用/欲望
一、效用
效用——是消费者从消费某种物品中所得到的满足。
理解效用时注意几点：
①效用的获取离不开消费品，没有消费品就不可能有消费品的效用；
②效用是一种主观心理感觉。
③同一物品的效用因人因时因地不同而不同。
案例：慈禧西行。
二、欲望
欲望——指一种缺乏的感觉与求得满足的愿望。即不足之感、求足之愿。
理解欲望时注意欲望的特性：
①欲望具有层次性；
案例：马斯洛需要层次论
②欲望具有无限性；
三、幸福
幸福——是不足之感的满足，求足之愿的实现。
理解幸福时注意几点：
①幸福与效用成正比；
幸福依赖一定的物质基础，没有物品就没有效用，也就无幸福可言。
②幸福与欲望成反比；
物不是决定幸福的唯一因素。当效用一定时，欲望越大，幸福就越小；欲望越小，幸福就越大。
案例：舍弃贪欲便是降低快乐成本
欲望是心理学研究的范畴。效用是经济学研究的范畴。消费者行为理论是研究如何实现效用最大化。
第二节基数效用论:边际效用分析
效用的大小可以用基数（1，2，3，……）来表示，可以计量并加总求和。例：我的早餐。
基数效用论采用的是边际效用分析法。
一、总效用、边际效用和平均效用的概念
1．总效用TU（Total Utility）：指人们从商品的消费中得到的总的满足程度。TU=AU/Q
2．平均效用AU（Average Utility）：指平均消费一个单位商品所得到的满足。AU=TU/Q
3．边际效用MU（Marginal Utility）：指消费者在一定时间内增加最后一单位商品的消费时所获得的总效用量的增量。
《西方经济学》第三章 消费者行为理论
教学目标及基本要求：通过本章教学，要深刻地理解消费者行为的规律性，并在此基础上熟练地掌握边际效用分析和无差异曲线分析工具，正确地运用它分析需求等消费者行为。
教学重点：边际效用分析；无差异曲线分析；
教学难点：消费者均衡；
第一节 消费者行为
我们追求着什么？
——追逐幸福是消费者行为之最终目的。
[美]萨缪尔森的幸福方程式：幸福=效用/欲望
一、效用
效用——是消费者从消费某种物品中所得到的满足。
理解效用时注意几点：
①效用的获取离不开消费品，没有消费品就不可能有消费品的效用；
②效用是一种主观心理感觉。
③同一物品的效用因人因时因地不同而不同。
案例：慈禧西行。
二、欲望
欲望——指一种缺乏的感觉与求得满足的愿望。即不足之感、求足之愿。
理解欲望时注意欲望的特性：
①欲望具有层次性；
案例：马斯洛需要层次论
②欲望具有无限性；
三、幸福
幸福——是不足之感的满足，求足之愿的实现。
理解幸福时注意几点：
①幸福与效用成正比；
幸福依赖一定的物质基础，没有物品就没有效用，也就无幸福可言。
②幸福与欲望成反比；
物不是决定幸福的唯一因素。当效用一定时，欲望越大，幸福就越小；欲望越小，幸福就越大。
案例：舍弃贪欲便是降低快乐成本 欲望是心理学研究的范畴。效用是经济学研究的范畴。消费者行为理论是研究如何实现效用最大化。
第二节基数效用论:边际效用分析
效用的大小可以用基数（1，2，3，……）来表示，可以计量并加总求和。例：我的早餐。
基数效用论采用的是边际效用分析法。
一、总效用、边际效用和平均效用的概念
1．总效用TU（Total Utility）：指人们从商品的消费中得到的总的满足程度。TU=AU/Q
2．平均效用AU（Average Utility）：指平均消费一个单位商品所得到的满足。AU=TU/Q
3．边际效用MU（Marginal Utility）：指消费者在一定时间内增加最后一单位商品的消费时所获得的总效用量的增量。
